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2023年湖北高考英语作文预测:网络用语

2023-05-28 17:14:33 文题网 字数: 点击: 标签:英语

    目前,一些诸如GG、MM、 Xia Mi 等网络语言在青少年中极为盛行,并且出现在家庭作业报告,甚至全国入学考试的作文中。请你以 “Should Internet Slang Be Prohibited (禁止)?”为题,根据下表内容用英语写一篇短文,并谈谈你自己的看法。

   一些同学认为网络语言生动、时尚 网络语言充满幽默与智慧使网上聊天更快捷,另一些同学认为网络语言缺乏思想性没有被大部分人理解、接受 过多使用使人不解,甚至误解?你的看法

注意:

    1. 短文开头已经给出,不计入总词数;

    2. 词数:100左右

    3. 参考词汇:生动的vivid;智慧intelligence

    Should Internet Slang Be Prohibited?

    At present, Internet Slang, such as “GG, MM, Xia Mi”, has become popular among the teenagers.

    There are different opinions on Internet Slang. Some students think Internet Slang is vivid, fashionable and full of humor and intelligence. Besides, it makes chatting on the Internet quicker.

    However, some other students think Internet Slang lacks depth of thought and is too simple. Also, it is hard to understand and not accepted by most people. The words sometimes might make people confused, even resulting in misunderstanding.

    Every coin has two sides. In my opinion, living in the Information Age, if we don’t know the Internet Slang, we seem to fall behind the times. It will be OK as long as these terms are used correctly in proper situations.

2023年高考作文真题预测:“目光”

作文题目】:

目光是有力量的,因为他可以直视心灵。目光是会震撼人的,耶稣基督的目光、圣雄甘地的目光、马丁。路德。金的目光、特丽莎修女的目光、鲁迅的目光……我们也许从来没有机会和这样的目光对视,但我们的心灵分明感到灼热的温度。

请你根据材料自主确定立意,自拟标题,写一篇议论文或记叙文。不得少于800字。

写作指导】:

根据材料来看,“目光是有力量的,因为他可以直视心灵。目光是会震撼人的,我们的心灵分明感到灼热的温度”这几句话告诉我们目光的作用,“耶稣基督的目光、圣雄甘地的目光、马丁。路德。金的目光、特丽莎修女的目光、鲁迅的目光……”这句话告诉我们目光的对象。所以根据对材料的分析理解,我们立意应围绕“目光”来写,“目光”是写作的重点。“目光”的作用更是我们关注的重点。“目光”的对象很广泛,可以是今人,也可以是古人,可以是父母、老师、同学、朋友等等,那目光可以是“关的目光、慈善的目光、激励的目光、友善的目光、渴望的目光、无奈的目光、失望的目光、期盼的目光、哀伤的目光”,这目光令人感到、令人奋进、令人勇敢,或是在这目光中看到了某些人某种精神品质,这些都可以去写,都可以是写的重点。文体上最好写成记叙文或是散文式议论文。

【精彩例文】:

不敢再直视你的目光

“你忧愁的望着镜子里的头发,你知道是谁偷走了里面的黑吗?你焦虑的摸着脸上的皱纹,你明白是谁偷走了里面的红吗?”对,是我,一个不讲诚的人,你“信任”的儿子,一个不敢直视你目光的人。

“你的背开始弯曲,像一棵弯柳,你知道是谁在那里撑了一张弓吗?你咳嗽的声响也来越大,你明白是谁在你的喉咙里架起了风箱?”是你的儿子我,一个不孝的儿子,一个整体对你撒谎,毫无诚信可言的儿子,一个深怕被你看穿而不敢直视你的目光的儿子。

你日渐衰老,眼见你青丝变成白发,我却一直视它为生命在时间轴上的延续。后来我才发现,是你对儿子的诚信是你更加衰老,而我对你的诚信却早已被我偷掉、卖掉,我竟然是和贼,从此,我便再也不敢直视你的目光,那带着对我的期待又深情的目光,它会让我感到罪恶,感到内疚。

你望子成龙,“儿子,我相信你的实力”之类的话不知在我耳边回响过多少次。

你下班归来,看着刚刚坐在写字台前的我说:“儿子,休息一下,放松放松一下,别太累了。”而你却不知,儿子刚刚伴着“影视频道”享受了半个上午,不信你去摸一摸,那电视机还是热的。而你却从来没有去摸过,因为你相信你的儿子,可我却利用你对我的信任在自我逍遥,我也曾经懊悔过,可我不敢直视你那信任的目光,因为我是一个不诚信的人。

于是,你更加倍的努力工作,因为儿子骗得你高兴,你的目光中多了更多对儿子的期待、鼓励和希望,可我却更不敢直视你的目光。

我翻看着桌子上的日记本,忽然发现有被抹过的痕迹,那是泪痕。我开始怀疑你偷看了我的秘密,于是我大声对你喊叫你无话可说,可我在你的目光中却看到了一个母亲对儿子的失望和无奈。后来正当我翻阅日记的时候,发现了妹妹在我日记本上写下的一段话:“哥哥,你应该要觉醒了,还有几个月你就要高考(微博)了,我希望你能让爸妈高兴。他们为了你的学习实在是太苦了。哥,努力吧,我相信你能行的。”这时我无言,我不敢直视你的目光,那目光中包含着太多的爱,甚至儿子对你的不敬你也深藏在你的眼底,不让我察觉。

如今,我又即将被你送入考场,你依旧还会说:“儿子,我相信你!”而这次我会说:“妈妈,你放心吧,我会尽力的。”那是我敢抬头直视你的目光了,那久别重逢的目光浴,让我想去找回失去的诚信,去弥补我的过错,我不想再做一个不诚的人,不想再逃避你的眼光,永远不想。

目光如炬

茫茫人海我们扫视着今人古人的目光,在文天祥中,我看到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏与不朽。在陶渊明的目光中我看到了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与愉悦……目光如炬,他照亮了人的心灵。

也许没有深情对望,也许没有目光的交接,但我们依然感受靠武文斌那如火明亮的目光,穿梭于汶川满目疮痍的废墟之上,绿色的迷彩为处于水深火热的人民撑起了一片天空,他夜以继日,忘却了身上的疲惫,忘却了难奈的疼痛,希望尽最大的力量为人民作出贡献,在他如炬的目光中我感受到了前所未有的坚毅执着于敬业,他的目光燃烧着,走过的每一处都照亮了痛苦的人民,这燃烧的力量让人无法抗拒,虽没有太阳的万丈光芒,却足以让人感受温柔,如炬的目光,如炬的人生,在人生最后时刻他尽情燃烧,向我们诠释了一个军人的职责。

如炬的目光在悬崖之巅熠熠生辉,李桂林夫妇不辞辛苦在悬崖之巅默默投身教育事业18载,他们不求回报,从不抱怨,因为他们知道作为老师的职责和任务,他们的目光炯炯有神,从他们如炬的目光中我看到了大爱与无私,此时我内心感到燃烧般的火热,因为我在他们的目光中看到了老师的无私奉献,看到了他们对园丁的诠释。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是他们为满脑子为金钱至上的人开启了奉献的大门,因为他们如炬目光让人敬畏。

目光如炬,我看到了金晶无畏保护奥运火炬的勇敢,面对突然而至的扰乱分子,她并没有退缩与害怕,在录像镜头上我看到她紧紧怀抱着奥运火炬如此坚毅,在她柔弱的身体上散发出耀眼的光芒,那光芒来自那敢于直视暴力的目光,她的光芒并没有被她残缺的身体所掩盖,她如炬的目光如奥运圣火般纯洁与充满力量,此刻她如炬的目光照亮了她无畏的爱国之心,同时也让我们看到了一颗美好的心灵。

目光如炬,目光燃烧着,感动在传播着,在如炬的目光中我们感受了力量,收获感动。

目光是一本书

目光是一本厚厚的书,它一页页的翻过,我一页页的阅读,一次次的被书中的目光启迪着,感动着,思考着……

翻到唐朝的那一页,一道豪放的光芒射入了我的眼睛,这道目光是如此的洒脱不羁如此的豪迈生情,他用目光向我叙述者酒醉迷茫时的飘逸闲适,用目光让我体会着力士脱靴,贵妃研磨的孤高清傲,也是用目光让我读懂了他一生的志向追求,“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”他得到了解脱,“天生我才必有用,千金散尽还复来”他拥有前无古人的自信,“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”他的悠然自得比拟神仙。他就是李白,好一个酒中诗仙。

在翻过一页,当另一道光照耀而来时,我等待着,期盼着,这是一道充满着血性和希望的目光,从他的目光中我看到了一片狼藉的中国大陆,列强的瓜分,丧权辱国的条约,烈火焚烧的城市,无数穷人横尸街头,到处是充满泪水的眼睛天空早已失去了光芒,大地一片哀歌,天啊,这是一幅怎样凄惨的画面,谁来拯救这片濒临灭亡的土地。他的目光给了我答案,“数风流人物还看今朝”从他的目光中我看到了他的少年壮志,在那个风雨飘摇的年代,他的目光是那样的别具一格,但是正是这奇异的目光引导着中国人民走向了独立,走上了富强,列寇的铁骑在他面前软弱无力。国家的独裁者在他面前黯然退场,他的目光如此的刚猛有力,他用一句“中华人民共和国成立了”宣告一个大国即将崛起,他就是伟大领袖毛泽东,好一个新中国的开创者。

在翻过一页,这是崭新的一页,这一页灯火辉煌,五彩缤纷,光芒四射,我看到了太多熟悉的目光,他们中的每一个人多用含满泪水和喜悦的眼睛看着我,从他们眼中我读懂了什么是自豪,什么是骄傲,什么是团结,这一页悲喜交加,有令人痛苦的灾难,有无与伦比的奥运会,有举国欢庆的航天工程,这一页的每一个目光都是那样的坚定,充满了希望,我被深深感动着,不知不觉中已泪流满面,是什么激起了我内心的感慨,两个字——中国这一页是每一个中国人的目光累积起来的,啊!好一个崛起大国的目光。

读目光这一本集万千世界于一身的史书我激动着,感悟着。

目光的哲学

常说,眼睛是心灵的窗口,那目光便是最能折射出心灵的景致。心灵的沃野上芳凄凄,那目光便会盈满的馨香;心灵的天空中阴霾密布,那目光也会散发忧郁的怨气;心灵的战场上你把马头伸向麻木与萎靡,那你的目光也必定像一把匕首,让腐朽与懦弱无处藏身。

梵高的目光热情如火,散落在画纸上,便把向日葵染成了金灿灿的黄色,向世人昭示它的勃勃生机;特丽莎修女的目光温润如水投射在一个个绝望的人心间,便开出了希望之花。

所以,有时候,目光里也盛着一个人生命的哲学。

“把栏杆拍遍”,辛弃疾目光里满是无奈与惆怅;“偎红倚翠”柳永目光里是甘堕流俗的颓废;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,李白目光里是对官僚权贵的不屑。但对于韩愈来说,他目光里却多了一份坚定与不屈“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”,韩愈从官运的顶峰直坠谷底。他来到了当时被认为是“海角天涯”的潮州,身处海隅,家破人亡,他有过迟疑,也有过埋怨,但目光中最绚丽的那抹色彩却始终是红色,是热情的红色是坚定的红色。他为民兴水利,驱鳄鱼,祈甘露,所有他能做的都争取为潮州百姓做到。历史是不会因一个人的苦难而否定他,它只因功绩评判一个人。李氏父子占有大唐江山,却没有听说哪一片江山姓唐,而韩愈“八月为民兴四利,一片江山尽姓韩。”韩愈的目光中多了一份坚定与执着,少了一份凄迷与埋怨,便在心灵的沃野上种上了一片芬芳,当花儿馨香四溢之际,还愁心中的阴云挥之不去吗?

周恩来的目光中满是对百姓的怜悯,他持有的便是异地博爱之心;他的目光中满是放纵与不羁,便喊出了“我就是太阳”的狂语,成就的也是独一无二的“傲视哲学”;菲尔普斯的目光中满是燃烧着的征服之火,便有了它蓬勃的激情,便成就了他的奥运传奇;布勃卡的目光由“火”变成“水”,他的人生也有激情澎湃的激流驶向平坦开阔的平原,曾经生命的蓬勃变成了如今汩汩流出的深沉与智慧。

所以,有时候,目光也昭示着一个人的生命状态。

成长是一夜之间的是,正等待破茧而出的我们,身上还开展疼痛,目光已有了坚定,我们一路前行,在孤独中积淀,在积淀中充实,我们用血盟的执著哀悼不回头的青春,用目光里的坚定告别已逝的时光。

2023全国新高考一卷作文解析

2022年高考作文题没有超出高三教师的预测,与2021年高考作文一脉相承:遵循一贯的“关心时政”“立德树人”宗旨,借用材料引发启示,考查逻辑思辨能力。具体来说有如下特点:

一、切合时政。

俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法,2022年国际上风云动荡:攀附强权寻求庇护是合理诉求,而以自愿放弃护国武器和出卖经济命脉为代价最终却沦为傀儡和战争代理人就陷入窘境了;为避战火烧身而求得一时安稳是合理要求,而在两个大国之间选边站队却会进退失据成为矛盾冲突中的炮灰;面对国内经济萧条想要走出困境是合理要求,但用不正当手段挑事拱火甚至违反人道制造病毒则会大失人心众叛亲离终究受累受损……

本手是指合乎棋理的正规下法,对比之下有光明指路:国家“双减”政策落地,让教育回到本来应有的状态;大批有志青年愿意投身到乡村振兴事业中去,到最艰苦最基层的地方去,让个人命运与时代同频共振有所依托;中央再三强调中国人的饭碗要牢牢端在自己手里,要让饭碗里装中国的粮食,重视最基础的农业生产,保证粮食生产耕地。

如何统括这些看似纷繁复杂的天下事?高屋建瓴地从思想与道德层面进行思考和引导,从本末关系入手应当是最好的切入口。

二、立德树人。

什么东西是我们目前最缺失的?救赎之道在何处呢?在于“本手”功夫。

“对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手”。综观这一年的新闻事件,给我们的警醒应该莫过于“正本清源,行稳致远”。饭圈大地震,何以如此多偶像失格?初入演艺圈先要注重的是德艺双修而不是一炮而红,濮存昕说:“在浮躁的演艺圈里,一个个明星为了日进斗金的梦想不断给自己加上光鲜人设,但因为缺乏最基本的涵养素质,这些人设成了一件又一件‘皇帝的新衣’。要知道天高地远,你很渺小,这与人生基本功有关。”

看来荒唐的举措何以层出不穷?也许是时代大潮必然要携带的尘渣:经济发展求快求利,各种泡沫幻象炫人眼目给人诱惑,外来文化纷纷扰扰混乱视听……正处于可塑期的青年人如何在时代的滚滚洪流中不迷乱?在中国共产主义青年团成立一百周年之际,作家莫言在五四青年节提笔写下寄语:不被大风吹倒。而中华传统思想中提供的培养人的步骤是:诚意、正心、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下。诚实正直即为根本,“君子务本,本立而道生”,打下这一品德基础才可以谈学问求才干,务本即为救赎之道。

三、类比启发。

以围棋入手,类比性地引出求本与逐末的关系:不以本为根基的技巧只能沦为受损的俗手,未来发展的可能也不会太大。------本手是基础,妙手是创造,一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

从棋法入手谈成败输赢之道,有些类似孟子游说梁惠王“王好战,请以战喻”,也是不得已的投其所好:“君好胜,请以棋喻”。

以棋理可喻人生的立身处世,可喻事业的开创发展,可喻政党国家的治政理念,都是关涉成败输赢之法。

四、思辨逻辑。

新高考将学生的思辨逻辑放到一个重要的考查地位,本次作文如2021年一样具有鲜明严密的逻辑性:光明与黑暗的距离根本在于思想的正大与否,在于“本”与“末”的位置关系,在于“道”与“技”的辩证看待。“本手”和“妙手”互为因果,与“俗手”互为对立。“俗手”与“妙手”也是“本手”这一条件是否具备而导致的正反对立的矛盾关系。学生不能单独从一个概念来谈,必须三者都要关涉,辨明其内在联系。

五、素质教育与文化传承。

围棋不是“五育”中唯一没有考过的美育范畴,但它是独属于中国传统文化之一,围棋里包含了深邃的中华民族智慧,这是彰显民族自信和文化自信、弘扬民族文化的极好载体。让学子们了解和爱上围棋也可以成为“双减”政策之下学生综合素质培养的一个方向。依照这个思想,我们还可以设计接下来的作文训练题,从中国乐器、书法、绘画、国球等代表中国元素的内容入手引出话题。

在立意构思上,“妙手”和“俗手”是一对相反的概念,要领在于有无“本手”为基础。故“本手”是论述的主体对象。立意须从 “重视本手”这一角度出发,才能切合题意。而这三个专业术语只是比喻,要通过解题辨明这三者的关系:“本手”是基础,是道;“俗手”是技巧,是技;“妙手”才是创造,是根植于实力的发展创新。在论述内容的安排上,建议不脱离材料中正反对比论证的形式,举出“妙手”和“俗手”各自的成因和结果,在比较中旗帜鲜明地阐述论点。但要注意尽量不偏向一方,要写出“俗手”大行其道的社会和思想根源,才能对症下药,治病救人,实现议论文“立德树人”的思想价值。

名师写作

01

守本逐妙,风光正好

长沙市雅礼中学 钱垠

雅礼青年教师备课组优秀成员。2010年长沙市高考文科状元。本科就读于清华大学法学院,研究生毕业于清华大学中文系。现任教于长沙市雅礼中学。教育理念:育正直人,教快乐文。

羡慕,是我们在学习生活中常常产生的一种情绪——比如,当我们读到他人作文中几句隽永美言,看到别人画作中几撇生花笔触,或当有同学解题时探索出一条新路……并且,在羡慕之余,我们还往往不由自主地将他人的成功与创意归结于“幸运”或“灵机一动”。其实,我们之所以会羡慕,正是因为我们只看到了最后于灯火阑珊处觅得的绝色,却忽略了望断天涯路的迷茫、衣带渐宽的憔悴,与众里寻他千百度的坚守。

正如围棋中一招“妙手”的偶得,离不开对“本手”理解的深刻;偶然的背后也常常潜藏着深刻的必然。陆放翁诗云,“文章本天成,妙手偶得之。”然而,“偶得”一词本来就具有迷惑性,让我们误以为天才的创造真的只是一时的心血来潮。其实,世上哪有这么多“天成之作”?更经常的,是两句三年得的苦心孤诣、锦囊投诗的呕心沥血,和骑驴推敲的痴迷与执著。就算是陆游自己,如果没有成千上万首诗的反复锤炼,又怎会诞生兼纤丽与雄浑于一体的一代诗翁?

只可惜,在这个功利的时代,大家往往都盯着最后的结果,醉心于投机取巧,而非夯实基础;更有甚者,在地基还未打好时就琢磨着建起空中楼阁。殊不知,弄巧到底会成拙:下围棋忽视“本手”一味追求“妙手”,最后却只求得满盘皆输的“俗手”;只顾着啃难题的同学到头来却在基础题上失分;外观再花俏,也难掩内部结构的腐朽。因此,当你在狂飙突进中栽了跟头时,不妨看看脚下的路,想想是不是要先回归下“本手”?

不过,也许有的同学也会叹气:“我明明已经很努力了,基础也很扎实了,为什么还没有好创意降临在我身上呢?”其实,“妙手”的获得的确具有一定的偶然性;但是,这并不能成为我们不重视基础的理由。因为,在你为追求“妙手”而钻研“本手”的过程中,你获得了新知,磨炼了意志,并深刻理解了某个领域的精华——而这些,不也是宝贵的收获吗?毕竟,就算我们还未等到那个蓦然回首的惊艳时刻,但当我们奔忙在追寻之路上时,不也已经领略了“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”的美好风光吗?

并且,最后也许你还会发现,“本手”和“妙手”,哪有什么泾渭分明的界限呢?当你把“本手”研究得炉火纯青、运用得游刃有余的时候,“本手”不就也成为了“妙手”吗?奇迹往往就是在不经意的日常中降临;守本逐妙,在坚守与创造中开拓我们的人生之境。

02

弃俗正本,稳中求妙

雅礼洋湖实验中学 朱箐兰

雅礼教育集团语文名师工作室骨干名师。长沙市雅礼洋湖实验中学青年教师工作室文科方向首席名师。2019年被授予湖南省教学能手称号,荣获长沙市“五一”劳动奖章,入选长沙市卓越教师教学能手,荣获长沙市“星城杯”教学竞赛特等奖第一名,辅导青年教师获湖南省青年教师教学竞赛一等奖;教育教学论文多次获省市一等奖,编创的经典诵读、戏剧节目获国家、省、市一等奖;2021年编写的《我是猫》学习手册《〈我是猫〉名师辅导课》由湖南文艺出版社出版。

局方棋圆,黑白相半,攻守交递,有无相生,围棋虽小技,岂非大道焉?依棋道,初学者忌“俗手”败局,宜在夯实“本手”功夫的基础上,创出制胜之“妙手”——此理放之于青年成长,未尝不合矣!

不可否认,“新”是时代沸腾的呼喊,是青年特有的标签。当同质化信息充斥着人们的耳目,当固有化操作敲击着沉闷的平庸时,一批有为青年以敢为人先的气魄,刷新着大众的思维,重组着行业的明天。全国最大农产品B2B交易平台“一亩田”的青年互联网工程师们,“落子”农村,将数千万农业生产者和采购商的行为数据化,为农业生产和流通提供“最强大脑”;海尔研发部门的青年人“布局”适老经济,用智能家电构筑居家空气网、水联网、娱联网,为老年人精准看护提供全场景智慧解决方案。这些年轻人,用出人意料的“妙手”回应时代之变,不仅使自身在包围中“破局”,更骄傲地成为新一轮“游戏”的设计者。

如此“妙手”诚然可羡!可一些青年欲效仿这类先锋施展“妙手”却下成了“俗手”,何哉?有求“妙”之心,无达“妙”之能也!而欲达“妙”之能,非自“本手”不可!

术语“本手”着一“本”字,即是警醒我们此乃青年立身之基与发展之源也!

习“本手”,我们可学会“按规矩做事、按规律办事”。一些青年热衷“不按常理出牌”,打规则的“擦边球”甚至“界外球”,落得“出师未捷身先死”,可笑可叹;一些青年对涌现的新事物一味热衷,对常用的老经验无端差评,殊不知哈佛商学院百年来的案例教学法就是教人从前辈的经验中找规律、炼方法。“伏虎须知虎性”,我们固然要称扬陈毅、粟裕将军淮海战役的天才“妙手”,但正是扎实稳重的群众工作、稳打稳战的“本手”策略促成了淮海战役的“妙手”大胜;我们固然要赞许茶颜悦色屡屡创新产品ID之“妙手”,但追根溯源,其依旧是注重消费者体验与把握网红经济规律的“本手”土壤里盛放的奇葩一朵。在“本手”处下功夫促使我们学会“透过现象看本质”,它是我们“妙手”创新的跳板与前提。

炼“本手”,我们可抓住现阶段的主要矛盾,即外界挑战与青年自身能力间的差距。这启示我们应将提升关键能力与核心素养作为“初学者”的必修课!我们理应凝神聚力,全力解决此项矛盾,积极跨越这一阶段。但“跨越”不等于“跳跃”,一切妄图跳过“内功修炼”而试图以“奇招制胜”者无一不败势而归。2010版电视剧《红楼梦》一度以服化道的创新成为舆论的宠儿,可一众青年演员“不在线”的台词演技很快令观众纷纷弃剧。有的乡镇青年干部懒于挖掘辖地内在特色,不思考如何从源头上提升软硬件配套,一味“找亮点”“上项目”,照搬国外网红小镇景观,欲图“弯道超车”反落得“东施效颦”——如此舍本逐末之“俗手”,令人扼腕叹息!

砺“本手”,还可促进我们正心诚意,戒骄戒躁,避免再陷“俗手”。古有羲之搦管临池,长吉骑驴寻诗,今有红婵、翊鸣一圈圈的凌空翻腾……看似枯燥的“基本功”练习,不仅切实提升了个人的能力,还使“公、勤、诚、朴”的品质生发与滋长,而这恰好可疗愈“俗手”下“急功骄躁,出招便悔”以及“一利障目,通盘欠虑”等青年的通病。

强调“本手”,并非要青年一味守正,不求变通,而是要引领青年看清主次矛盾、规避思维弊病,明确成长路径,找准思想的“发力点”与行动的“落脚点”!

面对日新月异的时代,我们一方面要以固“本手”之“不变”应外界之“万变”,练就可堪大任的过硬本领,一方面还须在学习钻研的不懈坚持中,保有推陈出新的意识与干劲,以雄心与激情突破“瓶颈区”,跃至“无人区”,以“妙手”与“担当”去写就大胆创新的奋进之姿,去奏响与祖国复兴同频的青春之歌!

03

要赞叹“妙手”,更要耕耘“本手”

长沙市雅礼中学 张叶叶

雅礼青年教师备课组优秀成员。2014年硕士研究生毕业参加工作,2018年至今担任班主任。曾被评为长沙市卓越教师“教学能手”,高考“优秀阅卷工作者”,雅礼中学“十佳优秀班主任”等,为《中学生百科》特约作者,发表教育教学论文数十篇。

一场围棋最精彩的部分在哪里?大多数人都会说,是棋手下出“妙手”之时。其间往往出人意料,精妙绝伦,力挽狂澜,令人为之惊叹。便有人要学“妙手”。摸得几天棋子,记住了黑白的颜色,知道了方圆的形状,便一心研究背记“高手”进退的“妙招”。事实却是,“妙手”难得,“俗手”常见。

为什么会出现这种情况?不妨先思考一个问题:“妙手”是如何出现的?

“本手”是其根源。本手是指合乎棋理的正规下法,也是围棋的基础。在任何领域,要做到“合理”和“正规”都并不是容易的事,它需要踏实下一番苦功夫。失之毫厘,谬以千里。科学行业的“误差”,可能会延缓一门学科的进步;教育行业的“误差”,可能会给孩子们的成长带来阻力;建筑行业的“误差”,甚至会危及人的生命安全。尤其在社会分工越来越明确的现代社会,精益求精的“工匠精神”尤其重要。从车间一线的普通工人,到深耕航天事业的工程师们,如果没有他们踏实沉潜将事业做“合理”、做“正规”,哪来更多的“中国精度”和“中国速度”?

“妙手”是“本手”的“进阶”。守正创新,于平稳中有突破,于耕耘中有巧思。于是,我们看到“县长直播带货”助力乡村扶贫,“天眼”赫然立于中国大地,北京冬奥会“科技赋能”惊艳全球。“妙手”却难得。我们都听过“薜谭学讴”的故事,那以为自己已经学会歌唱的徒弟,终于被师父精妙的歌技所震撼,一辈子都不再下山归家。我们可能终其一生都很难将一件事情做到极致,而不断探索,也有可能“妙手偶得”。

然而,我们中有的人基本功还未学扎实,就急匆匆地要“进阶”。正如,房子的基石还未筑牢,就急于搭建上面精巧而亮丽的房屋,显然是荒谬的!”投机取巧、一夜成名的“网红”,在经过时间的检验后,终会被社会淘汰;而只有踏实进取的精神,才会被世代传承。一味图巧求新而罔顾基本,可能会赢得一步,博得一时之赞,却终究是损了全局的“俗手”。

踏实沉潜,习得“本手”;创新探索,偶得“妙手”;心系全局,不落“俗手”。围棋这中国老祖宗发明的东西,黑与白、方与圆、进与退之间,都蕴藏着无尽的人生哲理。下棋与处世之要,皆在悟得其中的“道”,道明而路达。而作为即将踏入社会大门的我们,也正像初学下棋之人一般,不能只为“妙手”一招之绝妙而欢呼,更要去耕耘那扎扎实实习得的“本手”。

04

妙成于朴,守拙为真

株洲南雅实验学校 王琳

雅礼教育集团语文名师工作室骨干名师。株洲南雅高中语文教研组长,湖南高考阅卷先进工作者,学校青年教师研究会会长,株洲市年度优秀党员。入校几年连续获评“年度优秀教师”,曾获“南雅教育集团高考原创命题大赛一等奖”“雅礼教育集团课堂教学竞赛一等奖”。天下图书集团年度优秀编委,指导学生作品多次刊发于各大刊物。

达芬奇的鸡蛋不知成就了蒙娜丽莎的几多妙肖,《千里江山图》的传世锦绣背后是18岁的王希孟不枝蔓,不繁杂,清秀逼人的诗意丹青。我们总羡慕一鸣惊人的天才。但人生棋局,执子于手,每一步棋都想下得惊心动魄,岂可得乎?所谓高光时刻的“妙手”恣肆,大都成就于稳健“本手”的真与朴,着好底色,才能绘就美好。

于“本手”看似重复的经验中拾阶而上,端正的是“河海不择细流,故能就其深”的扎实态度。

人生的一大功课就是“放弃幻想”,因为不抱虚幻的期待,所以更能脚踏实地地感受真实。冬奥会苏翊鸣的最后一跳不是最精彩,自如的姿态却让人无比动容。十八岁的少年在最后一跳放弃高调炫技,决定享受最后一滑的舒展,让这个外转360度的“本手”展示成为了冬奥经典。有人遗憾没有看到王者的霸气展示,但他们不知道,于苏翊鸣而言,这个常规动作恰是陪伴他最多的基础训练,没有这些真切的低难度动作,就无以成就绝杀的利落。人生有时就像竞技体育,镜头前完美的呈现,不能忘的本是背后日复一日的坚持。若只想着灵光一闪,多半沦为“俗手”,短浅又可叹。

在“本手”精于勤积淀下的“妙手”绽放,成就的是“何须浅碧深红色,自是花中第一流”的蓬勃自信。

李清照笔下的桂花,梅妒菊羞。是因为桂花积攒了整个春夏的浸润滋养,方换得丹桂金秋的灿烂。神州十四的成功发射举世瞩目,这一次,我们“飞天”的征程是天宫空间站的完全搭建。这“天马行空”的浪漫事业背后,是材料学,物化生等一系列基础学科的扎实奠基。正因为有了基础建构的实力,才能有“航天强国”的强大心脏。揆诸古今,若无负箧曳屣、俯身倾耳以请之本,何来一代词宗宋濂修史成儒之妙?若无解数千牛之本,何来庖丁以神遇而不以目视之妙?若无自5岁起的热爱之本,何来独臂男孩张家城的圆梦篮球之妙?《易经》中所谓“穷则变,变则通,通则达”,要我说,这穷,是穷经穷学,方能尽“妙”,不以“俗”称。

诚然,人生的棋局风云变幻,若只安于“本手”多半枯燥无趣,但如若因贪心求胜争“妙”而盲目进子,只为眼前得失,则极有可能“俗手”误局,满盘皆输。就像舍本逐末的梁惠王,弃耕织兴战乱,最终也只能落得疆土分崩的下场。

正迈入新纪元的中国,恰是有“本”的坚持,才换得“妙”的盛放。昂首的资本来自于经年国本的深耕,全面小康的“妙手”正拂过华夏大地。作为新青年,站在建团百年,青春热血的人生场,我们正面临着无尽的进退取舍,想要落子无悔,不妨擎“本手”之旗,争“妙手”之彩,如此,必能不落“俗手”之困,灼耀青春之华!

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守“本手”之正,创“妙手”之新

长沙市雅礼中学 林雅晖

雅礼青年教师备课组优秀成员。本科毕业于华东师范大学中文系,研究生毕业于华东师范大学教育系,秉承“用真情教书,用真心育人“的理念,被评为雅礼中学“彰任优秀教师”“优秀宣传工作者”,论文多次在省市获奖。

“本手”“妙手”乃围棋之智慧,“本手”专注于基础,“妙手”得益于创造。围棋技艺始于“本手”,成就于“妙手”,而我们也可以从围棋之道中,悟出人生之理,那便是守“本手”之正,创“妙手”之新。

守“本手”之正,意味着要夯实基础,循序渐进。围棋技艺的提升是以“本手”为根基,夯实基础,循序渐进,最终方能成就高超技艺。而我们的学习和事业,亦是如此。“合抱之木,始于毫末;九层之台,始于垒土”,我们求学问,办事情,都必须注重基础的积累,根基不牢则学问事业不成,根深才能叶茂。王羲之练字不辍,苦练基础,清水池塘变为一潭“墨池”,成就一代“书圣”;苏炳添日复一日的训练,最专注于基础和力量,一步步突破自身极限,成就“亚洲第一速度”他们在各自领域的成就,定然不能只用天赋天才来解释,定然离不开对基础的专注。天才艺术家达芬奇是从画蛋开启他艺术之路的,天才滑雪少女谷爱凌更是从苦练720度转体滑向冠军宝座的。他们用行动告诉我们:只有坚守夯实基础的正道,循序渐进,才能有所成就,才有可能成就“妙手”。

创“妙手”之新,注定要基于实力,敢于创造。熟谙“本手”之正道,才有可能成就“妙手”。而成就“妙手”,一方面肯定要基于实力,另一方面也需要敢想敢做,勇于创新。“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”,创新是前进的不竭动力,而创新的前提是实力基础。且看中国航天,从“嫦娥”团队到“北斗”团队,从“奋斗者”号载人深潜团队到“天宫一号”团队,无一不是不舍昼夜,潜心科研,突破一个又一个技术瓶颈,勇攀创新高峰。他们在蓄足技术实力的基础上,敢于创造,攻克难题,实现技术创新,展现出开启未来的力量。“凡益之道,与时偕行”,围棋之“妙手”,在于基础实力之上的顺势创造,人生事业之“妙手”亦是如此。

然而,成就“妙手”绝非热衷捷径。心浮气躁、急功近利只会沦为俗手。不肯从基础着手,只热衷捷径,目光短浅,急功近利,欲速则不达。高楼大厦不可能建造在沙滩上,根基不牢、基础不实,注定无法成大事。善弈着,通盘无“妙手”之想。“妙手”只是“本手”的积淀,而“本手”为“妙手”创机会。守正方能创新,有了“本手”的基础正道,才会有“妙手”的创新出道。

“道阻且长,行则将至”,我们在人生之路上,要将围棋智慧内化于心,无论是做学问,还是做事业,都要从基础出发,循序渐进,敢于创造。始于“本手”,成于“妙手”,就要凭着“锲而不舍”的精神和“笃行不怠”的毅力,一路向前,在人生事业的棋局上大展身手!

 

2023年高考作文真题预测:“负重的船才是最安全的”

【材料作文】阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。

一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

人何尝不是呢!那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺人生的坚实脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来;而那些得过且过地空耗时光的人,像一个空水桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。

[注意] 立意自定。 题目自拟。 不少于800字。

写作指导】本文从立意的深度来看,可以分为这样两个层面:一是生存负重、生活负重,二是精神负重、灵魂负重。透视生命万象,综观世事变迁,物因负重而有了稳健的躯体,人因负重而有了生命的厚度,国因负重而有了国力的强盛。

当然,如果你擅长写记叙文,你可以在情节的推进中加大生命负重的砝码;如果你擅长写议论文,你可以在主旨的生发上开凿生命负重的梯度;如果你擅长写另类作文,你则要在“形神合一”的演绎中昭示出生命负重的真义。只有这样,才能使你的文章不仅有深度、厚度,而且有亮度、力度。

【佳作赏析】

生命因负重而精彩

《孟子·告子下》中说道:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”是啊,因为有了负重,生命才有了厚度,才变得更加精彩。

生命因负重,才会激发斗志,有将负重转化为前进动力的信念。

适当的负重可以使生命更加积极向上,就像沉入泥潭的车子,只有适当的施加重物,才能使其走出泥潭。据报道,马拉松长跑运动员并不是很轻松就能夺冠的,他们每天必须在脚上榜上沙袋来进行训练,最终才能跑出理想的成绩。“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”所以适当负重,可以激发人的潜能,创造辉煌。

生命因负重,才会奋力拼搏,有将磨难看成成功源泉的坚强意志。

“知耻而后勇”这是众所周知的。生命因为有了负重而奋发向上,直达胜利。遭受腐刑的司马迁包羞忍辱,奋笔疾书,终留“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;双耳失聪的贝多芬,忍住无声世界带来的伤痛,终留《第九交响曲》于世人;忍住胯下之辱的韩信,终成一代大将。是啊,他们明辱知耻,奋力拼搏,成就辉煌人生,名留青史。

生命因负重,才有生命的厚度,才会更好地展示生命的精彩和人生的魅力。

勇敢的人不畏负重,在负重下展现生命的芬芳,人生的美好。双耳失聪的邰丽华,并没有因为生命的不幸而放弃人生,相反,这更激起了她的斗志,奋力拼搏,终究以《千手观音》向人们展示了生命的精彩,博得了世人钦佩。她增加了生命的厚度。生活贫困的洪战辉,并没有因为家境衰败而气馁,埋怨上天不公。相反,他担负起了这份责任,于责任中展现了生命的光彩。对于强者,负重只会让他们变得更加坚强,在负重中展现生命的光彩。

适当的负重,会使人变得坚强,激发斗志;会使人奋力拼搏,化压力为动力;会使人生命更加光彩,人生更加辉煌。

生命因负重而精彩!

简评:文章很简练,但是却很有力度,句句都回绕着中心“生命因负重而精彩”展开,一气呵成,使人读来清晰明了,没有多余成分,这点非常值得肯定。再就是在举例的时候,摒弃了千篇一律的一事一议模式,而采用多事例排比论证法,使文章内容充实,说理也就更有力度。

人要时刻肩负责任

“船在负重的时候,才是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”老船长的话揭示了这样一个道理:“人生亦是如此,只有时刻肩负责任,人前进的步伐才会坚实无阻。”

面对人生的挫折,只要我们有礁石般的守护的责任感,那么再大的风浪也只不过是过眼的浪,面对海浪滔天,我们岿然不动;面对人生的风雨,只要我们有巨轮般执着的责任感,那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏,面对狂风骤雨,我们信步远航。是的,随时肩负一份责任,就有了刚韧不拔的意志风发。信步于人生的曲径,再大的风狼也只不过为行程增添几份豪迈。我们脸上始终挂着刚毅的坚强,拈花一笑。

责任或许只是杜甫的一句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”身处贫境,仍念寒土,这是顶天立地的责任感。一语道破对天下的忧虑,一语倾出他广博的胸怀,正是杜甫这种忧国忧民的责任感,虽屡遭贬谪,怀才不遇已不沉沦;虽箪瓢屡空,环阻萧然,亦不改其志节。“出师表真名世,千载谁堪伯仲间!”感慨之中他抒出自己的志向;“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”呼吁之中他寄予自己的期望,恩泽后世无数书生骚客,教其以己之心爱人,甚至爱人超乎其己。沉重的责任感使杜甫勇于面对动荡的社会,用广博的胸襟容纳百川,他毅立为一座灵魂的高山!

责任或许只是史迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的目的。为到后世回望的眼神不再迷茫,为了搭起历史与历史精神的殿堂。史迁的坚持源于他的责任感,使他虽遭腐刑仍不彷徨。奋笔疾书,史删成岭,他成就了永恒的辉煌!

个人的责任感不能用大小去恒量的,它涵盖了目标定格的角度,精神价值的尺度。它是范仲淹 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国,它是李密 “乌私情,愿乞终养”的忠孝,它是苏轼“壮年出使白发归”的愚忠;不管千古兴替,时刻谨记:天下兴亡匹夫有责。那么身边这些挫折在我们眼中还值得一屑吗?

架起生命的航帆,拿出礁石的坚韧,带上厚重的责任,迎着海风,勇敢向前吧!

简评:本文是一篇写得较好的议论文。开篇巧妙引用材料,然后从中提出鲜明的观点,论证部分采用了多种论证论证方法,比喻论证、举例论证、引用论证、道理论证综合使用,增强了论证效果,结尾号召式结尾,很有力量。

在沉重的生命里轻舞飞扬

心若没有磐石的压迫,身体时刻都在流浪。在万径人踪灭的岩石缝处充满的是刚强的生命,而松软的昙花中盛开的是短暂花期的破碎。巨大的摧残下是美丽的延伸,安逸的环境里只有刹时的绽放之美。细诉古往今来的海水涤荡的故事,怎样的光芒依旧闪烁千年?

是苏东坡的沉重让世人叹其光芒。怀才不遇的他在恶风盛行时承受着深痛巨创,“无处话凄凉”换的“泪千行”,相思化作断肠痛,失意化作酒中香,独饮风中,耐住孤苦笑看人生风雨。是那些沉重,让他的秀口吐出的是一片片跌荡乐章;是那些沉重,丰盈了他看似惆怅的一生。沉重,带给他的是飞扬的芳香。

是贝多芬华美的绝望之光闪烁千年。命运的折磨,苦难的作祟,疾病的侵蚀,让钢琴前的他以最残忍的姿态谱写出壮丽的乐章。那些沉痛像巨石一样,无时无刻不盘旋于他心头之上。正是这些最壮烈的沉重武装了这位音乐圣人。从阴霾中探出头的他奋力拥抱残痛的沉重,让指尖流淌出最壮美的希望。

华美如霞的蝶破茧而出是它耐得住钻心的疼痛,是经得起最惨壮的沉痛冲破形体枷锁,一跃成美丽的化身。生命中那些沉重,在日渐成熟的岁月里扮演成生命最华美的篇章。正是这些沉重,让我们的人生之舟灌进丰盈的海水,在奋斗的大海上劈波斩浪,驶向远方。

而那些轻浮的灵魂又在为谁悲伤?

是那可卑的灵魂,是那贪慕虚荣,游手好闲的公子哥,家道的败坏让他安逸的生活随风逝去,只剩下枯槁僵死的躯壳浪荡于寒风中。没有经历沉重的人生,坎坷的一击便将云端的他们瞬时击碎。懈怠拖拉,任意妄为的他们没有权利航行在生命的海洋。他们不敢面对沉重的生命,消极而又轻浮,就只会在风雨中飘摇,沉沦…..

那些可叹可尊的一个又一个灵魂,在经历了人生的沉痛后勇敢奋起,振起骄傲的翅膀在风雨中轻舞飞扬。在沉重的生命里轻舞吧,飞扬吧,你的人生航程就能如愿地抵达成功的彼岸!

简评:文章选材典型,紧扣话题和中心展开论证,层次清晰,环环相扣,由古到今,由正到反,层层深入;语言灵活而又充满激情,读之很有力度,是十分耐读的一篇佳文。

 

2023年高考作文题目预测之“果壳中的无限空间”

作文素材

斯蒂芬·霍金在他的著作《果壳中的宇宙》里曾引用过莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的一句名言:“即使我被关在果壳之中,仍然自以为是无限空间之王。”这个被禁锢在轮椅上的科学奇才对这句话的理解是:“哈姆雷特也许是想说,虽然我们人类的肉体受到许多限制,但是我们的精神却能自由地探索整个宇宙。”2006年6月19日,霍金在人民大会堂作了题为“宇宙的起源”的演讲。他用行动和思想告诉我们,什么才是“果壳中的无限空间”。

人生活在社会环境中,肉体总会受到这样或那样的“果壳”般的限制与束缚。但是,人毕意是有灵性、有思想的,会在“果壳”中开拓出“无限空间”。

请以“果壳中的无限空间”为题写一篇文章。

要求:①自定立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

写作指导

这个题目是比喻型的,做这类题首先要理解题目的喻义。由材料可知,“果壳”是指限制和束缚人的肉体的各种客观条件,它的范围很广,如生理上的疾病、经济上的困难、守旧人物的阻挠等。换句话说凡是对自己不利的东西都可以称为“果壳”。“无限空间”是指人发挥主观能动性,突破客观条件的束缚,从而自由翱翔的精神世界。实际上,这是一道讨论主观与客观的关系的辨析题,写作时着力点应放在主观能动性的作用上。

如果写记叙文,可以写一个残疾人如何克服生理局限,努力追求精神的自由;可写一个叛逆者如何不顾世俗的眼光,坚定不移地走自己的路;可以写一个失意者从书中寻找力量和慰藉,最后东山再起;可以写某位艺术家突破原有观念的束缚,创作出传世名作……不管写哪方面的内容,都要突出主人公是如何突破“有限空间”拓展出“无限空间”的。

如果写议论文,当通过狭小的物质空间或肉体局限与无限的精神空间之间的关系,论述人类追求精神自由的必要性和途径,强调主观能动性对突破客观限制的作用。文章的结构可以根据内容而定,通常可以采取“总——分——总”的结构,先提出问题,然后用典型事例来论证,最后总结。注意所选事例要有代表性。

【参考范文

果壳中的无限空间

刘玉真

高考作文素材

莎士比亚的著名悲剧《哈姆雷特》中有一句名言:“即使我被关在果壳之中,仍然自以为是无限空间之王。”这是一句富有哲理的话,它给了我们深刻的启示。

世界丰富多彩,人生短暂无常,古往今来,无论帝王将相还是平民百姓,都会受到各种各样的“果壳”的限制,但“果壳”只能限制我们的肉体,却无法限制我们的精神。心有多大,人生舞台就有多大。心是衡量万物的尺度,只要心灵的尺度足够大,坐在果壳里也可以丈量整个宇宙。

秀才不出门,便知天下事,这是古代坐在果壳里看世界的典型。是什么使他们拥有如此非凡的本领呢?是书,具有“人类进步的阶梯”之称的书。书为他们插上了翅膀,使他们超越时空的限制,自由翱翔于古今中外。坐在电脑前,瞬间知世界,这是现代社会坐在果壳里看世界的代表。技术高度发达,互联网把世界连成一个整体,地球成为一个村落,我们成了地球村的村民。轻轻点击鼠标,世界尽显眼前。

其实,我们自身的缺陷也是束缚我们的果壳,只有突破这个果壳的限制,才能有所建。司马迁遭受宫刑,他打消了寻死的念头,努力完成了《史记》。张海迪全身瘫痪,她克服种种困难,著书立说,还考取了吉林大学的研究生;史铁生下身瘫痪,他努力写作,终于成为当代著名作家;贝多芬双耳失聪,他凭借心中激荡的音乐热情,谱写出了一支支名扬世界的乐曲。他们虽然身陷各种果壳,但都突破局限,在不同的领域做出杰出贡献。

陈旧的社会习俗有时也会成为阻碍我们发展的果壳,冲破这一果壳需要坚定的信念和顽强的意志。出身医学世家的李时珍自幼耳濡目染,酷医学,但父亲深感医生社会地位低下,让他考取功名,为官从政。他不顾父亲的反对,坚持学医,终于在23岁时说服父亲。他还风餐露宿,历尽险阻,行程两万多里采集药物标本,写成了近200万字的《本纲目》。试想,如果不打破封建思想的枷锁,他能取得如此巨大的成就吗?

人类的历史就是不断冲破各种束缚,开创美好未来的历史。一个人的发展史就是不断突破自身和外界的“果壳”的束缚,勇往直前的历史。让我们携起手来,勇敢地冲破果壳,共创美好的未来吧!

【佳作评析】

本文以从古到今,从大到小的顺序,层层深入地对“果壳里的无限空间”进行论述,条理清晰。结构上采取议论文常见的“总——分——总”的形式,中规中矩;语言上,有整句,有散句,整散结合,灵活多样;论证上,采取道理论证和事实论证相结合的方法,所举事例丰富典型,古今中外兼顾。这些是文章成功的保证

2023高考作文真题预测:“帕瓦罗蒂演唱会”

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

帕瓦罗蒂30岁的时候,应邀来到法国的里昂参加一个演唱会。这个演唱会对当时名不见经传的他很重要。晚上,帕瓦罗蒂就在歌剧院附近的一个小旅馆住了下来。由于旅途劳累,帕瓦罗蒂便提早睡了。没过多久,他就被隔壁房间传来的婴儿啼哭声吵醒了,而且,那孩子好像和他作对似的,竟一直啼哭不止。无奈之下,帕瓦罗蒂索性把孩子的哭声当作歌声来欣赏了,渐渐地竟佩服起那孩子来,因为想到自己唱歌唱到一个小时,嗓子就沙哑了,而这孩子的声音却依然洪亮。

如此一想,帕瓦罗蒂立刻兴奋起来。他细心地倾听起来,很快就有了不同寻常的发现:孩子的哭声哭到快破的临界点时,会把声音拉回来,这声音就不会破裂,这是孩子在用丹田发音而不是用喉咙。帕瓦罗蒂也开始学着用丹田发音,试着唱到最高点,保持第一声那样洪亮。在第二天的演唱会上,他以饱满洪亮的声音征服了所有观众。

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作提示:

1.普通平凡的司空见惯的现象中蕴涵着精妙无比的道理。孩子的啼哭再普通不过了,但却藏有“丹田发音”的道理。

2.要以坦然乐观的心态去对待生活中让人烦恼的事情,这种心态不仅会消解烦恼,而且能助人成功。帕瓦罗蒂面对孩子无休止的啼哭,以欣赏的心态去倾听,不仅烦恼不再,而且使他受到启发,取得演唱成功。

3.做生活的有心人,要善思勤思,这样可能会有不同寻常的发现。要知道生活中美无处不在,而我们缺少的还是发现美的眼睛。

4.探求真理,离不开认真的比较与鉴别,帕瓦罗蒂用孩子的啼哭与自己的唱歌进行比较,同是一个小时,自己嗓子沙哑而孩子却依然洪亮。他在比较与鉴别中,找到了发音的奥妙。

5.一个人能在某些方面有所发现,这与他在某些方面的知识积累与钻研是分不开的。帕瓦罗蒂能从孩子的啼哭中发现“丹田发音,这同他平时唱歌的经验积累有密切的关系。他的发现看似偶然,实则必然,孩子的啼哭为导火索,一下子点燃了他胸中积聚的油库。

范文

带上美的眼睛上路

弥漫的雾气给行人的出行带来诸多不便,让人心生厌“雾”。但,雾所造成的朦胧意境,其实也是一种美。在妖娆的鲜竞相争宠之际,点缀几滴露水,弥漫一层薄雾,也不失为一场佳景,这景,朦胧着我的双眼,也陶醉着我的心。换种心态去面对,会收到意想不到的效果,带上发现美的眼睛上路!

人的能力是有限的,有很多事情,我们是无法改变的。那么,就不要痛苦的去改变,换个角度,换个心态去看问题,会发现很多没。

世间并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

一个小孩的哭声造就了帕瓦罗蒂的成功,其关键不在哭声本身,而是帕瓦罗蒂用另一种欣赏的心态去听的结果。小的启发往往会成就大的成功,成功常常出于偶然。

在空中自由地飞翔,令无数人神往羡慕,有观察家发现了它的美,有了飞机的问世;上的苹果砸到了牛顿的头上,他用独具的慧眼看穿了苹果落下的实质——地球引力的存在,发现了万有引力……

一个个以小见大的成果在见证自然界鬼斧神工之时,更见证了聪慧的人们细心观察的可贵。

不要忽略身边的每一件小事,不要因为不顺心而轻易气馁、伤心。前美国福特汽车公司的总裁埃斯卡,在朋友借他一大笔钱却分批还清之时,虽然令他很苦恼,但他却发现了商机。而此时,正值美国金融危机,他仅仅是美国福特公司一名普通的员工,却向大股东亨利提议卖福特汽车可以采用分期付款的方式卖给消费者,这样会刺激消费,提升销量。亨利采取了他的建议。一年后,福特汽车销量跃居美国首位。当采访埃斯卡时,他说:“我真的要感谢那位朋友,让我有了这个大胆的想法,并取得了实际效益。只有这样,大部分普通人都可以买到汽车了。”是啊,一件小小的事情,给公司带来了多么大的经济效益,可想而知。

美,就像一层雾,时时笼罩在我们身边,只是需要我们穿过雾气去发现!

多留点心,多观察几眼,或许美中蕴含的成功在等你呢!

用不同的心态去对待同一个问题,带上美的眼睛上路,你会一帆风顺!

换个角度,也是风景

在我们的生活中,每个生命体都以不一样的脉搏在跳动。我们无法希望别人总与我们合拍,所以,当我们与他人无法避免地相互对立时,何不换个角度,玩味一种风景呢?

帕瓦罗蒂深知再苦恼也驱散不了哭声,于是他换了个角度,获得了惊世的歌喉;林肯总统知道无法消灭政治仇敌,于是他换了个角度,与他们成了朋友,便也消灭了敌人;庄子与惠子一个出世一个入世,却在惠子临终前不再针锋相对,成就了一段君子和而不同的佳话。换个角度,我们将看到是非之下的真善美。

郭沫若是神女峰上一朵洒脱行吟的流云,当他完成《女神》的创作后,当时的人们并没有发现他惊世的才情,而他,却也如流云般笑看人们评议,转身政坛,为新中国立下汗马功劳。几十年后,人们重读郭沫若,发现了他完美的人格,那就是换个角度看待世界了。当文学的窗子暂时关闭时,仕途大门外的风景会向你敞开,换个角度,到处是万木逢春。

相反,有些人面对事情不能换个角度思考,往往陷入思维的桎梏之中。嵇康素衣白带,衣袂翻飞之时,可曾想过会被斩杀呢?同为竹林七贤,山涛面对政权易主看到黎民百姓,于是入世做官,却被嵇康笑作审时度势!殊不知,一位怀念旧主的嵇康才是在尽愚忠啊!换个角度看待尽忠,应是给国家、给百姓尽忠而不是给帝王!可悲嵇康,总是三千太学生求情释放你,而你最终也只会在现实的墙壁上碰得头破血流。而山涛,却换了个角度,得人民戴。

历史之河汩汩流淌的永远是先哲留给我们的经验教训,现实中,面对纷繁芜杂的社会关系。我们不应换个角度,品味到人生命里的美好么?人们不喜欢夏蝉的聒噪不堪,但捕蝉却又给了孩子们无穷的乐趣;人们讨厌农民工的衣冠不整、灰头土脸,可他们却成就了一座座城市的高楼大厦,一个城市的梦想;你或许正苦恼紫罗兰的花瓣粘在脚上拽不下,可他却将芬芳氤氲在你的脚掌。换个角度,所有的问题都将变得和谐,所有的问号都将变成感叹号,所有的不快乐我们都能从中获益匪浅。

朋友,面对处处与别人交汇矛盾的人生之路,换个角度,你自会活得快乐而达观,自会欣赏别人的美丽,自会翱翔于属于我们的一片天空。

柔软的界面

哭声惊扰了一场好梦,倒也成就了一位歌坛巨星。我欲深究其中缘由,就发现了主人公一颗灵敏的心。一次婴孩的啼哭让敏锐的人发现了其中的发声规律并加以运用,这种外界与内里的交流,非拥有柔软界面者不能。

关于牛顿和他那个被人们津津乐道且长盛不衰的苹果的话题,早已被倒腾成陈芝麻烂谷子了。这里我旧事重提无非是看到了其中的关联。不似“一个馒头引发血案”的闹剧,这里哭啼牵出的发生规律,苹果撞出的万有引力都是启迪:敏锐地观察、细致的思考、柔软的个体与外界的交流,让这个世界多了太多的惊喜。或许那枚极具震撼力的苹果早就被“生吞活剥”,吸收消化,汁液挥发,渣滓湮灭了,然而另一种结果的可能性更大:它的种子在土里生根发芽,如那一个个惊喜发现般,子子孙孙无穷尽也……

其实这样一些流传着的果核儿子,并不仅止于科学家的艺术中,更不在于想成功就地如何如何的局限里。敏锐的感知,柔软的心房确实改变着我们的生活方式。听说过这样一位小提琴家,他曾使著名指挥家小征泽尔不远万里来听他的演奏,也曾令无数观众在聆听音乐时被感动得潸然泪下。他有个非常好记的名字:盛中国。我本意不在列数此人的成就,我想说的是他从不拒绝任何他可以给予帮助的机会——每一个灾民,每一个无助的乞讨者,甚至每一个向他学习音乐的人。朋友问他:“你不怕被一些伪装成乞儿的人欺骗么?”他答:“我更希望所有人都能拥有一颗柔软的心。”路不拾遗,盖同此理。

盛中国说:只有内心柔软的人可以演奏出打动人的音乐。不仅如此,一颗柔软的新锁创造出的能量是任何科学的燃料动力所无法匹及的,或者说前者原本便是后者的泉源。我们所有自然学科的规律都是发现而后研究解决。柔软不是软弱而是敏锐。或许这就是人们习惯里“心想”而非“脑想”的原因——前者的柔软和易被触动。

罗丹说:我们的世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而那个眼极冷心肠极热的庄子却一直发现着世界的模样。无论怎样的说法,强调的都是那柔软的界面。最后在引庄老一句话:以神相心,物我相融。

拥有一双发现的眼睛

花开千般美丽,柳甩万种风情,擦亮双眸,善于发现,一切皆有可能。——题记

如果我是游鱼,我要追求鱼翔浅底的美丽。

如果我是雄鹰,我要追求鹰击长空的洒脱。

如果我是骆驼,我要追求驼走大漠的极致。

终于,我找到了自己的支点:学会发现,善于发现。

放眼历史,很多人都是通过发现走向成功的。一次,本图腾再街上闲逛,看到卖拉面的地方排了好多人,他在旁边站了很久,回家后,一种想法促使他买了面,他开始自己研究。经过一段时间的尝试,终于,一种名叫方便面的食物出现了。

他正是善于发现,并通过努力才获得了成功,推动了食品界的发展,为人们的日常生活提供了便利。

还有乔利,她本是一个富家人的女佣,一次不小心将油污沾到了主人的衣服上,她用辛勤劳动赚来的钱赔偿了主人。突然有一天,她发现有一种物质能够溶解油污,发现了这个现象的乔利十分欣喜,经过坚持不懈的努力,干洗剂终于问世了。

她正是拥有了一双善于发现的眼睛,才发明了干洗剂,给自己创造了辉煌,同时也给人们带来了方便。

过山车、蒸汽机……由此可知,拥有一双发现的眼睛是多么地重要啊!我们可以设想一下,如果帕瓦罗蒂被哭声吵得心情烦躁,一夜没睡安稳,第二天的演唱会还会那么成功么?名不见经传的他会像现在这么出名么?作为21世纪的青年,我们更应该认识到发现的重要性。我们是祖国的希望,我们不是温室里被百般呵护的花蕾,我们终究得接受风雨,终究要干一番大事业,在建设祖国的道路上,拥有一双发现的眼睛会让我们成长得更快,会让我们行走得更顺利。即使我们被荆棘划破双脚,我们仍然有站起来笑得更有勇气和更加豪迈,因为我们有仰视苍穹的双眸和善于发现的眼睛。

我终于懂得:

发现是舟,渡舟海上,方知海之阔大;

发现是山,循径登山,方知山之雄伟;

……

拥有一双发现的眼睛吧!成功不在遥远。

 

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