“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋曾在日记里写过的一句话。
雷锋——这么一个平凡而又伟大的名字，激励着不知多少人的心。在生活中，不也有许多的好榜样、“活雷锋”吗？
我的家走下去不远就是健身广场了，那里立着许多的宣传栏，我偶尔路过的时候就会抬头去看一看。给我留下最深刻的印象是一个比我大两年多的女生。我记得那标题是这么写着的：“全面发展的好孩子——胡静。”胡静跟我是一所学校的，但我跟她之间几乎没有什么往来，可我却打心底里佩服她。
她不仅学习好，而且能歌善舞，课外活动极其丰富。更重要的是，她在家里也非常的懂事。她能够帮家人做许多力所能及的事情，而且做事情也十分的自主，不需要父母的催促。如此孝顺的一个好孩子，这难道不值得我们去学习吗？
我还记得在我上六年级的时候，我曾帮助过一个低年级的学生。
那天早晨，我一如既往地从家中走去学校。天上的云朵如同毛毯子一般，厚厚实实的铺在天空之上。路上，一个矮矮墩墩的小胖子正背着书包一蹦一跳地走在我的身后，他也准备要去学校，可我以前却不曾见过他，也许他是低年级的吧。
突然，一股凉意透入了我的脸颊上，我抬起头，又一滴水落在了我的鼻尖上，它正在跳舞呢。要下雨了吗？我赶忙从书包里拿出雨伞撑开。雨点儿不住地往下掉，我不经意回头一看——那个小胖子也有伞啊，可是他为什么不开呢？正当我纳闷之时，他竟径直地向我走来，说：“姐姐，可以帮我开开伞吗？”我一看，全都明白了——原来，他是力气太小撑不开伞。
我笑了笑，接过了他手中的雨伞，稍用一点儿气力一撑，伞便像花儿般开了。他高兴地接过伞，乐呵呵地说：“谢谢姐姐！”我点了点头：“不客气，快去上学吧。”他便继续蹦蹦跳跳地跟个胖兔子似的朝校门口奔去。
看着他的背影，仿佛我又看到了我小时候的模样。我以前也是挺惧怕开伞这一件非常简单的事情。
我帮助了一个我不曾相识的人，我的心就像得到滋润的禾苗一般欢喜，我渴望得到更多更多甘甜的雨露。
帮助别人收获了快乐，也收获了幸福。
一个人的修养在于这个人是否有道德。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在生活中，也应做一个有道德的人，像雷锋一般甘于平凡，不计较一件事情的大小，只求有一颗善待他人、奉献社会的心。在学习和工作的时候，也应当做到尽职尽责，要勇于去奋斗。
其实雷锋就在我们身边，生活中的点点滴滴都折射着雷锋身上的种种光芒。这种光芒给予我们快乐，使我们不断地奋发向上。即使是非常平凡的小
事，可只要是有益的，就是一件好事。雷锋虽然出身穷苦，但他却比谁都要幸福快乐，因为他有一颗善心。
雷锋，雷锋——这个闪耀着道德之光的名字永远刻在我们的心上，他将激励着更多的人不断前进，争做一个有道德的人。
为人民歌唱—为工人歌唱， 他们在长期囚禁中呻吟;放债者对人民怒目—国王和贵族. 还有骄横贪婪的教士们。团结有力量—自己掌命运， 只要我们好好使气力，像虫和恶棍的阶级统治， 就不可能再延续片刻。打倒贪婪的权贵人物， 打倒万恶的黄金大王，全世界看到，我们自由了，姐妹岛①也将获得解放。古老的时代，勇敢的心灵 伴着自由的巨翅高飞;脚下的尘土，也就是尸衣 裹住一个个断头皇帝。
如今幸福吗?黑暗统治下， 千百万人民更抬不起头、我们向前进、力量更壮大， 要把那些坏蛋们赶走。打倒贪婪的权贵人物， 打倒万恶的黄金大王，全世界看到，我们自由了， 姐妹岛也将获得解放。他们满以为—我们会垂着手， 握俄，看他们狼吞虎咽? 他们会明白—转错了念头， 原来这里还有男子汉。
我们不好争—我们爱生活， 但是只爱自由的生活; 我们决不给恶棍当奴才 不管付出的代价是什么。打倒贪婪的权贵人物， 打倒万恶的黄金大王; 全世界看到，我们自由了， 姐妹岛也将获得解放。
不少人在生活中常常以“牛”自勉，决心做为人民服务的“老黄牛”。对此，我在赞同之余，还想再说几句。 牛自从成为一种家畜，伴随着人们从事各种生产活动以来，就以它那任劳任怨的高尚风格、坚韧不拔的刚强毅力、辛勤耕耘的无私精神受到人们的称颂。牛的一生，吃的是草，出的是力，死后还将自己的皮肉贡献给人类。它历来成了人们心目中鞠躬尽瘁、死而后已的象征。鲁迅先生就曾写一下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的名句。的确，在牛身上，有许多值得学习的东西，我们都应该做人民大众的“老黄牛”。 可是，你是否注意到老黄牛性格的另一面。
它仰人鼻息，百依百顺，四肢强健，却头脑简单，行动迟缓，缺乏紧迫感。当人们在繁忙的播种季, 却依然故我，没有一点朝少不了让主人抽上几鞭子，还要骂它几声“老慢生”。 在现实生活中一，也不乏行动迟缓，反映迟钝的“慢牛”。他们墨守成规，把青年人敢于创新的精神贬称为“初生牛犊”、“好高鹜远”，认为青年人在新的征途中能做一个脚路实地、百依百顺的“垦荒牛”就很不错了。须知，这种看法是片面的，是和时代的要求格格不入的。 当今华夏，改革的浪潮势如破竹，时代要求我们必须革除循规蹈矩、四平八稳的陋习，敢于想前人所未想，干前人所未的事业。
此看来，在改革的征途中，仅做一个埋头苦卜的“垦荒牛”，是远远不够的。 改革，就要走前人没有走过的路，攀前人没有攀过的险峰，前进的征途是艰难曲折的。首先我们要认准正确的方向，以牛的韧劲为前提，吃苦耐劳，坚定不移地向前走。其次还要敢闯，要具有柴鹜锋利的性格，勇于进取，敢于摒弃那些落后的、腐朽的东西。再就是要有谋，审时度势，掌握好各种专业知识。同时，还要讲究效率，提高速度，做生活中的快节奏者，决不能象“老慢牛”那样不紧不忙。总之，作为一个改革者，不仅要有股一般牛都具有的韧性.还要有“初生牛犊”的胆量和“翘尾奔牛”的速度。 在改革的征途中。愿我们人人以牛的长处为榜样，克服牛的短处，做一个坚韧不拔、有勇有谋、跳跃腾飞的“现代牛”。
复试在继续进行。这是最后一个考生了。大家一一考试委员们和全体评选者们的脑子里，几乎是不约而同地跳出一个名字——陈伊玲。
是的，她—陈伊玲—上星期初试时给这些音乐专家们留下的印象是殊深的:在一间古香古色的大厅里，她，身着嫩绿色的绒线上衣，咖啡色的西裤，宛如一株亭亭玉立的小树。她以音色的美丽，音域的宽广震惊了四座，音乐、视唱、练耳和乐理都列人优等。尽管大家都带着苛刻的挑剔神气，但都肯定地认为:如果合乎录取条件的只有一个，那么这人无疑应该是陈伊玲。
然而，事出意外。今天的陈伊玲音色发涩，毫无光彩，听来前后判若两人。是怯场、心慌?是身体不适?望着脸带困倦、憔悴，飘然而去的陈伊玲，大家心头打上了个深深的问号。
陈伊玲，一个转业军人、共青团员，以前在文工团工作，现在上海某厂担任行政工作。提起她，厂里也好，里弄也好。没有不夸的!可是，她的嗓子怎么啦?
这，是前两天的事了。狂啸的台风造成电线走火，烧坏了不少房子，陈伊玲心中，也象有一团烈火在燃烧。作为一个转业军人、共青团员，陈伊玲怎么会一心想着考试，置人民利益于不顾呢?为了安置灾民，陈伊玲东奔西忙，彻夜不眠。她，双眼布满了血丝;嗓子也失去了美丽动人的声色。嗓子，一个音乐工作者的嗓子，尤其是她——个需要用那悠扬美妙的歌声去夺取复试成功的考生的嗓子，怎么能……但是，在人民的利益面前，个人的事怎屑一顾呢?强烈的责任心驱使着她，她把个人的一切豁出来了。
党，决不会摸视一个为人民辛勤工作的人。考试委员会的一位同志终于带着党的关怀，人民的期望，向陈伊玲发出了录取通知。
为人民服务，就得拿出一辈子。6月24日至25日晚，为庆祝建党91周年，展示各个时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事，历史文献纪录片《信仰》在央视综合频道首播，分“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，每集时长50分钟，以党的90多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。90多年来，正是一代又一代信念如铁、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨，勇立时代潮头，植根中国大地，与人民心连心，为旗帜添风采，我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进，于风云变幻中风光无限。
在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优，共同营造风清气正的良好环境。作为一名领导干部，应始终以大局为重，在做好自己的同时要抓好班子建设，时刻谨记自己的责任，认真开展上级部署的各项工作。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想的是奋发向上的过程，也是升华人生的过程。如果追逐个人名利，那么追到了也不会满足，追不到则会失望痛苦。在现实生活中，往往发现这样一种现象，一些开始时工作很不错并且很有成绩的干部，后来却堕落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了问题。没有信仰，就经不起失败的考验，就不会有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何坚定信仰呢？
我认为应认真学习马列主义,学习国家政策法规，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情，才能更好的为人民服务。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”这句话就是我国伟大的共产主义战士、全心全意为人民的楷模——雷锋说的，也是我读完全文，最让我深思的一句话。
雷锋7岁就成了孤儿，自1960年入伍，在军队里，他甘当“螺丝钉’的精神，赢得了许多人的赞美。民间流传着一句佳话：“雷锋出差1000里，好事做了一火车。”一次，雷锋冒雨到沈阳出差，他看到一位母子淋着雨，急忙把自己的雨衣披在妇女身上，自己背上小孩。他看见小孩直打冷颤，又把自己的绒线衣给小孩穿，又把馒头给了她们。这样的事情不胜枚举。
雷锋永远全心全意地为人民做好事，做人民的勤务兵，不仅对人民，他对战友也同样如此。雷锋还很节俭，生活很朴素。穿的袜子补了又补，脸盆上的瓷掉了很多，也舍不得买个新的。
对照雷锋的事迹，我不由得想到我自己，心里也不由自主惭愧起来。生活中，我非但没有助人为乐，与人为善，而是视而不见。对街上的乞丐，我没有丝毫的怜悯之心，总认为他们是装出来的可怜，没有必要向他们献爱心；我总是在作文中说说要助人为乐，现实生活中助人为乐的影子都没有，有时甚至出于损人利己的事；在生活中，我永远是一个小公主，总要吃好的，穿好的，一点也不俭朴。
今天，虽然是一个已经今非昔比的社会了，但人们所说的助人为乐都是口头上的，自己也不能太娇惯，要珍惜美好时光和美好环境，要永远记住“与人为善，宽厚待人，助人为乐”的道理。
3月4日，我观看了中央电视台大型特别节目“永远的雷锋” ，这是我第一次完整地看到雷锋的生平介绍。
“永远的雷锋”不仅讲雷锋事迹，其中列举了许多活着的雷锋的英雄事迹。其中最让我感动的是“板凳妈妈” 许月华，她12岁不幸失去双腿，靠两个小板凳支撑自己的身体走路，对于普通人来说，能自理自己的生活就是相当了不起的事了，可是“板凳妈妈” 许月华却义务帮助福利院的工作人员一起照顾残疾孩子，耐心喂食，照料生病的孩子，换洗尿布，晚上为孩子轻轻地盖上毛毯。37年来，她用自己感恩、坚强、甘于奉献的心，给予福利院的孩子们完整的母爱，这份爱带给我们的感动是无言的。
他们的感人事迹，让我真切的认识到，“向雷锋同志学习”不光是一句口号，不再是一时的兴起，而是一个信念，一种坚持，一辈子的事业。当一个人在给予他人无私帮助的时候，她的精神是富有的，心情是快乐和幸福的。我们的生活中许多人都在自己的岗位上默默地做着和雷锋一样的事，即使没有关注、没有赞扬。真实的雷锋其实就在我们身边，这才是对雷锋精神真正的传扬，这才是人们心中对雷锋精神真正的诠释。
我们每一位教师平时就应该不以善小而不为，时时刻刻践行雷锋精神，让曾经激励人心的”雷锋精神”在新的时代感召下散发出不一样的光芒！
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”相信这首歌许多人都非常熟悉。雷锋，这个党的好战士，他的精神整整影响了两代人。时间的步伐已经跨入21世纪，社会发展日新月异。新时期，我们应该怎样让 雷锋精神发扬光大呢？将如何使雷锋小学的这种校园文化成为学校品牌呢？雷锋小学独有的雷锋事迹展室在全市该如何发挥作用，产生更大的社会效益呢？我们有责任从传统中赋予其崭新的教育内涵。阳春三月，在第21个“学雷锋宣传月”中，我们教科室一行五人走访了天津市雷锋小学。
雷锋小学的王校长给人的第一印象就是热情、爽朗。寒暄几句后，话题很自然的谈到雷锋小学的历史与发展上来。王校长向我们介绍了雷锋小学自建校至今走过的艰辛与辉煌的道路，也谈到今后工作的想法。同时，还向我们讲述了几件感人的故事：如每逢节日总有一位老人默默地到学校将一束鲜花摆放到雷锋塑像前，学校通过“雷锋热线”帮助贫困学生的经过，孩子们有心里话站在雷锋像前默语……
2000年3月5日市教育局命名了天津市雷锋小学。1961年红桥区西于庄小学六年二班曹进才等七名同学给雷锋写信，不久便收到了雷锋叔叔的回信，从此学校与雷锋结下了缘。
四十年来，学校坚持用雷锋精神建校育人，在实施过程中我们从传统中发挥优势，从优势中发展特色，从特色中面向未来，从而使校园充满民族精神的文化内涵。
从传统中发挥特色，确定学雷锋活动新思路
在四十多年的建校育人中，始终以学雷锋为主线，开展教育教学活动，成为学校办学的主体思路。
六十年代，基于当时对学雷锋活动的浅显认识，向雷锋叔叔学习，开展了养猪、种实验田、互助互学、助人为乐等活动，受到社会赞扬。
七、八十年代，社会上有一些人扭曲了雷锋精神。学校坚持学习雷锋精神，开展了争做小雷锋、小博士等活动。在传统的教育和纪念活动中，同样赋予学雷锋的内容，如清明节祭扫活动，同学们表达对雷锋的思念之情。如：1977年学校掀起了学雷锋的高潮，在校内建了天津市唯一的“雷锋纪念室”。
1998年学校少先队正式开始创建“雷锋大队”。1999年3月5日，被天津市团市委命名为“天津市雷锋大队”。
2000年3月5日命名为“天津市雷锋小学”。2001年8月15日迁入新校址，环境优美的中嘉花园居民区有了浓重的雷锋情结。2002年3月5日天津市校园内唯一一座雷锋同志纪念馆和雷锋塑像在校园落成，再一次将学校学雷锋活动推向又一个新高潮，学校发生了翻天覆地的变化。
当今，随着市场经济的不断发展，人们的价值取向日趋多元，学雷锋活动也常常受到讽刺、干扰。雷锋小学的干部教师认为：雷锋对社会具有高度责任感，勤奋好学，富于创新精神的普通劳动者形象，依然是学校培养人才的目标，将“雷锋精神”确定为校魂；“学雷锋做人成才”确定为校训，创新时期学雷锋活动的新思路。
学雷锋精神活动，具有时代性
1998年学校新的领导班子成立后，就带着“新时期，如何开展学雷锋活动”这个课题去寻访，看看全国各地雷锋小学是如何办学的？
北京雷锋小学发展很快，给大家很大的震动和启示。用雷锋精神建校育人，纳入学校整体办学宗旨。素质教育的根本目的是教会学生学会做人。开展“看”和“听”活动。“看”就是要为青少年创设学习雷锋的情景。学生一进校看到的是雷锋塑像及“学雷锋做人成才”的校训，看到的是天津市唯一的雷锋展室，雷锋叔叔是少年儿童心目中永远的辅导员。“听”则是通过组织学生听当年曾与雷锋通信的老校友曹进才叔叔讲那段感人的故事，与身边“小雷锋”们面对面座谈、交流。
学雷锋开展“续写雷锋日记”、“和雷锋叔叔说说心里话” 活动，每个班都有爱心箱；每个同学都有“三岗”，即家里有劳动岗，学校有服务岗，社会有奉献岗；为每位同学建立“学雷锋小档案”。创设多种形式，让学生体味着雷锋精神实质。有的孩子在他们的日记中写到：“我知道，雷锋爱帮助别人，我喜欢他。”还有的写到：“雷锋可真神气，有那么多人都喜欢他，我长大也要做雷锋。”
用雷锋精神打造班子，建设队伍每一名教师自觉地把雷锋精神渗透和贯穿到教育教学的过程中，以自身的品行吸引学生，具有为人师表的基本素质；以自身的学识魅力吸引学生，具有较强的业务能力；以自己的情感吸引学生，具备健康的心理素质。广大教师默默地发扬雷锋精神，以奉献为美，以团结合作为美，以勤俭为美，用实际行动为学生们做出榜样。
学校教师们的“雷锋热线”已经在社会有一定的影响。学校在校学生的家里都有学校领导、任课教师的联系电话。家长和学生有困难，不论是学习上的，生活上的还是心理的困惑，随时与学校领导和教师联系。“二十四小时竭诚为您服务”是我们的服务准则。学生家里有亲人病故，第一时间就想到给班主任老师打电话，老师接到电话利用自己的休息时间，帮助孩子家里料理她父亲的后事，抚慰孩子幼小的心灵。“雷锋热线”深受学生家长欢迎。
坚持走“用雷锋精神建校育人”这条路是天津市雷锋小学的文化品牌和校园文化特色，这是全体师生一步一个脚印走出来的，是用几代师生的实际行动创造出来的，是极其宝贵的教育资源和精神财富。我们看到的不仅是雷锋小学的校史，更看到了学校可持续发展的大空间。学校不仅因“雷锋”得名，又因“雷锋”发展，我们期待着雷锋小学在“十一五”教育科研与学校发展上更要因“雷锋”与全国各地的“雷锋”学校共识，与教育同仁共商共谋，共铸未成年人思想道德建设的民族魂！
为人民服务
替祖国争光
发扬革命传统
争取更大光荣
彩笔传情歌四化
丹霞达意颂长征
长征踏出阳关道
四化绽开幸福花
赤胆忠心为祖国
赴汤蹈火干革命
春风南国来新燕
旭日东方起大鹏
春风终解千层雪
海水还连两岸心
光荣传统光荣史
英雄阵地英雄兵
归田不失疆场志
解甲犹怀战士情
军属门上光荣匾
战士胸前英雄花
五洲风云收眼底
万家苦乐在心头
兴邦有策儿孙福
报国无私赤子心
兄弟感情手挽手
民族团结心连心
雄关似铁天天越
捷报如潮日日来
祖国山河无限好
人民天下万年青
保家卫国全民有责
当兵服役满院增光
国家兴亡匹夫有责
民族盛衰兵民相关
劳武结合常备不懈
你在自己的岗位上辛勤的工作着，为人民牺牲了太多太多，在这里我送上我最真挚的祝福，祝你在新的一年里步步高升！新年快乐！
又是一年春来到，就让蒲公英随风捎去我的片片真情。 ??
春天来了，布谷鸟在欢叫“快快播种”，来吧，让你我播下希望的种子，迎接春天的到来！ ??
春雨，像无数的珍珠，一颗一颗散落下来了！嫩芽，在无数的枝头，一颗一颗绽开了！快张开你的双臂迎接吧，春天，来临了！新春是多么快乐！ ??
笑是力量的亲兄弟。爽朗的笑声不但产生力量，本身就是力量和自信的表现。在这春光来临的美好时刻，让我们一起放声欢笑吧！
我已经把我的祝福放在365朵花苞中，它们每天开放一朵，每天给你美好的祝福。
值此新春佳节之际，祝您及家人幸福吉祥身体健康，乐驰千里马，更上一层楼！
漫天雪花飘飘，迎来了新年，让久违的心灵相聚吧，我深深地祝福你：新年快乐！愿我的祝福能融化寒冬，温暖你的心灵。
我最亲爱的朋友：在这新年里祝愿上帝保佑您！观音菩萨护住您！财神抱住您！爱神射住您！食神吻住您！
新年、新事、新开始、新起点、定有新的收获，祝朋友们事事如意，岁岁平安，精神愉快，春节好。
新年好！新年到，好事全到了！祝您及全家新年快乐！身体健康！工作顺利！吉祥如意！
祝新年行大运！仕途步步高升、万事胜意！麻雀得心应手、财源广进！身体棒、吃饭香、睡觉安，合家幸福，恭喜发财！
天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。三羊开泰送吉祥，五福临门财源茂。恭祝新春快乐，幸福安康！！
祝你猴年：大名鼎鼎，大吉大利，大红大紫，大显身手，大炮而红，大鸣惊人，大马当先！
祝：新年吉祥前程似锦吉星高照财运亨通合家欢乐飞黄腾达福如东海寿比南山幸福美满美梦连连！
春风洋溢着你，家人关心你，爱滋润着你，财神系着你，朋友忠于你，我这祝福你，幸运之星永远照着你。
无惊无险，又是一年，新年来临，衷心祝愿，银行存款，只增不减，美好未来，努力今天，人生目标，一直向钱！
新年辞旧岁，祝你在新的一年里，有新的开始，有新的收获，新年快乐，万事如意！
祝你新的一年致富踏上万宝路，事业登上红塔山，情人塞过阿诗玛，财源遍布大中华。
祝您在新的一年里财源滚滚，艳福多多，妻妾成群，儿孙满堂。东摸西吻浅呻吟，左拥右抱美人笑，羡煞韦小宝妒坏西门庆。
有些事并不因时光流逝而褪去，有些人不因不常见面而忘记，记忆里你是我永远的朋友。迎新之际，恭祝事业蒸蒸日上。
新春快乐！万事大吉！合家欢乐！财源广进！吉祥如意！花开富贵！金玉满堂！福禄寿禧！恭喜发财！
祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐非你莫属！
新春佳节到，向你问个好；身体倍健康，心情特别好；好运天天交，口味顿顿妙；家里出黄金，墙上长钞票。
酒：倒在杯里象水，喝进肚里闹鬼，走起路来绊腿，回到家里吵嘴，爬到床上阳痿，第二天起来后悔，春节你喝了没有？
80年代初，老秦总结当地农民种植冬小麦的经验，提出“选好搓口，合理轮作，深耕整地，蓄水保墒，科学施肥，提高肥效，选育良种，合理搭配;适时种好，培育壮苗，冬春碾压，防早抗早，叶面施肥，增加籽质，加强侧报，防治病虫”的六十四字诀。对其中的每一项措施都制订了具体的标准和要求，如“适时种好”这一条，他根据当地气候状况，经过科学测定，确定了陇东地区冬小麦最佳播种期是9月5号到15号。他还把玉米播种方法编成:“播前划行”挖窝点种刨开干土，挖在湿土，增施种肥，搅拌均匀，梅花点籽，深浅一致，齐脚轻踩，细土复盖”这样便于农民记忆的顺口溜。
为了克服小麦多年连作产量下降的弊端，他总结推广了“小麦与洋芋”、“小麦洋芋与黄豆”、“小麦与油菜”、“小麦与玉米”4种轮作制，在农民群众中组织推广。并为种好回搓麦制订了“提早腾搓，晚中求早，边耕边种，快中求好”的技术措施。1988年上肖乡的小麦回搓面积达20%，但由于组织措施得力，播种质量好，赶上了正搓麦的产量。秦富华还把玉米、小麦、高粱三种作物的栽培技术编写成一本三字经形式的小册子，由省人民出版社出版，发行7万余册，给古老的传统农业注入了现代新技术的血液。
去年，省上又交给他一项重要任务，让他在镇原县上肖乡搞粮食作物整乡承包，目标是:3年以后粮食亩产达到225公斤至300公斤，每亩净增150公斤左右。
为了完成这一任务，他骑着自行车跑遍了上肖乡110个生产队，经过详细调查，对粮食作物实施了10项增产措施，重点抓了调整布局、地膜覆盖、模式化栽培、机耕深翻这4项措施。去年初战告捷，全乡5.9万多亩粮食，平均亩产比1988年净增78公斤，总共增产粮食500万公斤。
秦富华推广这些技术措施，每项都要费不少周折。拿带状种植来说吧，小麦地里套种玉米，由于春天小麦长得快，玉米苗小，光照不充分，因此，很不壮实。麦收之后，有的农民看到玉米苗又黄又瘦，就把玉米苗割了喂牛。有一次，秦富华碰到一个正在割玉米的老汉，间他为啥要割掉玉米苗?老汉气呼呼地说:“瘦黄瘦黄的，象豆芽菜一样，能有个啥收成?”老秦给他讲玉.米苗黄瘦，是因为小麦春天长得猛，把玉米生长需要的一部分水份、阳光、养份争去了。麦子一收割，玉米就会长起来。老汉不信，说:“这办法，人家水地里说不准还能行，可咱这是旱地!”老秦见说服不了他，只好求他把没割的留下，老汉叹了口气说:“算了，就当我把这一亩多地荒了半料子。”过了一段时间，玉米果然长得叶绿杆壮，秋后竟然打了200多公斤。这下老汉可服了他，见了秦富华就说:“老秦，往后我听你的，你说一，我再也不会到二上去。”
这几年秦富华还先后主持了《陇东旱源万亩小麦均衡增产》《庆阳地区早源百万亩小麦丰产示范》《旱源农、林、牧综合开发利用》等多项课题的研究，全部获得了省科技进步奖。光是早源小麦均衡增产技术，累计推广面积达到290多万亩，共增产粮食将近5 000万公斤，纯收益5 000多万元，效益是投入的31倍。
对方沉默了。我时常想，这不能一味责怪我们的作者。因为，尽管他在现实生活里，接触过数不清的、具有个性特征的活的人，但他在另一个方面，也读了大量公式化概念化的作品，在那些作品里，他接触了大蛋只有共性，没有个性的人。然而，就是这类作品，多年来大行其道，其对创作影响的深远，竟大大超过了现实生活本身。
一些领导文艺创作的同志，往往满足于配合中心，只要你在政抬上不出错误就可以了，陈词谧调也好，人云亦云也好，都不要紧。我很少听到这些领导同志对某项创作活动提出过具体的艺术要求。
多年来，我们的文艺评论，很多是孤立地谈思想，谈主题，表现了什么什么，歌颂了什么什么，而很少谈艺术，更少通过艺术来谈思想。怎样表现得深刻感人?怎样歌颂得有力动听?这类题目就很少有人去研究。我想，这也不能去贵怪我们的评论家。因为过去谁要认真去研究艺术问题，就得冒风险，即使斗胆写这类专题文字，也要慎之又慎，不要被人家奉赠一顶“艺术至上”的帽子。
我们曾经为提高作家们、作者们的艺术水准，采取过多少具体措施?有投有开办过真正讲艺术技巧的训练班和学习研讨会?有没有发动一批人去总结文艺先辈、优秀作家的艺术经验(这一点，似乎京剧界做了不少工作)?报章杂志是不是认真组织过这类文章?出版社考虑过这个方面的选题没有?作家协会有没有把这个题目排进工作计划?
以上，我罗列了一些现象，提出了一些问题。我的用意，还是文章开头那句话，我们的创作要发展，作品要为人民所喜欢，就非得考虑效果不行，这就不能不讲求艺术质量。至于我在开头所说的“L式作品”，那只是一种比喻，绝不意昧我在鼓吹“漂亮姑娘式作品”。这个尾巴，还是以装上为好。