2013年高考作文新预测:有所为或有所不为
千年煮酒,曹操刘备论英雄;夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐大地之志者。而我认为,夫国家者,仁义至上,心怀天下,有关心疾苦之德,彰显国格之者。
百年沧桑,百年风雨,中华民族一路走来,有过辉煌,有过荣耀,东方雄狮屹立一方;有过泪,有过错,更锻造铁汉之志,中国更能以成熟和理性判断:何有所不为,何有所为。
改革开放吹响号角,社会主义制度优越发展,保三农,促民生,关注弱势群体……中国有所为。十三亿子民在960万平方米的土地上繁衍生息,同时仍有很多不曾被关注的群体,不曾被了解的生命。我国有世界上 最庞大的农民工群体,然而他们多数携家带口在城市边缘游离,高昂的生活成本,严格的户籍制度和冷漠的身份歧视,令人心酸的贫富差距让他们的心灵流离失所。于是民生问题成为治国之本,30多年来,我国领导人纷纷下基层深入民众,一项项惠民政策纷至沓来,中国母亲正以他的慈爱孕育亿万子民安居乐业。
2010年英籍毒贩阿克毛·谢赫带起4公斤高纯度海洛因进入中国境内,在华被执行死刑。世界因此看到,理性拒绝,中国有所为。中国正在拒绝一种声音,它多年来一直聒噪在国民耳略,它带着种族歧视带着有色眼镜,却被着人权或民主的外衣。中国拒绝了英国多次的交涉,用独立国格捍卫民族尊严;理性的拒绝,必将让我们的声音得到更多聆听。
黯淡了刀光剑影,远去了雷鼓轰鸣,站在新时代的土地上,我们更发现中国的魅力。海地救援,出兵维和,积极支持联合国多边维和远动,中国正以一个负责人的大国形象立于世界,中国有所为。随着中国的发展,承担相应的国际责任成为了彰显大国意识的形式,这是主观的愿望也是客观的要求。百年前,我们也历经战火;海地地震,国人感同身受,因为我们也饱尝唐山,汶川之苦,有了这种痛苦才更感念异国的援助,国际社会的温暖。中国积极参与联合国维护和平工作,使中国在国际责任和人道主义的天平上轻重立判。
坚信一个国家,如果爱子民,爱世界,独立顽强一定可以走向更光明的未来,当今的中国有所为,未来的中国更有所为。
2014年普通高校招生考试山东卷作文题是:打开窗户看世界
适用地区:山东
今年山东高考作文材料大意为:“透过窗,你能看到什么?有的人看到了静,有的人看到了闹;有的人看到了雅,有的人看到了俗。”考生根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目自拟。
阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。
段小磊曾是腾迅北京分公司20楼前台的一名保安,其从保安成为外聘员工的故事被知情人放到微博后迅速传播开来,段小磊也被誉为“2012最励志保安”。段小磊成功的秘诀在于每天都通过便笺激发自己,即使现在转职成了腾讯公司的外聘员工,成了团队里的风云人物,他仍然保留这个习惯,他的工位上贴着各种写着工作任务和励志内容的便笺条:“多和同事交流,多向前辈请教”,“每天浏览行为信息不少于30分钟,每人月发一篇有深度的博文”,“努力,成为中国的乔布斯”等等。
给自己加油 谱写华彩乐章
“天生我才必有用,千金散尽还复来”。多么洒脱的文笔,正是李白如此激励自己,给自己加油,才成就了一代诗仙的美名。正如腾迅北京分公司20楼前台的保安段小磊,他每天通过各种便笺内容,激励自己,给自己加油,鼓舞自己上进,他最终从一名保安摇身变成一位腾迅公司的外聘员工。身份的转换,证明他人生的进步与事业上的成长。所以,人应该学会给自己加油,用不断地成长作为代价,迎接成功机会的到来。
给自己加油,保持骄人的自信。一个人的成长,离不开别人的激励和鼓舞,更离不开只记的激励和鼓舞,以此增加自信。在英国温泽市,一位年轻的建筑设计师主持建造市政府办公大楼。他很巧妙地设计了一根柱子支撑大楼的想法,却遭到了官员与专家的强烈反对,认为这是天方夜谭。这时他没有放弃,他经过精确地计算,坚信自己是对的,用科技的力量来自己加油。后来,他虽然做了一点修改,但主体未变。三百年后,人们开始称颂他为建筑大师。他就是克里斯托·莱伊恩。试想,若不是他用科技的力量为自己加油,坚定信心,不也成了平庸无奇的建筑师吗?
给自己加油,暗示成功近咫尺。英国天才游泳健将查德威克,她曾经一口气游过了英吉利海峡。在她第一次挑战中,因为大雾的关系,她感觉彼岸遥不可及,结果在仅剩一公里公里路程时选择放弃。她不服气,从中找出问题所在,原因是缺乏自信。她的第二次挑战依然在大雾弥漫下进行。在她游了很久之后,又感到一丝疲惫。这时她给自己加油,告诉自己成功近在咫尺,只要坚持,就会取得成功。她就是这样不断地激励鼓舞自己,坚定的信心,暗示自己,离成功近在咫尺,因而坚持着游到对岸,创造世界纪录。假如她再次铩羽而归,那是多黯然神伤,甚至会导致一蹶不振!因此说,为自己加油,激励暗示并坚持,定能成功。
给自己加油,书写人生的华彩。某人发生车祸导致下身瘫痪。四年后又发生空难导致全身瘫痪,那会怎么办?多数人会惊讶于这种事是否会发生。但是,它就发生在克里克身临其境上,虽然遭受了如此难以想象厄运,但克里克并未因此一蹶不振。他给自己加油,告诉自己有大脑,有思维,有梦想,还可以做很多事。几年过去后,他成为爱荷华州州长,还成功选上国会议员,书写人生政治的辉煌篇章。由此可见,不论在什么情况下,只要坚定信念,永不放弃,就会创造辉煌,书写人生的华彩篇章。
给自己加油,就能逆境中奋起。仲尼而作《春秋》,文王囚而演周易。亦若是孙子膑脚,乃作《兵法》。试问如果他们不懂得给自己加油,激励自己,坚定信念,又怎能有如此非凡的成就呢?但是,给自己加油,却不是所谓的阿Q精神。当自己失败时,仍应该反省自身,改正错误,重新再来,逆境中,坚持正能量,为自己加油,迎接更大的挑战。
在实现中华民族伟大复兴的追梦道路上,给自己加油,就能化荆棘为康庄;给自己加油,就能化沟壑为坦途;给自己加油,就能化险阻为平地。自己梦、中国梦,梦梦皆美好!
【修改与点评】
1.题目“给自己加油,谱写华彩乐章”,反应了前后的因果关系,揭示出了材料的主题试想。
2.四个小分论点,紧紧围绕总论点展开论述,举事例,辩证分析;联系实际,不空对空。
3.结尾除了照应开头外,还能够运用一组排比句式,深化和升华中心论点,畅想未来,给人激励。(冠华作文网)
努力,筑起梦的回廊
“没有人会输,除非你自己不想赢,”五月天的歌词中这样唱到的。只要努力,段小磊可以从一名保安成为腾讯的外聘员工;只要努力,野百合也有春天;只要努力,就能筑起梦的回廊。
人生,每个并不存在过大的差异。站在金字塔顶尖的人和腐烂在社会底层的人,唯一的区别在于前者用后者吃饭休息的时间来工作。世上本无事,庸人自扰之。那些闲的无聊之人,没有正经的事情,闲嘴嚼舌,东家长[微博]西家短,搬弄是非。而那些成功人士,每天每时每刻都在奋斗着。正如鲁迅先生所说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。”每个成功人士,都花了比别人更多的时间,付出了更多的汗水,而我们不应只看到别人的成功,也要看到别人的付出,更要学会自己努力,勤奋学习,把握好自己身边的机遇。
记住,世上有一个词语叫命运,有一种动物叫人类,只有人类才会改变自己的命运!
努力,才是通往成功的唯一阶梯。曾有位牧师到一所学校参观,许诺谁能背出《马太福音》就带谁去最好的餐厅吃饭,结果第二天 ,一个其貌不扬的少年把这段晦涩的文字倒背如流,牧师很震惊,少年告诉他:我拼劲全力....。.那个男孩叫比尔。盖茨。曾有一个少年,他打小因生得瘦弱多病而被同学排挤,又因不善言辞而被老师不看好,别人都叫他呆子,可他从不气馁,一直为自己的理想奋斗,最终被誉为“哥德巴赫猜想最近的人”,那个男孩叫陈景润,就是曾经摘下世界数学皇冠上一颗明珠—“哥德巴赫猜想”的中国人,一个曾经鼓舞、激励和鞭策一代人的人。
数不胜数的事例,无一不向我们暗示着一个恒古的真理,唯有努力,才是通往成功之路。
光阴,生命的时段加起来很短暂。有的人,自矜自己的天资,聪颖的头脑,不愿去努力,只靠偶然的灵感,最后他们只会落得与方仲永一般,“悯然众人矣”的可悲下场;有的人,自卑于自己资质平庸,碌碌无为,却忘记了那个耳熟能详的龟兔赛跑的故事,只要你很努力,甘于付出,不怕吃苦,没有做不了的事情,没有达不到的心愿,没有遥不可及的理想。
正如《小时代》所说的:我们生活在浩瀚无垠的宇宙中,漫天漂浮的小小尘埃汇聚成了这个小小的时代,我们会不可避免地被伤害,被厌弃,我们被喜悦推上云霄,也被失望拉下深渊,但正因我们都有一颗永不放弃,永远不断努力的心,我们都是小小的星辰,正因为有了上进的、不谢努力的心,我们才不会沦落成尘埃,我们才会变成星辰,在宇宙中发出属于自己的温暖的光。
路,很长,难免会有不如意;有孤苦、也有凄凉,但那又何妨呢?我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是出生的太阳,用生命点燃未来!
只要努力,我们能会赢得漂亮;只要努力,哪怕鳞伤也不彷徨;只要努力,就会筑起梦的回廊;只要努力,个人梦中华复兴梦,梦梦皆辉煌!!
【修改并点评】
1.题目“努力,筑起梦的回廊”拟制得经典,既扣材料的中心,又有亮丽的文学色彩。
2.本散文采用了三个分论点,从人生、努力和光阴三个方面阐述了“筑梦回廊”意义。
3.结尾充满着思辨力量:承认人生路不易,但有青春引领,就能拥抱时代,点燃未来。
阅读下面材料,写一篇作文。
树的年轮,一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印?是春蚕银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷灌制的唱片?树的年轮,引我浮想联翩……
活过,痛过,不曾悔过
王诗添
年轮,是流逝的岁月重重地刻在你心上的圈圈伤疤吧,亲爱的树,你疼吗?
你说:疼!可是即便是这样,你却依旧选择了将自己生命的印记深刻在那里,你不后悔,你选择了用这样坚毅的方式向后人诠释永恒。
一句“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”,你,文天祥便化作了永恒的丰碑,矗立在了历史长河的大堤之上;任波涛汹涌,任大浪淘沙,没有什么能淡却你耀眼的光芒。于是,读中华史册,我们肃然于泱泱华夏,有你——凛然一身正气,浩然一腔热血的大英雄!
你活过。你痛过。你不后悔。因为我们看到了你那带血的年轮!
一句“刚正不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰”,是对你的浩叹吧!“究天人之际,通古今之变”,对历史,你是虔诚严肃的记录者;“居则忽忽若有所亡,出则不知其所往”,对良心,你是一个真正可以用伟大来称谓的人!你肩扛着比泰山还重的使命与责任,于是,你选择了世上再也没有比它更让人难以接受的痛!
你活过。你痛过。你不后悔。因为我们看到了你那喷火的年轮!
“铁肩担道义,妙手著文章”,可是李大钊对你的赞誉?鲁迅,一个永远不会被历史淡去的伟大的名字!“何期泪落江南雨,又为斯民哭健儿”,“曾惊秋肃临天下,敢遣春温上笔端”,你以笔为投枪,为匕首,迎着血雨腥风,在“寂寞里奔驰”的身影,已化作一个伟大民族的精魂!“岂有豪情似旧时”、“挈妇将雏鬓有丝”,但你仍旧在呐喊着!
你活过。你痛过。你不后悔。因为我们看到了你那用“呐喊”喊出的不朽年轮!
所有的“你们”啊,仿佛都在用坚强,用壮烈,用无畏无惧的声音在我们说:
我活过;是挺直了腰杆般地活过。
我痛过;是刻骨铭心笨地痛过。
但我从不后悔;请数一数我的年轮吧,一圈,两圈……没有哪一圈不在宣示着我对生命的执著!
年轮·史诗
扈颖异
树的年轮,是风与晨曦对叶儿的私语?是一本为风霜雨雪浸湿了的勇者的日记?是一个用来指点江山测度方位的罗盘?
伴着成长的脚步,我寻觅着,只为了一个答案!
藏经阁里的卷卷汗青告诉我,年轮,是伟人用夸父逐日的赤足刻下的印记。
一颗宝石轻盈地腾身入水,漾开了一池悠阔的涟漪,那就是树在风蚀雨侵后留下的记忆。当胡马度过阴山,长戟与马刀相格,为了逐寇平乱,为了安邦兴国,卫青,霍去病,你们就是那一口活水,润泽了大汉王朝干渴的根系,于是才有了葱郁的华夏!
举杯独酌于月下,茅屋为秋风所破时,尽领千古风骚的李杜,依旧是绣口一吐便是一树芳菲,沁香了半个盛唐!座座辉煌的丰碑啊,在今天的阳光下已经泯为历史的金尘,铸成了一圈又一圈的伟业,时代的信仰,在后世流芳,流芳……
在四六分水的伟大的都江堰上,看着那“鱼嘴”,抚摩着“离堆”,我知道了,年轮,又是平凡人用血与汗,搅拌着智慧书写出的宏篇巨著。
当曾经叱咤风云的王者倾尽了生命之水,在尼罗河畔安详地长眠时,是谁,在原木的滚动声中,在河滩上的沙地上,矗立起座座奇迹?当外寇的铁蹄焦黑了塞北的土地,龟裂了痛苦的呻吟,践踏了一个王朝的尊严时,是谁,巨石一般耸立于云端,只身化为一条绵亘万里的中华的脊梁,将一腔轩辕情,磅礴在华夏大地上?当红墙内的歌舞升平、纸醉金迷奏响了国家将亡的丧钟,当黄河的决口冲垮了腐朽统治的坝堤,当满路的饥民的哭号声震颤了殿顶上的琉璃金瓦……是谁,一声怒吼,倾圮了半边阴霾,唤醒了一个崭新的时代?
你们!你们是浩浩长江上腾起微浪,是油油的黑土上升腾起的袅袅炊烟,是你们用平凡的双手和赫赫英魂,勃发出新一层的年轮。历史虽没有记住那么的名字,但你们威武的身躯却永远亘立在天的那边,像山一样,巍峨,巍峨……
年轮啊,你是华夏文明浸润灌制出的唱片吧?你高亢地唱过秦皇汉武的枭悍,轻咏过天宝贞观的辉煌;你也曾嘶哑着嗓音转动着辛丑年的羞辱,低吟过天皇野蛮啃噬着雄鸡的翅羽……拭去斑斑血迹,中国,在今天,在明天,都必将奏响最雄奇的乐章,让整个世界震颤!
我终于明白了:年轮,是历史诗化了的花环,是人类一切崇高精神、美好节操、深邃思想熔铸而成的一尊金环,震古烁今!
但你迷茫无助时,请停下你的脚步,肃然于这一圈圈的年轮史诗吧!
莫让年轮空回转
季佳琳
总想踏一条山路,穿一袭青衫,一壶酒,醉了,和衣而卧,然后就瞪大了眼睛去享用那“今人不见古时月,今月曾经照古人”的玉盘洒下一地的清辉;总想扛一把锄头,挥汗田园,不问收获几多,只享用“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”耕耘的快乐;总想独坐书斋品茗书香,在一种虚静、澄明的境界里,是文学让平凡的日子如绿叶般葱茏起来……似水流年,总是在想莫让年轮空回转。
文学是抚慰心灵的青草地。当人生的种种不如意使日子清瘦成了一本书,一支笔时,是文学让美丽的思想丰盈了整个世界。穿越时空与先贤圣哲进行对话,颓废落寞的心绪便会在一瞬间如一张褶皱的白纸被无形的纤手悄悄抚平。
读史铁生,我依稀听到了他残缺的身躯里深情地发出对生命无比挚爱的呢喃;读苏轼,透过那对“入世”与“出世”的彷徨与释然,从而我便触摸到了宽广与豁达;读“山路元无雨,空翠湿人衣”,空灵与清寂的氛围里飞翔着的满是情感与哲思,我就感到远离了现实生活中的浮躁与喧嚣,心灵也就找到了栖息的家园。
文学还是点燃生命热情的火把。当人生的种种困苦使日子缩水成了一首诗,一支曲子时,是文学让心灰意懒的热情沸腾起整个世界。穿越过时间的隧道,眼前出现的是:汨罗江边走来了屈原,袅袅炊烟中正在悠然采菊的靖节先生,茫茫大漠中奔来了铁马冰河……
读“阘茸尊显兮,谄谀得志”,我依稀听到了一颗伟大的心灵中喷射着的愤怒,于是,我懂得了汗青上为什么总有着未干的血迹;读“暧暧远人村,依依墟里烟”,一股温馨,一股暖意,幻化出一条绿藤,于是,我明白了“爱秋来那些:和露摘黄花,带霜烹紫蟹,煮酒烧红叶”是对官场怎样的蔑视;读“啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血。谁共我,醉明月”,眼睛湿了,心儿碎了,于是,我知道我的热情如若能变成长江水,该倾泻,去滋润生我养我的华夏大地!
即便是年华渐渐褪去,流年仍带不走我对文学的眷恋与执著。我生命的年轮啊,一圈一圈,漫漾开的总该是感动的泪……
年轮的歌
李溪宁
年轮,是怎样的东西?
可以用指尖轻轻地触碰,去感受那逝去的年华留下的痕迹?可以透过柔和的纹理感受到去日里凝固了的阳光?
缅怀那穿透叶片的光晕,还有飒飒的林间的风声;曾有云雀停在那最高的枝头上低吟吧,曾有流萤在树间曼舞吧,曾有滂沱的雨水漫过吧,曾有缥缈的月光洒落吧?
如今,只见年轮,它在静默中诉说着什么。
一圈,两圈……它要讲的故事很长,因为每一轮都是一个春来秋往,每一轮都是一载岁月悠悠。故事太长,有一些似乎已经淡忘,被清风吹散了;有一些正在上演,还没有被固化为年轮。
我在想,那最小的一圈,小得如卵,记载的莫非是女娲造人的故事?那最外面的一圈,大的如湖,很多很多的故事应该由我们来撰写吧?
中间的一圈又一圈,疏疏朗朗,纹理细密,那是风调雨顺的好年景吧?贞观之治,国泰民安,大唐盛世,万国来朝。遥想那金碧辉煌的飞檐斗拱,那逶迤华丽的织锦衣裾,那恢弘包容的盛世雄风——我好像还看到了,就是在这棵树下,魏征憋死了太宗那只心爱的小鸟。
再往外看,由不得你心不酸,泪不流。那近似多边形的圈里圈外,记载的可是一个民族的呻吟?“其兴也勃焉,其亡也忽焉”,莫非历史的兴亡也有着周期律?我仿佛听到了战马的嘶鸣,饥民的哭号;又仿佛看到了向日的甲光,破碎的山河,遍野的饿殍,如血的赤壁崖,荒凉的扬州路。“兴,百姓苦,亡,百姓苦”。也许就是这棵树下,有人易子而食,有人瓮牖绳枢,有人替父从军,有人客死他乡……是棵涩的泪和殷红的血浇灌着这棵树吧?不然,怎么会叶殷红,花溅泪,果枯涩,鸟惊心呢!
又是密匝匝的一圈又一圈,记载的可是洋人的耀武扬威,可是国人的卑躬屈节?记载的可是横行无阻的铁蹄踏踏,可是被人宰割的泣涕连连?但那最坚实的一轮里,我读到的是宁死不屈的铁骨铮铮,视死如归的雄心勃勃,“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,多难兴邦的民族之魂的低吟与呐喊!
年轮,是怎样的东西?
我终于懂了,它是一首歌,是一个人需要用一生的塌实才能唱好唱出雄壮的歌;是一个民族中的每一个分子都放开了底气才能唱好唱出骄傲与自豪的歌。
我懂了,以下的歌是该由我们来唱的了!
年轮的诉说
刘恺希
年轮是什么?
年轮是戊戌六君子视生命为卵石,投入了一潭死水之中激起的圈圈涟漪,虽然未掀起滔天巨澜,却用鲜血点燃了仁人志士兴我华夏的熊熊烈火。
年轮是奥运健儿腾飞于其上的跑道,一圈,一圈,跑出的不只是夺金夺银的喝彩。那是几代人的梦想,几代人的拼搏,属于整个中华的扬眉吐气。
年轮,一圈,两圈,三圈……那是十三亿双紧握在一起的手,环绕而成的一个大风大雨大波大浪大灾大难“万里长城永不倒”的伟大中华的豪迈!
年轮,真的很像是陈放在历史长廊上的一本厚厚的书,那泛黄的书页又多像一张苍老而又慈祥的容颜。听,她在向我们讲述着一个民族的曾经,一个用太多的曾经镌刻出来的年轮。
长夜难明,赤县万里天;百年魔怪,磨牙吮血舞翩跹。是洋枪与铁蹄击碎了一个民族的尊严,国土沦丧,东方雄狮却要从此变成一只任人宰割的沉默羔羊,悲痛啊!
天下危在旦夕,汪精卫——历史上的一个如小丑般的败类,为苟活一世而卖国求荣,袁世凯——汗青上的一个如蝇蚁般的窃国大盗,却躺在仁人志士的白骨上做开了他也要当一回皇上的春秋大梦,愤怒啊!
国将不国,然而,“日暮榆关何处抗,烟花场上没人惊”,许多人却照样在烟馆里吞云吐雾,大上海十里洋场歌舞依旧,作为保护人民的政府却一次次使得热血青年喋血于天安门广场,哀伤啊!
但人民,我伟大的炎黄子孙们却终于醒了过来!“从古荆蛮原小丑,即今砥柱孰中流”,“忍看图画易颜色,肯使江山付劫灰”,“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”……长夜难明的赤县万里天,终于湛蓝蓝,快乐啊!
年轮,更像是东方的一条卧龙,盘出了五千年华夏文明的乐章,腾飞成一朵朵祥云。
看,王顺友,一匹马,一双脚,走出了千万里邮政传奇路。看,亘古鲜见的大灾难中,谭千秋用他那书生样瘦弱的双肩为四个孩子扛出了新生,扛出了“学高为师,德高为范”的铮铮师魂。再看,徐本禹的肩也并不宽阔,可是他却擎起了山区孩子们的求学梦,挺起了最有力中华脊梁!
我有一个伟大的祖国,年轮告诉我,因为有着无数的真正的中国人,“甘洒热血写春秋”;我有一个强大的祖国,年轮告诉我,因为《义勇军进行曲》响彻在华夏的每一个角落;我有一个不屈的祖国,十三亿双紧紧握在一起的手,环抱出的是攻无不克,战无不胜的伟大力量!
我是这十三亿在一粒微尘,年轮最后告诉我,看中国人的力量,不能用加法,应该有乘法!
学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。
2014年陕西高考零分作文:
说起这件事要从20年前说起!当时村子的老人们时常谈起这段佳话!也告戒着我们这些年轻人也要以此为戒!当时听说有两只羊因为都是公山羊所以都觉得自己很牛掰!只想当小攻,不愿做小受!终于在一次过桥的时候全部掉了下去!!
老师您以为到这里就完了,那么你就错了,这只是刚刚开始而已! 后来听老人们说起这件事让我时常泪流满面啊! 那是一个蓝天白云的日子,看似平静的桥下水缓缓而过,但是这里暗藏漩涡,实则激流涌暗!一不小心就要沉于河水中,葬身大海!! 你下去,我先过!还是崔无眠先打破了这份寂静,原来他们已经在这里对视了两个时辰了!只见何大雷哼到,休想!当年你杀我妻的仇我还没报!今天还想让我下去让你先过,为何你不下去让我先过?只见崔无眠道,你难道不知道这桥只能一个人过吗?让我过去你也好过!!想的到好?我何大雷凭什么要听你崔无眠的话,别忘了我们可是敌人,我和你之间只有的就是仇恨!所以我不会让你先过去的!除非你有本事也把我杀了! 只见崔无眠冷笑到,就你何大雷那点本事?我如果想杀你,你早就不知道死多少次了!现在还能在我面前大言不惭吗?我知道你和你妻子关系挺好的,但是那时候我必须杀了她!你也不要恨我,这些年你也知道我一直在不远处保护着你,可是你却一直把我当做血海深仇的敌人一样!今天我是一定要先过这个桥!你给我赶紧让开,不然我也对你不客气了!崔无眠怒到!”“好!好啊!我何大雷今天就要领教下你崔无眠的厉害,你打不死我就是我生的!来呀!何大雷也大声叫道。”两个人准备同时过桥!丝毫没有退让的准备,就眼看两人要掉下去的时候,只见崔无眠一把抓住了何大雷!何大雷也拉着崔无眠的衣服!何大雷也惊着崔无眠看到,说到:“你为何救我,我下去了你难道不开心”?“那你为何也拉着我!你也不想让我死去吗?”两个人又对视这!… 依旧是崔无眠先开口的!老师你猜到了开头但是你绝对想不到结局!!只见崔无眠一把抽到了何大雷脸上!喊到:“我宣你,你造吗?”何大雷显然惊呆了说道:“哎吗!我不造啊!”崔无眠忧伤的说道,我宣你,大雷哥?要不我就不会杀你媳妇想要和你在一起了!!!啊!无眠,原谅我现在才明白你对我的爱!我原以为你是喜欢我妻子所以得不到她才杀了她!我是因为嫉妒你们!其实我也是那么的喜欢这你!崔无眠深情的望着何大雷,这个像风一样的男子,现在终于和他在一起了~!如果没有过独木桥这件事情那么也许他们还要更加漫长的等待着~!何大雷也想着,原来他是为了我才杀了我媳妇,哎我差点误会他了。 何大雷高兴喊道:哈哈!我现在终于知道原来你也宣我哦!“傻瓜!我怎么会喜欢女人呢?我只在乎你”说完这么多!崔无眠抱住何大雷然后两人幸福的过了独木桥!!你看独木桥就这样在两个有基情的人面前成了浮云,如果他们没基情不懂退让,结果很明显会像那两只二笔的山羊一样掉进河里的。
这件事说明了爱要说出来,如果不是到了你生我死的地步他们还在互相伤害,那么两人都会掉的河里的!就会成为一段遗憾!所以说,只有好基友连起来才能通过独木桥!才能通往幸福的大门!老师,我还想说这种事情真的很多!比如:大家都熟悉的三国!刘关张!如果他们是敌人彼此都不肯合作,那么都过不了独木桥的!只会三败具伤的!可是他们之间有了基情后!他们都会幸福的在一起泡温泉,实现共赢的局面!
在举个反面教材!周瑜那么喜欢孔明!但是孔明却不知道,周瑜喜欢难为孔明!大家都知道若不是有情,谁会无聊找一个自己不喜欢的人整天刁难!可是孔明不懂,周瑜心都碎了!他被这个没有基情的男人活活气死了,没有周郎的日子,孔明也再也没有以前那么如意!孔明卒,时年50又几……还有这几天被弄得风风火火的屈原,他们说屈原那么喜欢楚王!可是楚王却不明了,屈原受不了这种打击!结果跳江而亡,不久楚国灭亡。。。唉!多么悲伤的故事啊!老师您说,如果楚王要是明白了屈原先生的心意那么结局是不是会改变?那么是不是就不会留下那么多的遗憾!
所以说不管,是古人,或者本身在于我们现在这个基情四射的年代里,不管你是小受或者小攻!只要你有基情的存在,那么一切都会变得美好!实现基情互赢!和平发展的社会主义道路!!只有基情的存在,那么在大的困难都会迎刃而解!我相信伟大的基情就要来临!相信只有走基情的道路,我才能过得了独木桥!我们渴望基情,我们梦想基情,无基情而不快乐~!基情万岁!这次出题的老师很有水平,他让我们这些学生明白了基情原来这么重要~!让基情来的更猛烈一些吧~!老师,我分析的好吗?老师!您被基情的燃烧的岁月感动到了吗?那么!给我高分吧!老师我们基情不灭,我们永存于世!我也祝福阅卷老师您基情永存!
2023年高考作文真题猜想(252):“比尔盖茨的11句话”
作文题目:阅读下面的文字,根据要求作文。 比尔 盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没学到的事情:(1)生活是不公平的,要去适应它;(2)这世界在你有成就前不会在意你的自尊;(3)高中刚毕业别指望拥有太多;(4)在老板前别认为你老板太严厉,而老板是没有任期限制的;(5)烙牛肉饼不会有损你的尊严;(6)你的困境不是你父母的过错;(7)你的父母一直为你付帐单才变成现在的乏味;(8)你的学校可能不分优等生和劣等生,但这与现实生活没有任何相似之处;(9)生命中你没有暑假可以休息,也无人帮你发现自我;(10)电视不是真实的生活;(11)善待乏味的人,你可能为乏味的人工作。 请根据上述归纳的11条内容,展开联想,并联系实际进行感悟,写一篇文章,可以就某一条内容联想思考,也可以把几条内容联系起来思考。 要求:自定立意,自拟标题,自选文体,不少于800字,不得抄袭。 审题指导及例文 这则材料的写作要求很宽泛:可以就某一条内容联想思考,也可以把几条内容联系起来思考。从整体考虑看:比尔盖茨作为一个成功者,对生活肯定有自己独特的理解,这11条生活准则,是他为年轻人概括的生活的真实面貌,真实得有点残酷。实际上就是提醒年轻人对生活应该持有清醒的认识,现实与理想是有差距的;年轻人对身边的人,如父母、老师、老板,应该抱有宽容的心态。11条内容有点过于“庞杂”,如果放在一起考虑来确定文章的立意,需要对材料进行高度提炼,会有一定难度。所以建议学生在分析材料时,应该就其中的某些内容进行联想思考,而且这11条准则有几条内容本身就有立意重叠之处,比如:(2)和(5)可以写“尊严”;(3)(8)(10)可以写现实与理想的距离。学生可以选择小角度,联想名人轶事,社会现象,联想自己的生活说道理。 这则材料可以从以下几个角度来立意: (1)“生活是不公平的” (2)反向立意——“不适则变”:不能对生活中的所有不公平都只求适应。 (3)“谈尊严”:成功是人格的资本。 (4)“别希望不劳而获”:成功来自积极的努力与付出。 (5)“不要忽视小事”:平凡成就大事业。 (6)“责任”:自己陷入困境,不是别人的过错,不要将自己理应承担的责任转嫁给他人。 (7)“珍惜时间” (8)“善待他人”等等 范文点评:现实 晚云收,天空一片琉璃。读了古人写下的词句,便向往着那缥缈、华美的景色。然而当我抬头望向天空,只有一片鸽子灰的色调,现实和梦境永远是对立的,那么残酷。 落英缤纷,芳草鲜美,陶渊明也在和现实对峙吧?另一个角度说他在自欺欺人,但我们却也愿意去相信有这样一个与世隔绝的圣地。而梦境终究是梦,一帘清梦。舍去功名,归隐田园就可以得到那美好的乌托邦了吗?不,现实总会突然进入你的梦境,冷漠地看着你。而你也会向他缓缓低下本自视尊贵的头颅。 “这个世界是方的”“不,这个世界是圆的”。两个稚嫩的小孩争执着,另外一个小鬼介入了他们的谈论:“这个世界是不公平的”。朱德庸的漫画总是让人忍俊不禁的同时深想一下生活,现实的生活。倘若一个不谙世事的孩童也深知这世界的现实面目,那我们是不是该绝望了呢?绝望往往无济于事,只会更加沉沦、颓废。 胯下之辱,不是谁都能忍受的。韩信忍了,而他也赢了,那些曾瞧不起他的痞子们最终羞惭惶恐地向他叩头。在你潦倒的时候,尊严总是不值一文的,一旦成了显贵,就另当别论了。人性就是如此,只有抱着“王侯将相,宁有种乎”的信念,你才可能从卑贱的底层爬上来,让那些以前对你颐指气使、羞辱你的人不得不向你跪下来臣服。现实自然也是公平的,你忍受不该忍受的东西,却得到应该得到的东西。失之东隅,收之桑榆,公平也是相对而言。 清华、北大,多么令人向往的字眼。三年之搏,也许也进不了它们的大门,遥不可及。但你万万想不到这个地方会走出卖肉卖糖葫芦的人才。你或许会说:“你卖这些,干脆别上大学,直接小学毕业就开始经营呗。”是的,我们往往看不起这些没出息的工作,但我想这些与众不同的人是值得称赞的,没有什么工作是卑微的。我用汗水挣来的钱,同样可以使我自豪。生命的价值没有等级,只不过现实生活中,我们太过势利。 现实,可以令酣睡的人因梦魇而措手不及;现实,可以无情地撕碎你珍贵的尊严外衣;现实可以借给忍辱负重的人成功的砝码。 【点评】这是一篇语言优美流畅的散文。文章结构清晰,开头、中间、结尾能做到“凤头、猪肚、豹尾”。开篇简洁明了,而且点到了材料的中心——现实和梦境(现实和理想)的对立。中间四个段落分别举了四个事例:逃避现实的陶潜,朱德庸笔下的绝对小孩,受胯下之辱的韩信和现实中的“我们”。第一个事例承首段而来,点明现实与理想的差异甚或对立。 第二个事例加入朱德庸对现实的审视,文章写到此格调比较灰暗,但第三段最后做了转折“绝望往往无济于事,只会更加沉沦、颓废”,引出下一个成功的事例——韩信。三个纸上的事例再加一个现实的事例,中间正文部分内容充实。结尾的排比是对以上事例的总结,能做到一一对应。四个段落对应材料中的不同内容,但能做到形散而神不散,虽然是从不同角度来描述生活,但一直没有脱离“现实”这个话题。
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