从小我就有一种不同于别人的爱好,那就是喜欢品读古今中外的古诗文词,多读古诗文词不仅能陶冶我的情操,还能丰富我的知识。因此,我对诵读古诗文词情有独钟。
在我还没有步入小学的时侯,爸爸就买回了一本图文并茂的《三字经》让我模仿跟读。当时的我还没认识什么字,只是一味地模仿爸爸的口音去认读;其中最让我记忆犹新的是“子不学,非所宜;幼不学,老何为”这句话经典句。其意思是为人子女如果不专心学习是不对的;年纪小的时侯,不肯用功学习,等到年纪大了,才来勤奋学习还有什么用呢?
后来,我就小学之后,除了诵读书中古诗,课余时间又翻读了不少的经典古诗,使我感触甚大,受益匪浅。但至今令我难以忘怀的是“得道者多助,失道者寡助”这句话。意思是说,对讲信任道德的人,帮助他的人就更多,对不讲信用道德的人,帮助他的人就更少。是啊!生活也是如此。作为班干的我平时很喜欢乐于帮助同学们解决学习问题,因此同学们也很乐于帮助我。记得有一次数学考试,我忘带了尺子,心里急得团团转,是同学们伸出友谊之手帮助了我,使我解了燃眉之急并顺利通过了考试。
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。诵读古诗文词使我感受了经典诗文的气息,领略了经典文学的艺术魅力,从而更有效地提升了我对书本的求知欲望。臧克家名言是这么说的,读了一本好书,像交了一位益友;书中的经典语句不仅拓展了我的思维,还深深地使我感受到自己知识面的欠缺。通过诵读经典文化的传播和熏陶,使我更加懂得尊师爱幼、孝敬父母,业余时间主动去做力所能及的家务活帮父母减轻一点家庭负担,我又因此懂事了很多。
在学海无边经典诗文的海洋里,我明白了许多道理,知道了很多辉煌的民族文化,又体会到学习的美妙和终身学习的益处。通过诵读经典诗文,让我变得更加充实,变得更加智慧,变得更加注重培养自己良好的文化修养。
带着满怀的热情,带着无限的期待,我看完了前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》。就在这平凡的一天,我感受到了一位英雄不平凡的品质。《钢铁是怎样炼成的》它生动地描述了一代工人阶级青年在苦难中诞生,在苦难中成长的过程。在风雨如磐的沙皇暴政下,在地主资本家,在外国侵略者的重重压迫下,懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚毅顽强的性格。其中,主要塑造了保尔 柯察金这坚忍不拔的无产阶级英雄形象,并以他的生活经历为线索,展现了当时苏联的历史画面和人们艰难的斗争生活。
说起保尔,敬佩之情不禁油然而生.他是一位英雄,是一个顽强的人。当他负伤不得不退出战场之际,他仍然在后方不停地努力贡献;当他被诊断神经中枢有问题时,他没有退缩,一如既往地工作,为社会无私奉献。他一直奋斗着,他两腿瘫痪,双目失明,可他依旧没有放弃,坚决拿起手中的笔,与命运做斗争。正如罗曼罗兰所说的:“最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”钢铁就是这样炼成的,这不就是人生的意义吗?
一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来,成熟起来,去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天。
保尔做到了,他没有虚度年华,也没有碌碌无为,他把自己的一生献给了斗争,为全人类的解放而斗争。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。”这充分说明书对人类的作用。读书,不仅能陶冶情操,还能从中悟出深奥的道理。
《小学生之友》这本书,如同一块磁铁深深地吸引着我。我最喜欢的是教人向善向美的“学会感恩”这一部分,里面有篇给我心灵极大震撼的文章是《和“我爸爸”一言为定》。
文章讲述的是作者的妈妈在有了弟弟之后把对我的爱转移给了弟弟,妈妈瞬间成了“弟弟的妈妈”而不是“我的妈妈”,动不动就冲我发脾气,但我的爸爸仍然是以前的“唠叨爸爸”。
读着读着,我默默地流泪了。文中的作者不正是我吗?我时常会因为一点小事和爸爸吵架,有时是嫌弃爸爸叫我起床;有时是厌烦爸爸叫我写作业;有时是反感爸爸唠叨不停……
之前的我是多么地任性,把爸爸的良苦用心当作是不厌其烦的唠叨。我真的错怪了爱我的爸爸,在柳暗花明之处——正是爸爸对我深沉的爱。瞬间,我就感觉有一股暖流流进了我的心田。
其实,父母的爱都是无私的雨露,滋润我们心灵的幼苗。而文中作者的父亲爱孩子的方式却与众不同,那是一种无言的深沉的父爱。
这就是《小学生之友》给我的启发。《小学生之友》真不愧是我的良师益友。相信在它的帮助下,我能在真善美的道路上越走越远!
深夜,我合上了刚刚读完的《林海雪原》,不由得心潮澎湃。望着林海雪原这四个大字,我仿佛看见了一个勇敢而机敏的解放军战士在深山老林里与敌人周旋,在枪林炮火之中英勇地前行。。。。。。在皑皑白雪的衬托之下,他的身材显得格外的高大,就好像她的身躯与灵魂都与这白雪熔成了圣洁的一体。那情景,久久地在我脑海当中环绕,闪现着。
在与土匪的斗争当中,战士们常常会面临艰苦的环境,有时候甚至是生命的威胁。但是穿山风的狂卷,密集的炮火,都吓不倒他们,吓不退他们,因为他们的心中有能够融化一切的烈火,那就是他们的信念,一个要将全中国解放的信念。正是因为他们有着这种坚定信念的鼓励和支持,使得他们有了战胜一切的勇气,不管面临着什么样的危险和困难,也绝不会退缩,即使经历跌倒,也会一次又一次地站起来,直至最后的胜利。他们坚信只要他们的信念在,就算他们的肉体被毁灭,他们精神上也不会被敌人打败。正如海明威的《老人与海》中老人所说的:一个人不是生来就给打败的,你进可以把他消灭掉,可就是打不败他。老人追求自己的理想,尽管他失败了,可在我们的眼中,他就是不败的英雄。
从腐朽的封建王朝,到新中国的建立,再到如今繁荣昌盛,国力强盛的中国,这些巨大的蜕变,都离不开革命先辈的抛头颅散热血。正是因为他们的牺牲才换取了我们今天的良好环境。而他们之所以能日复一日的坚持自己的信仰,就在于他们具有追求理想,完善人格的上进精神。在中国传统文化中,把追求理想,完善人格为人生最高的精神境界,看作实现自我需求的最高精神。革命先辈尚有如此精神,我们应当继承和发扬才对。可现如今,我们的一些学生,祖国的未来的希望,却丝毫没有在自己的心中树立理想,整天浑浑噩噩地过着,每天只是完成老师布置的作业便万事大吉了,其他时间便沉迷在电视剧及电脑游戏,丝毫不为自己未来的理想而做准备。这样的祖国的花朵,能为我们现代化建设做贡献吗?能把我们祖国带上更加繁荣昌盛的道路吗?邓小平常说道:“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年要有理想。”是啊,一个没有理想的人,会对自己未来,走什么样的路,未来要做什么都会感到迷茫,像只迷途的羔羊一样,渐渐地越走越远,直到走向消亡。理想是人生的灯塔,更是人生的彼岸。唯有它,才让生命的存在变得有意义。
团结互助,是我们中华传统文化的主要内涵。一个社会,只有严于律己,宽以待人,形成团结合作的社会风气,社会才能充满温馨与和谐,才能进步与发展。而在《林海雪原》中,集体是每一个战士心中首位的东西。杨子荣身处匪穴之中,他第一个想到的并不是自身的安危,而是如何将情报安全地送出去,以减少部队的伤亡。他早已将他与集体紧密相连在了一起。不仅是杨子荣,其他的解放军战士也是如此。正是因为他们以集体为中心,有着强烈的集体意识,所以解放军战士才会有战胜一切的大无畏精神,才能完成解放全中国的目标。而现在,集体已越来越成为一个口号。有些人总是打着集体的幌子,而私底下却干着损公肥私的勾当。这也是现在为何腐败现象如此盛行的缘故,而导致这一切是因为人们的集体观念已然渐渐淡化,逐渐地把自我作为中心。而要想让祖国变得更加昌盛,则需要我们像先辈那样把集体放在心上,而不是挂在嘴边。而这也是我们现在需要做的。
《林海雪原》不仅讲述了革命先辈在位新中国建立做出巨大的贡献,而且也在时刻提醒着我们,要时刻牢记先辈的付出,弘扬和发展中国传统文化,把祖国建设的更加地繁荣昌盛。这是我们这代人义不容辞的责任。
也许,当我们被人群淹没的时候,会觉得这个世界很大,但如果我们在书的世界中反观这个世界,你却又觉得它很渺小。那些你从来没想过的事,在书中,却是最常见的。可以说,书就是这么神奇。而在这儿,我为大家推荐一本书——《童年》。
这本书是前苏联著名作家高尔基根据自己幼年的经历所撰写的。大概内容就是描述主人公阿列克谢来到外祖父家发生的故事,其中,我印象最深的却是他即将步入流浪的环境。
因为父亲早已去世了,母亲便改嫁了,可谁曾想,他的那位继父后来却因为赌博而败光了家产,每次喝完酒也总是要对他的母亲进行殴打。很不幸的是,他的母亲又因病去世了,而那之后的几年中,外祖母的双目也失明了。外祖父也疯了,整天在街上打架。可面对这样悲惨的命运,阿列克谢没有痛哭流涕,只是平静地面对着上帝对他的命运进行残酷的安排。最后,以外祖父那苍老又犹如洪钟般的声音结束了阿列克谢他的童年生活,“喂,阿列克谢,你不是一枚奖章,我的脖子上不能老挂着,你到外面去找点事做,混碗饭吃吧……”于是,他便外出谋生去了。
看过这本书,我的心情久久不能平复,我惊异于那样一个和我年纪相仿的男孩,在父亲去世,母亲改嫁的时候,居然没有大吵大闹。在拿起刀子的那一刻,他没有退缩,只是为了让继父不再踢打他的母亲。可我,却没有这样的勇气,只会怯懦地逃避,更不要提保护母亲了。
这本书,给了我很多成长的启发,让我知道了:一个人在失去亲人,面临诸多困难时,不要唯唯诺诺地躲开,要学会解决。而本书也批判了以前那些自以为高贵的名门望族,要知道,无论在什么时候,什么地方,人与人之间都是平等的,要论,也得按品德高低来分,而不是出生的背景。
暑假我读了《神笔马良》,这本书讲了神笔马良、灵芝草、三个运动员、一幅插画,这四个故事告诉我们,正直、善良、诚实、勇敢。
让我印象最深刻的事是《神笔马良》 马良睡觉的时,梦见一个白胡子老爷,白胡子老爷给马良一支神笔说:“你要好好用它,说:“玩就不见了,马良醒过来,发现手里真的有一只神笔,于是马良在窑洞里画了一只鸟,鸟真的活了飞走了,接着马良看见穷人没牛马良就画了一头牛给穷人。
这个故事告诉我们要善良、助人为乐。
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