诗词如落花般，缤纷了我的时光，芬芳了我的岁月，从晨曦到余晖，从春花到秋月。懵懂岁月中，我们都在追寻自己最美好的样子，一路前行，一路高歌......
记得儿时，跟着老师唱儿歌“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。虽然当时不完全明白是什么意思，但那时即使是简单地跟读与吟咏，却是多么的快乐、自由！
成为一名小学生后，忽然发觉幼时我心中好听的这些儿歌居然就是诗词，原来早在启蒙教育时，诗词早已浸润我们的心灵。
其实我对诗词的喜爱，原来是因为我的虚荣心。记得一年级的语文课堂上，老师提问“冬去春来，谁最早知道江水变暖，春天到来了？”我举着高高的手，老师点到我后，我大声地回答：“春江水暖鸭先知”。我的回答获得了老师的当众表扬，当时小小的我自豪极了。后来我就开始寻找各种诗句背诵并运用在我的作文中，以求获得老师欣赏与同学称赞。于是，这颗诗词的种子悄悄从土里长出嫩芽来了。不知何时，每晚的睡前故事，妈妈都会加一些诗词小故事及诵读，我也就跟着一唱一和的跟读，一大一小声音是那么的和谐。家里也增添了一块小黑板，黑板上总会有一首五言或七言古诗，不知不觉我已经会背诵许多古诗。后来，眼前的小黑板被换成了大白板，五言或七言古诗变为更长的诗词，如《沁园春·雪》、《春江花月夜》、《满江红·写怀》等等。兴来也会和爸爸妈妈来场家庭版“飞花令”，也会比赛谁最先会背诵李白的《蜀道难》、白居易的《长恨歌》……诗词就这样在不经意间，融入我的生活，充盈着我的世界。
四年级的时候，我加入学校诗词兴趣班，有机会跟随专业老师进行学习。学习过程中也让我明白了，诗词不仅仅是会背、会默，知道作者简介、诗文大意。还需要了解诗词的背景，了解诗人为什么要写这首诗，他当时在想什么，以及所牵扯到的历史知识，需要有欣赏诗词的能力。在诗词队老师的指导下，懂得了诗词当中不仅有知识有情感，还有判断有思想，懂得了学习是要深耕细作并坚持不懈。在兴趣班里还有一群志同道合的小伙伴可以相互学习，相互竞赛，这也让我的诗词积累量得到极速的上升。不管平时课业有多忙，我都不会错失每一次的诗词兴趣课，这些都让我享受并快乐着！
春日在植物园伴着“处处闻啼鸟”，欣赏着“小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。”多么惬意自在！我虽未曾到过塞外沙场，却依稀见过“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”的边塞风光；我虽未去过江南，却也仿佛看见”千里莺啼绿映红，水村山东郭酒旗风”明媚的江南春色；虽未亲临过盛事大唐，却仿佛经历“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的盛况。再稍大一点，略懂那“咬定青山不放松，立根只在破岩中”的坚韧不拨、“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的忧愁悲伤、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的高风亮节。就这样，在诗词中与李白对话、感受杜甫的忧国忧民、欣赏苏轼的豁达、体会李商隐的深情......仿佛跨越时空与诗人相见，这些都让我乐此不彼，一直伴我走过小学时光。
每一首诗词都有自己的故事，是先贤古人传递给我们的“信”，我将作为信使让这些经典之“信”永流传，让这些诗意的文字缤纷更多人的时光，芬芳更多人的岁月！
世间香味千千万,梅花香味沁人心脾,兰花的香味淡雅清新,桂花的香味浓郁香甜。而我，却独爱书之香味,一种难以言表,柔和自然的清香.
还记得我很小的时候,每天晚上妈妈都会双臂轻轻环抱着我为我念书.每当妈妈打开一本精美的绘本,就像打开了一扇奇幻的大门,带我进入一个充满了色彩和想象力的世界.绘本中的故事情节和可爱的插图让我着迷。幼小的我,不哭也不闹,安心地听妈妈柔声念着那一个个有趣的故事.我想,或许那时我就喜欢上了那带着丝丝奶香味的、柔和的书香.
慢慢地上小学了，我识字了,已经开始自己读书了.那时每天放学飞快地做完作业,就立刻抱着书读起来。那时候看的书,还都带着拼音,内容简单,色彩亮丽.每天都在妈妈无数次的催促下才恋恋不舍地放下书上床睡觉,在睡梦中再与那白雪公主,丑小鸭们一起玩耍.这时候的书香,充满着盎然生机和童真快乐！
随着年龄的增长,从我还是一个稚嫩的孩子,到如今的我已经是一个青春期的少年,我接触的书不再是有趣的故事书、浪漫的童话书了,我开始阅读一些经典作品和名人传记,我读了很多关于科学、历史、地理和文学的书籍,这些知识让我对世界有了更深入的了解.书藉成为了我探索世界、培养兴趣的重要工具.在我阅读的过程中,我结识了许多有趣的人物，我遇见了可怜的茶花女,吝啬的葛朗台,怀才不遇的孟浩然,为情所困的林黛玉......
其中印象最深刻的就是我读《西游记》时,唐僧师徒四人经历了九九八十一难,面对磨难他们勇于向前、不畏艰险、锲而不舍,这是一种值得我们学习的精神。我最喜欢的就是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、勇敢机灵、法力无边，对天神说话的直率,打妖怪时的执着,尤其是在三打白骨精那一集,白骨精为了吃到唐僧,化成老百姓,几次三番欺骗唐僧.但是唐僧为人过于善良,连对妖精也很仁慈,所以无论孙悟空怎么劝,怎么说,唐僧都不相信,最后竟把孙悟空赶走了.对于唐憎的举动,悟空虽然生气,但是看到师父有难,他立马不计前嫌,赶来相救,孙悟空的执着和坚持不懈让我心生触动.不由想起一次考试中，我在最后一道大题上卡住了,左思右想越来越烦燥，最终还是放弃了。现在想想遇到困难就半途而废,我不禁羞愧无比,当时为什么不能像唐僧师徒一样坚持到底呢?
漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长.唯有书香最醉人.十多年的陪伴,书香陪伴我成长,无论我走到哪里,无论我面对怎样的挑战,我都知道书籍会是我的引路人。我会继续阅读,不断汲取智慧和力量,用书香的力量开启更加美好的未来。
我从小就喜欢音乐，它给我带来美的享受，带来快乐。所以在小班暑假，妈妈引领我走进了美妙的钢琴世界。
刚开始，我觉得弹琴非常的简单，后来随着时间的变化，学的曲子越来越难，我觉得它变得无趣乏味……可是，学贵有恒，不能轻言放弃！最终，我还是战胜了自己！学钢琴让我懂得了一个道理：做事情要有耐心，有恒心，只要功夫深，铁杵磨成针。三年来，我已学完《菲伯尔钢琴基础教程》第3级、《钢琴天天练练》1-3、《孩子们的拜厄》等。还曾在校市比赛中获过奖。现在我每天练琴一小时，钢琴已经成为了我生活中的一部分。
钢琴给我带来了欢乐，让我充满了自信，我以后会在钢琴的陪伴下，在音乐的熏陶下一路成长！
“读书足以怡情，足以长才。”培根的这句名言让人一生受用不尽。
书就像一把钥匙，带我们打开文学之门。书就像一条小船，载着我们去学海遨游。爱读书的人就像一条条小鱼，书就是水，得到了一本书就像鱼儿得到了水。
书让我了解了许多有趣的故事。我最喜欢的一本书是曹文芳的《肩上的童年》，里面强烈表达了文芳阿姨对童年的怀念。《水浒传》中的故事情节让我流连忘返，作者施耐庵塑造了一个个生龙活虎的形象，武松敢作敢当，吴用足智多谋……《三国演义》里我最喜欢“草船借箭”，诸葛亮一方虽然没有足够的火力，但是智慧大脑让他们又一次战胜了曹操。
书让我认识了许多名人。高尔基小时候过节，在大家都在开心玩耍时，他却在读书。他深陷于书海中，仿佛置身于一个奇妙的世界。他沉浸在文字的海洋里，感受到了知识的力量。在他看来，那本书不仅让他度过了一个愉快的节日，更让他的心灵得到了滋养。他的阅读之路，成就了他伟大的文学事业。
书中的诗句就像磁铁一样吸引着我。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”这些言语中写满了诗人林升对朝廷的不满；“少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”让我们体会到了梁启超想要我们中国重现辉煌的豪情壮志……
书籍带我走进文学的殿堂。每当我翻开那些文字的海洋，仿佛置身于一个奇妙的世界，与众多的智者和文化巨匠相遇。他们的智慧和思想如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。在书的世界里，我感受到了无尽的力量和勇气，它们激励着我不断追求知识，不断超越自我。阅读不仅是一种乐趣，更是一种修炼，它让我变得更加聪明、更加自信。我相信，只要坚持阅读，我就能在未来的道路上绽放出属于自己的光芒。
书籍给我快乐，阅读使我陶醉，书香伴我成长。
一本好书蕴含着丰富的知识与美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间同一位睿智而高尚的人对话。这是一件多么美妙的事情啊！而我在阅读方面也有自己深刻的体会。
三年级时，我看书漫无目的，语文成绩平平。后来在妈妈的悉心引导下，我如一只小船在知识的海洋中驶向了少儿版名著，比如《三国演义》。这本书讲述了三国时期的政治和军事斗争，其中涉及到许多英雄豪杰。我最喜欢的是姜维了，他在天水与诸葛亮斗智，最终被围住。在他的母亲所在城池被包围时，姜维选择了投降，这一幕让我深受感动。通过这本书，我不仅了解了历史，也学到了许多为人处世的道理。像这样的好书还有很多，我如饥似渴，乐在其中。不出半年，我的语文成绩便如同坐了直升机似的进步了许多。而我也通过这件事悟出了一个道理：我们不能盲目阅读，应该阅读合适我们年龄段的好书，不然只会被引入歧途，对我们有百害而无一利。
四年级时，我阅读只讲究一个“快”字。一本普通的课外书我两三小时便看完了。因为我一目十行，一知半解，所以总是体会不了书的精髓之处。而我还为自己看书快而洋洋得意呢！妈妈看在眼里，急在心里，于是她便故意在我看完一本书后问我这本书讲了些什么。我却哑口无言，什么也说不出来。从那以后我看书不再囫囵吞枣了。而我也又悟出了一个道理：我们阅读时一定要细细品味书中蕴含的深刻道理和优美词句，而不是一味地追求“快”，这是没有意义的。
现在的我在阅读的陪伴下逐渐成长，变得明理、诚信、谦逊、豁达、睿智……我深深地感受到了阅读的魅力，它不仅能够开阔我的眼界，还能够培养我的品格，让我成为一个更好的自己。
让阅读伴随着我们成长吧！
自从我懂事以来，书就一直是我生活中不可或缺的伙伴。它们陪伴着我度过了一个又一个春夏秋冬，见证了我从一个懵懂无知的孩子成长为一个拥有独立思考能力的少年。在我心中，书是一座宝库，里面蕴藏着无尽的知识和智慧，书就像一副望远镜,让我看到了人生路上更远的美景；书好比一台时空穿梭机，带我在悠久的历史长河里穿梭；书犹如一列疾驰的火车，带我去到世界更远的地方。是书伴我一路成长！
小时幼稚的我，喜欢听妈妈讲故事。那些童话故事里充满了奇幻的色彩，让我沉浸在一个个美丽的梦境中。那时候，我还不懂得阅读，但是通过妈妈的讲述，我已经领略到了书籍的魅力。在妈妈给我讲《丑小鸭与白天鹅》时，我为丑小鸭最后变成白天鹅而高兴不已；在妈妈给我读《皇帝的新装》时,我被那个愚蠢可笑的国王逗得哈哈大笑……这些书中的角色成为了我童年时光里最好的朋友，陪伴着我度过了一个又一个快乐的日子。
在我小学时我开始读四大名著，读《水浒传》时我仿佛看到了梁山108位好汉,侠肝义胆、除暴安良；读《三国演义》时我仿佛看到了刘备的仁义、关羽的仗义、张飞的勇猛；读西游记时我仿佛看到了孙悟空的法力无边；读《红楼梦》时我看到了林黛玉葬花的悲伤。这四本书看完后让我意犹未尽。每当我翻开一本书，就仿佛打开了一扇通往知识的大门，让我在书的世界里畅游，汲取着无尽的智慧。书籍让我明白了许多道理，也让我学会了如何去面对生活中的种种困难和挑战。
在小升初的这个假期我重温了唐诗三百首,在诗中我与李白举杯共饮,昼夜长谈，共同与汪伦告别；在诗中我与高适死守边关,在那马上与高适耍起那英勇的高家枪冲锋在前,视死如归；在诗中我来到孟浩然家听那鸟不断鸣叫,那花瓣慢慢地飘落在地上……
初中时我开始读有关历史的书籍,我看到了秦始皇统一天下的气魄；我也看到了大清官吏们的贪污、弱小、无能；我还看到了革命烈士们在战场上为了祖国的和平，抛头颅、洒热血的英雄气概；我看到了现在祖国的繁荣昌盛、国泰民安！
书不仅让我在知识上得到了丰富的滋养，还让我在品格上得到了磨练。书中的英雄人物教会了我勇敢、坚强、正义，让我明白了做人的道理。书中的智慧箴言让我懂得了谦虚、诚实、善良，让我知道了如何去做一个有品质的人。正是这些书籍的陪伴，让我在成长的道路上越走越稳，也让我在人生的道路上越走越远。
冷静是成长道路上必不可少的东西，它伴随着我们一路成长，许多名人的品质中都有他的身影。
以前我的性格可没有冷静这个品质，而是只有急躁和不耐烦，一件事情让我养成这个宝贵的习惯。
我像往常一样做完作业下小区下面打乒乓球，很快我就找到了对手——和我同龄的一位小朋友，我走上前去对他说：“要不然我俩打吧！” 他羞涩地点了点头，然后我俩就开始对打了起来，可是我却被他打得流花落水，而且我很被动，他总是突然将球打到球桌边缘， 使我总要跑来跑去接他的球，我根本就没有进攻的机会，而且我已经跑得气喘吁吁了。
就这样子我们打了十多分钟，我逐渐变得不耐烦了，都不愿意跑动了，现在想把我平时视如宝贝的乒乓球拍摔在地上，但我并没有这样做，只是对那位小朋友说休息一会，他点了点头。我坐在石凳上越发感觉不服气，在我的脑海中却突然想起了妈妈对我说的那一句话：遇到困难不要生气、急躁， 静下心去想一想解决这个困难的办法。随后我平复心情，变得冷静下来，慢慢回想着刚才和那位小朋友的对打中的画面，突然我想到了，他可以调动我为什么不可以反过来调动他呢？随后我便走到球台前，坚定地说：“来吧！他还是按照刚才的打法打球桌的边边角角，但我们并没有因为他打的位置而跑动，而是打回他的正手小三角，他没料到我会这样子打，来不及接球了，随后我越打越有手感， 逐渐找回状态来赢下了一局又一局……
有时候面对困难最好的办法就是冷静思考，而不是面对困难的时候就退缩、急躁，要努力的把自己的心静下来，冷静地思考解决困难的办法，这样你才能击碎成长道路上的一道道屏障，成为人生中的赢家。
书是我最好的朋友，在孤独的时候，她会陪我前行，在黑暗的时候，书便是那一缕阳光，在迷失方向的时候，书就是我的引路人……
书城是书的海洋，在那里的时光总是让我流连忘返。当我站在一排排高大的书架前，一本本书映入眼帘，有充满奇幻色彩的科幻小说，有天马行空的神话故事，还有搞笑有趣的漫画书籍。我最喜欢的就是中外经典名著，《胡桃夹子》让我浮想联翩，《一岁的小鹿》让我忍不住流下眼泪，而《洋葱头历险记》的故事总会让我忍俊不禁……
精彩的故事数不胜数，让我记忆犹新的是一本名为《吃黑夜的大象》的书。故事说的是一到天黑，小动物们都会把家里的灯打开，在朦胧的灯光下才能勉强入睡，因为害怕黑夜，小动物们特别讨厌黑夜。爱吃黑夜的大象，为给小动物们解围，把所有黑夜都吞进了肚子里。可是没了黑夜，小动物们更是睡不了觉，整天都打不起精神。大象左右为难，只得又把黑夜吐了出来。读到这里时，我不禁想，生活中我们也会遇到害怕或不想做的事情，可因此不去面对，就会一事无成。
看着书本，我的脑海中浮现出一些经典名言。冰心奶奶说过"读书好，多读书，读好书。"莎士比亚也说过"书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得，书是我的好朋友，更是我生活中必不可少的一部分，书籍陪伴我成长，更能带给我快乐。
悠悠华夏文字绵长，千年历史书香飘扬，这个世界上最浪漫的话一定是中国诗人的情话。最悲壮的歌一定是中国人的壮词。谈到与书香共成长，我大抵深有感悟。无论是少时的童话或神话，还是后来的小说，散文都是我的挚友。
初识文字时很喜欢各种童话，白雪公主或是青蛙王子，小孩子应该都很喜欢。读的遍数多了，我就有了疑问，他们是不是真的呢？我的身边没有公主和王子，更没有国王和王后。索性我的父母并没有告诉我童话是骗人的，哪怕我年岁稍长，也坚信他们是存在的，只是遥远些。后来喜欢看各种神话故事，里面的道理触动了年幼的我，虽然一知半解，却也能拿来安慰别人。
网文火爆的时候很喜欢各种小说，看世界之外不一样的人生和选择。«七月暖风过凉城»的作者说：“我只是执笔写下别人的命运，却改变不了我或你悲剧的人生。”这句话是浅显易懂的，却也不是谁只言片语就可以解释的。«破窗»中有一句很经典的话，“这个世界不是非黑即白的。”因为远方还有彩色。这本书中我很喜欢的一句话，被我引以为座右铭“君子不轻诺，既诺之，则不悔。”
近来喜欢林清玄的散文，读他的文章似乎可以让世界安静下来。于我看来，他大抵是一位浪漫至极的修士。他在书中写“北极的人因北极寒冷，话落凝冰不得不带冰回去煮化慢慢听。”各位听过最浪漫的情话是什么？我听过最浪漫的情话送给各位，只不过需要各位带回去用情诗情词细细切碎，加一点小酒慢慢煮来听。林清玄曾说苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”太寂寞了。一个竹杖芒鞋的老人在江湖道上瑀瑀独行，身前身后皆是烟雨弥漫，一条长路连到天边去确实太寂寞了。他应该带一壶酒，一份爱，一腔热血去。所以林清玄后来说“生命的事一经过了，再热烈也是平凡。”我是不太懂的，只记得他愿意用一个空瓶把今夜的桂花香装起来，等桂花谢了，秋天过去，再打开瓶盖细细品尝。
书香伴我成长，更恰当应是与书为友，共赏月光寒，举杯邀明月，享桂花香不散。春不晚望江南，辽东远盼春雪。水墨纸笔二三下，勾绘人生千百年。
时光匆匆，我现在已经是四年级的小学生了，回头看看我已经走过了小学三年级，不再是那个个子矮小的小朋友。
回首三年，从一年级的懵懵懂懂、陌生与好奇，到二年级老师、同学和环境的熟悉，再到姗姗来迟又转眼而逝的三年级。是啊，时间过得好快啊。
记得刚上一年级的时候牵着妈妈的手，带着满心的欢喜与好奇来到了教室。当时班主任的话还历历在目。那个看起来很慈祥的老师却严厉地说“我们现在是小学生了，电子产品要适当戒一下了。”这时候我感觉这个老师好坏，电视都不让看。然而接下来他更“过分”地说“一年级的习惯很重要，每天坚持读书，坚持写写字，坚持做做计算题……”当时我都不知道这个“坏老师”接下来说了什么，总之我的心里重复地说着这是个坏老师，坏老师，坏老师……也是从上小学的第一天起，妈妈告诉我周一到周五不允许看电视，每天早上要背课文，午饭空隙和晚饭空隙还要看课外书、写字、做计算题。也正是因为这个“坏老师”的指引，妈妈的监督，远离电子产品，我的眼睛还保持着双5.0的良好视力。小学几年我不仅养成了计算的习惯、读书的习惯，还爱上了看书。
印象里我的语文老师很严厉也很负责。每个单位生字词都要听写好几遍。为了降低出错率，我总会在每单元学完的时候提前在家里抄写、默写、听写。也正是因为老师满满的责任心让我不怕累不怕苦，努力复习功课。也正是因为简单的事情重复做，我的语文成绩还算不错。
三年级我们新增加了英语课程，我眼里的英语老师如同上午九十点钟的太阳，朝气蓬勃照耀四方。妈妈为了让我更好地学好英语给我添置了一份大件——学习机。我每天又增加了一项新任务，听英语、读英语。正是因为有了这样的习惯我的英语成绩也算理想。
经历了小学三年，有开心，有难过，有理想成绩也有失利的时候。有句话说“失败是成功之母”所以我应该在失败中找原因，并且继续发扬好的习惯。每天早上坚持晨读，晚上坚持读课外书、读英语，每天坚持计算，坚持自主预习新课，复习学过的知识点。练字是我一直以来没有坚持下去的，四年级了我不再是那个懵懵懂懂的小屁孩，我要坚持练字，争取把书写质量提高。
努力不一定成功，但是不努力一定不会成功。新的学期相信自己，加油！