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家教

2024-02-24 14:49:24 文题网 字数: 点击:

    家教,我的理解是指家庭对子女的教育问题。在人的成长过程中,它起着决定性的作用。我不敢夸口,说我有绝对好的家教。在此,我愿撷取成长中的几个镜头,请大家来评判———

    第一镜头:环境

    时间:5岁时

    地点:路边

    人物:我和爸爸

    事件:我把吃完的香蕉皮随手丢在马路上。

    处理方法:爸爸不露声色地走过去,拾起香蕉皮,丢进了废物箱。回家后的第二天,我从幼儿园回来,看到房间里乱七八糟,地上散乱地撤着废纸,一堆苹果皮,似乎也散发着难闻的气味。看着这副情景,我不禁着急地问爸爸:“爸爸,怎么回事?家里这么脏!”“你觉得这样脏吗?那你昨天把香蕉皮扔在马路上,来往行人就不嫌脏吗?”“可这儿是我的家,马路又不是我的家。”“每个人都说‘马路不是我的家’,把东西到处乱扔,马路就会变得像垃圾场,工人伯伯就要费好大的力气去打扫。那怎么行?”“我怎么没想到,真的吗?”“真的。”

    结果:我向爸爸保证不再乱丢东西,并同爸爸整理好了房间,从那以后,再也不在任何地方,乱丢东西。我明白了:对待大家的东西,也应该像对自己的东西一样爱护。

   第二镜头:选择

     时间:10岁时

    地点:家中

    人物:我和爸爸、妈妈

    事件:语文老师让我参加语文兴趣组,可我想参加关术兴趣组。

    处理方法:“爸爸,老实说,我不想参加语文兴趣组,可又怕冒犯了语文老师,你说,我该怎么做?”“我以为,没有爱好,何来兴趣?”我似懂非懂,想再问个明白,可爸爸闭口不言。只好问正在洗碗的妈妈,妈妈摸着我的头:“你以为呢?”“我,我不知道呀。”“怎么会不知道呢?你长大了,有自己的思想,自己去思考吧!兴趣是自己的,应该自己选。”

    结果:我报名参加了美术兴趣组。这是我的选择,我选择了自己的爱好,以后的道路,我会用自己的脚去踩出来。

    第三镜头:宽怒

    时间:14岁时

    地点:公园里

    人物:我和妈妈

    事件:和好朋友闹翻了。

    处理方法:我和妈妈坐在草坪上。“妈妈,我想不通,为什么我的新书会在芸那儿。”“你认为是她偷的?"“我没这么说。”“可你心里是这么想的。“我想,即使事情是这样,也应该原谅她,‘金无足赤,人无完人’,明白吗?”“可我不愿和小偷交朋友。”“我想她也许是出于好奇,想看看而没告诉你就是了。一份真正的友谊得来不易,不要因为一时冲动而破坏两人的感情。”“我真的很希望维持我们的友谊,也许你是对的。”

    结果:我和芸重归于好,同时,我知道了,人应该有博大的胸怀,要学会宽容别人,这是一种美德。

    我想:我之所以能茁壮地成长,与父母正确的家教是有着相当密切的关系的,它教会了我很多做人的道理,让我学会自己去体验社会,对待人生。“黄荆棍下出人才”这句话,是不是该改改了?

标签:我的问题家庭理解女的教育对子是指家教

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