星期五下午,我们班举行了养蚕交流活动,大家都把自己的蚕拿到教室里让大家看。
大家的蚕有的已经全部结茧了,有的一个都没结茧。蚕茧的颜色有白的,黄的,有橙的,还有红的,甚至还有紫的。蚕结紫色的茧很罕见,但是真的有紫色的茧。
我觉得光看自己蚕很没意思,所以我从这儿跑到那儿,从那儿又跑到这儿,去看看其他人的蚕。我看见大家都把自己的蚕照顾得好好的。老师说,要善待每一只小动物,特别是蚕。可是,有一位同学就不按老师说的去做。他把自己的一只小蚕捏得拉肚子了,自己觉得恶心就强行塞给别人了。而那个同学也不想要,就这样他们两个让来让去,把小蚕弄掉地板上了。我赶紧把这只小蚕捡起来,生气地说:“你们想害死这只小蚕吗?”我看着这只小蚕,居然真的死了,唉!真是只可怜的小蚕。
蚕只吃桑叶,而且只吃新鲜的桑叶,如果你给它的桑叶干了或者是枯了的话,蚕绝对不吃。蚕也是极爱干净的,而且绝对不能碰水,蚕如果碰水的话,会马上死掉。蚕拉的便便叫蚕沙,可以做枕头。听奶奶说,用蚕沙做的枕头是很好的枕头,枕上睡觉睡得香。老师告诉我们,蚕吐的丝织成丝绸,可以做衣服、被子等,正是有了蚕,我们中国才有“丝绸之路”,别的国家才认识了我们中国,才有了我们现在的富强!
这次养蚕交流会真是长知识了,蚕真是伟大呀!
这个星期五的科学课是我期盼已久的科学课。别看以前我们上课学科不认真,只“吃、看”两个主要工作。今天这一节课可不一样呢!大家猜一猜是什么主题能让我们这样的认真呢?我告诉你们吧,是做馒头。
星期四,我们班很多同学做完作业就急忙跑到超市买小麦粉、酵母粉、盆子、容器。 第二天,同学拿着自己准备的材料兴致勃勃地来到学校。一来到教室同学们就互相讨论我该怎么做。最有意思的是有人把盆子、小麦粉、酵母粉带到食堂去模拟一遍做的过程。
科学课终于到了,我们先在水龙头下洗了7-8分钟的手,这样才能把手上细菌杀死。这时就该我大显身手了! 我先把小麦粉倒一半,加了一点水,结果水加多了,幸亏我多准备了一点小麦粉,把小麦粉倒进去后,我就在盆子揉呀揉。我不知道怎么揉,开始我就像搓衣服一样搓,然后在手上揉呀,一边搓一边唱:“搓呀、搓呀、搓呀、搓呀,搓成了一个大馒头,又香又大的馒头!”嘿!我使了全身的劲,最后放完酵母粉后,我就把面团再揉一下,然后把面团搓成馒头的样子,顺手拿起了一根吸管在馒头上弄了两的圆圆的眼睛。我又把吸管插进去,往右边一画就成为了一个娃娃馒头。
我的馒头终于成功了!我把馒头交给老师,老师面带微笑地说:“不错,做得很好,你第一名。”当时我说了一声“太好了!”我面带笑容地跳回座位上。 这就是一节与以前不同的科学课。
现如今说起手机。真是无人不知。无人不晓。它的快捷、方便。让越来越多的人迷上了它。手机的样式、功能。也在发生着巨大的变化。
20年前比较流行的手机只有一种,俗称“大哥大”。叫它“大”哥大,是因为它体积大,近似板砖的机身,重极了。它的功能也比较单一,只用于通话。这种手机在当时可时髦了,每一个拥有它的人都不会遮掩,或别在腰间,或干脆就拿在手上,以此来显示自己的身份与富有。看得出来,那真是“大哥大拿在手上,笑意写在脸上”,那份得意就不必说了。
现在,这种手机早以被淘汰。谁拿着这种手机都会脸红。因为现在的手机更具有迷人的诱惑力。
仅仅20多年,手机就从元老“大哥大”发展到了又小,又轻,又方便;从黑白到彩色;从单一功能到多功能犷......这其中的巨变到底有多大?真是一言难尽啊!
咱就先说颜色,再也不只是单调的黑色,红的、蓝的、黄的、绿的、橘黄的、白的、灰的……甚至还有会变色的,真是五彩斑斓,夺人眼目。看着男少女挂在脖子上的各色手机,那真是一道靓丽的风景线。
再看它的功能,除了能通话外,还能上网、聊天,照相、录音,发送短信或图片……送去祝福。铃声还能调换,可从网上下载,各种各样的音乐铃声,多得让人想都不敢想。十六和弦、三十二和弦、四十二和弦……听着铃声,那真是一种享受。
再看手机的拥有者,原来,只有富贵者才有。而现在呢?有一次,我家楼下的叔叔卖废品,废品多极了,让收废品阿姨的板车都放不下了。就在这时,我万万没有想到,那位阿姨居然从裤兜里拿出了一个3310,把这个消息告诉了她的同伴:“喂,快来两个,这里废品很多……”要不是亲眼所见,我真不相信,手机竟然普极到这个程度。
手机的变化真是太大了!一句话,原来是通讯牵着手机走,现在是手机牵着通讯走。
夏天真是令人汗流浃背的季节,不仅气温高、天气热,我甚至觉得连吃冰淇淋都不能让我感到爽快了。
我想,炙热的夏天要吃什么才过瘾呢?想来想去,我觉得,就是可乐没错了。因为我一想到这种饮料,就有种清爽的感觉,彷彿可以除去夏天的不快,而且可乐不仅可以喝,它还常常举办相关的抽奖活动,有喝又可得,真是令我心动,所以我迫不及待去超市买了一瓶来犒赏我自己。
从冰箱中拿出来的可乐,摸着可乐冰冰凉凉的瓶身,暑气已消了一半,接着打空瓶罐,那声音就像要出发的太空船,我想,我就要乘着这太空船,到达另一个感官世界了,而可乐在我口中,就像吃到海胆的外壳一样刺刺的,也像无数跳跳糖在我口中跳跃,那感觉真是奇妙。
可乐是夏天的消暑圣品,也是我最喜欢的饮料,希望每天都可以喝到我最喜欢的可乐,那我就满足了。
星期五的最后一节课时最与众不同的。怎样的与众不同呢?还得从刚上课的时候说起。
“今天我要送一件礼物给你们。”老师一走进教室就说。同学们一听,议论纷纷。有的说:“老师怎么会送礼物给我们呢,这事该是我们做的呀。”有的说:“是不是老师星期天的作业要少布置点呢?”……而我的眼睛一直盯着老师的手,迫切地想见到礼物。在大家的注视下,老师慢慢地从口袋里掏出一张纸币,沈雨雯似乎明白了些什么,口中嘀咕道:“又是让我们写纸币的作文了。”上回的百元大钞难道还没写够吗?只听周天宇又说:“一张钞票也不够我们分呀,老师您太小气了吧!”老师随之又从口袋里掏出了她的手机。有些同学就笑着说:“老师连手机也不要了吗?”结果老师也笑着说:“呵呵,手机是不会给你们的,我这手机都过时了,而且还有些坏了呢!”咦!老师胡芦时到底卖的什么药?是不是在忽悠我们?有的话,就快把礼物拿出来吧!
老师走上讲台,从抽屉里拿出了一张白纸,对我们说道:“瞧,礼物在这儿呢!”别开玩笑了,一张白纸怎么能当作礼物呢?我们大失所望,集体被骗,杨泽雨伤心地一下子趴在了桌上,我怀疑他淌了几滴眼泪。我转念一想:老师制造出这样声势浩大的动作,一定是别有用恴。果然,老师双手举着白纸郑重地说:“别看只是一张轻飘飘的白纸,但在我手中却是沉甸甸的了。”教室里顿时安静下来,只听到老师的话语如重锤,字字敲击着我们的心:“人呱呱一落地,上帝就给了我们每人一张白纸。有的人散懒,地在上面涂涂画画,那他的人生也就杂乱无章;有的人随意,有的人勤奋,在上面写满了工工整整的字,他的人生就像花儿一样绽放光彩。”
顿时,教室里鸦雀无声。活到现在,我们在纸上画了什么?陈昕宇说:“我在白纸上画了一棵参天大树,我就是才爬到三分之一的一只小蜗牛。”鲍文舒又说:“我在的纸上画了一条坎坷的路。”而我呢,在的纸上画了一条条的直线,表示我做事明了,直达终点。
是啊,老师说得没错,其实在我们呱呱落地时,上帝就给了我们每人一张白纸,你自己的命运需要你用手中的命运之笔来改变,取得成就。
孩子的教育真的不是一件容易的事情。
有天,爸爸去幼儿园接许愿,回来告诉妈妈,说批评许愿了。妈妈问许愿是什么事情,许愿还不肯告诉我。后来知道是这么回事:今天带了一张自己的证件照去幼儿园,小朋友看了很喜欢,于是2个人就商量着交换喜欢的东西。最后的结果是,许愿拿着自己的照片换了小朋友的迪斯尼手表!还和高兴的和爸爸汇报了一下,结果被爸爸批评了一顿,责令她们换回来了。
许愿在哭,因为挨批评了。妈妈仔细的想了想,其实这个事情真的不能怪许愿,在她的眼里,照片和手表都是同等价值的,她还没形成大人社会认同的价值观。而平时,小朋友们交换玩具也是一件很平常的事情,所以,这次挨批评,她觉得有点委屈。但一下子要她分别什么玩具是可以换的,什么玩具是不能换的,又不可能做得到。最后爸爸的主意:和小朋友换玩具前,一定要争得爸爸妈妈或老师的同意才能换!
即不能打击她和小朋友社交的兴趣,又不能违反大人眼中的价值观,这真是一件很难的事情啊!
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