嗨，你知道吗，我有一个新老师，她和蔼可亲、风趣幽默，但有时也会抓住机会给我们重重“一击”，但严厉中饱含着深深的爱与期盼。
新老师姓李，身材高挑，有一头乌黑亮丽的头发，时常绑着一头马尾辫，笔挺的鼻梁上架着一副暗红色边框的眼镜。李老师一笑，眼睛就眯成两条线，十分可爱。李老师上课时严肃极了，可一下课就摘掉“面具”，与我们成为朋友，简直是良师益友！
有一天早读时，教室里响起了琅琅的读书声。李老师面带笑容地走进教室，温柔地说：“大家停一停，我给大家唱首歌吧！”同学们来了兴趣，都想听李老师一展歌喉，异口同声地都说：“好！”同学天真地以为老师遇到啥好事了，想唱唱歌助助兴。“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”老师唱得十分好听，好似一只百灵鸟，她一定被天使吻过吧！我猜想。接着老师又说：“有的的古诗也可以唱成歌曲，你们想听吗？”“想！”同学们大声回答道。“明月几时有，把酒问青天……”原来是《水调歌头》啊！唱完后，同学们情不自禁地鼓起掌来。
老师笑眯眯地说：“你们知道我今天为什么唱歌吗？”
“中彩票了！”小李同学脱口而出，同学们笑了起来。
“老师，我猜您家拆迁了！”小傅同学一本正经地说着。
原来是音乐老师“告的状”——昨天的音乐课上，老师叫两个同学去搬琴，结果跑出去五六个，还叫不回来，课堂上也比较吵闹。
这时，老师的笑容变了质，她扬起食指指着我们说：“说说你们昨天音乐课干了什么好事！”话语中带着浓浓的火药味，哎，老师真是给了我们一颗蜜枣，再来一巴掌啊！“跑出去的同学站起来！说说是怎么回事？”这时，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。只见六位同学乖乖地站起来，耷拉着脑袋。李老师调查清楚后语重心长地对我们说：“课堂上认真听讲是对老师的一种尊重……音乐不但可以陶冶我们的情操，还可以让我们的身心得到放松，而且能够增强记忆力，有助于学好语文，因为各学科都是融会贯通的……”同学们都听得心悦诚服，纷纷表示今后一定上好音乐课。这时，李老师笑了，眼睛又眯成了两条线。
李老师真是一位严中有爱，教育方法独特的良师，我们喜欢这样的老师。
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