告诉你，在我家呀，每办一件大事前都要开一次“家庭会议”，而每一次“开会”都会有“三部曲”。就以我该选择哪所中学读书为题，请听——
“菲菲，我们尊重你的个人意愿。你先发言吧!”妈妈说。“我想进A中学。A中学是两个重点中学合办的，教育质量肯定很好，加上那里的环境比一般中学好得多，教师又有名气，教出来的学生肯定不赖。选择A中学，是上上之选啊!”我振振有词地表明了意愿。“可以考虑!”妈妈说。
第二乐章尊重个人意愿
此时，爸爸早己按捺不住，立刻有板有眼地说:“我不同意菲菲进A中学。我觉得还是B中学好。B中学好歹也是区重点，名气不小，学费倒很便宜，离我们家又很近。再说，我们搬家不正是为了离B中学近一点吗?”“那是以前!以前没有想到其他中学也能在这里招生。现在有更好的中学，不进白不进!”我据理力争。“难道，我们的迁居计划算白忙乎了?”“那是两码事.....”“好了，别争了!让我再考虑考虑。”妈妈不失时机地插话说。
第三乐章“领导”最后决定
我的妈妈是居委会主任，在居委会里是领导，在家里同样也是“领导”。“既然你们意见有分歧，就由我来决定了!”妈妈略作思考后说，“我决定，不让菲菲进A中学!”“耶!我赢了!”妈妈话音未落，爸爸就欢呼起来。“我也不打算让菲菲进B中学!”立刻，爸爸唇边的笑僵住了。“C中学是市重点，是花园式学校，还是寄宿制，菲菲进校后，可以多磨练磨练。好了，决定了，就是C中学。散会!”
妈妈说完，还做了个毋庸置疑的手势。我和爸爸都想再陈述自己的理由，但想到家庭会议三部曲的惯例，就没再开口。
唉，还有什么好说的呢?散会吧!
我有个美满的家，但有一个遗憾却让这个家庭美中不足。我的家比较穷，爸爸下岗后由于生活所迫去了外地打工，就只剩下我和妈妈两人相依相靠。同时这也成了我的一个心病：每逢看到别的孩子和他们的爸爸妈妈手牵手走在大街时，我的心里就在暗暗的流泪，因为我已经很久没有这样和爸爸妈妈逛过街了，我好羡慕他们！
我希望的家是个温馨的家庭，家里有爸爸，也有妈妈。每逢节假日，他们也可以抽空带我去旅游，哪怕是手牵手的逛逛街也好！我也好希望能有个自己的房子，不要有多大，只要能挡风遮雨就好。这几年来因为买不起房子，我们一直都在租房住，每天我都在担心房东要不要来收回房子，那我和妈妈是不是就要睡在大街上了！
这就是我希望的家，也是我的一个奋斗目标。为了它，我要比别的孩子更努力，我相信我会成功的！
一天晚上，妈妈无聊的看着闲书，爸爸则无聊的在屋里转来转去，我眼珠一转，快步走到客厅，幽默到说：“我电子琴都已学到10级了，也算的上半个老师了吧，现在广收学员，一律八折优惠。”妈妈扑哧一下子笑了出来：“你这是给谁做广告呢?”话音刚落，爸爸有风趣地说：“广告费多少呀?”“你们说呢?当然是给本大小姐做广告了。”“你这小妮子，我算是服了你了，那我先报名了。”爸爸上钩了。妈妈也不甘示弱：“本人也报名，请这位大小姐注意一下，学费别太贵呀!要不我可交不起……”全家哄堂大笑。 亲情，是一种奇妙无比的力量;亲情是一个永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香……
在这里，我想对妈妈、爸爸说：“我永远爱你们，爱这个温馨的家。”
不知大家注意到没有，决定一个家庭幸福的关键因素，并不一定是物质的丰富和经济的宽裕，也不一定是夫妻间的脉脉温情。田园为什么要这样说呢?因为，在家庭中，在家庭成员的关系中，他们的个人情绪也是制约着家庭幸福的重要因素。当然，经济状况和夫妻感情对于家庭成员的情绪是有着重要作用的，这两者是一个互为转换、互为制约和互为促进的关系。食不果腹、衣不遮体的人是不会有好心情的，夫妻不睦，当然更要影响家庭的感情气氛。
一般来说，在家庭中，情绪的作用主要表现在父母的情绪对子女情绪的影响和夫妻之间情绪的相互影响上。
人的情绪的产生是社会生活和个人综合素质相互作用的过程。一般来说，人都有一种相对固定的情绪状态，而家庭成员的情绪状态所形成的就是一个家庭的情绪氛围。由于家庭成员关系的紧密性，这种情绪氛围是具有很强感染力的。父母的情绪往往直接影响着子女的身心发展、学习状况、性格形成和人生态度。
现实生活中，一个家庭中如果夫妻和睦、情绪稳定，家庭就相对地要和谐，子女的身心发展也相对地要健康。而如果父母经常矛盾不断，“大打三六九，小闹天天有”，那么，这种家庭培养出来的孩子，心理上往往会有一些缺陷：或胆小自卑，性格孤僻，或蛮横无礼，暴躁专制。这是因为，孩子从小就生活在一个情绪不稳定的环境中，父母的这种不稳定的情绪逐渐渗透在孩子的性格养成过程中。特别是那些夫妻长期分居或离异的家庭，对于正处于生长期的孩子影响更大，很容易形成孩子的变态心理。
夫妻之间情绪的相互影响会更为直接。比如，如果夫妻有一方思想和性格上具有较多的消极情绪，那么，势必要影响到另一方，而被影响的这一方如果具有相反的情绪特征，那么，就会带来夫妻感情上的不协调。
田园接触过这样一对夫妻，丈夫是一个单位的负责人，整天为工作忙得团团转，经常晚上回到家还要加班处理一些事务。做妻子的就感到难以理解，丈夫一忙，她就在旁边唠叨：又不多拿钱，你老是在那里瞎忙活什么?他的丈夫是一个上进心和事业心都很强的人，最烦别人拿钱来衡量他的价值，所以，这两口子没少为这拌嘴。慢慢地两人之间就产生了隔阂。丈夫嫌妻子小市民气，妻子呢，又嫌丈夫太傻气，后来两人的争吵升级为相互的人身攻击，矛盾日益尖锐，至今难以消除。当然，他们之间所表现出来的这种消极情绪与积极情绪的冲突，还是基于双方的政治理想、生活理想以及志趣的差异。
还有一位朋友谈到过自己这样的感受：她的丈夫因为事业受挫，情绪一直非常低沉，平时不愿意多说一句话，说一句就噎得人难受半天。这位朋友说，下了班别人都兴冲冲往家赶，唯独我例外，不是我不喜欢家，而是受不了家里那股冷森森的气氛。田园非常理解这位朋友，您想，又有谁整天愿意看着那阴沉沉的脸子生活?
所以，正如心理学家所指出的那样，人的情绪在人际交往中起着至关重要的作用，在朝夕相处的家庭成员中，这一点体现的就更为突出了。我们可以设想一下，如果一个家庭总是笼罩在一种无情、好斗的气氛中，夫妻之间、父母子女之间总是处在一种不稳定的情绪状态中，您说，这个家庭会有幸福和欢乐吗?
生活中，哪里有幸福，哪里就有欢乐。幸福的生活是美好的，是幸福的生活让一家人更亲近。
幸福是多么美好呀！没有吵闹的家，没有怒愤的家，是充满爱的。即使是一个很普通的东西，也能让你看见爱的身影。比如一句关心的话，夏天里的一杯凉茶，冬天里的一碗热汤……
我有一个爱我和爸爸的妈妈。她很勤劳，每天一大清早，大概5：50时，天刚蒙蒙亮，妈妈就开始给我们做早饭，等我们走后，妈妈就开始忙着打扫卫生，洗衣服。她的那双手，已经磨出了老茧！中午、晚上，下班回来，妈妈顾不上休息，还得赶着做饭给我们吃。是妈妈，把我们照顾的无微不至。
至今还令我记忆犹新的是：在我上三年级时的一天晚上放学，我和爸爸一起回家，才出校门，天空中，顿时，乌云密布，云脚长毛，先下的是毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家时，我们已经成为了两只名副其实的“落汤鸡”！我们浑身上下没有一处是干的，身上的水还不停的往下滴，不一会儿，地上就有一滩水了，就连鞋子、鞋垫都湿了。妈妈见了，心疼的说：“怎么被雨淋成这样子呀！”说完，连忙跑到洗手间，从毛巾架上拿下了一条大浴巾，帮我们擦水，边擦边说：“雨披没带吗？没带怎么不让我去送？”我傻笑着说：“我们还以为今天没雨呢！如果让你去送会耽误你工作的！”妈妈开心的说：“傻孩子，你知道妈妈在工作就好，就算耽误了一点工作，总比你们被雨淋生病的好吧！”擦完，妈妈心疼的说：“被雨淋的冷吧！我给你们打些水洗洗脸，不然会冻感冒的！”说完，就又跑到洗手间，打了两盆热水给我们洗脸。然后从鞋子里轻轻的抽出了鞋垫，把鞋垫拧了拧鞋垫上的水不停的往下滴，再把鞋垫拿到吹风机旁，吹鞋垫。先大概吹了一下，然后仔仔细细，一块一块的吹，她十分有耐心，一点也不急躁，直到吹干为止。就连吹鞋子也是这样，耐心的吹，没有一句愿意言。
我的家庭中处处都是幸福，这就是福的幸福家庭。
体检站的大门口，停放粉一辆辆崭新的桑塔那、面包车，行路人还以为里面正在召开重要会议呢:殊不知，是那些“好爸爸”们开了公车送孩子前来体检！
有人对着车厢内正在悠悠自得地抽烟、听音乐的好爸爸，们说:你们也该体检—“体”会、“体”会、“检”点“检”点—一下了!
“妈妈，快点来，把我的跑鞋带穿一穿！”
“妈妈，快点，帮我把皮带紧一紧!”
隔壁上初二的小明时常这样“命令”他的妈妈。妈妈总会赶紧放下手中的活，为小明束鞋带、缚皮带的。
有预见的人却说:妈妈是在“束缚”小明。
【简析】
小品文作为散文的一种，以短小、活泼、锋利为其特点，简明生动地叙述一件小事，深入浅出地阐明一个道理。这两则例文，长不过百宇，却写得言简意赅，风趣幽默，读来发人深思。
有人奉劝坐在“桑塔那’内的“好爸爸”们也该去“体检”一下—这是对公车私用现象的鞭答;有人忠告做妈妈的别老为初二的孩子“束”鞋带、“缚”皮带了—这是对如何培养下一代的关心。例文中有精彩的记叙，也有精辟的议论—融形象叙述与抽象思维于一体，不仅富有说服力，而且颇具文彩。