一节有趣的口才课

今天有幸跟着姑妈去听她的口才课。刚走进教室时，我攥着衣角，手指在裤缝上偷偷抠着，脸上挂着不自在的微笑，生怕自己格格不入。好在同学们都很热情，没过多久我就和大家熟络起来，紧绷的神经渐渐放松，开始跟着节奏投入课堂。

我和新认识的小沫结成搭档，第一个练习项目是绕口令《数枣》。本以为只是简单数数，真正练起来才发现太难了——不仅要咬准字音，还得一口气连贯读完。我深吸一口气试着开口：“出东门，过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的多，红的少……”读到数数部分时，舌头突然像打了结：“一个枣儿，二个枣，呃……两个枣……”卡顿的瞬间，我脸都红了，赶紧停下来重新练。

反复琢磨了好几遍气息和节奏，终于到了展示环节。我站在台前，努力让声音平稳：“《数枣》——出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿，拿着杆子去打枣儿，青的多，红的少。一个枣，两个枣，三个枣……十个枣。十个枣，九个枣……一个枣。这是一个绕口令，一气说完才算好。”姑妈听完笑着鼓励我：“气息还挺稳，继续加油哦！”我心里甜滋滋的，紧张感少了大半。

接下来是朗诵《妈妈的爱》。当读到“在一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来……”时，越往后读心跳越快，眼睛紧紧盯着稿子，生怕漏看一个字。读完下台后，姑妈笑着问大家：“来给小朵提提建议吧？”

“她读的时候没什么感情，像在念课文。”

“一直低头看稿，都没看我们呢！”同学们的话像小锤子敲在我心上，原来学口才真不是随便读读就行，专业和非专业的差距一下子就显出来了。

我拿着稿子回到座位，一边小声练习，一边悄悄观察其他同学怎么带入情感，怎么和观众眼神交流。正练得起劲，姑妈突然拍手说：“我们来玩‘开火车’游戏放松一下吧！”

“富平的火车就要开！”姑妈率先喊起口号。“往哪开？”大家齐声回应。“台北开！”“台北的火车就要开……”车厢在城市间穿梭，笑声在教室里回荡，刚才的小失落早就被抛到了脑后。

欢乐的时光总是过得飞快，下课铃声响起时，我还意犹未尽。同学们陆续离开后，我望着空荡荡的教室，心里却满满当当：今天不仅学会了《数枣》的技巧，知道了朗诵要带感情、多互动，还交到了小沫这个新朋友。姑妈轻轻拍了拍我的肩，我望着敞开的大门，脚步轻快地跟着她离去，心里悄悄期待着下一次口才课的到来。