最近我看了一本书，《推理吧，用生物分析案情》。这本书介绍了很多案件，每个案件的侦破都会经过神奇的推理，十分离奇、吸人眼球，它增强了我的观察力，让我变得细心。
在这本书的序言中讲到：一名优秀的探案者要具备两方面的素质，第一是细致的观察力，能够发现普通人容易忽略的细节；第二就是丰富的科学知识，知道各种现象产生的原因。
我是一个很喜欢看课外书的人，所以课外知识比较丰富。在看《手中的蜗牛》这个故事时，我就用到了我了解的科学知识。当我看到“伤者手中握着一只法国蜗牛。”这句话时，察觉到这句话是破案的重要线索，但是和案件有什么关系呢？我继续读下去。当读到伤者的外甥是唱旦角的，旦角一般都是女性角色，我脑海中灵光一现。因为我在一本书上看到过，蜗牛是雌雄同体的，那死者的外甥是男的，但是会扮成女性角色，不就和蜗牛类似了吗？所以伤者手中握着蜗牛就是暗示外甥是凶手。想到这儿，我迫不及待地读到最后，发现果然如此！我有一种成功破案的兴奋，感觉自己像个小侦探，心里非常自豪。
当然“小侦探”也有卡壳的时候。我在看《罹难撒哈拉》这个案件的时候，连续看了好几遍都没有发现问题，实在想不出来了，只好翻到最后看了答案，这才恍然大悟：嫌疑人说他去了巴西，在他的图册里面有和野生大象的合影，但巴西并没有野生的大象。这时，我体会到我的自然知识不够丰富。虽然没能破案，我有点小失落，但是学到了新的知识，我心里依然高兴极了。
读这本书的时候，我也认识到自己的观察力还远远不够。平时，我总是毛毛糙糙的，考试粗心大意，做作业也是一样，总是犯低级错误。读了《推理吧，用生物分析案情》中那么多的案件，我感觉自己变细心了，观察力也提高了。
前几天，我从外面回来，看见垃圾桶里有一个粉红色的东西，很像我买的冰棍的包装袋，仔细一看，果然是。是谁吃了我心爱的冰棍呀？我的侦探脑上线了：奶奶血糖高，不能吃冰棍这样很甜的东西；爷爷肠胃不好，一般不会吃很冰的东西；爸爸从上午出去就没有回来过，更不可能吃了。那么，冰棍只能是妈妈吃的了。我悄悄走到妈妈身前，故意问：“忙完啦，你今天是不是做了什么坏事呀？”妈妈一脸无辜地看着我说：“我没有做坏事啊！”我又坏坏一笑，说：“真的吗？那你怎么解释这张冰棍包装袋啊？”妈妈一看，还狡辩：“凭什么说是我吃的呀？”我不紧不慢地把我之前的分析给妈妈讲了一遍。妈妈没办法了，只能承认了下来。可是，她竟然没有被我识破的沮丧，反而一脸高兴地说：“真不错！能从不起眼的包装袋中发现妈妈吃了棒冰！你的观察力和思维能力提高不少！给你一个大大的赞！”我心中不由升起一股自豪。
我能从以前那个粗心鬼到变细心，还拥有了一定的观察力和思维能力，离不开这本《推理吧，用生物分析案情》！
（小作者是浙江省嘉兴市海盐县向阳小学五年级学生）
后 记
《推理吧—用生物分析案情》这本书有很多推理知识，我看了好几遍，慢慢也学会了仔细观察，变得细心了！这不，我就破解了我最爱的冰棍是谁吃的谜团，把妈妈都惊到了！
家长感言
妈妈一直不建议你看这类书籍，觉得没什么用处，你用亲身的发现告诉妈妈，其实看这类书籍也能让你学到本领。
手记
冯屹洲同学能够让自己沉浸在阅读中，跟着思考，真是难得。能够把自己的想法与收获记录下来，并且运用到生活中去，更是难能可贵。每一次翻开书籍都满怀期待，这样的读书怎能不让人收获满满呢？（庄佳虹）
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