我的三“怪”老师

又是一个明媚的早晨。别看这个早晨与往日没啥不同，可对于我来说，这个早晨特别有意义，因为从今天起，我就要加入到大名鼎鼎的“天马少年作家班”，成为一个快乐的“小马驹”啦！

早就听墨墨哥哥说过夏老师那些风趣幽默的“光荣事迹”。这不，百闻不如一见，一堂课下来，我就迫不及待地给他封了一个“怪”老师的雅号。现在，就让我来给你们介绍介绍他的三“怪”吧！

第一怪：样子怪

在前往“天马班”的路上，我就在脑海中幻想着夏老师的模样：是英俊潇洒的“小年轻”？还是白发苍苍的“老大爷”？我估摸着，应该是个满腹经纶的老爷爷吧！

我满怀期特地来到班上，刚进门，就有一个慈眉善目的胖大叔朝我微笑，这是夏老师？我的眼睛瞪得圆溜溜的，仔细打量起来：宽大的褂子，随性的长裤加小白鞋，脸圆圆的，啤酒肚也圆圆的，配上一副略带喜感的眼镜，显得倍儿有学问！最关键的是，夏老师还戴着一顶运动帽，这可完全颠覆了我的想象！

啊，夏老师的样子可真怪!

第二怪：讲课怪

本以为，这节课一开始就要讲怎么写作文了，一想到那些“老生常谈”的内容，我就禁不住打了一个寒战。可万万没想到的是，夏老师竟开始和我们“侃大山”：从火爆通城的“丧茶”，聊到了需要排队几小时才能喝到的“喜茶”，后来，竟还聊起了热播的电视剧《小欢喜》!我的天哪，我没跑错班吧？我简直不敢相信自己的耳朵！大伙儿，就这么听着，聊着，说着，被夏老师的幽默劲儿感染着，教室里不时传出愉悦的笑声。

渐渐地，我明白了，夏老师是用他独特的讲课方式，给我们开创了“丧气话作文”的新领域，让我们明白了“丧气话作文，其实也很积极”的道理，我感觉自己的“任督二脉”一下子被打通了，原来“作文还可以这么写！”

接着，夏老师又给我们介绍了“天马班”的奖励机制：每天坚持日记打卡的同学，有机会获得“日记大王”的金奖牌与百元大钞；如果内容丰富精彩，还有机会获得“诺贝尔文学奖”“茅盾文学奖”“老舍文学奖”的光荣称号及奖励。听到这里，我的眼睛里一下子放出了金光，我暗暗下定决心：坚持打卡，朝着“日记大王”和“诺贝尔文学奖”进攻！

啊，夏老师的课堂可真怪!

第三怪：作业怪

在欢声笑语中，课堂临近尾声，是时候布置作业了。没想到，夏老师给每个同学赠送了“见面大礼”——一本厚厚的《中国文脉》作为课后阅读的内容，面对这本深奥的书，我也只能硬看头皮上了!还有夏老师精心整理的名言金句集，供我们背诵积累；当然，还少不了每天日记打卡的作业啦！真是听、说、读、写，一网打尽啊！

啊，夏老师的作业可真怪!

“天马少年作家班”果真名不虚传，通过这一次的“访问”，我不仅结识了博学多才的夏老师，还领略了一种“不走寻常路”的教学方法，真是令我回味无穷！

此时此刻，我情不自禁地发出赞叹：好一个三“怪”老师啊!