当排球终于稳稳地在我掌心落下又弹起，我清晰地感知到——曾经那个总惦记着嬉戏、逃避练习的自己，在取舍的路口，选对了方向。
又是一个球落下，又是一个球跑开。明明其他项目满分的我，却在排球上犯了难。体育课上其他同学悉数过关，只留我还在操场上垫球，耳边“手压平！腕扣拢！抬平！”老师的训导还在耳边盘旋，可我的手臂早已酸麻得抬不起来，肌肉的酸胀感顺着胳膊蔓延，连指尖都有些发僵。
不远处的球场传来阵阵欢笑声，那是几个同样没过关却索性放弃的同学，他们抱着足球在草坪上追逐，或是坐在场边促膝说笑，阳光落在他们舒展的脸上，格外惬意。我是否也可以选择享乐而非练习呢？那些欢快的声音舞着我的思绪，撩逗着我的心弦。我捧着排球，一边是近在咫尺的轻松欢愉，一边是枯燥却未知的坚持之路，站在取舍的路口上，不知如何是好。
忽然，一颗球飞来，打在我身边。那是同样在勤加练习的同学的球。光线从头顶的探灯打下，照在我清亮的汗上。原来，我从不知不觉中已坚持了这么久，我还有什么理由去选择半途而废的玩乐呢？
我又一次抛球，凝视球的路径，屈膝半步，压腕半握，抬平平臂与肩同高，去打排球。汗顺着脸颊、脖颈，背部不停歇地流下……起初，远处的欢笑声还会钻入耳膜，搅得人心神不宁。可渐渐地，我的世界里只剩下三种声音：自己平稳的呼吸声、排球撞击小臂的“嘭嘭”声，还有老师偶尔传来的指导声。渴了就抿抿干涩的嘴唇，累了就原地甩甩胳膊，脑海里反复回放着老师纠正动作的细节——“重心下沉，用腰腹发力带动手臂”“眼睛盯着球，别慌”。
日复一日的练习，手臂的酸胀慢慢变成了紧实的力量，不再惧怕排球的落下，曾经总是乱跑的排球，也渐渐成了听话的伙伴，我的脚步不再慌乱，每一次垫球都愈发沉稳。
到了过关那日，我自信地抛球像练习时那样看点、跨步、伸臂、压腕、扣球……汗也从鬓边滑落，随老师的那声“过”在我的心中落下。心中的激动让我呼吸急促，恍惚里我好像见到那个选择勤奋的我自己。
成绩与玩乐常为我所欲，然而二者不可得兼。取勤奋而舍休息，是因为我更加看重成长，而非眼前的快乐。人生路口众多，难免要取舍，在犹豫后，选择正确的那条路，才会迎来走向精彩的光芒。
站在取舍的路口上，我知道，我将选择走向成长的那一条，迎接生命的华彩。
（指导老师：赵倩男）
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