书香校园 共筑我梦

秋日的校园早已是桂花飘香了,绿油油的老人葵和大榕树……处处洋溢着生机勃勃，身处其中更让人身心愉悦，这个学期更让我开心的是学校图书室早早就开放了，图书室里的书为我送来丰富宝贵的精神文化食粮，丰富了我的生活，提升我的文化素质，同时也为我校的精神文明建设和发展起到良好的推动作用。图书室的书很多，这些书就像甘霖，哺育着我这棵幼苗；这些书也像一盏明灯，照亮我灿烂的明天。我很喜欢读书，在开放时间，我一有空闲，就会来到图书室，看我喜欢的书。

久而久之，书就成了我的知心好友。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会来到书，找她倾诉，找她作伴。

书帮我实现了一个小小的梦——快乐成长！在我眼里，那书香弥漫的图书室，是我最好的阅读地方，也是我的梦开始的地方，那书香的气氛将托起我的梦向着明天出发！我相信，有书的陪伴，我的梦想之花定会在枝头向我招手。

记得一天，我写完作业就来到了图书室，我随手拿起《假如给我三天光明》这本名著就读了起来。我越读越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为海伦·凯勒不幸的遭遇而感到难过，又对海伦·凯勒坚强与善良的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做《同步练习》做到数学难题想退缩时，我都会想起海伦·凯勒坚持不懈的精神。这精神一直鼓励鞭策我一直前行，我一定要把难题攻克，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学解题能力也由此蒸蒸日上。这让我学知识炼意志两不误，让我越来越坚强、勇敢，一次次战胜困难使我快速成长，这种喜悦一般人很难体会到，那种经过曲折、困苦、磨难而努力获得的成功感，让人开心满足油然而生。确实，图书室让我收获满满，照亮我的前程，点燃了希望，让我实现梦想，不禁让我发出感叹：图书室真不赖，鼓了口袋富了脑袋。

书不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。

在家里，我因不背英语单词，被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪哗哗地从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是图书室，一到学校，我冲进图书室，趴在桌上哭。过了好久，抬起头来不经意间，我发现了桌边上竟有一本漫画。我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由哭变笑了。这时的我已经忘记背单词的事，听不到妈妈的唠叨，自己找到清静的地方像游乐场尽情乐一乐。像飘到一个宁静的小屋 ，找到永远的依靠，听不到大人们的吼叫。也像躺在柔软的床，美美地睡上一觉，在梦中，所有愿望都实现了，把所有的烦恼全忘掉了。哈哈！书就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。

在书中遨游，品味书香，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静。书还会吸引了更多的同学们，营造了全校多读书、读好书的浓厚氛围，“知识改变命运、读书创造未来”这对倡导健康、文明、科学、高尚的校园生活起到积极作用。

啊！学校的图书室里的书促我成长，它还教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。

书香校园,阅读圆梦

读万卷书,行万里路,”书籍是人类进步的阶梯”:沉浸在书中,生活中的琐事学习上的压力都刨到九霄云外;我时常沉浸在书中的海洋遨游.我游览了很多自然风光.读书.也使我的写作水平提高了,我也懂得了许多人生哲理.

我爱读书,因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,一生活中的趣事,有幽默,漫画与做人的道理.每当我有了一本新书,我便爱不释手.然后看的废寝忘食.吃饭时,妈妈已经喊了我七八遍我还不舍得放下我的书.因此,我三天就能看完一本书.有的书半天就能看完了,读书对于我未说是高兴的一件事,我读书,我快乐.从<<海的女儿>>教我学会善良;<<简`爱>>教我如何做一个智趣高尚,,心灵丰富的人;<<基督山伯爵>>教会我如何做一个沉着,毅力强的人…..读的书多,道理也懂的多,心灵丰富了,就会知道自己想要什么了.大家也知道，一分耕耘一分收获，你若问那些写作文写得好的同学，他们几乎都会不约而同地将功劳归功于多读课外书，。的确，不少语文方面的作家比如叶圣陶，张田若，于永正等都在积极鼓动中小学生们多读书，读好书，读书可以塑造人生，读书可以改变一个人精神气质具有重要意义，书就也可以改变一个人的一生。过去的毛泽东，彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了书籍的引导才走上革命的道路。

有人说:”书籍是人类思想的宝库”’它让我们充实头脑,丰富我们的心灵,让平庸远离我们.如今生活在和平美好的年代,我们很幸运很幸福,丹转念一想我们也要深感自己的责任重大,我们要为了国家的富强而读书,要为我们共同的中国梦的富强而努力读书.鲁迅小时候因为成绩优异,学校奖励他一枚金质奖章,他立刻吧奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串辣椒.每在深夜里寒气难挡时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒读书.由于鲁迅先生勤劳读书终于成为我国著名的文学家.我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截肢,一生只能依靠轮椅行走,然而她并没有被生活所打倒,她却把每天坐在轮椅上的时间变成她的一部读书史,大量阅,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的财富.就在这轮椅上她学会了英语,法语等多个国家语言,成为全世界青年人的杰出代表.伟大的领袖毛泽东青年时期就整天呆在图书馆,或坐在喧嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼.从而让他带领中国人名走上谋求解放的道路.这些舍人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍韦奠基.

国家是一个个人组成的,美丽的中国梦,也是由我们一个个梦想组成的.当我们一个个梦成为现实,中国梦也将会实现.朋友们,爱书吧.它是你知识的源泉.是你人生前行的力量.

生命因书香而富有

不记得从什么时候开始， 我成了一个快乐书虫。我的房间没有太多家具，只有一个又高又大的书橱。每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎，废寝忘食就可以顺理成章地用在我身上。读书，让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车，徜徉古往今来，周游世界各地，甚至可以到一个不为人知的空间探宝，这其中的惬意真的难以表达。

初识图书是在妈妈的引导下，我们伴随着“孔融让梨”的故事成长，从浅显易懂的童话开始，我领悟到了《海的女儿》的真谛，以及三只小猪的天真与聪慧。从神秘的阿拉伯世界里，见识了阿拉丁神灯的神奇，印证了阿里巴巴“芝麻开门”斗海盗的神勇；在大西洋，我遇见了木偶皮诺曹，让我知道做好孩子多不容易，但只要努力，总会做到。在美丽的欧洲，圣诞之夜我帮卖火柴的姐姐点燃火柴，她的离去让我的眼泪结为冰珠，在我心里久久不能融化……嬉戏在书中的浅水域，我的生活变得有滋有味，童年因书香而精彩，生命因书香而富有。

进入五年级后，我逐渐成长起来，童话书已不是我的最爱，各种历史故事、名人传记成了我爱不释手的书。我协助秦始皇统一中国；陪张飞大战马超；随诸葛亮三气周瑜；我还和孔子论理，和老子论道；和李白饮酒吟诗，和陆游船头对赋；和刘禹锡爷爷在陋室里调素琴、阅金经。走近了周恩来，我才发现为人的精神是如此的不屈不挠；走近毛泽东，我领悟到的不仅是他的聪慧与好学，更多的是那种激情澎湃—“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪气，也是“数风流人物，还看今朝”的自信。书，让我和这些古今闻名的大人物们交手合作，少年因书香而激情澎湃，生命因书香而富有。

闲暇间，喜欢坐在院子里的葡萄架下，细品古人的情怀。有李清照“才下眉头，却上心头'凄凉，有苏东坡“遥想公瑾，小乔初嫁了”的豪气，有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的超然淡定，品味《凉州词》让我贴近了王之焕的悲壮苍凉和慷慨之气，但他的诗无一丝雕琢，令人沉醉。贴近古人诗意的文章，生命因书香而富有。

通过读书，我的生活不断得到充实，在一篇温和亲切又充满京味了散文里，我读到了林海音那颗朴素的童心；在一篇经典的《背影》中，我体会到了父爱的伟大；追随林汉达的脚步，我看到了中华几千年的文化的精髓所在；在一篇篇的经典的散文里，我读到了朱自清的清新，体会到了史铁生不屈不挠的精神。生命因书香而富有，生命因书香而精彩。

行走在书中，看近千种风景，令人沉醉亦令人留恋，在一篇篇包含墨香的文章里，我的生命逐渐得到充实。生命因书香而富有！

让书香弥漫校园

书宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友，以书为伴。是书让我们心手相携，在人生道路上越行越远……

我跑进了书店，直奔向一个角落，急切的寻找着。上次还看见那本书，这回怎么没有了呢。为了它，我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头，仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过，我停下了目光。在那!我终于找到了!

我的指尖触到了它，但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书，看了看我失望的眼神，问道：“你很喜欢这本书么?”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿，把书递给了我。我惊讶地看着她，看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑，说道：“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧，我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友，还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。

书，让我们相识，让我们的心近了。

周末，我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书，然后两人静静地坐在树下，打发一下午的时光。

“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。我又呢喃了一遍，若有所思。“书友，你品出什么来啦?”她迫不及待地问道。我浅浅一笑，说道：“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗;但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢?现在的人们，总是只看到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。

“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛，很陶醉的样子。

“多么希望同学都能如此爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道：“一定会的。”

书，让我们相知，让我们的感受融合在了一起。

我们相识，相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。

有人作过这样的比喻，学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下行为的种子，就会获得习惯的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获。总而言之“一分耕耘，一分收获”。学生从活动中受益匪浅，很多学生形成了良好的阅读兴趣和习惯，并潜移默化地受到了道德品质、心理素质等教育。在学校，随时可以看见学生读书的身影，随处可以看见一份份精致的读书小报、剪报、读书笔记；经常可以听见学生的辩论声、朗诵声。一个“诵经典的书，做有根基的人”的氛围便很容易在校园中形成。

同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……

书香，伴我成长

关于读书，古今中外不知多少名人强调其重要性——不要说子瞻的“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”，更不必说歌德先生的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，单是毛主席的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”就足以体现。接下来，就让我和大家谈谈，我和书之间的故事。

和大多数孩子一样，我第一次接触的书是图画书。简单的文字，可爱的插画,再适合小朋友阅读不过了。但随着年龄的增长，我不再满足于这些简单的小故事，于是，《安徒生童话》、《格林童话》等包含哲理的童话故事书走进我的世界，我幻想和小人鱼一起在海里嬉戏，幻想找到阿里巴巴那满是财富的山洞，更幻想得到阿拉丁神灯。我在海水里嬉戏，在天空中翱翔，在日落时刻追逐太阳的影子，在午夜时分等候美丽的流星......我在书的世界里演绎专属于我自己的、精彩纷呈的故事。正是因为这些幻想，我的童年才那么地多姿多彩，以致于现在回忆过往，都是那么地甜蜜、那么地幸福。

三年级以后，便是我读书的一个新阶段了。《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之谜》等有点刺激又带有科普性质的书籍来到了我的身边。怀着害怕又好奇的心理，我阅读了一本又一本的《查理九世》，思维也由量变发生了质变。对世界及周围事物的好奇心，就是在那时形成的。

我的姐姐有一个书柜，里面放着我没看过也不能拿来看的书籍——她不喜欢别人动她的东西。以前没注意到还好，但如今已形成好奇心，便是怎么也放不下了。于是，趁着姐姐住宿不在家的好时机，我偷偷地摸下了一本书——那正是一本言情小说。从这一本起，以后便有了无数本。自此，我跌进言情小说的坑中。五、六年级，整整两年，我囫囵吞枣地看完了姐姐书柜上的所有书。现在想想，如果不是姐姐的书柜上还摆了《福尔摩斯探案集》，如果我没有翻开它，我怕是还能在坑里再待三年。

现在我看的书很杂，包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按姐姐的话来说，便是:该看的不该看的，我全看了。但依我看来，书籍没有该看不该看之分，只有会看不会看之分。有些书籍，例如漫画，会让我或开怀大笑或感同身受或啧啧赞叹。例如《盗墓笔记》，会让人觉得不是这个年龄段该看的书，实则无论是天真可爱的吴邪，还是侠肝义胆的潘子，我都能看到他们身上的闪光点。以正确的价值观去看书，无论是什么书都能给你带来正面的感受。我陪书中的他们一起哭，一起笑，一起玩闹，一起冒险......而我，也早在缕缕书香中缓慢成长。

书是阳光，耀你黑暗中漂浮不定的前路；书是炭火，予你风雪中恰如其分的温暖；书是力量，振你路途中麻木不仁的心灵......同学们，让我们一起阅读；让书香，伴我们成长！

一路书香，一路成长

或许鲜花只是绚烂一时，但泥土知道它来过，给世界带来芬芳；或许人生只是短短几十载，但人们知道他来过，因为他笔下的书籍早已成为经典，流芳百世。

说到经典，回望巍巍中华五千年，多少文人墨客为中华儿女留下了一本本精神食粮。我们的生活离不开书籍，从孩时咿咿呀呀地背《三字经》，再到唐诗《静夜思》，宋词《浣溪沙》，元曲《天净沙·秋思》。成长的这一路，经典总是如影随形地默默跟着我们，陪伴我们走过一个个风驰电掣，含酸含泪的夜晚。风风雨雨，一走就是13年。

青少年们可能跟我一样，也喜爱经典吧！我们一路走来，以经典为伴。《论语》，是我最青睐的经典之一。当我们在学习迷茫找不到方向时，孔夫子一句“学而不思则罔，思而不学则殆”，让我们豁然开朗。当我们不知向谁请教时，一句“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，让我们对旁人顿生敬意。

也有人喜欢《三字经》，当我们不体谅父母，让父母为难时，不妨念一句“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”。黄香年仅九岁，便知道替父母暖被窝。这是每个人都应效仿与实行的。而一句“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知，”是每个人从小就应知晓的。孔融四岁时，就知道把梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，为世人所敬仰。一句“玉不琢，不成器。人不学，不知义”，告诉我们学习是至关重要的。

记得小时候，有一次我犯了错，妈妈责怪我。我当时很生气，和妈妈顶嘴不说，她说一句，我还十句。当读到“父母教，须敬听。父母责，顺顺承”这句话时，心中万般后悔。从此以后，我再也没和妈妈顶嘴。

不论是《论语》《三字经》，还是其它经典书籍，品读之时，它们总能触动我的心灵，让我受益颇多。翻开一本书，闻着那幽幽墨香，品味那字里行间的美，体味那种携书香共成长的美妙，那一刻，我是幸福的……

幽幽墨香润滑着生命的齿轮，华夏经典充实着时间的间隙。经典，见证着我们的成长。经典，给予我们人生的食粮。让我们携一缕书香，与吾生共成长！

教师评语：

本文小作者与书为友，以书为师，从幽幽墨香中品出了生活的真谛，将书香生活与实际生活紧密相连，具有一定的现实意义。作者笔下，经典是挚友，更是一位良师。缕缕书香，伴君成长。因为经典，人生之旅增添了一道风景；因为经典，我们懂得了如何更好地生活。

文章语言精炼灵动且有深意，多处引经据典，文质兼美，字里行间透露出小作者深厚的文化底蕴和文学素养。

另外，本文结构清晰，处处紧扣主题，结尾再次点题，意蕴丰富，令人深思，不失为一篇佳作。

指导老师：谭玲香