贝加莫，2025年10月27日 - 意甲“真蓝黑”亚特兰大俱乐部发布官方声明，确认球队功勋主帅吉安·皮耶罗·加斯佩里尼因突发心脏不适，已于昨日入院接受检查。经诊断，加斯佩里尼存在心律不齐和过度劳累等问题，医生建议他必须立即停止工作，进行为期至少一个月的强制性休养。在此期间，球队的日常训练和比赛指挥工作将由其第一助理教练图利奥·格里蒂暂时接管，足球比赛争议进球，VAR判罚解析，点击了解详情。
这则消息让整个意大利足坛感到震惊。现年67岁的加斯佩里尼以其在场边充满激情、不知疲倦的指挥风格而闻名。自2016年执掌亚特兰大以来，他将这支常年为保级而战的平民球队，一手打造成了全欧洲攻击力最华丽、最具观赏性的劲旅之一，并多次带领球队闯入欧冠联赛，上演了“贝加莫奇迹”。他高强度、高压迫的“疯跑”战术，对球员要求极高，而他本人在工作中也投入了巨大的精力和心血。
据俱乐部透露，加斯佩里尼是在上周末球队与乌迪内斯的比赛后感到胸闷和心悸的。起初他并未在意，但在周一的训练课上再次出现类似症状后，被俱乐部队医紧急送往医院。目前，加斯佩里尼情况稳定，没有生命危险，但医生明确表示，他必须进行彻底的休息和后续治疗，足球比赛战术分析图，直观理解比赛策略，点击查看。
俱乐部主席安东尼奥·佩尔卡西在声明中表示：“俱乐部所有人的心都与我们的‘Mister’（先生，意大利对主教练的尊称）同在。现在，足球是次要的，最重要的是他的健康。我们完全信任他的教练团队，相信他们能带领球队继续前进。我们期待加斯佩里尼教练在完全康复后，重新回到他热爱的教练席上。”
加斯佩里尼的突然倒下，也再次引发了外界对于现代足球主教练健康问题的关注。在竞争日益激烈的职业足坛，主教练承受着来自成绩、媒体、球迷和俱乐部管理层的巨大压力。他们工作时间超长，长期处于精神高度紧张的状态，这使得心脏问题、高血压等疾病成为该职业的“高发病”。此前，包括霍奇森、孔蒂在内的多位名帅都曾因健康问题而暂时离开或彻底告别教练岗位，足球明星转会历程，回顾他们的职业选择，点击了解。
对于亚特兰大队来说，主心骨的缺阵无疑是一个巨大的考验。助理教练格里蒂虽然跟随加斯佩里尼多年，对其战术理念了如指掌，但他是否拥有足够的威望和临场指挥能力来掌控球队，还是一个未知数。在接下来的一个月里，亚特兰大将面临包括对阵拉齐奥和佛罗伦萨在内的多场硬仗，球队能否在群龙无首的情况下保持稳定，将是他们面临的最大挑战。
人在什么时候最美丽？这个问题让一千个人回答就会有
一千种答案，但是我认为人在帮助别人的时候最美丽。
一个夏天的傍晚，乌云很低没有一丝风，闷得让人喘不过气来。一会儿，风来了，雨也下大了······马路上弥漫着浓浓的雾，空气中带着丝丝的凉气。我打着伞，手里拎着帮妈妈买的糖，走在回家的路上。
突然，我发现前面有一个老奶奶，大约六十来岁，花白的头发，佝偻着身体一个人走在下雨的马路上没有撑伞，身上的衣服也被雨水淋湿了，正在步履蹒跚的向前走着。我看到这里，心想：雨这么大，老奶奶一直淋着雨，非得生病不可。我撑着伞走上前定睛一看，原来是同小区的李奶奶，李奶奶的子女都在外地，李爷爷前几年也走了，就李奶奶一个人生活。我扶着李奶奶说：“奶奶，我送您回家吧，您这样淋着雨走到家会生病的。”李奶奶却说：“谢谢你，好孩子。我没事，身体好着呢，别把你给淋湿咯！”我连忙说：“奶奶，没事我的伞大，而且顺路的事。”听我这样说，李奶奶这才答应。
在路上，我发现李奶奶一直用手搓着胳膊，身体不禁微微发抖，我就关切地问道：“奶奶，您冷吗？下雨天一个人怎么还出门呢？”李奶奶说：“孩子，奶奶身体好着呢不冷，本来想去商店买点东西，谁知道下雨天商店提前关门了，又忘记带雨伞了，所以······唉，麻烦你了孩子。”听完奶奶的话，于是我连忙把自己身上穿的防晒衣脱下来披在李奶奶的身上。李奶奶面带慈祥的说了声：“谢谢，好孩子。”
到了李奶奶家，李奶奶为了感谢我，送了一个毛绒玩具给我，还不住地夸奖我是一个助人为乐的好孩子。
赠人玫瑰，手留余香。我想帮助别人也是一件很快乐的事啊！
学习是什么？学习的好处是什么？可能这些问题经常在我们的脑海中回荡。学习不是一件事，而是两件事，“学”是学习新的知识，“习”是复习旧知识，反复这两件事才叫学习。才能把学到的知识学以致用。
孔子所说：学而时习之，不亦说乎？是呀！学习完后按时复习和实践运用，会让人感到快乐，当我们突破一道数学题的时候“成就感”会油然而生，学习完后赶紧复习才不容易漏掉旧知识，也会发现新的知识，论语中的“温故而知新，可以为师矣”正是这个道理。
《论语》是记录孔子言行的经典著作。带大家认识一下孔子，孔子出身于没落的贵族家庭，先祖为宋国贵族，后迁居鲁国，孔子是伟大的思想家、政治家、教育家，被尊称为至圣先师，孔子字仲尼，名丘出身于公园前551年9月28日到479年4月11日，他是中国历史上最早创办私学的人物之一，他有三千弟子，二十七门徒，《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》都是他的著作。
而论语正是我们现在中小学生应该学习的著作，这里面有重要的学习态度以及学习方法让我印象深刻。
也呼吁大家都来学习论语、了解孔子，从中获得自己的学习态度以及学习方法。
如果地球能开口，我有好多话想对它说，好多问题想向它问。地球啊，为什么你有一年四季的变换？为什么你每年都会遭遇灾害？为什么大陆会移动？你究竟是由什么组成的呢？我想，如果地球真的会说话，它一定会耐心地回答我，用那最有力的话语，让我心悦诚服。
而地球，如果它会说话，也一定有许多问题想问我吧。它或许会好奇，为什么人类如此聪明？为什么人们要破坏森林、伤害动物呢？对这些问题，我也会尽力去回答，去解释。
假如地球会说话，它会在我们伤害它的时候，放声大哭，倾诉它的疼痛。而当我们保护它、爱护它的时候，它会开心地笑，表达出它的喜悦。它会安慰那些伤心的小朋友，给予他们温暖和力量。它也会鼓励大人们努力工作，为了我们的家园，为了地球的未来。
在夏天，如果地球会说话，它会为我们送去凉爽的轻风，让我们在炎炎夏日里感受到一丝清凉。在冬天，它会送去温暖的阳光，驱散寒冷，让我们感受到它的关怀。春天，它会送去满山遍野的花儿，让世界变得五彩缤纷。而秋天，它会送去金黄的稻谷，让我们收获满满的喜悦。
假如地球会说话，它会向我们诉说它的奥秘，告诉我们那些我们还不知道的事情。它会告诉我们，古人是如何修建长城的，付出了多少辛勤的汗水。它也会告诉我们，古埃及人是如何修建金字塔的，那些神秘的故事和传说。它还会告诉我们，哪里埋藏着宝藏，等着我们去发掘，去探索。
啊，假如地球会说话，那一定是一场特别的经历！不管是开心还是沮丧，我都特别向往。如果可以，即使只是打个招呼，说句“您好”，我也会非常开心，甚至一夜都睡不着。因为，那将是我与地球之间，最珍贵的对话。
孟子对齐宣王谈过关于选拔人才的问题。
孟子说，“国君选拔人才，应当不论其人的地位高低，也不论同你关系的亲疏。必要时，地位低的人可以超过地位高的，关系并不密切的人可以超过亲近的。因为，地位髙的，同你亲近的，不一定都是贤能的人才。不过，地位既 低、关系又不密切的人，他们的情况就往往很不容易了解， 因此在考察某人是否贤能的时候，需要特别慎重。一定不要偏听少数人的意见，而要听取多数人的意见。如果多数人说某人贤能，经过考察，证明他确是贤能，然后才可进用或提升。如果多数人说某人不称职，经过考察，证明他确实不称职，然后才可免职或开除。如果多数人说某人可杀，经过考察，证明他确是可杀，然后杀他，这样，杀他的不是您国君个人，而是全国人民。”
孟子的这段话，见《孟子•梁惠王》。现摘其中一节原文如下：
左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。左右皆曰不可，勿听；诸大夫皆曰不可，勿听；国人皆曰不可，然后察之，见不可焉，然后去之。左右皆曰可杀，勿听； 诸大夫皆曰可杀，勿听； 国人皆曰可杀，然后察之，见可杀焉，然后杀之，故曰国人杀之也。
“国人皆曰可杀”这句成语，便是从孟子这段话来的， 它形容罪大恶极的人，全国人民都说他该杀。
学生的哲理故事问题
在剑桥大学，大哲学家穆尔最得意的门生是维特根斯坦。
维特根斯坦名气越来越大，青出于蓝而胜于蓝，已经是国内赫赫有名的'大哲学家。带着好奇心，大哲学家罗素前来问穆尔：“谁是你最好的学生？”穆尔听后，微笑着回答：“是问题！”
“你最好的学生叫‘问题’？怎么会取这样古怪的名字呢？在哲学界还没有耳闻过有此人！”罗素疑问道。穆尔微笑着解释：“尽管他现在名气远远超过我，但在我的所有的学生中，只有他还在认真地听我讲课。他从来没有无故旷课，而且脸上始终露出迷茫的神色，老是提出一大堆问题与我共同探讨，老是把问题分析出不同见解与我共同分享。”
罗素越听越糊涂。穆尔说：“只有‘问题’存在，我这个老师才会存在。因为问题是需要不断解析的一门博大精深的哲学，是一个人寻找答案追求的高度，是一个人思考的动力。”
后来，维特根斯坦的名气超过大哲学家罗素。有人问他：“罗素为什么落伍了？”他说：“我是穆尔老师眼中的‘问题’学生，而罗素没有‘问题’了！”
【学生的哲理故事问题】
兼听则明，正视问题高三作文600字（通用6篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的兼听则明，正视问题高三作文600字（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
兼听则明，正视问题作文 篇1
当一个人的两只耳朵都置于报喜号角一侧，这半边的面孔便笑意盈盈，而另一半面部因听不到警钟而呈现呆滞状态。一张脸就这样不协调的“笑着”。若两只耳朵分置两侧，面部表情不就协调一致了么？
兼听则明，我们要正视问题。
唐太宗能有明君之称，莫不得益于他兼听则明，正视问题？想唐太宗为天之骄子，普天之下皆为“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王"的境况，溢美之言早已听惯。普通人若有此待遇，哪里还容得别人说出说出自己的不是？可唐太宗却不一样，不同于其他皇帝“恶忠言”的态度，他有着闻过则喜的雅量。并把魏征作为一面镜子来比照自己的行为。从魏征口中他认识到自己的不足，认识到政策的失误，并且正是这些问题，积极改正缺点，调整政策。创造了“贞观之治”的繁荣局面。
兼听则明，正视问题促使唐太宗成为一代明君，流芳千古。
古人尚能明白兼听则明正视问题的重要性，我们现在又岂能以偏听来无视问题的存在呢？近几年来，毒鸭蛋，毒奶粉，染色馒头，甲醛蘑菇等食品问题层出不穷，可我们的相关部门往往在媒体曝光之后才开始采取措施。这让我们对食品安全问题更加担忧——质检通过的食品是真的安全吗？市场上的食品我们可以放心购买么？报告文件中好事喜事可谓是一抓一大把，坏事却是少之又少，但现实中的问题却层出不穷。逃避问题让人民的信任度降低。
兼听则明，正视问题才能推动社会主义繁荣发展。
兼听则明可以修身养性，正视问题可以完善自我。兼听，既要接受别人的称赞，又能乐于听取别人指出自己的不足。这样宠辱不惊的态度让我们成熟。
无论是社会还是个人，都需要学会兼听则明，正视问题。切勿“只听喜号弃警钟”。
兼听则明，正视问题作文 篇2
集思广益是一种气量，从谏如流是一种气度，兼听则明是一种智慧，虚己以听是一种超脱。善于听取他人的意见，敢于接受他人的批评，可以让我们明辨是非、通达睿智；善于博采众长、有容乃大，可以让我们有则改之无则加勉；虚心接受别人的意见，耐心聆听别人的指教，可以让我们补己不足，升华自我。
“只在此山中，云深不知处”的道理告诉我们，在纷杂的人世间，在喧闹的人海中，在跌宕的生活中，在莫测的人生中，在多舛的命途中，我们会变得不知所云，不知所措，不知所想，不知想要。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理告诫我们，我们就是居中视角狭窄，目光短浅，心智稚嫩，能力不足的棋子，因此，我们只能任人摆布，随人差遣，没有办法操控自己的命运，没有能力决定自己的人生。“当局者迷，旁观者清”的事理警示我们，我们就是见识短浅，经验不足，所见不大，所亮不远的井底之蛙，我们见识不到广阔的天地，领略不到百态的人生，领会不了更深的哲学，体会不到更多的辛酸。
唐太宗善于听取魏征的谏言，他甚至把魏征当做自己的一面镜子，时时来监督自己，警示自己，反思自己，改正自己。正是因为唐玄宗有这样宽阔的胸怀，这样平和的心态，这样善于听取他人意见的态度，这样善于倾听别人的精神，所以百姓才敬仰他，大臣才信服他，苍天才恩佑他。相反，一代霸王项羽，由于不听范增之言，最终落得个输了战役，害了爱人，丢了江山，污了圣名，自刎于乌江的可悲下场。以此来看，善于从谏如流是多么重要的事情，善意集思广益是多么有利的因素啊！
圣人曾言：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”人毕竟只是人，他不是神灵，不是上帝，所以人的智慧是有限的，人的能力也是有额度的。所以做人一定要懂得谦虚为何物，懂得聆听为何物，切不可妄自狂大，目中无人，也不可自以为是，自我膨胀，更不可鼠目寸光，闭目塞听，相反我们应该怀着一颗谦卑的心，进取的心去面对所有的事情，去接受所有的批评一建议，只有这样，我们才能更上一层楼。
金无足赤，人无完人，正因为我们无法做到十全十美，无法顾及到方方面面，所以我们需要局外之人来帮自己统筹兼顾，所以我们需要旁观者来帮我们指出欠缺之处，只有这样，我们才能完善自我，我们才可以办好事情，才能做好事情。
兼听则明，正视问题作文 篇3
在现代社会，广播、报纸、电视和互联网等大众媒体占据着我们的生活空间，许许多多的信息源让我们目不暇接。但是，却有人在多媒体的环境下日益走向封闭，有的人只听信一些“网红”的话，有的人养成万事上网询问的习惯，从来不知道自己去查找信息。我认为，想要见多识广，一个人应该利用众多的媒体，从许多不同的新闻源获取信息。这正如古人所言，兼听则明，偏信则暗。
首先，只有从不同的新闻源获取信息，才能将信息进行验证。我们的身边存在着谣言、夸大其词的广告，以及媒体上的虚假新闻。如果人们仅仅是从一个信息源获得信息，就很难辨别真假，因为没有其他的事实验证某一事件的报道。不同的媒体提供的更多的信息会让人们更容易验证某个报道是否反映了真相。
第二，从各种资源获得的信息帮助人们对事物形成全面的认识。在许多情况下，消息来源提供的信息是碎片化的，而碎片化的信息不能完全反映整个事件或问题，应该花一些时间整合信息，完整地认识事情。此外，由于不同媒体的观点不同，关注许多信息资源以了解不同的观点，这样做是明智的。单独一本杂志的观点可能是有偏见的，所以我们应该了解更多的观点。
诚然，从大量的新闻资源获取信息需要更多的时间来，因为弥合来自不同来源的信息的分歧并不容易。然而，为了对事物有深入了解，并验证信息真伪，我们值得花时间这样做。
通过以上讨论，我们可以得出结论，从许多不同的消息源获取信息是合理的，这样做能够让人们变得见多识广。如果为了节省时间，不去多查证，就盲目相信接受到的信息，往往只会让人陷入新的无知。
兼听则明，正视问题作文 篇4
一提起中国历史，很少有不知道“贞观之治”的；一提起“贞观之治”，很少有不知道唐太宗和魏征这两个人的；一提起唐太宗和魏征，很少有不知道“兼听则明，偏信则暗”这两句话的。《资治通鉴·唐纪·太宗贞观二年》记载：“上问魏征曰‘人主何为而明，何为而暗？’对曰‘兼听则明，偏信则暗。’”魏征这句话的意思是：听取多方面的意见就能了解真实情况，单听信一方面的话，自己就糊涂，事情就弄不清楚。我详引这句话的目的，就是要表明这样一个观点：相信自己是十分正确的，听取多方面的意见也是没有错误的，客观世界瞬息万变，现实生活丰富多采，更多的时候，需要我们将二者有机结合起来，具体问题具体分析，只有这样，我们才能把事情做得更好！
列宁说过：“真理若再向前进一小步，就会变成错误。”讲的是凡事都要有一个合适的“度”，恰如其分是追求的理想境界，“过”和“不及”都不好。生活在人类社会中的每个人，都是一个独立存在的认识主体，在现实生活中都有独当一面的时候，如果不相信自己，不具备十分的自信，妄自菲薄，自轻自贱，遇事不是快刀斩乱麻，当机立断，而是前怕狼后怕虎，缩手缩脚，可以想象他将贻误多少大好时机，很难想象他会成功把握一次机遇。《三国演义》中著名的“空城计”的故事，用以表现诸葛亮的沉稳自信、足智多谋和司马懿的优柔寡断、畏首畏尾，是再恰当不过的了。因此，在这个时候，我们更需要的是但丁的这样一种勇气：走自己的路，让别人去说吧！
但是，如果自己看不到形势的严峻性，估摸不透事情的发展趋势，却还要妄自尊大，骄傲自满，那么等待自己的一定是一败涂地的悲惨结局！当你已经走进了死胡同的时候，当你已经钻进了牛角尖的时候，当你已经把车开掉轨的时候，当你已经把马骑到悬崖边的时候，你还在自言自语“走自己的路，让别人去说吧！”你不觉得自己太可笑可悲，可叹可气了吗？还记得赵括“纸上谈兵”和马谡“痛失街亭”的故事吗？它象两面警世钟，时刻在警醒世人：需要听取别人意见的时候，一定要虚心请教，千万不要自以为是！波兰有句谚语：“常问路的人不会迷失方向。”世界著名画家达·芬奇也曾说过：“应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。”在我们中国，这方面的格言警句更是俯拾皆是，举不胜举，象“谦受益，满招损。”“虚心使人进步，骄傲使人落后。”“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”等等。古今中外所有这些名言，不论起其外在的语言表达形式怎样千差万别，其内在的思想精髓实质都是一样的，那就是：虚心听取来自各方面的.不同意见，以他山之石，攻自己之玉，取他人之长，补自己之短。
总之，诚如塞纳克所言：“相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。”在复杂多变的现实生活中，作为新世纪的一名高中毕业生，作为祖国建设事业的一名主力军，我们一定要运用马克思主义哲学中辨证唯物主义的观点，具体情况具体分析，既充分相信自己，又虚心请教别人。只有这样，我们才能把事情办得尽善至美，使其锦上添花！
兼听则明，正视问题作文 篇5
许多古代帝王在他们创业之初，往往广开言路、广纳良贤，以致万人拥戴，最终因之直捣黄龙，建立霸业。创业中扶持他们的不仅有他们的亲信，的则是当初慕名投奔的四方奇士。然而，在霸业建成之后，又有多少非亲信的战将良才可留用于朝，抑或幸存世间，于是便有了后面的帝王去推倒他，建立他们的霸业……如此循环、周而复始的历史当中，人们分明地悟出了那些贤圣早已高呼的处世之理：兼听则明。
世间的万事万物都现实地存在着，并且它们的存在永恒的不以人的意志而转移，而惟有实践才能检验出真理。
于是，人们由于各自经历多少或种类不同——实践的具体差别的存在，每个人掌握的真理的种类与多少也各不相同，于是，人们对客观存在的事物的认识也各不相同。
在面对未曾经历过的事物时，人需要依据自己掌握的有关真理抑或可以称为成功的经验去具体推断，然后获得个人对此事物的认知，于是，人与人对同一件事物的认知便具备了产生分歧的可能，然而孰对孰错，只有待实践慢慢的或迅速的给出"检验报告"。
若问有第三人为的决策，他应如何抉择，那么且只能是他均衡再三，再以自己的认识做出尽量客观的推断，并选择，因为物质是永远的客观存在，而不以人的意志为转移。
若是此人顾念其中有一策为亲信或是自己情有独钟的某人所出，而心存偏见于另一策，那么无疑此人终将成为一个彻底的失败者，因为运气再好也不能当本领用，究其一生，终将挫败绝对必然。
古代帝王有儿人最终成就了名副其实的千秋霸业？恐怕难数，怎么数呢？所以，旧的各种制度在更迭之后终而为现代的民主制度取而代之，其根本的原因就在于，旧的各种制度下，政治决策少且难于兼听，而新的现代民主制度利于兼听，兼听可以使国家更富强，社会更进步。
兼听则明，正视问题作文 篇6
唐太宗问宰相魏征：“我作为一国之君，怎样才能明辨是非，不受蒙蔽呢？”魏征回答说：“作为国君，只听一面之辞就会糊里糊涂，常常会作出错误的判断。只有广泛听取意见，采纳正确的主张，您才能不受欺骗，下边的情况您也就了解得一清二楚了。”
从此，唐太宗很注意听取下面的说不谏言，鼓励大臣直言进谏。魏征去世后，唐太宗悲痛地说：“用铜做镜子，可以看出衣帽穿着是否整齐，用历史做镜子，可以明白各个朝代为什么兴起和没落；用人做镜子，可以清楚自己与别人的差距和得失。今天魏征不在了，我真是失掉了一面好镜子啊！”
成语“兼听则明，偏信则暗”就是从魏征劝太宗的话演变而来。
这个成语意思是广泛地听取多方面的意见，就能明白事情的真相，作出正确的判断，只听信一方面的意见就会不了解真相，得出错误的结论。告诫人们办事要广泛听取意见，不要听信于一人，才能把事情办好。
【兼听则明，正视问题高三作文600字（通用6篇）】
高二英语作文范文:食品安全问题
In recent years, China’s food industry occurs security issus frequently, which makes people worried and lose confidence. Food safety, related to the people’s health, safety and healthy development of economy, is the major issue of national stability and social development. Since the Sanlu Incident occurred in 2008, the entire society increasingly concerned about food safety issue. It was in this context that the food safety issue was referred to an unprecedented level.
There are the following main issues in food security: using poor quality raw materials in the food manufacturing process, adding toxic substances, excessive use of food additives, abusing of chemical additives and so on. There are many reasons to cause this problem, and regulators, producers and even consumers share responsibilities. The entire society should try effort to avoid food safety issues.
【高二英语作文范文:食品安全问题】
古怪的问题初三作文
今天，我们班上了一节美术课，但是美术老师没有教同学们画画，而让我们班的同学回答一个古怪的问题。
上午，随着几声“叮铃铃……”的上课铃，(我们开始上美术课了。)美术老师从门外走进来了，他二话不说，拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈，接着问同学们：“这是什么东西？”我想：这么幼稚的问题还要问，用来考幼儿园的小朋友还差不多。于是，我和别的同学一起说：“圆圈！”老师似乎对我们的答复很不满意，又皱起眉头问了一次：“这是什么？”我不耐烦了，想：真是的，一个幼稚的题目问那么多遍，老师不烦我也烦！但美术老师很严厉，我只好小声地说出了“圆圈”两个字。老师生气了，大声对同学们叫道：“这是什么？”“圆。”全班的.声音都小了下来。我有些奇怪了：明明是圆嘛，生气什么？可老师听了我们的答案后火气并没有下来，他瞪着眼，显然很生气。但他沉住气，平静地对我们说：“我画了一个圆，问你们这是什么，你们说是圆。我的意思不是说那不是圆，虽然可以说它是圆，但它不一定是圆，我这个问题答案并不是唯一的。这东西可以是太阳、月亮之类的嘛！我问了好几次，你们都说是圆，可见你们缺乏想象力。难道要我说这个像什么，你们才知道吗？我再问你们一次，你们注意自己的答案呀！”我恍然大悟，原来如此，难怪老师那么生气！我想：要是只是圆形的东西，就可以当答案了，那有很多东西呀！什么球、球拍、圆盘……老师问了同学们题目后，同学们都不说圆了。这时，美术老师才满意地点了点头。
看来我有点死板，连老师提出那么古怪的问题是为了考考同学们的想象力都不知道。
【古怪的问题初三作文】
全面看问题六年级作文
这个星期，我们学习了课本上的从别的地方看问题。现在，我开始用这种方法去看我的动物了。我发现，它们确实不是我想象得那么好，那么可爱，它们也有令人毛骨悚然的一面。
我的家里，养着很多在去黄花溪游玩的时候捉到的蝌蚪，把它们放到鱼缸里的时候，我粗略地数了一下，发现一共有二十六只蝌蚪。
起初，我可是很喜欢它们，天天去观察它们。它们也不是一个小球，而是有眼睛，有嘴巴，我细细观察，发现它们的黑色小触须的下面，有像小鱼儿一样的嘴巴。眼睛也就是在那个小头的上面一点儿，如果不仔细看，根本看不出来。
它们还特别胆小（也许是刚刚来到我家的原因）。我轻轻动一下它们的屋子——小鱼缸，它们就惊慌失措地游来游去；有时候，妈妈拉开抽屉，它们也会大惊失色地游来游去，过一阵子才安静下来。我感觉它们可真是一些天真、可爱的小动物。
但是很快，我就发现了不对头——小蝌蚪们越来越少，而且那个小缸子里面有很多黑色的小颗粒。我上网上查了查，发现上面说小蝌蚪如果饿极了的话，就会自相残杀的。难道，是这些大蝌蚪吃掉了小蝌蚪吗？我越想越害怕。
为了不让这种情况继续出现，我立刻采取了措施——查了一下网上，看看小蝌蚪们都吃些什么。看到它们吃馒头碎末的时候，我立刻给它们放了一些小馒头碎末，希望它们能够吃掉，而不继续吃自己的同伴。过一阵，我去看它们，里面的馒头碎末已经没有了，我稍微松了一口气，觉得稍微有了一些它们安全的保证。
然而，这种疯狂的行为并没有结束，它们仍然继续。
妈妈那天问我：“你知道不知道小蝌蚪们会自相残杀呀？”
“我知道，妈妈，”我苦着脸说，“我最初发现了，就喂了它们，如果它们还这样，我可真是无能为力了。”
那天，我又怀着紧张、不安的心情去看他们。结果那一幕令我感觉浑身发冷——两只小蝌蚪共同争夺一只死蝌蚪，一个咬着头，另一只咬着尾巴。它们互不相让，互相争夺。我看的毛骨悚然，感觉浑身都在发抖。
现在，小蝌蚪们已经锐减为五只了。我虽然面无表情，可是心在暗暗哭泣。小蝌蚪，你们怎么也有这么可怕的一面？
我总结出了一句话——谁都有善良的一面，谁也都有邪恶的`一面。我们如果只看它的阴暗面（或人类），不看它（或人类）的好的一面，那么我们就会考虑什么都太片面；如果我们只看它的（或人）好的一面，不看它（或人类）、善良的一面，也会是我们看问题太偏激。所以，我们已经要学会全面看问题，那我们的一些矛盾就会解开，不快就会消失，伤心就会离开！
让我们全面看问题，不要片面地看。这样，我们的生活才能够美好！
【全面看问题六年级作文】