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桃花源记改写教学

2024-04-13 17:27:13 文题网 字数: 点击:

    阅读提示

    《桃花源记》是一篇文言散文,阅读时要从语言入手,理解本文语言的概括性和遣词用语的精练性,以及省略句和古今异义现象。理解本文语言的特点之后,再进一步深人分析本文的表达方式,领会记叙的详略情况、前后呼应情况以及环境描写与主题的关系。

 

    写作设计

    《桃花源记》是千古流传的散文名篇,在语言、表达方式和结构安排等方面,无不驱遣自如、得心应手,显示出了丰富多彩的艺术风格。请抓住某一角度,写一篇赏析它的写作特色的文章,字数500字左右。

    仔细阅读课文并对照课文插图,指出插图的若于不合理处,以“《桃花源记》插图与课文不符之处”为题,写一则500字左右的分析说明文章。

    写作提示

    题目要求从写作手法上人手,分析时就可从效果最好、最值得借鉴的地方去谈。读完课文,可以发现,文中的环境描写相当成功;遣词用句精湛绝伦;详略得当,结构严谨,条理清晰;以渔人行踪为线索,写作顺序分明。写作时,可从这些角度人手,并联系课文内容作具体分析。

    写这篇文章,首先要熟读课文,罗列文中描绘的景物,之后,再与插图作分析比较。写作时,要先肯定插图合理的一面,特别是与课文内容相符的地方。谈不足时,应按照课文写作的顺序往下谈,以免出现紊乱不清的情况,可从景观的层次、构图的线条、图中的物象、物象的配置等具体的角度去分析比较,找出可以评议的地方,再运用议论的方法阐述自己的意见,并向有关方面提出合理的修改建议。

 

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