精彩的足球赛

日日盼，夜夜盼，终于盼到了我们班与六（1）班的女子足球赛。

比赛即将开始，双方早已按照赛前准备摆开阵势。随着裁判的哨声响起，只见她们各个生龙活虎、互不相让，比赛如火如荼的进行着，时间一分一秒地流淌着，比分仍然是0比0僵持着，场外的观众各个都屏住呼吸，在千钧一发之际我们班高子惠带球躲过对方几位球员，来到对方门前，面对守门员毫不畏惧，轻松将球攻入对方球门。我们班赢得了一分，于是我们欢呼着、跳跃着，互相击掌，拥抱。而一班却各个垂头丧气，看得出她们还在心里埋怨她们队员。一阵掌声与埋怨过后，双方比赛继续进行，大约十分钟后，我方又一次控制了球，直往对方球门踢去，也许对方守门员还沉浸在失落的情绪中，高子惠纵身一跃，足球以一个漂亮的弧度直进对方球门，我方与对方的比分扩大到2比0。对方又一次的犯规，使一班队员们的情绪更加失落，也让我们班又获得了一次任意球的机会，只见高子惠以堪称完美的“帽子戏法”又一次将球踢入球门。比分再次扩大到3比0，随着哨声响起比赛结束了。

操场沸腾起来了，欢呼声、呐喊声响成一片，成了欢乐的海洋。耳畔吹过的阵阵风声仿佛也融入到这欢乐的氛围之中……

指导教师 刘郎

正叙叙事作文开头

    中考作文首先要有一个精彩的开头，中学生们往往在这个开头上犯难。对写中考作文的学生来说，好写的开头不精彩，精彩的开头不好写，真是万事开头难啊。为此，转载此文，供学生和老师参考，看看是不是能对我们写出中考作文的精彩开头有所启发。

    1、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）

    2、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。——（无锡市《精彩瞬间》）

    3、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……——（富阳市《心弦上痴情的景致》）

    4、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；

    我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；,

    我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。——（厦门市《岸•流水•奔放》）

    5、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。

    流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。

    流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。——（厦门市《水韵悠悠》）

    6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。

    许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国，许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。——（富阳市《心景和谐》）

    7、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——（金华市《想起了父亲苍老的脸》）

    8、“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。

    虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》）

    9、如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。——（江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》）

    10、“挺胸”是什么？是昂首自立，洁身自好，不与世俗同流合污么？是铮铮铁骨，宁死不屈，舍身而取义么？是飘逸洒脱，张扬个性，不谄媚权贵么？历史上多少名人志士，用他们的行为乃至生命，向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——（江西《挺胸而立》）

    11、春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵……

    12、我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以无论何时，我都会拥有一份好心情!——（常州市《让好心情牵引我们成功》）

足球赛

今天，我们几个小伙伴又来到了那片空地玩，我们准备踢足球。我找来一块石头做球门，没有裁判。我们各自站好，只见守门员，弓着腰，弯着腿，一副严阵以待的样子。

“开始”一个男孩喊道，足球便嗖地飞了出去，“喂，接球！快传！”这些喊叫声惊动了附近的小朋友，他们陆续来看球赛，有人喊着“加油”!也有人默默地专注地看着。

场上的比分是1:0，输的一方疯狂反击，他们飞快的奔跑，他们无视防守队员，把球一挑，一脚凌空发射，球进了！

1:1，此时比分已经持平，两队都兴奋不已想立即拿下比赛，其中一队发起猛攻，只见一人踢着球迅速来到球场左侧，另一队的队员，守门员都迅速向左偏移。说时迟，那时快，队员以迅雷不及掩耳之势踢向右侧的一名队员，那队员得球后迅速向球门踢去，结果因为那一对的全体队员都在左侧，来不及抵挡右侧的攻击，输掉了比赛……

太阳慢慢偏西，我们“咯咯”的笑声传得很远很远。

精彩掰手腕

今天的习作课，我们班举行了一场精彩纷呈的掰手腕比赛。

说起掰手腕，很多同学都斗志高昂，仿佛自己就是传说中的腕力王，取得胜利就如囊中取物一般容易，我也不例外。

第一轮比赛，许多男同学自告奋勇，老师却故意选了连子洋和张亿凯，走进“赛场”，两位选手神采奕奕，都很有把握，但是在我们看来，张亿凯必胜，因为张亿凯体型胖，而连子洋瘦瘦弱弱的，根本不是张亿凯的对手。可连子洋却得意洋洋，一幅满不在乎的样子。“预备！开始！”随着一声令下，战争爆发了。“嗯嗯……啊……啊！”两个人手上较着劲，脸上也较着劲，你看连子洋那表情，五官都扭曲了，脸也憋得通红，吃奶的劲儿都使出了，像一头不服输的牛犊；再看看张亿凯，他的轻松自在全在脸上写出来了。哇！张亿凯赢了，张亿凯赢了！ 这才短短几秒钟的时间，连子洋就被KO了。连子洋满脸的不服气，张亿凯还大大咧咧地说：“其实我的手劲不太大”，但脸上满是开心。同学们都嘻嘻哈哈地笑了，说自己预言成真了。

接下来是第二轮比赛，选手之一是蝉联几届校园吉尼斯腕力王冠军的苗铭轩，另一位选手霰悦然看起来块头也不小，刚一上手，我们还没看清怎么回事呢，霰悦然就输了。

后来是师生之间的对决，我们派出了曾现杰同学做代表，和老师比赛。曾现杰歪着头、咬着牙，想尽了各种办法，拼尽了全力，尽管老师看起来也很吃力，可到底还是大人力气大，最终老师赢了。

为了让每个人都过把瘾，接下来是同桌、前后桌之间展开的较量。同学们越战越勇，真是八仙过海-各显其能。

下课铃声响了，同学们还意犹未尽。 赢了的同学，我向你们伸出大拇指，输了的也不要泄气，希望你们再接再厉，相信下一个胜利的就是你。加油！

作者简介：大家好！我是郭佳琳。我是个做事认真细致的女孩，我爱好广泛，书写、绘画、读书、写作都是我的所爱，特别是把自己的感受抒写在笔端更是一件让人感到幸福的事。

一次精彩的课外活动

    “叮铃铃”，随着清脆的下课铃声，同学们像一只只欢快的小鸟飞到操场上。操场上顿时热闹起来，打球的、跑步的、做游戏的，我也来到操场上，没走几步，便被精彩的扔沙包活动吸引住了。 只见刘凯和宋腾蛟在扔沙包，张帆在跑，王康站在一旁，可能是被打着了吧?我正这样想着，忽然听到一阵欢呼声，原来是张帆以一个“海底捞月”的精彩动作，接住了刘凯扔的“旋转包”。王康被救了，他高兴得一蹦三尺高，马上又加入了这“激战”。 刘凯和宋腾蛟似乎被激怒了，但他们马上恢复如初，以更好的精神状态加入了“战斗”。

    他们配和得越来越默契，沙包扔得越来越快。望着这场“激战”，我也情不自禁地喊出了声:“加油!加油!”张帆和王康似乎听到了我的话，以更快的速度奔跑着，还不时伸出双手要接住那忽高忽低，飘忽不定的沙包，但都没有成功，几个来回下来，我对他们失望了，将希望寄托在了刘凯和宋腾蛟的身上。 快点!速度再快点!唉，只差一点便将张帆打着了，别着急，慢慢来，失败是成功之母嘛。他们也似乎有心灵感应，感觉到了我的话，逐渐放慢了速度，突然一个沙包以迅雷不及掩耳的速度飞奔向王康，“好!胜利了!又将王康打了下来。”

    我在一旁欢呼着…… 正在这时，上课铃响了，随着“叮铃铃”的声音，同学们都陆续走进了教室，我边走边想:我们在日常的学习和生活中，也应有在游戏中那种不折不挠、锲而不舍、永不向失败低头的精神和意志。我养成了助人为乐的好品质。

    【简评】 作者先以准确、生动形家的语言写出了“小白兔”的可爱的样子，如“白色、干净、胖乎乎、圆滚滚、红宝石、黑胡子、小棉桃”等，接着又用“亲一下”等词语写出了自己对“小白兔”的喜爱之情，尔后，作者以儿童特有的观察方法，写出了小白兔对我花钱的不同态度。笔法细腻，用词准确，想像丰富，逼真动人。最后一投，小作者以充满感情的笔触，抒发了对“小白兔”的喜爱之情。篇末点题，意义深刻。

激烈足球赛

“嘿，传球给12号！”“小心，对方9号”射门！射门”，足球场上传来了呐喊声，没错，现在正在进行一场比赛----足球赛。

今天，是我们四（2）班对四（9）班的一场积分赛，加油声在小操场上四处“飘”着，加油声像钱塘江大潮突如其来时人们呐喊形成人声鼎沸的样子，加油声已经有山崩地裂的样子了......

操场上的比赛异常激烈呢！谁不希望自己的班级能赢呢！双方相持不下，这时我们班发动了全力，啊！进球了！一阵阵欢呼声响起，九班见状赶紧回手，这时我们班的守门员猛地一踢，来了一个飞球，不过对方守门员也不示弱，立刻接住了球，哎！就差一点了，对方使劲一扔。对了，您一定有疑问吧，足球比赛怎么能用手呢？那让我来告诉你吧，当然能用手了，不过只能是守门员用。

比赛途中有一位同学受伤了，我和班上一位同学带他去了学校医务室，不过医生说没有什么大问题，只要休养几天就行了。我们去了医务室之后比赛途中还换上了10号同学，但是我没有看到之后的激烈比赛，只是听班上同学说我们班赢了，我很激动，同学们一定也很激动呢！

最后，班主任杨老师给球员们拍了照，我们女生还假装他们是世界著名球队，我们是记者，他们刚比完赛，我们这群“记者”咔、咔、咔地给他们拍照。