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读《社会主义核心价值观100例》有感

2024-02-24 21:51:15 陈春艳 字数: 点击:

《社会主义核心价值观100例》是一本少年读物。其中概括了理想信念、民主法治、忠贞爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个内容。此书实例虽短,但足够精辟感人。100个关于先革烈士的小故事,完美地诠释了社会主义核心价值观。校园里,大街上,到处都有社会主义核心价值观的24个字,我不由得深思并反省自己。

社会主义核心价值观分为三部分,思想内容由大到小,由略到详,层层紧扣。其中爱国,敬业,诚信,友善是公民个人层面价值准则。通过实践才会实现,作为中华民族的一份子,我们应从最基本的做起,牢记这四个准则。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”这句耳熟能详的口号向我们昭示着:少年,是祖国未来的花朵,祖国精心浇灌,并给予殷切期望,只盼花开时能大放异彩。周恩来年少时“为中华之崛起而读书”的壮志豪言深为后世所感慨。少年是蓄势待发的弓箭,等待离弦,稍有差池,便成废弓;少年是屏足气力的种子,等待破土,失去阳光,便成烂种。国家不需要歪了的栋梁,作为青少年,我们必须学习好的品格与精神。

“苟利国家,不求富贵。”自古爱国人士辈出,其中不缺”人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;也不乏“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的陆游;更有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹。当今社会安定平和,感激之余,我们更应该有更强烈的爱国意识。学会爱国,这是父母与老师对我们的教诲,也是每个人的义务。我们在这种氛围的感染下成长,不知不觉中会形成或强或弱的爱国意识。抵制、抨击外国的任何举动以及不辨是非地肯定本国的所有行为,就是所谓的爱国吗?很显然不是。在很多时候,盲目的爱国往往会误导我们陷入误国的深渊。所以我们不仅要爱国,更应该理性爱国。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕与蜡炬恪尽职守,无私奉献的精神感人肺腑。身为学生,我们要尊敬自己的学业。完成学业需要等待,需要耐心,需要奋斗。读书学习就像个有脾气的孩子,他的成长需要精心照料。我们若是尊敬他,喜爱他,他也会对我们回以一个微笑;反之,我们要是糊弄他,抛弃他,他也会给我们留下一个背影。尊敬自己的学业,时间就久了,就会变成一种习惯。这种习惯,对我们以后出社会有很大帮助。其实,把敬业变成习惯,短期来看是为了应付,长期来看是为了自己。

爱国与敬业是潜在意识,诚信和友善则是美好品德。

诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。诚信是为人处世的基本原则,人与人,人与国家,国家与国家,都存在着或好或坏的关系,而其中的友好关系都需要建立在诚信上。莎士比亚说过,如果要别人诚信,首先自己要诚信。商鞅立木为信,使得老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施;而美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露,被迫引咎辞职。由此可见,诚信不仅是对他人负责,也是为自己负责。正如“自不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨”。

生活在世,其中不乏与人交往。家庭以“和”为贵,在外亦同。置身于融洽的社会环境中,心情得到愉悦,办事效率得到提升。用微笑就可以解决的纠纷,何必针锋相对。用微笑就可以宽容的错误,何必咄咄逼人。“天时不如地利,地利不如人和。”人间多一份善,多一份爱,多一份情,不就多一份温暖吗?

使中华民族优良传统融入到社会主义核心价值观中,突出其价值性和重要性。践行社会主义核心价值观,做四好少年,谱写社会主义建设新篇章,陶冶情操,升华思想,感恩祖国。《社会主义核心价值观100例》使我透彻理解其价值观内涵,明白自己的优缺点。

忠贞爱国,恪尽职守,诚实守信,团结友爱,我会牢记这四个准则。

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