《爱的教育》读后感

在繁忙的学习生活中，我偶然与一本书相遇——《爱的教育》。它如同一道温暖的光，让我走进一个充满温情的世界。这本书以意大利四年级学生安利柯的日记为主线，记录了他一整学年的经历。字里行间流淌着多种多样的爱：师生之爱、同学之爱、父母之爱，还有对祖国深沉的爱。每一个短小却真挚的故事，让我对“爱”这个字，有了更深的感悟。

特别是书中《小抄写匠》这个片段，我每读一次都被深深打动。故事的主人公裘里亚，出身贫寒。全家人仅靠父亲微薄的工资度日，父亲为了多挣一些钱，每天深夜还要兼职做抄写员。裘里亚心疼父亲，想为他分担，尽管父亲坚决拒绝，他仍悄悄坚持——每天等到父亲半夜工作完去休息之后，自己就轻手轻脚地走到书桌旁，继续抄写。

那一刻，他既高兴，又紧张。自己终于能帮上忙，又生怕被父亲察觉。一天天地熬夜，使他成绩一落千丈。父亲并不知情，因此对他越来越失望。裘里亚内心委屈，却从未辩解，默默承受。

直到有一天，一切真相大白。父亲没有责备，只是伸出双臂，紧紧抱住了他。

原来，“爱”是一种行动。它可能藏在深夜的一盏灯下，也可能就在我们身边——一句及时的安慰、一次伸出援手、一份不求回报的付出。

爱是一种无形的力量，推动我们变得勇敢、温暖、善良。感谢《爱的教育》，它让我明白：真正的爱，就藏在日常的细节里，无处不在。