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诗词伴我成长

2024-02-02 23:33:12 尹子涵 字数: 点击:

提起诗词,每个中国人应该都不陌生吧?作为中国历史上的两座艺术高峰,每个人多多少少应该都了解一些。像那些脍炙人口的名篇《静夜思》《咏鹅》《登鹳雀楼》《悯农》等,可谓是妇孺皆知。

留存在我的记忆里的第一首古诗《咏鹅》,是姥姥教我的。那时候我也就一岁多,刚会说清楚话,姥姥就天天拿着个带图画的唐诗教我。那时候的我既不识字,又不解意,姥姥念,我也念,咿咿呀呀的,不过是鹦鹉学舌罢了。不过,熟读成诵,久而久之,念得多了,几首简单的小诗也自然背会了。后来上幼儿园,因为离家远,都是姥姥骑车送我,上下学的途中,便成了我学诗的课堂,平均两三天一首,三年下来,也积累了不少古诗名句。每逢家里来客人,我必会在亲朋好友面前背几首古诗,于是各种表扬接踵而至,我心里自然是美滋滋的。

很快,我上小学了,学校离家很近,便由姥爷步行接送我上学。在路上,姥爷也教我背古诗,不过,学诗的方法变了。在拿着用白纸抄好的诗时,我会先读几遍,然后姥爷会给我讲这首诗的意思,用到的典故,关于这个诗人的逸闻趣事等等,在讲解的过程,这首诗我也不知不觉理解了,放学再巩固几遍,一首诗便轻松地背会了。所以那个时候我最喜欢带故事性的诗,如张籍回李师道的《节妇吟》,朱庆馀与张籍的《闺意献张永部》《回朱庆馀》,杜牧的《叹花》等,按照这个方法,我基本上是一天一首,两学期下来,我大约背了上百首古诗,而且还熟练掌握了与这些诗有关的故事。

渐渐地,我升入了二、三年级,又接触了一些词、曲,和一些短小的古文,到了四、五年级,又背了一些长诗,歌赋,如《长恨歌》《琵琶行》《赤壁赋》《出师表》《短歌行》《滕王阁序》《阿房宫赋》《蜀道难》等等,这些才华横溢的作品,让我爱不释手,越读越有味道,每读一遍都有新的感受。

读《滕王阁序》,我不禁为王勃对仗工整,言语华丽,壮丽宏博,高昂奋发的风格所惊叹,同时也对他英年早逝的命运扼腕叹息;读《阿房宫赋》,我不禁对秦始皇“取之尽锱铢,用之如泥沙”,横征暴敛,搜刮民财的做法感到痛心疾首,还为杜牧的文采感到赞叹;读《念奴娇·大江东去浪淘尽》,我不禁对苏轼那宏伟壮阔的文风感到震惊,也对苏轼乐观开朗,蔑视困难的精神感到敬佩。

而且,仔细品读,你会从中发现诗人词人们的性格。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这是李白的狂傲豪放;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,这是杜甫的忧国忧民;“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的隐逸闲适;“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”这是李清照的孤苦凄凉;“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”这是辛弃疾的慷慨悲歌;“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,这是苏轼的大气狂放;“待从头,收拾旧山河,朝天阙”这是岳飞的豪情壮语;“对酒当歌,人生几何”,这是曹操醴酒临江、横槊赋诗的风采。“数风流人物,还看今朝”,这是毛泽东的坚定自信和伟大抱负。

读诗词不仅能了解作者,还能明白一些深刻的道理。读“少壮不努力,老大徒伤悲”我知道了要趁年轻时好好读书,否则只能“白了少年头,空悲切”;读“读书破万卷,下笔如有神”,我知道了只有多读书,才能写好文章;读“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我知道了刻苦努力的重要性,读《劝学》,我知道了“学不可以已”;读《诫子书》,我知道了学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学…..

在诗词的海洋里遨游,我饱览天下美景,尝遍天下美食,穿越时光,回到从前,与诗人词人一起畅游那如西子般的西湖,踏上小雨如酥的天街,依偎在曲水流觞的兰亭,攀上那难于上青天的蜀道,登上那秋水长天一色的滕王阁,漫步在那芳草萋萋的鹦鹉洲,拜访那两岸猿声啼不住的白帝城,流连在那落英缤纷的桃花源….畅游山水,赋诗玩乐,怎一个“喜”字了得?

读诗词,丰富了我的知识,读诗词,开阔了我的视野;读诗词,增添了我的生活情趣。诗诗词亦师亦友,陪伴着我的成长。

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