她是我语文老师，也是我们的班主任。朴素、慈爱、风趣是她的标签。博学、幽默，是激发了我对语文学习的兴趣的调和剂。
有一次下课，我们在教室打闹，她在后门偷偷地观察着我们的一举一动。两位男同学没发现她，正打着玩得起劲，没料到被老师逮了个正着！这下坏了，老师用风一样的速度站到了两位男同学面前，他们俩立马站好，羞愧地低下头，老师并没有责骂他们，而是让他们两个站到讲台上去，当着同学的面把话说清楚。这一说的过程使他俩也认识到了自己的不应该。然后老师让他们两个握手言和。老师的这种处理方法，我举双手赞同。确实遇到事情要冷静，这点值得我们学习。
还有一次，三位同学又是因打架事件，被老师知道了，老师用一个既搞笑又不失脸面的称呼缓和了局面:“同学们，掌声有请我们班的三位‘神仙’上场”。掌声滑落，李一某，马某某，李二某，他们三个人脸立马变得像猴屁股一样红。
老师问：“谁先打的谁？”他们迟迟不肯说话，老师用犀利的眼神，略带一丝丝可怕的笑容，死死地盯着他们。很快，他们就如实“招供”了！
这只是她的冰山一角，“挖掘”正在路上。我不一定是她得意的学生，但她一定是我最最满意的老师！
今年我们又换了新的班主任，她代我们的语文课。李老师中等个子，身材略显微胖，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，她还有一副喇叭似的大嗓门，我们都非常喜欢她。
李老师讲课很仔细，每一个细节她都不会落下，争取让我们每个人都能听懂。有一次，正在老师绘声绘色地讲课时，却有几个同学在下面做小动作，李老师就用她的火眼金睛扫射，这时做小动作的几个同学立刻就消停了。我们这个班的写作能力差，她就会利用闲暇时间帮我们整理写作方法，搜集素材，让我们摘抄积累，她还会挤出个人时间帮我们把作文改好后发到网站，她整天就像一台不停歇的机器，转呀转， 只为让我们的学习有所进步。
就是这样一位认真负责的老师，偶尔也会爆发她的小宇宙。在我们不好好吃早餐，不认真完成作业，不遵守纪律的时候，她就会扯着她喇叭似的大嗓门大声训斥。李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活，这何尝不是妈妈般的温暖呢？
虽然我们只跟李老师相处了一个月的时间，但她对我们的包容和付出，我们都深深地记在心里。
那是一个凉风习习的周五，班会课上，老师发布了给教室“美容“的任务。在老师的安排下，同学们各自拿起美容工具——抹布、扫帚、拖把等，开始热火朝天地干起来，准备把”蓬头垢面”的教室好好美美容。
同学们有的拿起扫把，开始分组扫地；有的拿起抹布，仔细地擦拭着课桌的上下左右；有的拿起剪刀水壶，到绿化角修枝浇水……大家分工明确，行动有序，谁也没有闲着。
杨珂鑫是负责擦黑板的。她先用黑板擦把黑板上的粉笔字擦掉，然后把下面粉笔槽里的粉笔头、粉笔灰一一清理，再用湿抹布在黑板上悠然摆来悠然摆去。不一会儿，原来粉尘满面的黑板，变得干净透亮了。杨珂鑫上下看着，也露出了愉悦的神情。
刚刚扫完第一组的吴自凡一边检查着自己扫地的成果，一边把扫把当成吉他，还扭着腰哼起了“嘻唰唰，嘻唰唰……”可老师一走过来，他马上又弯腰扫起了旁边的一组，那速度，真是比翻书还快！我们都暗暗偷笑，哈哈！不过，还别说，他扫得也很用心——地上有一块指甲大的黑斑，他挥了几下扫帚没扫掉，他也不放弃，拿了不锈钢尺蹲在地上用力地铲了几下，那黑斑才不情不愿地离开了地面。吴自凡高兴得眼睛都眯成了一条线，又继续扫着。
“哎呀！王婉婷！”咦？是谁在大喊？原来是擦窗户的几个女同学。王婉婷搓洗抹布时不小心把水盆里的水洒了出来，溅到了周姕嫣的新衣服上。“对不起！”“没关系！”几个人在相视一笑中又爬上桌子，擦起了第二遍窗户。废旧的报纸揉成了一团，擦拭着窗玻璃。玻璃上灰尘和湿抹布留下的抽象派画作，在她们的反复擦拭中慢慢被抹去。四个大窗户在阳光下变得明晃晃的，都能透出人影来，连教室也立刻明亮了几分。
经过半个多小时的共同协力，教室的美容工作结束了。此时，黑板这张面庞润滑干净，清清爽爽；两边的窗户就像明亮的大眼睛，清楚地映透着蓝天白云和窗外的绿树金桂；课桌椅排放得整整齐齐，看着就精神十足。再看脚下的地面也是一尘不染，绿化角中的兰花也更青翠了……老师满意地点了点头，肯定了大家的劳动成果。
看着“美容”之后焕然一新的教室，我们脸上也都露出了微笑，感觉很有成就感！我在心中暗暗地说，以后，我们的教室每天都要美美的！
在开鲁县工农小学五年一班里，有这样一号人物。他会打篮球，他精通各种棋类，他的计算能力很好，两且古诗背得也很多。这个人是谁呢？没错，他就是我--党欣迪。
如果有人问我最喜欢的体育运动是什么？我会毫不犹豫地告诉他：“打篮球 ”。我这个喜好是从什么时候来的呢？那可说来话长了。最开始的时候是爸爸带我打篮球的，那时候我才五六岁。我一点劲都没有，还是爸爸抱着我投篮的呢，十个球也就进两个。后来有两年时间我没碰篮球，记得那时碰篮球的时候还是小哥带我去打的。后来我开始渐渐的爱上了篮球。从最开始的小白，成了会变好的兴趣爱好者。
我最喜欢的体育运动是打篮球，那么我最喜欢的娱乐运动就非下棋莫属了。最开始我接触到的是飞行棋，它很简单，靠运气就行。后来第二个接触的是五子棋，他需要脑力和大局观。第三个接触的是象棋，这个象棋是爸爸教我的，我感觉象棋很好玩，它需要足够的脑力，大局观，智商，气量……
当然，我的计算能力也很强。从一年级开始，我的计算能力就出力拔萃，几乎每次数学考试都是第一名，目前我参加了两场全县计算比赛，第一次是在四年级的时候，那时候很遗憾我没有取得名次。第二次是在五年级下册，我得了金星奖。
古诗背诵也是我的强项。在二年级的时候，早上语文老师一来到学校，我就去找她背古诗。记得有一次晚自习的时候，老师让我们写完作业的背主题丛书上的古诗，谁先背完谁有奖。由于我作业没写完，所以我写了15分钟的作业，这时已经有人背了两篇了，于是我开始马不停蹄地追赶他们。最后，他们背到五首的时候，被我反超了。就这样，我得到了一枚写着《将进酒》的书签。再后来，我背了许多难的古诗，如苏东坡的《江城子密州出猎》，李白的《将进酒》等。
这就是我多才多艺的我，与众不同的我。
我的好朋友叫廖钰荧。她是我们的英语班长。一年级刚刚开学的时候，我和她就已经成为了好朋友！
她浑身上下雪白雪白的，像白雪公主一样。她有着一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光环。她有着一双炯炯有神的眼睛，每一次上课的时候，老师走到哪里，她的眼睛就跟到哪里，从来不会走神。她那粉红色的小嘴巴蕴藏着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。她长着两颗大大的兔子牙，每一次笑起来的时候，那两颗兔子牙也会跟着出来，她整个人就像一只小白兔一样可爱。对了，她笑起来的时候，还有两个小酒窝呢。
她的脾气可好了，天天笑哈哈的，从来没有哭过。我和她经常在一起踢毽子比赛，有一次，她输了，可是她并没有生气，而是自信满满地说：“我们再比一场，这一场我一定会赢。”结果她真的赢了。
我很喜欢和廖钰荧做朋友。
我爱21班，21班在我心中是最棒的班级。在21班这个大家庭里，我们的陈老师，是一位非常智慧的老师，我们可喜欢她啦!班上的同学团结友爱、互相帮助，我就在这么温馨、有爱的大家庭下快乐成长的。
上周是东华小学体育艺术节的艺术周，学校在周三这天进行了激动人心的拔河比赛。比赛开始前，我们被选上的32个同学面对强大的对手显得有些战战兢兢，但在陈老师的鼓舞下，我们树立信心，齐心协力，咬着牙，心里暗暗下定决心要拿第一名。比赛时，加油声、欢呼声、呐喊声，此起彼伏，震耳欲聋。小伙伴们一开始很激动，裁判一吹响哨声，同学们拼尽全力，往后使劲一拉，我们赢啦！比赛的过程中，有一位同学他的手磨破了，还流血了，我们都很担心他，但他依然咬着牙坚持到最后。尽管每一场我们都很累，但一份付出，一份收获，我很享受这次拔河比赛，我感到非常开心！
在这次比赛中，我懂得了任何事情都要有付出才会有回报，只要我们团结一心，力量才会大，才能取得胜利。21班，我希望我们在陈老师的带领下，继续走得更稳、跑得更快、学得更开心吧！
我们班的数学老师叫朱元金，同时他也是我们班的班主任。我们亲切地称他为朱老师。
朱老师个子高高的，身材偏瘦，大约30多岁。他有一张方方的脸蛋，平时都带着一副眼镜。两道黑黑的眉毛，还有那高高挺挺的鼻子，让整个人看起来很精神。
本次科技节的时候，我们班没有人报名参加活动。但老师没有生气，只是鼓励我们要积极参加。朱老师说:”这是一次很好的机会，大家可以锻炼一下。得不得奖没关系，重要的是参与。”
还有一次，我早上吃早饭被鸡蛋噎到全吐了出来，妈妈怕我饿肚子，在我书包里放了一根香蕉和一个面包。本来学校规定是不能带吃的到教室的，朱老师了解情况后将我带到了办公室，让我在办公室把东西吃了。那时我的心里特别温暖。
这就是我们敬爱的朱老师，一个严肃而又有爱的好老师。
都说高手在人间，我之前在的五年级的班级是个高手多的地方，让我印象最深刻的，还是周楚赫的口才。
那天，老师告诉我们一件喜事——周楚赫要在学校分享自己在暑假里的读书心得。我暗想：这是必须要口才好的，我想看看周楚赫口才咋样？
当天下午，我们走进了电教厅。几个小同学上台后，马上就是我们班的周楚赫了。我们满怀期待。“大家好，我是五（13）班的周楚赫。”周楚赫开始了。他分享的是关于福尔摩斯的读书心得。他将福尔摩斯的人物形象、故事的大致内容以及对主要人物的看法都说了出来，非常流利，一个结巴都没有。“这人口才真牛。”我暗自夸赞道。
周楚赫在演讲中口才都那么好，在课堂中自然也很好了。一次，老师问我们：“连续奇数相加等于什么？”虽然我会，但是，却不敢举手。这时，周楚赫举起了手。他响亮地回答道：“等于首项加尾项乘项数除以2。”“不错，还有呢？”“也等于项数的平方。”之后，周楚赫把答题的思路也细致讲解了一遍。
周楚赫口才真好啊！
今天，老师说：“我们要举行一个吹气球比赛。”老师话音刚落，班级里的同学开心得手舞足蹈，顿时兴奋起来。老师说：“比赛的规则是我把你们分成两组，每组各派一位选手上台吹气球，看那位同学先把气球吹起来并绑上绳子就算赢。”
第一组派出的大力士是陈逸珊，她雄赳赳气昂昂地走上讲台，惹得大家哈哈大笑。第二组派出的大力士是我，我胸有成竹地走上讲台。
老师喊道：“预备”我们两位选手马上拿起气球，陈逸珊目不转睛地盯着气球，此时我的心里就像十五个吊桶七上八下的，我努力深吸一口气。开始了，陈逸珊吹了起来，不一会儿，她的脸涨得通红，红得像苹果。我也不甘示弱，鼓起了腮帮子也吹了起来。气球就像一个乖巧的小孩子慢慢长大。出乎意料的是，只听“啪”地一声，陈逸珊的气球居然变回了原来的样子，气得她直跺脚。我看准这个机会，手一捏就把气球绑好了。我们组的同学都开心得欢呼雀跃起来。我得意洋洋地走下讲台，同学们都投来羡慕的眼光。
这是多么难忘的一次吹气球比赛啊！
“人体最勇敢的部位是什么？”李老师刚把班会主题写在黑板上，就有同学窃窃私语：“人体部位还有勇敢和不勇敢之分？”
“谁先来说说？”李老师示意大家举手。
张敏率先站起来，说：“我认为屁股最勇敢！你们想，屁股贴着板凳，不管天气多冷，它都能扛住！”
一石激起千层浪，张敏发言后，同学们纷纷举手。
“我认为脸最勇敢。每到寒冬，人们用帽子护头，围巾暖脖子，棉衣裹身体，手套暖手，靴袜暖脚，可以说是从头到脚捂得严严实实的，只有脸裸露在外，任凭冷风吹打！”周义说得头头是道。
同学们都点头表示赞同。
突然，周海东站起来，说：“我认为膝盖最勇敢。人摔倒时，膝盖和地面碰撞，膝盖都擦破皮了还坚持走路；我们玩斗鸡的游戏时，用膝盖撞向对方，膝盖根本不退缩。”
“我认为手最勇敢。”听这声音就知道是孙之浩，“每次有东西掉落，人都会用手去接；此外，人受到伤害时也是下意识地举起手遮挡。”
这时候，又有人站起来说话了。大家回头一看，原来是坐在最后一排的钟辉。
“前几位同学的观点都对，但他们说的这些部位都离不开它，我觉得它是人体最勇敢的部位。你们知道是什么吗？”
同学们绞尽脑汁，可都没有人能回答。
过了一会儿，钟辉笑着说：“这个最勇敢的部位就是皮肤！它保护人们的身体，不管是风吹日晒、击打摩擦，还是细菌侵袭……它都义不容辞地站在最前线。还有哪个部位比它更勇敢呢？”听完这番话，大家都鼓起了掌。
“可我觉得心脏最勇敢，它推动血液循环”
“肺最勇敢，它让我们保持呼吸！”
“头发也很勇敢，一年四季都在生长！”
“眼皮也勇敢，它为眼睛遮风挡雨！”
教室里热闹非凡，同学们畅所欲言。最后，李老师总结：“同学们说得都对！人体的哪个部位最勇敢，还真不能一概而论，因为只有各部位各司其职，我们的身体才能正常运作！”
教室里响起了热烈的掌声，同学们在学习人体知识的同时，也获得了正能量，人体的勇敢精神值得我们学习！