例文1：第一次做家务
我是一个小学生，今年9岁了。前段时间，妈妈告诉我，我也要开始学会做一些简单的家务了。我心里感到有些紧张，因为从来没有做过家务，不知道该从何做起。
那天，妈妈特意给我安排了一项任务——打扫我的房间。妈妈告诉我，要先整理书桌上的书籍和文具，然后清理床铺，并把地上的玩具摆放整齐。听完妈妈的话，我开始动手了。
我先拿起书籍，一本本地整理好，然后放回书架的指定位置。接着，我整理了一下文具盒，确保每支笔都摆放得整齐。当我看到书桌上一片整洁的场景时，我感到非常高兴。
接下来，我又打开被子，把里面的被子重新摆放好，然后铺平床单和被罩。我还把旁边的靠垫重新叠好放到原来的位置上。看着床上的整洁和整齐，我心里有说不出的满足。
最后，我开始清理地上的玩具。妈妈说，我不仅要把玩具捡起来，还要把地上的灰尘清理干净。于是，我拿起扫把，将地上的灰尘扫到一起，再用拖把将地面擦干净。当我看到地板上没有一根灰尘时，我不禁笑了起来。
整个过程并不复杂，但对于我来说，却是一次有意义的体验。我从中体会到了做家务的重要性，也明白了要做好家务需要耐心和细心。
从那以后，我每周都会分配一些家务给自己，比如扫地、擦桌子等。逐渐地，我发现自己做家务越来越顺利，也越来越能掌握技巧。家人也对我做家务的表现给予了赞扬和鼓励。这让我更加有动力去做好家务，让家里的环境变得更加整洁和温馨。
通过第一次做家务，我学会了如何照顾自己的个人空间，也收获了一份成就感。我相信，只要我坚持下去，不断学习和进步，我能更好地参与家庭事务，为家人带来更多的快乐和帮助。
例文2：第一次做家务
上周末，我经历了一次令我难忘的经历——第一次做家务。以前虽然做过一些小事，但这是我第一次全面负责整个家务的过程，让我犹如一只小家庭的主人，感到非常开心和自豪。
妈妈给我分配了几项任务：清洁书房、整理书架和清洁餐桌。我瞪大了眼睛，感到有些害怕，因为我从来没有尝试过这么多的家务。
首先，我走进书房，准备开始清洁。我接下来要好好照顾的地方可多了。我拉开窗帘，打开窗户，让新鲜的空气进来。我端起扫帚，小心翼翼地清除书桌上的尘土和杂物。接着，我继续整理书架，把乱七八糟的书重新摆放整齐。看着整齐的书架，我感到非常满意，下一个任务马上在眼前。
然后，我走进餐厅，准备整理餐桌。我首先用湿抹布擦拭桌面上的污垢，然后用干布擦干，使桌面看起来明亮干净。接着，我拿起吸尘器，仔细清理地面上的灰尘。最后，我用湿抹布擦拭餐椅和地面。看到整个餐厅一尘不染，我感到非常开心，仿佛这个家从此焕然一新。
我注意到妈妈每天都在做这些家务，自己的一点汗水就能让家里焕然一新，觉得妈妈真不容易。现在，我明白了家务是一种责任，需要我每天坚持下去。
以后，我会主动承担更多家务。我现在明白了做家务的重要性，不仅是为了保持家里的整洁，也能培养我的责任意识和家庭意识。我会尽力把家务做好，帮助爸爸妈妈减轻负担。我感到，这次第一次做家务的经历对我来说是非常宝贵的。
虽然，这次家务让我感到有些累，但是我收获了许多。我学会了关心他人，学会了分担父母的负担。从这次经历中，我也体会到了团结和力量。只有大家一起努力，家庭才会更加温馨和幸福。
通过这次第一次做家务，我获得了成长和收获，我将继续努力，做个勤劳又懂事的小主人。
例文3：第一次做家务
我还记得那一天，阳光明媚，家中的家务需要我来完成。妈妈告诉我要清洁客厅，特别是玻璃窗。我有些紧张，因为这是我第一次做这么大的家务。
我拿起抹布和清洁剂，准备开始工作。刚开始，我有些不知道该如何下手。但我告诉自己要勇敢面对挑战，于是我开始清洁窗户。
我首先拿着抹布，沾上少量的清洁剂。然后，我小心翼翼地擦拭玻璃窗，力求把每一寸地方都擦得干净亮丽。刚开始，我的手有些发抖，但随着时间的推移，我越来越适应这种动作，也越来越有信心。
擦拭玻璃窗是一项耐心而细致的工作。我需要从上到下，从左到右，全方位地擦拭，并注意每一块玻璃上的污渍和水迹。我发现原来简单的擦玻璃也需要技巧，不能擦得太用力，否则可能会留下细微的划痕。慢慢地，我找到了擦拭窗户的最佳方法。
大约过了一个小时，我终于把窗户擦得干净整洁。阳光透过明亮的窗户洒进来，照耀着整个客厅。我感到非常骄傲和满足，仿佛完成了一项重大任务。
通过这次第一次做家务，我学到了很多东西。我明白了做家务的重要性以及耐心和细致所带来的成就感。我也意识到，为了让家庭更加整洁和温馨，每个人都需要为家务贡献自己的力量。
从那以后，我积极参与家务，主动承担一些责任。我清洁地板、擦拭桌子、整理书架等等。虽然有时候会觉得累，但我明白这是每个家庭成员应尽的责任。
通过这次第一次做家务，我不仅学到了技能，也增强了责任意识和家庭意识。我要继续努力，做好家务，为家人创造一个舒适和温馨的家。我相信，只要我不断学习和进步，我能成为一个优秀的小主人，为家庭带来更多的快乐和帮助。
今天给同学们整理了：2024中考作文押题预测：《有一种力量，让我泪流满面》（范文3篇），语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
01
有一种力量，让我泪流满面
世界上能让我泪流满面的不仅仅是洋葱，还有充盈在我周围的每一次感动。
——题记
伫立窗前，我为鸟儿滑过时留下的一声或半声啁啾而感动，他们追求自己的梦想永远那么灵动自然。
乘凉树下，我为拖着毛毛虫的蚁群而感动，它们演绎着生命的壮观，虽然弱小是上天注定的错，但强大是生命间心灵的融合。
独步小路，我为带着露珠的花瓣随风飘落在空气的记忆里而感动，他们的生命多姿却短暂，遗憾却如维纳斯的美丽永驻心间。
当记忆与思想随着时间慢慢沉淀，我才发现人与人之间的感动更加让我泪流满面，似乎对生活多了一份理解，感动便如潮水般涌来。
当马贡多的人们不得不孤独的死去；当曾经繁华一时的城镇被蚂蚁吞噬；当终生忙碌的乌苏娅停止劳作；当马尔克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的轮回，百年的力量让我泪流满面。
阅读著作时我感动，而人生更是一部更伟大的著作。阅读人生，一种种力量不断的涌现，让你不觉已泪流满面。
因为理解《百年孤独》中人们内心的空虚，所以我流泪。而这理解就是因为我们内心深处心灵的悸动和《百年孤独》中的人们产生的共鸣，这份共鸣让我采撷到了文学浪花中最美的一朵。
当耳边又响起导游文花枝的话语："我是导游，先救游客"……"叔叔大妈们，坚持，一定要活着出去！"……我的心又一次被感动，然而又有一丝灼灼的痛，善良的花枝就这样失去了右腿。勇敢、善良被毫无掩饰的展现，如在混沌的世俗污泥中濯濯挺立的荷花，我的感动一如那荷花瓣上跃动的水珠晶莹剔透。
因为感动，看到火红的麦子与山楂时，我流泪——为海子流泪。
当他在那个最美的季节离去，与他心中最美的麦子与山楂赴约；当他插上黑色的翅膀飞到他火红的天堂；当他吟出面朝大海，春暖花开，从明天起要做一个幸福的人；当他的身体破碎于汽笛声中，我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。
细细咀嚼悲壮的《百年孤独》，用心聆听诚恳的话语，真诚祝福海子的理想，我泪流满面，这一份份的感动让我在人生的拼搏中更加坚定了自己的追求。
感动或许一瞬间，但感动中和感动后的思考会更加震慑心扉。因为感动，我在成长。
或许让人感动的不是轰轰烈烈，也不是惊天动地，但每一次感动都如春风般涤荡我的心灵，拂去心灵上的点点污痕。因为感动，我的心灵与心智在随着感动的脉搏一起跳动，眼因流多泪水而愈益清明，因为感动而流泪是生命存在的见证。
心活着，就总会有一种力量让我泪流满面。
02
有一种力量，让我泪流满面
那是一个令人烦躁的午后，阳光十分强烈，看着书桌上丝毫未动如小山般的作业，目不转睛地盯着加粗的作文题目，看着“泪流满面”的字眼，不知为何，总有种流泪的冲动。我不禁叹了口气，起身，还是到外面走走吧。
走在喧闹的街道，看着匆忙的人群，我皱了皱眉，拐进一条僻静的小路，一直走到尽头，于是被眼前的画面惊呆了。那里有一块农田，种着许多花花草草，尤其引人注目的，便是那一株高昂着头的向日葵了。烈日炎炎，可它一直追随着太阳，其它花朵不是笑弯了腰，便是冷漠地耷拉着脑袋，只有向日葵始终挺直身躯，向着太阳努力绽放美丽的笑脸。
这是一种怎样的力量啊，我的眼眶竟被这眼前的美景润湿了。那株向日葵啊，金黄到晕眩的色泽，舒展到极致的叶子，那原本略微谦卑的茎秆，竟会如此倔强地挺直站立着。那是一种强大的力量，是一种令人窒息的力量。
它既没有牡丹的高贵，又缺乏玫瑰的娇媚，更没有百合那样的纯洁，它只做它自己，特立独行，只要有太阳的地方，它的脸永远是朝着太阳的方向。不管经历多少风吹雨打，不管遭受多少冰霜雨雪，只要有阳光的日子，它就立刻昂起了头。
突然，一个小男孩跑进我的视线，他环顾四周，惊叹道：“哇！好漂亮！”随之做出了出人意料的一个举动，他竟伸手摘向那朵倔强的向日葵！“你在干什么！”我急忙大声阻止他，男孩被这突然的吼声吓得不知所措，一脸懵懂地转头看着我。“你为什么想把它摘了，向日葵不是活得好好的吗？它在这里自由生长，不是很好吗？”“可是，它这么好看，我想摘回家送给妈妈。”他的声音略显委屈。“那你可以带你妈妈来这里看啊，为什么要摘走呢？”看着那被折了一道口子的向日葵，我心里有些不是滋味，如果我能早点制止，它就不会受到伤害。我仿佛看见了它挥舞着叶子向我招手，笑着说没关系……
一朵花，始终追随着自己的目标，何况人呢？我被向日葵所蕴含的力量深深震撼了，同时也为自己遇到丁点困难就退缩不前而深感惭愧。我应该成为一株向日葵，坚定自己的初心，勇敢迎接中考的挑战，成长路上，吃点苦受点罪怕什么。
今天，我已经不知道是第几次坐在考场上了，深吸一口气，望着窗外的阳光将教学楼上贴着的“慧识楼”标志的字照射得闪闪发光，我似乎明白了什么，九年来的辛酸苦楚早已化为一种力量，那是如向日葵一般的力量，一直推动着我走向远方，一次次使我泪流满面。
03
有一种力量，让我泪流满面
天空不经风雨的击打，怎能出现彩虹的力量?雄鹰不经摔落得痛苦，怎有展翅翱翔的力量?手指不经流血的浸染，怎有弹出绝唱的力量?力量，无所不在。而总有一种力量，让我泪流满面....
雨微微地下，我毫无遮掩，托着沉重的书包回家。不知为什么，心情也随着稠密雨丝的下落而降到了极点，也许人就是这样，特定的环境能引发独特的心情。视线变模糊了，我踏上一片落叶，望向远方...
一个报亭倚着一棵古老苍劲的树出现在转弯之处，那是我常去的地方，其貌不扬，门口是零零碎碎的杂物，尤为显眼的则是漆着红色的门框，可以说极为不对称。可是如果是在一个夕阳微斜的黄昏，那景色可大不相同。亭倚巨树，夕阳微斜，门口的报纸泛着夕阳般金色的光再加上门前络绎不绝的车辆，真可谓美丽怡人的风景!
我轻轻地路过，想如同往常一般轻轻地向里面偷瞄一下。报亭的主人是一位年过七旬的老奶奶，架着副灰色老花镜，常常坐在自制的椅子上读报，一脸的笑容，那脸上的沟壑清晰地记录着岁月的沧桑和已逝的年华。在有人买报的时候，她微驼着背，麻利地找钱，偶尔对你轻轻一笑，令人倍感慈祥。而且，令人惊奇的是，老奶奶从不无故“缺席”。一年四季，不管阴晴，不管雨雪，她总准时坐入报亭，用油纸将书压压紧，偶尔放上一两块石块，然后笑眯眯地坐下，戴上老花眼镜，继续每日的读报生活。
可是，今天，她却不在!我使劲地盯着木门，我想下一刻她就会推门而出，可是没有。我的脑中充斥疑问，禁不住走上前去。在堆放报纸的木板的一角，整整齐齐地用石块压着一张纸条，扭扭曲曲的字迹映入我的眼帘。“各位同志，不好意思，我老板去世了，报纸停卖两天，两天后正常卖报，耽误大家看报，请原谅。”我捏了捏手，感觉手心里热热的，心中暖暖的，再想起老奶奶平时佝偻的躯体，禁不住泪流满面.......
任感动的泪水伴随淅沥的小雨一起流下来，我背起书包，转身就走，不愿停留，唯恐自己的心被爱慢慢融化。
有一种力量，让我泪流满面。这种力量叫爱与责任！
今天给同学们整理了：初中语文作文素材：3篇中考优秀作文，语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
写作技巧之化动法：
想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。
篇一：借我一双慧眼
现代社会中，越来越多的大厦，越来越迷乱的步伐，越来越沉重的心灵，我们常常觉得迷茫和怅然。古罗马哲学家说：“人是一个拖着躯壳的小小灵魂。”背着躯壳的我们如何才能在纷纷扰扰的尘世中辨清孰是孰非，孰好孰恶。雾里看花，水里观月，请借我一双慧眼吧。
千年的文化带给我们的不仅是吟哦着的感动，更是不朽的智慧和哲思，《论语》中子贡问孔子乡里人都说这个人好，那这人怎么样？孔子说，他未必是好的。孔子说了句耐人寻味的话“未若乡人之善者好之，其不善者恶之。”在孔子眼中“善”是道德标准，礼乐规范。几千年前的孔子穿越历史的长风，即便是众人的流言评价也不是全对的，真正的标准是“善”，是我们内心的良知，是道德，是我们内心的力量。而这不正是我们孜孜追寻的“慧眼”吗？
借我一双慧眼！让我把这个世界看得清清楚楚。当我们真正用内心的良知，用自己的正确的道德尺度、价值标准去看待事物，去认识世界的时候，我们才有力量超越纷乱的世间，穿越重重叠叠的迷雾，挣扎尘世间的虚伪腐朽假象，抵达生命的本质，回归生命之初的宁静。
看过一个让人潸然泪下的战争故事：二战时期德军的战俘营里有一个法国人，他为德国人工作，他每日负责搬运尸体。他甚至把没死的人也拉上焚尸场。法国人都用最恶毒的语言诅骂他，骂他是叛国贼。然后当二战结束，人们却惊奇地发现他其实在路上把许多没死的人放走，让他们逃离纳粹魔掌，重获自由。法国人为他们先前的不明事理而愧疚，那个不知名的人成了他们心目中永恒的英雄。
借我一双慧眼吧，生命也许会有太多尘埃蒙住我们清澈的双眸，此时我们更需要用心去看世界，就像法国人把他骂得狗血淋头，后又心怀愧疚，心怀感动。用良知、用道德、用心去感知世界，我们才能无愧于英雄壮举，才能抵达真理。
生命中有太多的假象和虚伪需要我们去辨清。就像那个因误判而蹲了几十年监狱的农夫，就像台上光鲜亮丽、台下道貌岸然的贪官。群众的眼睛未必是雪亮的，但只要我们的心、我们的道德力量、我们的良知是对的，那么我们的眼便是雪亮的。叶芝说：“这世上眼泪太多，你不会懂得。”但只要我们有一双慧眼，世界呈现给我们的将是他本来的样子。而我们的心亦将如生命之初那般宁静和超脱！借我一双慧眼吧！
其实，于写作方面来看，素材不论新旧，适用就好。素材“新”固然能使人眼前一亮，但也不表“旧”就不能打动人心。
篇二：风雨·彩虹
“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”
——题记
雏鹰经历了风雨的洗礼，刻苦锻炼，才能成长为搏击蓝天的雄鹰；
沙粒经历了血肉的打磨，艰难承受，才有“蚌病成珠”后的璀璨；
幼苗经历了生存的挑战，坚持不懈，才能长成直立于天地的巨柏。
人生变化无常，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预测草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……经历了风雨，才会看见美丽的彩虹，而走在人生道路上的我们，只有经历了困苦磨难，才能走向成功。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
苍蝇羡慕蜜蜂的工作环境，羡慕所有的生灵对蜜蜂的赞美，却不知，这些荣誉的背后，需要付出多少艰辛的汗水。有付出才有收获，不劳而获只能遭到世人的唾弃。
明末清初史学家谈迁，经过了27年的艰苦努力，才完成了长达500万字的《国榷》。不料书还未出版，就被偷走，27年的心血就这样付诸东流。伤心不已的谈迁并没有就此消沉，尽管自己的年事已高，又体弱多病，他毅然决然地重新拿起笔，经历了重重困难，终于完成了这部历史巨著——《国榷》。
人生难免有风雨，面对风雨，勇敢向前，矢志不渝，才能看到最美的彩虹。
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。没有志向不能达到的地方，即使是山海尽头，也不能阻遏限制。所以有了志向便要义无反顾、坚韧不拔、勇敢追求。
感动中国人物邰丽华，从小就喜欢舞蹈，却被上帝开了一个天大的玩笑，让她的世界里没有声音。可是邰丽华却没有放弃自己对梦想的追求，一次次的摔倒在地，又一次次地爬起。听不到声音，她就不放过老师的任何一个动作，趴在地板上感受节奏。命运又总会眷顾为理想坚定不移做足准备的人，邰丽华以自己并不圆满的身体，舞出了完美的《千手观音》。
有付出，才有回报；有恒心，必然成功。聋哑的邰丽华用无尽的汗水，浇灌出人生最壮美娇艳的彩虹。
生活是一个调味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。只有一种口味的人生，未免太单调太无味，只有体会过苦的滋味，才会觉得甜的美好。
想想明天，又是日晒风吹。再苦再累，无惧无畏。追逐梦想，总是百转千回。无怨无悔，从容面对。再多忧伤，再多痛苦，自己去背。永不后退.，带着梦想去追。,做人要敢作敢为，要不屈不挠，要不达目的不罢休，如此生活才有意义，如此人生才会精彩！
成长路上，有欢笑，有感动，也会有泪水，有悲伤……这些构成了人生的丰富多彩，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？
篇三：走 过
滴答，滴答，时间一分一秒地流逝，已经是夜里十点多钟，疲乏的我揉了揉困倦的眼睛，继续进入苦战之中。
门外传来依稀的脚步声，不用想一定是妈妈。一阵浓浓的香味袭鼻而来，妈妈端来一杯香浓的清茶，放在我的桌上，小心离去。
我气急败坏地打翻了杯子，大声对她喊道：“不是不让你进来吗？”妈妈一怔，转身离去。
看着妈妈转身时那憔悴的背影，我不由心头一颤……
窗外高大的柳树，在月光的照映下，美丽而又神秘。我坐在窗台上，打开窗户，任凭凉风向我袭来。月光皎洁，很温柔，如同爱神一样抚摸着大地，而我却丝毫没有感觉到。低头看到那个被我打碎的杯子，满地的茶水也映在柔柔的月光里，似乎是无尽的泪水在流淌。
一滴眼泪顺着我的鼻尖滑过，我的心，像那打破的杯子一样碎掉了……
脑海中浮现出往日里妈妈操劳的身影，那早早出现的皱纹，那隐藏着白丝的黑发，我的泪水又一次滑落．我为什么要冲她发火，自己顶不住考试的压力，有什么理由责怪妈妈呢？
妈妈一定很伤心吧？我的心在隐隐作痛。
我跳下窗台，小心地走向门口。客厅？ 没有。卧室？ 没有。我抬起头，看到书房传来隐约的光亮。我从门缝看去，妈妈正在为我熨烫衣服。借着微弱的灯光，我看到妈妈头上的白发，那白色，格外刺眼，刺得我睁不开双眼。
我回到卧室，没有再哭，而是想起妈妈为我付出的点点滴滴。妈妈为我付出了大半辈子，而我却一次又一次地去伤她的心。我好想去和她说声对不起，好想说一声我爱你。
窗外的月光，依然那么明亮，映在屋内，映在我的心里。
走过一段心灵的反思之路，忽然间，我醒悟，母爱总是无私的，如月光一样，宽容而又默默无语，尽管有时不被人理解，可芳华依然洒满人间，我应该懂得珍惜。
于是，我将地上的杯子碎片捡起，重新投入到题海的遨游之中。
今天给同学们整理了：初中语文期末作文预测：《就这样，埋下一颗种子》（范文3篇+解析），语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
01
就这样，埋下一颗种子
谁也看不出，我，一个剪着一头短发，常年休闲衫、牛仔裤和旅游鞋伴身的所谓现代的女孩，心中竟然还会有一颗深深埋着的恋古情结的种子。
还是很小的时候，一次跟爸爸妈妈去展览中心看一个不知什么展览会，当走进一个光怪陆离的纺织品和服装陈列馆时，勾住我双目视线的，不是绚烂多彩的花布服装，而是一袭用中国乡村独有的靛蓝底上白色花纹的土布制作的长旗袍。那份淡雅，那份清丽，那份端庄，那份朴素，直到今天印象还是那么鲜明。以后，我对蓝底白花的织物特别敏感，也特别喜欢。从百子万蝶至折枝花卉，从吉祥图案到不知什么的花纹，无不引我驻足凝视，而且是线条越粗犷、图案越简洁越好。
可笑的是，这样的嗜好竟一发而不可收，并且从对蓝花布的青睐蔓延到了蜡染和扎染。每当外出旅游回来，都要带回不少不知名状的“破烂”片。爸爸笑我是受到了原始的蛊惑。
上海博物馆开放以来，我充分享受中学生门票的优惠，经常走进那天圆地方的艺术殿堂，去接受五千年文明的熏沐。其中我去得最勤的地方是陶瓷陈列室，陈列室中最令我注意的是宋代的作品——那浑身开裂的一座瓷瓶。那么一件破破烂烂的东西，却有一种形容不出的古拙朴雅的味道。看过四五回之后，我还是管那瓶叫作宋代的破瓶子。有一回，我还煞有介事地向妈妈介绍，上博有一个宋代的破瓷瓶，尽管浑身碎裂，却有一种说不清楚的古雅之美。在旁边听着的爸爸忍不住笑了起来：“小傻瓜，这不是破瓷瓶，而是宋代四大名窑之一的哥窑瓷。它的特点就是浑身开裂，并不是坏瓶子。”从此后，哥窑瓷这一名词连同那副浑身开裂的破烂相，深深地印入了我的脑海。
最近家里要搬新房子，妈妈在我的屋子里添置了一具玻璃橱。为了给自己增添一些文化气息，邀了几位同学去逛工艺品商店，看看有什么可意的小摆设，兜了古玩商店又逛了老城隍庙，东西着实不少，但中看的几乎没有。结果在一家不起眼的陶瓷店里却让我发现了宝藏。那一个彩陶罐实在叫我喜欢：赭石色的图案，线条简单而稚嫩，鱼兽象形而夸张，尤其是它那轮制而又不太圆整的形状，更显现出陶罐的笨拙和质朴。活脱脱是一种什么仰韶、龙山、大汶口之类的漏网之物。东西不大，但价钱却不小。当我乐滋滋地付钱时，旁边的同学却说我“疯”了，想要拿这个钵斗去要饭。“我不管，反正我喜欢，这就是古典的魅力，你们这些现代人。”
就像好的猎狗对猎物所有的那份敏感一样，我对一切有价值的古典孑遗也有着一种自觉认同的直觉，而这一直觉我也不清楚是从什么地方而来的，是从什么时候开始的。总之，就这样，在我的心中深深地埋着这么一颗古典诱惑的种子。
点评：
这篇文章以内容充实独特、文字功底深厚、结构完整严谨取胜。
开头简洁，充满诱惑。现代女孩，却有着“恋古情结”？看似是一对矛盾体，却足以引起读者的阅读兴趣。
文章的正文由三个部分组成——蓝花布，哥窑瓷，彩陶罐。三个部分的构思既随着年龄的增长推进（以时间为序），又以内容的深化层进（以逻辑为序）。先写一个爱美的小女孩对织物的敏感；继而是一位中学生对博物馆展品的喜爱；最后是为自己的小窝寻觅心仪的摆设。这三个内容有条不紊地展开，并且衔接过渡自然无痕，值得赞扬。
文中的“爸爸”起到点睛之效。作者设计了“爸爸”这一人物，是为了从第三者的角度来加以评论，加以点题，可谓是匠心独具。尤其是在家谈论哥窑瓷，真是极富生活气息的一段文字，令人如临其境。其中，“爸爸”的作用再次凸显。
结尾与起首呼应，回扣标题。尽管没有“意义深远” “影响一生”之类的“豪言壮语”，却能令读者回味——一位女中学生，埋下的这颗古典诱惑的种子，必将有其收获的一日。
本文的选材独特，文字清通优美，是考场作文中难得的满分佳作。
02
就这样，埋下一颗种子
五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。
一直以来，我对端午节包粽子的传统文化没有理解，认为那是老一辈人才感兴趣的东西。直到那年端午，在我心中埋下一颗传统文化的种子。
那年端午，外婆坐在木椅上，认真地包着粽子。我却感到不解，觉得自己包粽子费时又费力，便劝说外婆买点吃吃算了。谁知，外婆她笑着对我说：“这传统的手艺啊，你要学，要会，可不能让它在你们这一代手中消失了。”看着外婆，惊讶于绿叶和白米在她手中的无穷变幻。于是，孩子的好奇心被那新鲜事勾了去。但是，要包好粽子，必须得下点功夫。
我开始注视外婆包粽子的动作。只见在她手中，绿叶，白米，红枣，霎时变成了一个精巧的粽子。她见我看得入迷，便叫我来试试。我却怕包不好，闹了笑话。外婆似乎看透了我的心思，随手拿起身旁的粽叶，点点头，示意让我跟着她一起做。首先，将粽叶重叠成漏斗的样子，然后填入白米和红枣，再将粽叶两端像盖子一样盖住，最后细心地将粽叶用线绑紧。从她熟练的一拉一牵，一言一语中，我竟发现传统文化之美的产生过程竟如此富有文化，富有秩序。又惊又奇地接过那精致的艺术品，不禁感叹传统文化的复杂与精美。对于传统文化的喜爱，如种子般悄然种下。
暖黄色的灯光下，她极其耐心地教我如何小心地填入糯米，如何防止馅料不漏出来，如何将粽叶绑紧。外婆一边修正我包粽子手法上的错误，一边还给我讲了一些关于粽子文化的来历与习俗。“现在啊，很少人，会包粽子了。传统文化是根，是我们大家要去继承和发扬的。”她的话语，让我感受到一个老人对传统文化的执着与严肃。我更用心地学起来，更为留意包粽子的细节，也更注重对传统文化的接受。渐渐地，我包粽子的手艺变得娴熟起来。
我与外婆一起将包好的粽子下了锅。看着从锅中冒出的缕缕水蒸气在空气中慢慢扩散，消失，闻着那股淡淡的粽叶香，心灵经受着一种无言的冲击。
外婆的粽子回忆回味，外婆的粽子喜人养人。现在想来，外婆不仅仅是传承了一种文化，也是为平淡的生活平添了一份诗性。就这样，在我的心中，埋下了一颗，传统文化的种子！
点评：
本文的作者以五月初五端午节的粽子文化为选材，写下了自己跟着外婆学包粽子的过程。
从一开始的不屑一顾，到好奇心的萌发，笨手笨脚地学着包粽子，一直到最后包粽子的手艺竟然能得心应手，整个过程，有条不紊，简洁而清晰，足以体现这颗“文化种子”埋下的全过程。
本文的情感真挚，语言朴实。
起笔用诗句，既优美，又为下文的端午文化点出时间。“绿叶，白米，红枣”，色彩的斑斓，短句的运用，给人有天净沙小令的意味，妙极！长短句交替使用，语言富有节奏感。“一拉一牵，一言一语”，四个“一”，浓缩着外婆的动作与语言，有着“此时无声胜有声”之效。议论时运用了整句，三个“更”显现出“传统文化的种子”埋在了“我”的心中。结尾点明了本文的中心，与文章起笔的诗句遥相呼应，体现出语言的魅力。文章的结句回扣标题，给人回味。
03
就这样，埋下一颗种子
一个人，一出戏。埋了种，暖了心。
初识京剧，如第一声春雷，惊艳了我童年的梦。彼时小小的我，望戏台上一群穿鼓鼓囊囊袍子的人，背上插着花花绿绿的旗子，咿咿呀地唱着，或擒贼、或捉妖，间或有一个青衫白面的女子，眼睑旁揉着大红，露出惊惧的神色，哭似地唱，高亢的嗓音夹杂着胡琴的哀吟。
在童年的梦中，那流丽悠远的唱腔和花红柳绿的舞蹈如烂漫的四月天，鲜艳、明亮，在我心中埋下一颗种子，使我对那样一个世界，充满了神秘古怪的幻想。
大了一些后，听到了那段著名的《苏三起解》，似第一场春雨，滋润了干涸的心田。“苏三离了洪洞县……”京胡急急地响起来，开始是近乎凄厉地喊出来，后来却越来越绚烂，如桃柳抽新、春水煮茗。那颗种子在我心中翻腾起汹涌的浪花。
从此，常常跟老一辈去看折子戏，静心细品一出京剧，读懂它的唱词、念白、做功、打斗……如一缕轻柔的春风，轻抚面庞。
看《霸王别姬》。虞姬为楚王歌舞助兴，三尺水袖，左比右划，从她缓缓的步子和唱腔里，就能体会到那种生离死别的凝重，以及她洞察一切的冷静。她只是缓缓地唱了，唱了“碧落月色清明”，唱了“富贵穷通一刹那”，千回百转之间，让楚王知道了她胸腔里流泪的心，声声啼血，句句断肠。柔指纤纤，道不完的情意绵绵，水袖抛舞，说不尽的风姿楚楚。浅唱兼低吟，一个眼神，一个身段，一颦一笑，都包含无穷意韵。这京戏，怎不叫我心痴神往？
世相纷呈，“啊 ——”一个长长的道白似乎早已跟不上时代的步伐，帝王将相、才子佳人的嘉言懿行仿佛也代替不了如火如荼的时代气息。非也，是一颗太过匆促的心无法体会京剧里的春意。看，花脸痛快地大笑，也一样酣畅地大哭，武生们横眉冷对，花旦们杏目圆睁如同在微风细雨的长巷，邂逅一份不作伪的美好。
人生如梦，一方小小的戏台，演绎着千百年来的人生，看他们演绎着生命里的酸甜苦辣，嬉笑怒骂，有时竟会看出泪水来。仿佛是看饱蘸了墨水的毛笔，一幅酣畅淋漓的大写意。因此我会不由自主地爱上京剧，爱上了莺歌燕舞的人间，爱上了姹紫嫣红的春天。
时光那么浅，岁月那么长。如若可以，我只愿做一个播种的人，在心中埋下京剧的种子，等它长成参天大树，长成我的桃花源，便在其间修篱种菊。无论世界是否薄凉，也回报以真情，最深情的；无论季节有多清寒，也在心中的院子里听一出京戏咿呀，如沐春风。
点评：
选材角度比较独到、文字简洁优美、情感比较真挚且对考题有比较深人的思考，这是本文获得高分的重要原因。从小观看京戏的作者自幼便在心中产生对传统文化精华的向往，“种子"己“埋下"；对戏剧的喜爱使作者主动去听、去看、去记相当数量的传统名剧和经典唱词，这都成为作者的文化积累，“种子”在发芽；由于喜爱而想更多了解戏剧，因此去体会唱词咿呀中的人物情感，感同身受而愈发喜爱，“种子”开始茁壮成长；“时光那么浅，岁月那么长”，时代更替下京剧要何去何从？带着这样的思考，作者誓做“播种人”，要让传统文化的“种子”在更广阔的天地里生根发芽，开花结果。
全文结构清晰，运笔老练、语言优美，在考场有限的时间内写出了一篇打动读者的高质量考场作文，最终博得阅卷者的青睐。
01、奋斗的青春最闪耀
青春，就是马不停歇地奔跑。
——题记
我于光芒中，享受着奋斗带来的喜悦。温暖的阳光照在身上，我在众人嘱目之下，在老师欣慰的眼神中，收获了属于自己的闪耀。我曾幻想过这样闪耀的自己，却忘了自己只是花园中一朵毫不起眼的小花，看着身旁秀丽的玫瑰尽展风姿，看着身旁优雅的牡丹尽显傲然。偷偷许下心愿，＂我也想成为像他们一样的人。”
我努力绽放，却毫无起色。
深夜，我握着笔，强忍着困倦，写着几道数学大题，即使毫无头绪，却依然坚持，浪费着自己宝贵的光阴，却还认为坚持可贵，认为这样的坚持会有结果。清晨，我迎着晨风，带着疲惫的步伐，眼睛几乎睁不开依然独自前往教室，想要背诵自己不熟的知识点，可谁知却倒头就睡，始终逃不过可怕的三分钟热度。书被扔在了地上，梦想被夹杂在书中，变得虚无，变得虚幻，它开始似有似无，成为一道虚影，消失在迷雾中，我没了方向，开始不知所措，在原地踏步。
我奋力追赶，终于看见希望。
阳光透过窗户照在黑板上，“奋斗”二字闪闪发光，我抬起头，望而生畏，瞬间明白了“彼方尚有荣光在”的意思。无论前方有什么困难，我们都要不断地前进，因为青春就是马不停歇的奔跑，少女炽热的梦想开始腾飞，它像一道光指引我，我在迷雾中仿佛看见了一丝光亮，重新扬帆起航。从此，课堂上的回答声少不了我的声音，卷子上的红叉开始变少，早读的背诵声永远回荡着我的声音，我奋力追赶，只为追上那个曾经被赋予众望的自己。
我奋力拼搏，只为成为闪耀的自己。
于光中，我笔不停歇，于暗中，我笔不停歇。夜晚昏黄的台灯发着微弱的光，一笔一划都在灯光下闪着光。演算纸上的数列符号不再冰冷；几何图形开始变得有趣；陌生的英语单词开始成为我的好友；枯燥的政史也变得生动有趣。我知道我在走上坡路，我加大马力，终于在无尽的黑暗中看见了光，看见了自己最初的梦想。
无奋斗不青春，奋斗的青春才最闪耀。我们都不是天赋异禀的人，在茫茫人海中，甚至会有些平庸。但我们的人生不是潦草诗，我相信只要我们忠于奋斗，终会在迷雾中找到属于自己的灯塔，等到迷雾散尽后，终会成为自己故事中的主角，成为那个闪耀的自己。
奋斗，让我们追随闪耀，直到自己也成为闪耀！
02、努力的青春最闪耀
越过终点线的那一刻，我终于明白了:努力的青春最闪耀！
太阳悄悄地跳出了地平线，向大地撒下万丈光芒。
早晨的教室格外热闹，在一楼就听到我们教室传出叽叽喳喳的声音。我不慌不忙的走了进去，声音却戛然而止，同学们一个个紧盯着我，眼神里充满了惊讶，甚至还有嘲笑。
我一脸疑惑的走向座位，许是嫌我走的太慢了吧？同桌一把扯过我，把我按在凳子上，我惊魂未定的看着她，她将手轻轻放在了我的额头上，小声嘀咕:“咦，这也没发烧啊?”“啊？我为何要发烧？你没发烧吧？”她白了我一眼，默默板正身子道:“运动会你报名了？”我愣了一下，点了点头。她的脸上突然出现了一抹怪怪的笑意:“就你?竟然要参加运动会3000米长跑？还有1500米？到时候跑不下来可别哭鼻子哟！”
我这才明白，原来全班同学都在议论我的能力啊！
我侧了侧身，窗外刺眼的阳光射进我的眼眸中。我想:发光不只是太阳的权利，我也可以！
于是， 在每一个阳光明媚的清晨，迎着阳光，踏着微风，我和班级里的伙伴一起，开始了早操无氧跑。一圈又一圈，随着领队的速度渐渐加快，我的呼吸逐渐紧促，双腿像灌了铅一样的沉重。我的速度一步步放慢，一步、两步、三步……渐渐的，我与队伍拉开了距离。我感到了绝望。抬起头，看一看天空中闪闪发光的太阳，我决定继续跑下去。我坚信:只要坚持，我也会发出耀眼的光芒！慢慢的，我又回到了队伍之中。
运动会如约而至，站在红色跑道上，我向观众席望去，九百多双眼睛望着我。顿时，我感觉自己的使命无比神圣。
面对实力雄厚的对手，我没有胆怯。哨声响起，我冲出了起跑线。比赛过程中，呼吸困难，我尽力调整；步履沉重，我全力以赴！一圈、两圈、三圈……“还有最后一圈，坚持！好样的！”跑道外的班主任朝我大声喊道。我加快了脚步，一个又一个超越同学。终于，我越过了终点红线。“哗——”观众席上响起了雷鸣般的掌声。秋风习习，瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着朵朵白云，太阳依旧热烈的照耀着大地，它们都朝我点头。
站在领奖台上，我想:所有闪闪发光的人生，背后都流下了许多不为人知的汗水，也经历过很多不以为然的眼光。但是，没关系，努力就好！
努力的青春最闪耀！
03、热爱让青春更闪耀
西咸高新学校九年级三班 舒佳琪
“少年应有凌云志，登齐骏马踏平川。”
少年胸腔中的热血在青春中覆水难收，而那真正发着光的应是无限放大的热爱。
“回头忍笑，阶前立，总无语，也依依。”我热爱前方发着光却静默的你，低头不语却难以触及，我向前追赶，披荆斩棘，丢失怒马鲜衣，但仍未能立于你的身侧，与你齐平。
我蓦然低头，环顾四周，才看见那扎眼的界限，原来，你是未来的光束，而我仅是现实的蝼蚁。我心中荡起的水波渐渐平息，快要跌落到漆黑的谷底。但热爱将我唤醒，那声音铿锵有力：“你的青春正悠悠发光，灿烂无比。”我再次拿起我的利刃，锋利的笔锋不断刺过纸张，谱写着一张张青春特有的印记。
如果非要给青春一个诠释，那便恰似春堤遇斜枝，嫣红姹紫，又似那暖阳伴风，晕染发丝，我执笔徜徉姿肆，青春二字，当是最热烈的诗。这诗镀着热爱的金边，在阳光下发着金光。
我手握着笔，向未来进军，这笔便化作那长剑，成为我顺手的武器，我用它斗过重重危机，即使被困难包围，信仰带我再次杀出重围。
我不断逼近我所热爱着的你，恍惚间，看见那青春的光更加闪亮。
一次再一次，我在青春壮年之中，唤醒自己。让自己在操场上奔跑，让笔尖在纸张上飘逸、挥洒。终于，我将要抵达那终点，最后几步，仅差最后几步！可那困难蜂拥而至，我凝视着青春旁热爱的金边，我相信且坚信，这最后几步将会被我演绎的如炮响般惊天动地，将会如那烟火般，灿烂且美丽，将会成为一场完美的战争，取得最彻底的胜利。
我高举青春的旗帜，扬起未来的船帆，滑动青春里最炽热的船桨，怀揣着热爱，踏上远方的路途。
你看，那模糊的光亮里，热爱将青春变成了火把，更加的闪耀。
今天给同学们整理了：初中语文中考满分作文：《喊出_____的名字》（范文3篇），语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
2023年河南中考作文真题：
阅读下面的材料，任选一题作文。(50分)
每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬……/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花，装扮山野。
最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下，在山坡上尽情开着……
（1）请以“喊出_____的名字”为题目，写一篇记叙文
要求：
1、在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；
2、表达意图明确，内容具体充实；
3、600字左右；
4、文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)上面的小诗耐人寻味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情开着……它能引起你怎样的思考和感悟？
请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求：
1、观点明确，有理有据；
2、600字左右；
3、文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
名师解读：
一、命题特点
2023年河南省采用的是近三年来同样的命题形式———则材料统领两个题目，题目要求任选其一。一个是半命题作文，一个是材料作文。相同的是两个作文在主题上都要围绕小诗挖掘内涵来写作，不同的是文体要求一个写记叙文，一个写议论文，和其他省份要求的文体不限截然不同。
题一是半命题作文，必须写记叙文。半命题作文给了我们更多的选材空间，但必须要围绕材料给出的内容进行生发，不然会造成跑题。题二是材料作文，必须写议论文。议论文要写出思考和感悟，其实就是要提炼出正确鲜明的观点，然后引经据典证明自己的观点，让别人信服，这样的作文就是优秀作文了。
二、写作思路
题目一：
1.结合材料，把握中心。
材料写野花装扮田野，其实是运用比喻，引发你的联想，很明显要我们叙述成长经历，以自信、奉献、快乐成长为中心。
2.找准题眼，写出重点。
这个题目的题眼是“喊出”，在横线上填空时要揣摩两个问题，一是问自己为什么要喊出这个名字，值不值得喊，这是提炼中心；二是问自己怎么喊，这是叙事的过程。这样构思好后，就会不蔓不枝，意图明确地围绕文章重点来写作了。
3.生动描写，具体充实。
记叙文最重要的特征就是除了叙述清楚，还要具备一定的描写能力，有了细致的描写，文章才会生动，才会具体充实。描写可以是场面描写，也可以是人物的语言动作、神态描写，当然，生动的环境描写也能吸引读者的眼睛。
题目二：
议论文一定要做到文体分明，不要写成“四不像”。在观点明确的同时，做到从不同方面选论据，然后结合论据进行分析，切忌只是罗列论据，不结合观点分析。观点可以是“平凡人物，精彩人生”“渺小而不卑微”等。事例要力争选择新鲜且有说服力的材料，如小小的淄博市，用烧烤迎来了全国人民的尊重。
三、考场得失
今年的两个作文试题在审题上还是有一定难度的，综观考场作文，考生大多能够文从字顺地表达出自己对题目独特的看法和观点。在记叙文和议论文的选择中，大多数考生选择了写记叙文。但在记叙文写作中，不少考生忽略了材料，天马行空地写起来。比如写《喊出李清照的名字》《喊出四大名著的名字》等，更有些考生开场就把题目写成了病句，比如写《喊出奋斗的名字》《喊出自信的名字》等。自拟题目作文要求“写一篇议论文”，一些考生写议论文经验不足，平时积累少，甚至写自己的成长经历，缺少有力的论证，不符合文体特征。
标卷范文：
喊出自己的名字
河南一考生
新学期第一次点名，班主任要求每个同学喊出自己的名字，互相认识一下。同学们为了表现自己，声音一个比一个响亮，轮到我身边的一个胖男孩时，他的声音小得像蚊子哼哼，听都听不清，完全对不起他的肺活量。班主任老师也紧蹇了眉头。
在接下来的相处中我们慢慢了解了小胖，原来他的父母离婚了，因此他的性格变得孤僻不合群，甚至有自闭症的倾向。他不仅是声音小，而且上课从来不举手，即使老师提问了他，也是红着脸站着不说话。学校举行的拔河比赛，我们都把希望寄托到他身上，可是，他抹着眼泪悄悄跟老师说他不想参加。
有一天，班主任老师给我这个文娱委员布置了一个帮扶任务，那就是悄悄帮助小胖活泼起来，融入班级这个大家庭中。我第一反应就是我能完成这个任务吗？小胖会听我的吗？看着老师信任的眼神，我只能默默地接受这个既光荣又艰难的任务。
我买了一本幽默笑话书，每天课余时间专挑搞笑的和小胖聊。聊着聊着，眼神一直不和我对视的小胖忍不住露出了笑容。一个月的工夫没有白费，我成了小胖无话不谈的朋友。同学们都羡慕地看着我，好像在夸我：“不愧是文娱委员，连小胖都能成为你的好朋友。”那一刻，我笑得更开心。
小胖慢慢变得开朗起来。又是新学期的运动会，学校压轴的项目仍然是拔河比赛。我动员小胖：“我推荐了你，该你立功的时候了，不要给哥们儿我丢脸啊。”没想到小胖欣然接受：“好，今年算我一个，我打头阵。”那场比赛是劲敌八(二)班，眼看红线就要过去，我眼一闭，完了。突然，我听到了小胖一声大吼：“你给我过来吧！”那声音像雄狮的怒吼。对方也许被这声音震住了，突然间丢盔弃甲，被我们打败了。同学们一下子涌到小胖身边，欢呼起来。我默默地走到一边，幸福的泪水流了下来。老师，我成功地完成了您交给我的任务啦！
期末的宣誓大会，老师要求大家同时喊出自己的名字，我听到，小胖的声音最响亮。那声音一直在礼堂里回荡，也回荡在我的心里。我知道，爱和帮助，会让每个人响亮地喊出自己的名字。
考场佳作：
喊出每棵草的名字
河南一考生
那一年，我因为沉溺于游戏，荒废了学业，一次次被班主任请家长，爸爸没有批评我，向老师道歉后把我拉回了家。
直到新学期快开学，爸爸把我带到了农村爷爷家。爷爷一辈子种地，还是当地的赤脚医生，能给村里人拿中药看病。一到爷爷家，爷爷就盛情款待了我们，我一直提心吊胆，害怕爷爷问起我的成绩。可是爷爷一句也没有问，只是在饭后带着我和爸爸去他的庄稼地里走走。
农村夏末的风景还是很美的。一棵棵玉米吐着红缨缨的穗子，在微风中和我们打招呼。可是，除了玉米、芝麻等庄稼，其他的我一概不认识。路边各色的小草围着我们的脚脖子，痒痒的。爸爸很得意地说：“信不信，你爷爷能喊出这田野里所有植物的名字。”
看我不相信的眼神，爷爷笑了笑：“你爸爸说得对，这里每一棵草都像是我的朋友，我都能喊出它们的名字，而且知道每一种中草药的药用价值。”爷爷顺手拔起脚下的一棵小草，我看到，这棵小草的叶子扁扁的，贴着地面。种子却偏偏不愿低头，密密地攒在一起，像一根竖着的手指。爷爷把它放在鼻子下闻了闻说：“这是一棵车前草，农村人都叫它车转辘草、牛舌草。别小看了它，谁拉肚子了，痰热咳嗽了，煮一碗喝喝就好了。”突然，我看到了小沟内一丛干瘪的草，种子像小茴香一样，茎秆高高地擎着，像一只小手攒了许多宝贝，不肯撒开。爷爷小心地把它折下来，说：“这可是难得的中药啊，叫作蛇床子。可以祛风、杀虫。《本草纲目》里有描述，《中药千金方》里介绍得更清楚。”
看着爷爷眼睛里闪烁的光芒，我的敬佩之情油然而生，初中毕业的爷爷，看起来普普通通，随口说出来的却是有名的中药书名。他用自己的毅力，几十年如一日，对每一棵草都有自己的研究，能喊出每一棵草的名字和药名。怪不得十里八乡的病人都慕名来找他看病。
爷爷还在滔滔不绝地给我和爸爸介绍着路边的各种中草药的名字，我的思绪却飘飞到了我的学业上，我如果像爷爷一样能喊出每棵草的名字，还怕成绩不进步吗？
喊出家乡的名字
河南一考生
前不久，我参加了一个在北京举行的中学生机器人比赛。比赛前一天晚上，带队老师为我们这些来自全国各地的中学生举行了算火晚会，在大家的欢声笑语中，老师提议：“同学们来自四面八方，互相认识一下吧，都把自己家乡的名字喊出来，再来介绍一下自己的家乡。”
一石激起千层浪，同学们挨个喊出了自己家乡的名字，有山东曲阜的，那不是孔庙所在地吗？有河南安阳的，那是发现甲骨文最多的地方啊。尤其是一个山东淄博的同学，刚喊出家乡的名字，同学们都笑了，有机会一定要带我们去吃烧烤啊。是啊，这几天山东淄博全国出名了。
终于轮到我了，我有些自卑，我的家乡在河南漯河，那是一个很小的地方，大家会知道吗？不过不能给家乡丢脸，我鼓足了勇气，大声喊出来：“我是河南漯河的。”想不到吃饭的时候，好几个同学围着我要交朋友。大家争先恐后地对我介绍起漯河来，一个同学说：“我是吃漯河双汇火腿肠长大的！”另一个同学说：“漯河卫龙的虾条吃了就不想再吃其他虾条了。”还有一个同学说：“要找研究中华文字的鼻祖，还得是漯河的许慎，去年我爸还专门带我看了漯河许慎文化园呢。”
听着同学们七嘴八舌的讨论，我感动的热泪盈眶。原来，身为一名漯河人，我竟然不知道我们漂河早已全国闻名了。在中国地图上，漯河只是一个小小的圈，但我的父辈们却创造出了一个人尽皆知的名城。看同学们意犹未尽，我接着给他们介绍，“我们漯河值得大家羡慕的地方多着呢，我们有闻名全国的食品博览会，我们平时散步的河堤‘沙澧风景区’就是全国的5A景区，白天河水静悄悄，晚上两岸张灯结彩，人头攒动，和当年秦淮河有一比。”兴之所至，我当场给大家吟诵赞扬我们沙澧河的一首诗：沙河东流碧，螺湾汇双河。舟行此焉薄，估客南来多。江淮百货萃，此处星辰罗。
在大家的欢声笑语中，我们的篝火晚会结束了，但我仍然沉浸其中。我的家乡，以后我要用努力和奋斗，让她变得更加美丽。
今天给同学们整理了：初中语文期末作文押题：《_____，我的青春旋律》（范文3篇），语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
作文真题：
春暖花开，柳舞莺啼，那是美妙的青春旋律;朔风卷雪，枭鸟怪鸣，那是黯 淡的青春音符。成功它并不平凡，是暴风雨后的彩虹;失败也并不简单，是千锤百炼的锻造。在你青春潋滟的波光中，一定有酸甜苦辣的生活体验，有五彩缤纷的人生梦想，有敢为人先的探索追寻……
请以“______，我的青春旋律”为题，写一篇600字以上的文章。
要求：
①将题目补充完整，例如填写“拼搏”“坚强”“尽责”“感恩”“诚信”“追逐梦想”“成就美德”等，你也可以自行提炼一个词语或短语填写在横线上，进行写作。
②文体自选，诗歌除外;
③书写工整，卷面整洁;
④不得套作抄袭;
⑤文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
满分范文3篇：
成长，我的青春旋律
青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂，有人说是美丽的梦想，有人说是毕露的锋芒……
但是，在我的心目中，我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。
激情，是青春亘古不变的主旋律。花季伊始，对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛，于是，青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情，不畏挑战的激情，任何东西都无法浇灭的激情!
作为一个十四岁的少年，我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：课堂上，面对老师出的难题，我敢于正面回答，不管对与错，不管别人会怎么说，用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上，面对漫长的跑道，我敢于向它挑战，不管阳光有多炽热，不管我跑得快或慢，激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中，面对一道又一道坎坷，我敢于“迈步从头越”，激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这，就是我的青春旋律，充满激情的青春旋律!
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部，那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制，激情会把我“烧”得浮躁不安，甚至于将我“烧”成灰烬。
在我与人争执时，理智会控制激情的爆发程度，不让争端升级，不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时，理智会告诉我激情的燃烧上限，不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中，理智会指引出一条正确的道路，不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来，理智会成为激情的帮手，将我引向成功……这些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充满活力的;它不是激情的对手，而是激情的助手。正如原子能反应堆一样，激情是裂变产生高温高能的铀，理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成，目的都是一个：让原子能反应堆，也就是我的青春，最大限度地安全地释放能量!
这，就是我的青春旋律，充满激情、富有理智的青春旋律!
自信，我的青春旋律
六月，阳光很好，微风荡漾，可他注定了就是个别离的季节，带着无穷尽的幻想，独自一人穿行在茫茫人海中，自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天，我们就要说再见，只想静静躲在房间翻照片。”见见清晰又渐渐远去，踏着明媚的阳光，找寻遥不可及的方向，探索模糊的未来。
我喜欢独自一人在窗台仰望星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。然而，我怕黑，却仍旧喜欢夜里寂静的感觉，或许这很矛盾，我也会觉得奇怪，可是就是喜欢这种感觉，独自仰望，没有童话故事里如雨飘落的流行，也没有漂浮不定的漫天萤火，有的仅仅是四周望不尽的黑暗，以及淡淡的粲然，可是转念一想，有首歌不是这么唱么“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖”。
于是梦想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到重点的暮光，身后，是已踏过的黎明与光亮。
这一刻，我真的好害怕，好想转身回到过往，只是，我知道，青春是条单行线，流年也不会倒转，便只能一路向前，于是，我就借着微弱的绿光，在未知的航线上探索，就算头破血流，遍体鳞伤也要扬起27°的嘴角对自己说我很好，黑自己一个灿烂的微笑，因为我知道，成长就是要学着一个人坚强。
继续站起来向前，一路上经历了许多，懂得了许多，也学会了许多，时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。
所有的阴晴风雨，每一次心情的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光，最终温暖着无与伦比的侧脸。
在原地打转的青春年华，怀念过往，回不去，幻想未来，到不了，思绪凌乱无从说起。只是，今天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，不同的是，脸上多了几分坚定与灿烂，我想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明天。
亲爱的自己，不畏未来，不念过往，握紧今时。
拼搏，我的青春旋律
我拾起一片绿叶，在手中轻拂着微风，恰似天真的孩童，却不知时间已随人们的步伐前进了，然而生活的体验却又丰富了我的情感，期待下个路口等待我的将是一道曙光。
无疑的是，每一个精彩瞬间都是交织心意所演绎的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所说：“青春啊!永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”。是啊!人生是一种体验，并平是享受，用精美的技巧来谱写激动的旋律，那才是青春，成功也永远只会给那当奋斗的人，在青春中缩放活力，在生命里寻找未来，在成长里活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人们的遐想与丰富的情感，它也像一首诗，语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的自然，和谐而动听。青春，更让我体验到生活的新鲜，每一刻都精彩万分，如自由自在的小鸟一般。
我要唱，唱出我的愤怒，唱出我的快乐，在风中感受，在雨中聆听，在生活中积累，全心全意去追求青春的步伐，享受这青春的多姿多彩，陶醉于其中。
我要在青春中看得更远，如此美好，如此令人难以忘怀，如沉淀着彩虹私德梦，悄悄的来，然而又悄悄的走，但却如此梦幻般的心动，仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃，情感也随之变化。高兴时，青春会迸射出最耀眼的光辉，然而在青春中沉默，伴随看我的也是一片寂静，悲伤时，仿佛四周围绕的都是泪水。因为青春的善变，再多的语言也叙述不了心理的惆怅。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，让生活的未来在这里播种，吐穗。青春有着炽热之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯涩的，也应该是激情的。享受青春的跳动，拨动心的琴弦，奔向更加青春的未来。
例文一：我的学校
我所在的学校是一所非常特别的地方，让我感到非常自豪。今天，我来给大家介绍一下我的学校。
我的学校坐落在一个美丽的小镇上，被绿树和鲜花环绕着。校园里有一片宽敞的草坪，每次走进校门，我都会被这美丽的景色所吸引，让我感到非常愉快。
我的学校不仅美丽，还有一群非常和蔼可亲的老师。他们不仅教我们知识，还教导我们做一个好人，关心他人，帮助别人。老师们总是鼓励我们发表自己的想法，培养我们的创造力和思维能力。我真的很感激他们，因为他们让我变得更聪明、更有自信。
除了平时的各门课程外，学校还有丰富多彩的课外活动，让我们发展自己的兴趣爱好。我最喜欢的课程是创意美术课，我可以在那里发挥我的想象力，创造出各种各样的作品。此外，学校还开设了很多社团，有舞蹈社团、合团团和航模小组等，让我们能够全面发展自己的才能。
我非常喜欢我的学校。它不仅有美丽的环境，还有出色的老师和多彩的课程。我感到非常幸运能够在这个学校学习，我相信在这里我会度过快乐的小学时光，收获更多的知识和友情。
例文二：我的学校
我所在的学校是一所环境优美的学校，让我感到非常幸福。
进入学校后，你会发现整个校园犹如一个大花园，被郁郁葱葱的树木所环绕着。校园里有各种各样的植物，有婀娜多姿的花朵，有高耸入云的参天大树，让整个校园显得更加生机勃勃。当我走进校门时，都可以闻到花草的清香，感受到大自然的宁静和美好。
学校给每一个学生创造了一个舒适的学习环境。教室里干净、明亮，桌椅整齐摆放，墙上挂满了学生的作品和知识展示。教室里有舒适的温度和新鲜的空气，让我们可以更加专注地学习。我们学校还有一个宽敞的图书馆，里面摆满了各式各样的书籍，我们可以随时去阅读、借阅书籍，满足我们对知识的渴望。
校园里最热闹的地方是操场，我们可以尽情玩耍和运动。操场上有足球场、篮球场、跑道等各种设施，给我们提供了丰富多样的运动选择。每当放学后，同学们都会在操场上尽情奔跑、打球，放松身心，增强体质。而且，操场周围还有美丽的花坛和绿化带，让我们在锻炼的同时，也能享受大自然的美景。
学校里处处绿意盎然，我们经常在植树节和环境保护日参与到栽植树木和清扫校园的活动中，让我们懂得保护环境、珍惜资源的重要性。学校还设有垃圾分类区域，教导我们如何进行垃圾分类，培养我们的环保意识。
我相信，在这个美丽的校园里，我一定能够茁壮成长，收获更多的知识和友谊。
例文三：我的学校
我所在的学校是一所非常温馨而且友爱的学校，我非常喜欢这里。
我们的学校坐落在一个安静而美丽的小镇上。校园由一座古老而雄伟的建筑构成，有着悠久的历史。校园里有一片广阔的操场，上面种植着各种各样的花草树木。每天早上，当我走进校门，都会被花香和新鲜空气所包围。这里的环境给我一种宁静和平静的感觉，让我感到非常舒适。
学校有一支充满激情和爱心的教师团队。他们不仅关心我们的学习，还关心我们的成长。他们有耐心地讲解知识，鼓励我们勇敢提问和研究。他们经常给我们讲解一些有趣的事情，让我们能够更好地理解知识。有时候，他们还会组织一些有趣的活动，如户外郊游和科学实验，让我们在快乐中学习。
学校还注重培养我们的兴趣爱好和才艺。我们有美术、音乐、舞蹈和体育等各种课程。我最喜欢的是美术课，老师教我们如何画画，如何用颜色表达自己的情感。我还参加了学校的乐队，能够一起演奏音乐，让我感到非常兴奋和满足。
我的学校还是一个充满友爱和团队精神的地方。学校里的同学们都非常友好和善良。无论是上课还是放学后，大家总是帮助彼此，互相合作。有时候，我们会一起组织一些义卖和慈善活动，帮助那些需要帮助的人。在这里，我不仅学到了知识，还学到了如何与他人相处，如何关心他人。
我相信在这个学校的陪伴下，我一定能够快乐地学习，成为一个有用的人。
今天给同学们整理了：初中语文中考满分作文：《我心中的阳光》（范文3篇），语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
01
我心中的阳光
晨钟暮鼓，岁月悠悠，瓦蓝的天空中，有碎碎的阳光洒落，一点一点地，落在心底。于是，在微凉的午后，我甘愿被时光放牧，去寻回那心中的阳光。
故乡的清晨，总蕴着一场属于夜的梦。一望无际的棉花的花只开在露水很重的清晨里，花红，花白，娇嫩得仿佛一个眼神也能融化了它们。外婆趁着阳光，将大朵大朵的棉花摘回晾晒，我与外婆捧着这大朵大朵的白，追着阳光走。阳光走到哪儿，我们就把被子晾在哪儿。我们一边拍打着被子上的羽毛，一边闲闲地谈话。
阳光碎碎地铺在我的脸上，萤火虫般跳跃着，一起跳跃着的，还有我们的笑。那笑，很暖，很干净。回忆童年的天真与烂漫，心里便落下千朵万朵阳光，玉兰花般开放。
爱恋故乡午后的暖阳，空气温暖如发酵的牛奶。最喜与小伙伴拿几分钱到村头的小商铺买糖吃。小小的糖，乳白色的，一人一半，一口含在嘴里，直把小小的心都浸甜了。然后，我们在弯弯的田埂上嬉戏、打闹，沐浴在暖暖的阳光里。舍不得扔的湖蓝色糖纸，被我们的小手传来传去。我们透过它的背面望太阳，太阳是蓝的；望飞鸟，飞鸟也是蓝的；我们用它望彼此的脸，彼此的脸也竟是蓝的。我们快乐地惊叫，整个世界，都是蓝蓝的波光潋滟一片。那些日子，真天真啊，天真的快乐，天真的幸福，阳光似的，暖暖的，经久在我的童年里。
夏初的夕阳艳得像一颗红樱桃，天空的颜色，绚烂得可以做跳舞的衣裳。我喜欢站在窗棂边聆听篱笆旁响起的歌声。一首《梁祝》从紫薇花上颤巍巍地滑过，跌落在黄昏薄凉的气息里，一树一树的花像复了活，蝶一样，凄婉地飞着。阳光的羽毛，也随着清纯的歌声轻轻飘落。彼时的外公在小院里种石榴，养海棠；外婆在厨房的锅上煨红枣莲子汤，把磨得有好闻牛奶味的豆浆给我喝；妈妈手把手教我雕胡萝卜花，看一根普通不过的胡萝卜在眨眼间开出一小朵一小朵的花来。时光宁静得仿佛永生永世都是这副模样，我们经营着彼此的地久天长。小院里的天伦之乐似柔柔阳光，让人心动。
流水明霞，春花秋月。童年是一抹阳光，把思念留在了斑驳的墙上。那水样纯净，诗般美丽，阳光般温暖的童年，仿佛涂了太阳的色彩，存于我怀念的心底。
02
我心中的阳光
曾几何时徘徊于岁月的象牙塔，回忆在缱绻慵云中逡巡。外婆的陪伴与爱似萦绕了万千阳光，将心中都点染得满目金黄。
故乡逼仄的小巷，痴情一生等待游子脚尖的轻吻。秋日的阳光，如晶亮亮的音符流淌。白蝴蝶般的晚秋蚕茧丝丝缕缕，缠满了扎好的麦秆。外婆细细挑选着蚕茧，竹编的篓被浓得滴出水来的白塞得满满当当，划破了细碎的日光。外婆的身影在濡湿的水汽中氤氲，忙忙碌碌的天地间穿梭。
鲜茧在滚沸的水中沉浮，清水浸过后，指甲轻轻挑起一头，将细密的丝撑开扩松，绷套在弯成弓形的楠竹条上。大筐大筐白嫩嫩的颜色被尼龙绳高高挂起暴晒，任薄如蝉翼的美好迎着透明如醇蜜的阳光透出融融的橘黄。钨丝灯下，外婆衣服上很漂亮的襟绣和她织被时一针一线的仔细与专注却比蚕丝被柔软很多，金丝银线将岁月缝合，轻语喃喃出最精致的纹样。她给我织的被匀薄如纸，莹洁似玉，一丝一絮是数不尽的爱，似彼时无遮无拦肆意撒下的阳光，化蝶蹁跹飞入心中，藏在蚕丝被里，陪伴我入梦。
月染青石曳影疏，星辰月朗，梦回如初。日暮烟霞的黄昏，空气在阳光的西晒下泛出橙黄味道。牵牛与茉莉缠绕着，蔓延爬上了秋千架。我小心翼翼爬到秋千上，汗涔涔的小手攥紧了锁链，将夏日呼啸的风抛在脑后，一摇一晃，模糊了花瓣悬着剔透露珠的形状。外婆总会站在一旁，替我轻摇秋千，笑盈盈望我。忘不了外婆边嗔怪“小调皮”，边为我挽起衣袖裤脚，用手帕擦干我额头上滴答的水珠。薄暮纯净得载不动一丝尘埃，外婆的关爱如同青瓦上流淌的阳光，隽永在心底，明媚了我的梦境。
心旌摇曳，潜藏了如烟往昔。总爱将记忆定格在那些透明如阳光的日子：外婆坐在搁在阳光底下的藤椅上，摇着蒲扇轻声念叨过去的时光。墙壁上边边角角都贴满了很乱却是我引以为豪的涂鸦，一年年长高的刻度有皮尺划过的痕迹。墙角老旧的蝴蝶牌缝纫机吱吱呀呀响个不停，我将零钱罐塞得满满的，用口袋里磨得光亮的硬币换一只绿豆棒冰。那些莽撞而天真的日子，有外婆的爱相伴，沾湿了姑娘的璎珞绣花，似澄明的阳光，挥洒在我心上。
圆荷泻露，茼叶偷光。那场往事将外婆的爱酿成了黄澄澄的阳光，照在我心上。
03
我心中的阳光
捻熄了壁灯，我走向略有红意的曙色，把窗扉推开。草叶的嘘息浮在空中，犹有湿湿的雨味自泥中漾起，那一朵九月的金银花，朝夏天的尽头盛开，如细碎的阳光，却似要钻进我的心里，溢着芬芳。
“10月20日阴：看了同学新证明的数学公式，真厉害呀，他的本子上是密密麻麻思维严谨的证明过程，我的本子上却满是无聊时随意勾勒的小人，我想我真是无所事事。”日记本上的字迹工工整整，心中早已烦乱如麻，我想很固执地低落，就一次。
但我偶然看向窗外，簇簇盛开的金色小花银色小花从楼上人家的矮围栅里攀出来，在无风的晴朗里，把上午酿得好香。更灿更烂的花簇，从浅青的斜屋顶上泻落到我的阳台，与熹微的晨光一道，在我的心中溅起多少浪沫。
“是金银花！”我兴奋的大叫，我想很固执地忘掉所有烦闷，就一次。上次见它还是初夏，现在却已换上鲜绿的新叶，且绽开金黄、王冠般的一簇簇花来。起初不过点点碎金碎银，现在发得盛了，飞瀑般喷涌，宝石般翠绿的叶子也被阳光般的金黄淹没，连先发的银色小花也比不过，只剩满树猖狂的金黄，泛着银光。
我喜悦的目光小飞侠似地顺着一切几何学能想出的线条与轮廓向上攀升，又扫过自然彩笔绘成的阳光般的赤金簌簌飘落下来。金银花是金子银子做的铃儿，卷翘的花瓣摇曳，撩开珠帘般的阳光，触得我心口微微发痒，挑弄一朵小花，如同丝绸柔嫩地滑过我的指尖，如同华美得滴了精油的水涓涓流过，如同智慧与博爱的阳光，完完全全地洒落在我心上。
也有即将老去的花儿，它的脚下却生出紫红的嫩芽，植物学家说，金银花春末夏初开花不绝，到了秋末虽然老叶枯落了，但在其叶腋间又会簇生紫红色的新叶，凌冬不凋，所以也叫它“忍冬”。我或许是秋末的金银花吧，离开盛夏阳光的滋养，花儿凋了，但叶不会落，整个冬天也不会落，因为我固执地将夏日的阳光藏在心中，它携着自然的芬芳和勇气，用梦一般的方式教会我微笑向前。
“10月21日晴：顶楼的金银花很美很艳，它生活得很快乐。今天的我已不是昨天很失落的我，我不想放弃，我要去追逐快乐的生活。我会在不如别人时再努力一把，会在失落迷茫时重拾信心，会在风雨来临时不惧地面对……”
你看，金银花仍在枝头飘摇，我的心中洒满希望的阳光，心里的道路一片光芒万丈。
范文1：第一次进校园
刚刚转移到新学校的我，第一次走进了新校园。
我踏着铺满黄叶的小路，在花海和草丛中穿行。大树绿叶在空气中轻摇，让我的心情也如同大自然一般愉悦。飘落的叶子落在我的发梢上，滑过我的脸颊，我不禁欣喜若狂。在这一刻，我意识到了大自然的美与自然的魅力。
走着走着我发现了一扇门，推开了它，我惊讶地发现它里面竟然是图书馆！我一直都很喜欢读书，也很向往图书馆的氛围，这个小小的惊喜让我欣喜若狂。
踩着毛绒绒的地毯落座，我心情舒畅、放松自在。我翻开一本有关动物的书，一种新的感觉涌上了我的心头：知识也可以是如此有趣，让人快乐。书里的文字深入浅出，让我很快就明白了动物的一些奥妙。我读得入迷，直到时钟滴答声才惊醒我已经快离开图书馆的时候了。
回到班里我的心情充满了喜悦，这让我意识到了珍惜每一个快乐的时刻的重要性。在这个新的学校，第一次的经历充满了感动，我下定决心，不论在哪里，都要发现美丽的事物，感受每一个刻骨铭心的瞬间，尽情享受快乐的感觉。
范文2：第一次骑车
第一次骑自行车的经历，一直让我难以忘怀。
那是一个阳光明媚的早晨，我坐在妈妈自行车后座上，看着姐姐骑着自行车在街上飞速驰骋。我心中充满了向往和憧憬，渴望着能够像姐姐一样自由自在地骑车。
妈妈看到了我的心思，便决定教我骑自行车。她把自行车放在宽阔的院子里，将我放在车座上，让我握住车把和脚踏板。然后，妈妈轻轻一推，车子向前滑动，我顿时感到身体被一股吸力撑起，脚也离开了地面。
我有些害怕，但妈妈鼓励我说：“不要害怕，向前看，骑快一些。”随着妈妈的指导，我开始掌握了平衡，越来越自信。我开始慢慢地踏动自行车的脚蹬，放慢速度，靠近妈妈。然后，骑着自行车，我开始探索院子各处，享受悠闲的风景之旅。
但刚开始骑自行车，还需要轮轻重的慢慢把握平衡，我向左转头不注重前路，顿时车僵住前后倾斜开始摇晃，我吓得一头冷汗，情急之下，左脚悬空，车子不稳的前倾，我抱住车把大叫“妈妈！” 瑟瑟发抖的我被妈妈及时救了下来。在妈妈的慢慢教导下，我掌握了车的平衡，学会了骑车的技巧，也体验到了骑车的快乐。
第一次骑自行车的经历，是我从幼稚到成熟的过程，也是我人生中体验到的一个美好而难忘的时刻。从此，我开始享受骑车的乐趣，也重新审视和感恩妈妈的爱。
范文3：第一次参加运动会
第一次参加学校运动会，是我在校园里度过的难忘时光。 小学时代的我，是个性格内向、稳重的学生，虽然学习成绩一直名列前茅，但体育运动一直不是我擅长的领域，也没有特别喜欢的项目。然而，这一切都随着学校运动会的到来而改变了。
我记得那一天，晨曦透过校园的大门照射进来，精力充沛的我早早地来到学校，期待着今天的比赛。比赛场馆内临时搭建的观众席上，已经坐满了热情的同学、家长和老师。我很快发现，自己居然被选为学院代表队的一员，参加之前从未接触过的项目——800米长跑。
在随后的训练中，我同样感受到了运动的痛苦和努力的乐趣。从开始的气喘吁吁、跑不动，到后来逐渐克服难关、迎难而上。训练的过程充满了汗水、痴迷和坚持，也给我带来了成长和启示。比如，锻炼的气质可以让我更加自信。比如，逐渐成为自我的突破，可以让我增强达成目标的信心。比如，学习和体育、思维和行动，本来看上去互不相关的两个领域，实则有着一定的联系和影响。
比赛的日子很快到来了。当我身穿学生会带来的运动服，加入其他来自各班的选手们时，我感到一种前所未有的自信和骄傲。虽然长跑的这个项目需要很高的耐力和体力，但我并没有退缩，而是继续沉淀自己的情绪和目标，充分发挥自己的潜力。
随着“开跑！”的指令，我第一次踏出起点，前后呼吸，脚步轻盈。在场景的掌声和人们的呼喊声中，我逐渐进入状态，迈出前进的步伐。跑到200米的时候，我已经领先了其他选手一些距离，但对手们的红色身影，从背后靠近。我知道这不是轻松的事情，但我拼了。直到喉咙又凉又疼，直到视线开始模糊，我仍然坚定地信任自己，放慢了节奏，勇往直前。
最终，我跑了六分三十秒，跑得还不错。但重要的不是成绩，而是我在长跑中锻炼到的品质和心境，以及我从体育运动中领悟到的力量和智慧。我认为，第一次参加运动会时所体验的那种挑战自我的快感，是人生中无法替代的收获，也是人们应该一直追求的目标之一。