7月初的一个双休日，2023年浙江少年儿童业余围棋升段、定段赛（桐乡站)在新世纪大酒店举办，作为围棋爱好者的我怎能错过？这次，我挑战的是2段升3段的比赛。
开局第一盘，据说和我对弈的棋手实力不容小觑。我有点紧张。开始，他让我“活角”，在外面围起了“铜墙铁壁”，估计是要围地盘。他略带笑意，一副稳操胜券的样子，我努力思考如何破他的局。
下了一会儿，我发现我俩的风格截然不同，我是“占边角”，他是“围大模样”。正所谓“金角银边草肚皮”，我暗自窃喜。可下着下着，在中盘末尾之际，他却要杀我“大龙”了。看着这局面，我有了主意：虽然我里面制造不出来“两个眼”，可外面他几乎没什么防守兵，我可以在外面出头呀。我简单的一“长”，在棋的旁边下一颗棋，整块“龙”就跑出去了，他近距离地看了一下，有点诧异。我约摸估算一下，目前目数上还是有些亏损，我略逊一筹。我沉着应战，一路追击，到了“官子”阶段，我寸土必争，不放过一兵一卒。先收“先手官子”，再收“单先手”，最后收“最大的后手”。在这一番收官下，我的目数明显拉回来了一些。
一盘棋结束了。
裁判过来看了看，说：“应该白棋好一点。”听到这句话，我欣喜若狂。裁判拍照数子，可结果让我瞬间从幸福的云层跌落下来——黑棋186，赢1子半。
休息20分钟，我调整好心态，迎接第二场比赛。谁知遇上了一个高手，我节节溃败。
午休时候，爸爸一直鼓励我：“输了没关系，要认请自己的实力和差距，认真下就行了。”下午开局，我连赢两场，开始有点飘飘然了。第三局我又输了，而对手的实力实在不强，他一共才赢了两盘。
第二天，我丢掉包袱，沉着应战，酣畅淋漓地连胜两局。
最终，我取得了4胜3负的战绩。由于对手小分不高，我只取得了第21名的成绩。
这次比赛，虽然我没有如愿以偿，但明白了什么是“胜不骄，败不馁”。这是最大的收获！
（小作者是浙江省桐乡市振西小学五年级学生）
后 记
吃一堑长一智吧，下次比赛我继续参加。
家长感言
有收获，也有遗憾，省级比赛拼的就是实力，接下来还是要多多磨练，以自己最高的水准来迎接下次比赛。
教师赏析
切磋的是棋艺，考验的是一个人的性情。经过一次升段赛，面对输赢，孩子收获的不仅仅是技艺，还有是处事的态度！（盛晓丽）
职业是生病，业余在写作。
——史铁生
史铁生，生于北京，16岁初中毕业，18岁去陕西延安地区插队，21岁因双腿瘫痪转回北京，后来又因急性肾损伤发展为尿毒症，靠透析维持生命。他多年来与病魔顽强斗争，谱写了与命运抗争的三部曲：绝望——觉醒——绝唱，他的心路历程可以从《秋天的怀念》一文中探知。
绝望
“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”当母亲提出带他去看花散心时，他不仅不去，还狠命地捶打自己的两条腿，喊着，“我可活什么劲儿！”从这些言辞举动当中可以看出面对命运的沉重打击，史铁生异常痛苦、暴怒无常，甚至有了自暴自弃、轻生的念头。21岁，正值青春年盛，一个人的黄金时代刚刚开端，是一个对自己的人生充满无限的美好憧憬的时候，却陡然失去行走的自由，跳跃的资格，活生生被囚禁在轮椅上，永无出头之日。遭遇这样的重创，这是任何人都无法接受的，内心的痛苦、沮丧、绝望是无法想象的。
觉醒
史铁生是不幸的，也是幸运的。因为他的身边有着一位伟大坚强的母亲每时每刻都在照顾他。在《合欢树》中，他写道：“医生已经明确表示，我的病目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。”“每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿，有多少回希望就有多少回失望。”对于沉浸在痛苦中的儿子来说，母亲内心其实比儿子还苦，对于“跑”“跳”一类的字眼儿，她比儿子还敏感。她想方设法救治儿子的病腿，无微不至地照顾儿子的起居，沥尽心血帮助儿子重拾生活的信心，宽厚仁慈地包容儿子所有恶劣的情绪，从未放弃，从不离开。尤其是在母亲明知自己罹患肝癌时日不多的情况下，一直隐瞒自己的病情，没有流露出丝毫的病痛与忧伤，仍一如既往地以儿子为重。在儿子悲观绝望之时，母亲忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”这是母亲在强忍着痛苦劝告儿子要坚强。当儿子答应出去看北海的菊花时，她高兴得不知所措，像个小孩一样高兴得一会儿坐下，一会儿站起。她肝病突然发作，大口大口吐着鲜血时，在昏迷前的最后一句话还是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”体现出母亲对儿子和女儿无尽的牵挂。多么坚忍的母亲，多么深沉无私的母爱！
史铁生面对母亲的突然离世，无比悲痛，深深愧疚，成为永生的遗恨。很快失母之痛也如霹雳般将他猛然击醒，他回想起母亲曾经对他说过：“好好儿活，好好儿活……”于是他的生命从病痛折磨的沉郁中觉醒。
绝唱
觉醒后的史铁生一边与疾病顽强抗争，一边专注于写作，一生著作等身，谱写出了他生命的绝唱。
三十岁时，他的第一篇小说《爱情的命运》发表，此后陆续发表小说、散文多篇。他的主要作品有：长篇小说《务虚笔记》《我的丁一之旅》，中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《老屋小记》《往事》《山顶上的传说》《插队的故事》《礼拜日》等，散文、随笔集《我与地坛》《病隙碎笔》《扶轮问路》《妄想电影》等。他还创作了电影剧本《死神少女》《边走边唱》等。他的作品曾获“全国优秀短篇小说奖”“青年文学奖”“上海文学奖”“鲁迅文学奖”“传媒文学杰出成就奖”“鲁迅文学奖”等国内外重要文学奖项。
“好好儿活”着的史铁生，活出自己生命的光彩，用他的文笔画出了当代文学史上最绚烂的一笔，他也获得了无数人最诚挚的敬仰和赞叹。
史铁生作为当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
——华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖得主史铁生的授奖词
史铁生是一个生命的奇迹，在漫长的轮椅生涯里至尊至强，一座文学的高峰，其想象力和思辨力一再刷新当代精神的高度，一种千万人心痛的温暖，让人们在瞬息中触摸永恒，在微粒中进入广远，在艰难和痛苦中却打心眼里宽厚地微笑。 ——韩少功
我对史铁生满怀敬仰之情，因为他不但是一个杰出的作家，更是一个伟大的人。
——莫言
我的业余生活是丰富多采的。我爱下棋，因为它能使我的思维能力得到提高；我爱弹手风琴，因为那悠扬的琴声使我陶醉……但是，我最喜欢的业余生活还是画画。
一次，市里举办了小学生画画比赛。我知道这个消息后，也去报名参加。比赛的要求是画一幅风景画，题目自拟。我想了好久，头脑中忽然闪现出那美丽的故乡，想起了捉迷藏的那片小树林，想起了门前那条小河……于是，我挥笔画起来，在一片绿油油的草地上，有一座小房子，小房子后面是一片茂密的树林；草地的旁边，是一条金色的小河，小河里的水，清澈见底，河里的鱼儿追逐嘻闹；岸边一艘渔船停靠在那里，它的倒影映在河里，美丽极了。远处是巍峨的高山，天空中飞着许多小鸟，浮想联翩。最后，给它拟题为《故乡山水》。
比赛结果发表了，我的画被评为一等奖。当时，我高兴的心情简直无法形容。那天，天气格外晴朗，温暖的阳光照耀着大地，小鸟在绿树枝头蹦跳。小燕子仿佛也在为我祝贺。
画画，像一块大磁铁一样深深吸引着我。我爱画画，更爱生活。
画画能陶冶我的情操；画画，能丰富我的想象；画画，能使我消除疲劳；画画，能使我进入美好的世界中去；画画，还能使我懂得无论做什么事，都要有恒心，有耐心。只有这样，才能把事情办好。
我现在还是个小学生，手中拿的只是一支小小的画笔。 但是，我多么希望自己快快长大，长大了，要用五颜六色的彩笔去描绘我美丽可爱的祖国，去描绘勤劳的人民和幸福的生活。
人们都有各自的业余爱好，比如:有人喜欢体育，有人喜好文艺……如果把这些爱好放在适当的位置，能使人开阔眼界，提高修养，有助于专业的学习。但是有的人却把专业学习与业余爱好的位置放颠倒了。有人迷上下棋，从放学一直下到深夜;有人喜爱打球，就放弃了学习;有人不喜欢某门功课，在课堂上就各行其是。让我们来看看列宁是怎么对待兴趣爱好与学习的关系的!列宁好弈，一度传为佳话。
他对弈棋既不入迷，又能正确估价它的作用。列宁认为，这是一种智力竞技，不仅能够促进思维的发展，而且能够调剂精神，有益于身心健康。列宁十五岁时，曾与哥哥亚历山大“决战”，尽管是在暑假，他们也只在晚上下棋，因为白天是法定的学习时间。列宁喜欢与国际象棋名手哈登对弈，尽管他总是输多赢少。他从哈登走棋中，悟出了不少哲理和战略战术，这对后来列宁通晓马克思主义富有神妙的启示。列宁智力过人，如以象棋为专业，也许用不了几年就可以纵横棋坛。然而，他始终把象棋当做娱乐和游戏，当做一种业余爱好。有一次，弟弟向列宁诉苦说:声中学里开设僵死的拉丁语和希腊语，还不如用象棋代替这些老古董。”
列宁笑道:“你这样一代替，只会越弄越糟!不要忘记，象棋毕竟是娱乐游戏，而不是正业。”他的话说得多么好啊!当然，象棋运动员，他们的正业就是下好棋。对于我们多数人来说，象棋毕竟是娱乐游戏。一个人不能为兴趣所迷，而荒废正业，祖国的建设需要我们掌握好各门功课，将来才能成为栋梁之材。有人说，“有了兴趣就能成才。”我看这话不尽然，有多少人干的工作完全符合他的兴趣呢?又有多少人有这样那样的兴趣却没有成才呢?我们是中学生，对中学开设的无论哪一门功课都不应偏废，都要扎扎实实地掌握好。至于每个人的兴趣和爱好，完全可以在业余时间去进行，但决不能妨碍正式的学习。同学们，努力去学好每一门功课吧，正确摆好兴趣与学习的关系，你的生活就会充满乐趣!
我是北京市崇文区业余体校的网球队员。教我的教练姓杜。他黑舞的脸庞，高高的个子，虽然只有四十岁，头发却已经花白了。在他的辛勤培养下，一我们队的很多学员多次在市、区比赛中争得冠军。因此，大家都非常敬佩他，平常总是亲切地称他杜指导。 可是，最近他做的一件事，却使我莫名其妙。 十月份要进行全国业余少年网球比赛。离比赛还有两个月了，我们每天都加紧训练，汗没少出，累没少受，每次训练后，都得不到杜指导的表扬。他不是皱着眉，就是搭拉着脸。要不就是象在思索什么，好象我们这群小队员该了他什么似的。看着他那越来越消瘦的脸，我心里真琢磨不透他在想什么。 有一天，我们又去训练。站在队前的杜指导，对我们说: “最近，大家训练的水平不高，与我的指导水平有关。今天，我给你们请来，位比我水平高的教练。
他就是‘先农坛体育场’的孙春来.教练，我们从今天起，要按照孙教练的指导训练。”说着，他指着身旁一位教练模样的人，说这就是孙教练，大家鼓掌欢迎!”此时，杜指导神态自然，而且面带笑容，好象对他来说、带来的不是耻辱，而是欢乐。我真想不通，在学员面前承认自己不行已经够呛的了，还要在外人面前讲，而且还把人家请来~~~ 这一天的训练，请来的那位“高明”的孙教练，简直象个一魔鬼:叫我们挥拍、击球、跳起、急停，没完没了，把我们折腾得象烂酸梨似的。而我们那位可“敬”的杜指导却神态专注地看着，有时还屁颠屁颠地帮助捡球，哪是指导的样子，简直是个勤杂工! 这样，我们每天去经受“魔鬼”的折磨，每次训练前，我们全赌气似地大声喊:“孙教练好！”
对身边的杜指导理也不理，好象他不存在似的······- 紧张的训练结束了，我们队参加了全国业余少年网球比赛，并且包揽了前三名，当我们从主席台领回奖杯，走到杜指导的身旁时，他激动地张开双臂，一下子把我们三个队员搂在怀里，他刚毅的脸上露出了微笑。此时，我好象突然明白了，要不是他请来孙教练，我们能有这样的好成绩吗?他，不顾自己的面子，一门心思提高我们的技术水平。这种作凤，比一般的舍己为人更难做到;这种作风，不正是他高尚的情操，广阔的胸怀的表现吗?这样的人，难道不令人敬佩吗?
评析 这篇作文的材料选得真好，杜指导确实不同一般人，是一个令人敬佩的人。 作文开门见山，介绍杜教练的情况以后，最后总结扣题， ‘因此，·大家都非常敬佩他。” 大家对杜教练敬佩的原因，除了一般的情况以外，“最近他做的，件事，，更加说明了这个题。文章就此由一般到个别，详细记叙了这一件事的经过，这件事看起来平凡，但要真正做到确实很不容易，更何况杜教练是心甘情愿的。对此小作者很注意对杜教练的表情的描写，当他在给队员们介绍孙春来教练时:“杜指导神态自然，而且面带笑容。”
当孙教练领导训练时他却“神态专注地看着，有时还屁颠屁颠地帮助捡球”。 杜教练的这种精神的确是让人敬佩的，他的这种实事求是的精神开始让人不可理解，在文中小作者这样说:“我真想不通，、在学员面前承认自己不行已经够呛的了，还要在外人面前讲，而且还把人家请来·一”。直到最后，全国棒球赛杜教练指导的棒球队取得了好成绩，包揽了前三名。队员们才明白了杜练教良苦的用心。“他不顾自己的面子，一门心思提高我们的技术水平，这种作风，比一般的舍己为人更难做到;这种作风，不正是他高尚的情操，广阔胸怀的表现吗? 这样的人，难道还不令人敬佩吗?”这样的结尾，既照应了开头，又突出了主题。
我是一个业余的天文爱好者。我爱我们的社会主义祖国，我爱我国的夭文事业。
以前，我对天文并不很感兴趣。一个极偶然的机会，我在一本杂志上看到这样一则消息，说在已经被命名编号的六千多颗小行星中，由中国人发现的只有十三颗。十三颗，只占总数的五百分之一。占全世界人口四分之一的中国，只发现了全部小行星的五百分之一!我第一次真正感到一种莫大的耻辱。从此以后，我就立志要学天文学，决心为发展祖国的天文事业而贡献力量。
我毅然加入了学校的天文小组，在老师的指导下，学习一些基础的天文知识。同时，我也注意观测天象，把每次观察所得作好记录。我想，就用这份不断丰富的观测记录，作为我在学生时代献给祖国天文事业的报告吧。
开始观测的时候，还算顺利，每天认一、两个星座并不感到困难。在一年将近一百个观测日中，我坚持每次作好观测记录，绘制了十六张不同天区的星图，并整理出了四季星空的观测报告。一年以后，四季星空我差不多都熟悉了。下一步就应该进行专题项目的观测了。
我首先想到的就是观测小行星，但由于条件差，缺少大口径望远镜，这个项目只好暂时“搁浅”了。但我并没有灰心，为祖国争光的信念鼓励我去开展对特殊天象的观测—选定了流星雨这个观测项目。
对流星雨的观测可不是件容易事，流星雨中大部分流星出现在后半夜，但前半夜也有为数不多的流星;一个流星雨也往往要连续好几天。为了保证观侧资料的完备性，必须连续进行通宵观测。
通宵观测是艰苦的。但是想到将来要为祖国的天文事业做点贡献，苦又怎么能把我吓倒呢?饿了，嚼上几块饼干;冷了，裹上一条毯子;困了，一盆凉水，一盒清凉油。露水打湿衣衫，寒霜染白鬓发，我全然不顾。
当我发现一颗流星在辐射点出现。划过天空时，当我把一颗颗疾驰而过的流星写入观测报告，标在我的星图上时，我是何等的快乐啊!
我先后观测了狮子座流星雨、天琴座流星雨、猎户座流星雨等著名的周期性流星雨，以及今年七月份的天龙座流星雨，不断用新的内容充实我的观测报告。
我常常观测到深夜十二点以后，甚至到天亮。当时钟敲响十二下的时候，我感到如此的骄做，我仿佛是第一个迎来祖国新的一天的人;当东方露出鱼肚自的时候，我感到这样的自豪，我又仿佛是第一个迎来祖国黎明的人。
我爱社会主义祖国，我爱我国的天文事业。我决心不断增加我的观测内容，不断丰富我的观测报告，并为祖国的天文事业献出我的毕生精力。我想象着，在不久的将来，在我的观测报告中，将会记录到许多新发现的小行星。这些以“中华”、“振华”、“华光”命名的小行星和其他天体一样，在宇宙深处闪光。
谁都有业余爱好，有的人爱唱歌，有的人爱跳舞，有的人爱钓鱼……，我最爱的是集邮。
我的爸爸老早就爱集邮，已经有好几本集邮册，他看书、写字累，有时我做功课累了，提不起精神，爸爸就把他的“宝贝”—集邮册拿给我看，还给我讲，什么普票、J票,T票呀，什么雕刻版、胶版、影写版呀，许许多多名目。我虽然听得模模糊糊，弄不懂、搞不清，可是觉得那一枚枚邮票，五彩缤纷，真好玩;小巧玲珑，挺可爱。打开了那一本本集邮册，就象走进了一座座艺术迷宫，每枚邮票都是一幅精美的图画，使人赏心悦目。翻一下集邮册，再去做功课，就感到头也不胀了，精神也集中了。爸爸说:“这是个劳逸结合，调剂脑筋的好办法。”就这样，我对集邮产生了无比浓厚的兴趣。
开始，我还怕因集邮把学习耽误了，只是把集邮当成一种娱乐活动，后来，我发现邮票上的不少内容与自己所学的语文、历史、地理、生物、体育等学科都有密切的联系。通过集邮活动，既得到娱乐，又加深了对教材内容的理解和记忆，一举两得。集的邮票渐渐多了，又参观过几次集邮展览，我越来越感到，邮票里的内容实在太丰富了，可以从中学到许多课堂上学不到的知识，欣赏到祖国的大好河山，认识世界各国的名胜古迹和国内外的历史人物和事件。于是，我把集邮当成了求知自学的第二课堂，每买到一套邮票或收集到一枚旧票，我都首先要弄清这枚邮票的主题、意义及发行时间，不懂的就问爸爸，或查找关于集邮的刊物，真有如饥似渴的劲头。
为了便于查找和记忆，爸爸帮我把所集的邮票分成名人、名胜古迹、文物、艺术、科技、动物和植物等几种类型，不论是新票、旧票都归类存放，每类邮票都是一个小小的知识宝库，每增加一枚邮票，不论是中国的，还是外国的，都象放进集邮册中一张美丽的图画。久而久之，我又从邮票上学到了许多科学文化知识，开阔了视野，养成了一些好习惯，如:分类收集邮票、积累知识要点等。
邮票，将帮我在知识的宝库中畅游一生，邮票是传递友谊的使者，也是我的好朋友。
我认识一位业余气功师，自称得某某大师真传而有了特异功能，有一次在半道上拦住我，向我伸出十个手指头，要我看他指尖处射出的道道金光，说是这种光类似于红外线，能穿墙破石，还包治百病。无奈我等凡胎肉眼，说什么也看不见那奇异之光，弄得气功师好不扫兴。
这是两三年以前的事了。没想到，前几天在一本名叫《塞莱斯廷预言》的美国小说中，又重睹了“气功师”的风采。这本书的副题为《一个奇遇》，写一个美国青年在秘鲁寻觅一部古代书稿的经历。手稿写成于公元前六世纪，预言人类社会将在二十世纪九十年代发生的重大转变。手稿在秘鲁一个名叫“塞莱斯廷”的地方被人发现，仅存九章，每章包含一条“真知”;小说也相应地分为九章，逐一解释这些“真知”。九条真知，其核心是能量问题，人与物都是以能童的形式存在，人际乃至国际纠纷皆起因于能量争夺;人类欲走出“争夺”的困境，则只有从大自然中汲取能量。大自然中的能无穷无尽，却并非所有的人都能取得，这需要修炼，还禽要掌握一些技巧。
小说中的“我”刚到秘鲁时，也是肉眼凡胎，既看不见能址，更不会汲取能t。在寻找手稿的过程中，遇见一个又一个奇人，耳濡目染之际，潜移默化之间，自己也成了“奇人”。小说第59页写道:“我最后还是凝视起手指之间的那个地方。两指的指间有些模糊起来，这时，我在指“腰带”，上面赫然印着:这样的书，一生只能遇到一次。
谢天谢地。
1949年学校出现了剧团、合唱团。师大附中和师大女附中组建的百人合唱团的演出展动人心。我参加了包含女附中同学的曙光剧团。当时与我们并立的还有“大家干”剧团，形成对峙竞争的格局。我参加演出的第一个节目是小歌剧《老母鸡》，是歌颂军民鱼水关系的。剧团经常在校内外演出。我们排演了话剧《反翻把斗争》，描写的是东北土改中战胜企图翻把复辟的地主的阶级斗争。我演一个贫农育弃，还担任本剧的剧务。当今的著名导演、演员林汝为，当时是从育才中学来的，给我们当导演，一教我们化妆。她歌声像人一样甜美，也上台独唱。 AM C年寒假，我们学习延安文艺精神，去南苑无偿作巡回演出。用一辆马车拉布景、道具，我们二十几个人步行跟着马车跑，女生可以轮流坐车。说笑打闹中完成了长途行军。演出生活很紧张。每到一村就马上布置舞台，进行小排、温习台词。我们的每次演出都很成功。村民们挤满了院场，他们随着剧情而悲伤、落泪、兴奋和欢呼。这种“回报”使我们初步感到学生与农民的“同心点”。我们学解放军的样子制定了纪律。住在哪里都是扫院子、挑水、嘘寒间暖，坚持不拿群众一针一线。一次我见一个小学生拿着一把白色的根根往嘴里塞，嚼得有滋有味。我问他吃的是什么?他告诉我是茅草根，很甜。我就向他要了一点尝尝。这件事被剧团领导知道了，批评我违反了群众纪律。我辩解说那不是财物，而且我只是尝了尝，谈不上违纪。于是招至更严肃的批评，指出我“太不虚心”。直到回到学校，我还在检讨，并写进了日记。这次孩子气的“事件”，使我重视了群众纪律。后来多次下放、下乡中还谨记“一针一线”的含义。
1950年11月，“抗美援朝”·的热忱笼罩了全校。国优压倒一切，献身保家卫国已是自己的第一选择。报名参加志愿军、参加军于校成为学校的政治中心。我做好了父母的工作，参军已是义无反顾。一面听候组织决定，一面将我的课余生活都投人了抗美援朝的宜传活动。同学们表现了前所未有的爱国热情。未赴前线之际要像在前线一样的献身。大家利用课余时间，编剧本，排节目，在校内、外演出。我除了演活报剧之外，还为“拉洋片”画大幅画片，供谢同学演唱。
1950年12月，全班好像积蓄了无限的能量要渲泄出来，尽情的杨谈、欢笑、调侃、表演、唱歌。那年的除夕联欢之夜，是在教室度过的，大家无拘无束地、一直欢乐到夭明。
在校内的文艺活动中培养的文艺才能，后来常常用上。在公安学院，我多年担任学院的俱乐部、体育委员会负贵人，组织师生的文体活动，成为十分热心的宜传者、组织者。1957年下放农村锻炼，我担任了下放干部的宜传队长，劳动之余自自演宣传农村政策的节目。我几乎是轻车熟路地担负了策划、编导、写脚本、表演的多方任务。我常常在一个晚会上先演出小歌剧、曲艺、独唱等多个节目。在串乡搭台演出中，我们的宜传队也是工作队，一路上做群众工作。还从民间采风，学了河北地区传统歌舞(回京后在公安部做了演出)。最后自编自演了多幕话剧。公安部领导和县领导对我的工作评价很高，县委甚至想把我留下来。
师大附中的高中生活为我打下的基础与我今天的事业成就和幸福生活一脉相承。我还想告诉在校的小校友们，母校的优势还在于她拥有丰厚的教育资源。个人要最大限度地运用这些资源，既要功课争代流，课外活动、修养锻炼也要积极参加，做到全面发展。个人要精于设计，并肯于付出辛苦。这是学校生活对青少年的一个考验和锻炼。经验告诉我加强素质教育，强化知识教育的同时，千万不可低估课外活动的重要性，不可低估玩乐之间的文化生活、服务性的社会活动的重要作用。
当我从少年走向青年的关键阶段，母校使我享得瑰丽时光。她恩踢的“基因”，永远活在我的血液里。
案头放着一位青年业余诗歌作者寄来的作品，题目《假如我是》，篇幅很短,这里不妨全引:假如我是一只会唱欲的小鸟，我要让清脆的歌声在空中萦绕。我同紫燕一起追逐着春光，让歌声化作春风唤醒红花绿草。假如我是一只会唱歌的小鸟，我要让清脆的歌声在空中萦绕。我要同黄莺一道撒播欢乐，化作流泉灌满每一个绿色的细胞。假如我是一只会唱歌的小鸟，我绝不做鹦鹉，而要做讨厌的鸿袅。我要在夜色朦胧中惊然高歌，唤起昏睡者的警觉和思考。
在诗中，作者把自己想象成一只会唱歌的小鸟，一只追逐春光、撒播欢乐的鸟，一只不是学舌的鹦鹉而是能在夜色朦胧中唤醒昏睡者的鸟。不可否认，这位作者对生活是有一定的思索和想象能力的。但是，他的想象，还缺乏诗意，缺乏作者独特的发现，独特的奇思妙想，好象是在某些诗箱中已经见过。作者没有把想象化为自己的、鲜活的元素，因而仍然激不起我们的心潮。那诗，也不能说是好诗。
想象而不新颖，不奇特，诗，还是升腾不起来，诗要好，那想象，就必须与此相反。而要做到这，首先要求诗人把生活中蕴藏着的真谛发掘出来。