真是长知识了

星期五下午，我们班举行了养蚕交流活动，大家都把自己的蚕拿到教室里让大家看。

大家的蚕有的已经全部结茧了，有的一个都没结茧。蚕茧的颜色有白的，黄的，有橙的，还有红的，甚至还有紫的。蚕结紫色的茧很罕见，但是真的有紫色的茧。

我觉得光看自己蚕很没意思，所以我从这儿跑到那儿，从那儿又跑到这儿，去看看其他人的蚕。我看见大家都把自己的蚕照顾得好好的。老师说，要善待每一只小动物，特别是蚕。可是，有一位同学就不按老师说的去做。他把自己的一只小蚕捏得拉肚子了，自己觉得恶心就强行塞给别人了。而那个同学也不想要，就这样他们两个让来让去，把小蚕弄掉地板上了。我赶紧把这只小蚕捡起来，生气地说:“你们想害死这只小蚕吗？”我看着这只小蚕，居然真的死了，唉！真是只可怜的小蚕。

蚕只吃桑叶，而且只吃新鲜的桑叶，如果你给它的桑叶干了或者是枯了的话，蚕绝对不吃。蚕也是极爱干净的，而且绝对不能碰水，蚕如果碰水的话，会马上死掉。蚕拉的便便叫蚕沙，可以做枕头。听奶奶说，用蚕沙做的枕头是很好的枕头，枕上睡觉睡得香。老师告诉我们，蚕吐的丝织成丝绸，可以做衣服、被子等，正是有了蚕，我们中国才有“丝绸之路”，别的国家才认识了我们中国，才有了我们现在的富强！

这次养蚕交流会真是长知识了，蚕真是伟大呀！

特殊的科学课

这个星期五的科学课是我期盼已久的科学课。别看以前我们上课学科不认真，只“吃、看”两个主要工作。今天这一节课可不一样呢！大家猜一猜是什么主题能让我们这样的认真呢？我告诉你们吧，是做馒头。

星期四，我们班很多同学做完作业就急忙跑到超市买小麦粉、酵母粉、盆子、容器。 第二天，同学拿着自己准备的材料兴致勃勃地来到学校。一来到教室同学们就互相讨论我该怎么做。最有意思的是有人把盆子、小麦粉、酵母粉带到食堂去模拟一遍做的过程。

科学课终于到了，我们先在水龙头下洗了7-8分钟的手，这样才能把手上细菌杀死。这时就该我大显身手了！ 我先把小麦粉倒一半，加了一点水，结果水加多了，幸亏我多准备了一点小麦粉，把小麦粉倒进去后，我就在盆子揉呀揉。我不知道怎么揉，开始我就像搓衣服一样搓，然后在手上揉呀，一边搓一边唱：“搓呀、搓呀、搓呀、搓呀，搓成了一个大馒头，又香又大的馒头！”嘿！我使了全身的劲，最后放完酵母粉后，我就把面团再揉一下，然后把面团搓成馒头的样子，顺手拿起了一根吸管在馒头上弄了两的圆圆的眼睛。我又把吸管插进去，往右边一画就成为了一个娃娃馒头。

我的馒头终于成功了！我把馒头交给老师，老师面带微笑地说：“不错，做得很好，你第一名。”当时我说了一声“太好了！”我面带笑容地跳回座位上。 这就是一节与以前不同的科学课。

手机的变化

    现如今说起手机。真是无人不知。无人不晓。它的快捷、方便。让越来越多的人迷上了它。手机的样式、功能。也在发生着巨大的变化。

    20年前比较流行的手机只有一种，俗称“大哥大”。叫它“大”哥大，是因为它体积大，近似板砖的机身，重极了。它的功能也比较单一，只用于通话。这种手机在当时可时髦了，每一个拥有它的人都不会遮掩，或别在腰间，或干脆就拿在手上，以此来显示自己的身份与富有。看得出来，那真是“大哥大拿在手上，笑意写在脸上”，那份得意就不必说了。

    现在，这种手机早以被淘汰。谁拿着这种手机都会脸红。因为现在的手机更具有迷人的诱惑力。

    仅仅20多年，手机就从元老“大哥大”发展到了又小，又轻，又方便;从黑白到彩色;从单一功能到多功能犷......这其中的巨变到底有多大?真是一言难尽啊!

    咱就先说颜色，再也不只是单调的黑色，红的、蓝的、黄的、绿的、橘黄的、白的、灰的……甚至还有会变色的，真是五彩斑斓，夺人眼目。看着男少女挂在脖子上的各色手机，那真是一道靓丽的风景线。

    再看它的功能，除了能通话外，还能上网、聊天，照相、录音，发送短信或图片……送去祝福。铃声还能调换，可从网上下载，各种各样的音乐铃声，多得让人想都不敢想。十六和弦、三十二和弦、四十二和弦……听着铃声，那真是一种享受。

    再看手机的拥有者，原来，只有富贵者才有。而现在呢?有一次，我家楼下的叔叔卖废品，废品多极了，让收废品阿姨的板车都放不下了。就在这时，我万万没有想到，那位阿姨居然从裤兜里拿出了一个3310，把这个消息告诉了她的同伴:“喂，快来两个，这里废品很多……”要不是亲眼所见，我真不相信，手机竟然普极到这个程度。

    手机的变化真是太大了!一句话，原来是通讯牵着手机走，现在是手机牵着通讯走。

我最喜欢可乐

夏天真是令人汗流浃背的季节，不仅气温高、天气热，我甚至觉得连吃冰淇淋都不能让我感到爽快了。

我想，炙热的夏天要吃什么才过瘾呢？想来想去，我觉得，就是可乐没错了。因为我一想到这种饮料，就有种清爽的感觉，彷彿可以除去夏天的不快，而且可乐不仅可以喝，它还常常举办相关的抽奖活动，有喝又可得，真是令我心动，所以我迫不及待去超市买了一瓶来犒赏我自己。

从冰箱中拿出来的可乐，摸着可乐冰冰凉凉的瓶身，暑气已消了一半，接着打空瓶罐，那声音就像要出发的太空船，我想，我就要乘着这太空船，到达另一个感官世界了，而可乐在我口中，就像吃到海胆的外壳一样刺刺的，也像无数跳跳糖在我口中跳跃，那感觉真是奇妙。

可乐是夏天的消暑圣品，也是我最喜欢的饮料，希望每天都可以喝到我最喜欢的可乐，那我就满足了。

一份特殊的礼物

星期五的最后一节课时最与众不同的。怎样的与众不同呢？还得从刚上课的时候说起。

“今天我要送一件礼物给你们。”老师一走进教室就说。同学们一听，议论纷纷。有的说：“老师怎么会送礼物给我们呢，这事该是我们做的呀。”有的说：“是不是老师星期天的作业要少布置点呢？”……而我的眼睛一直盯着老师的手，迫切地想见到礼物。在大家的注视下，老师慢慢地从口袋里掏出一张纸币，沈雨雯似乎明白了些什么，口中嘀咕道：“又是让我们写纸币的作文了。”上回的百元大钞难道还没写够吗？只听周天宇又说：“一张钞票也不够我们分呀，老师您太小气了吧！”老师随之又从口袋里掏出了她的手机。有些同学就笑着说：“老师连手机也不要了吗？”结果老师也笑着说：“呵呵，手机是不会给你们的，我这手机都过时了，而且还有些坏了呢！”咦！老师胡芦时到底卖的什么药？是不是在忽悠我们？有的话，就快把礼物拿出来吧！

老师走上讲台，从抽屉里拿出了一张白纸，对我们说道：“瞧，礼物在这儿呢！”别开玩笑了，一张白纸怎么能当作礼物呢？我们大失所望，集体被骗，杨泽雨伤心地一下子趴在了桌上，我怀疑他淌了几滴眼泪。我转念一想：老师制造出这样声势浩大的动作，一定是别有用恴。果然，老师双手举着白纸郑重地说：“别看只是一张轻飘飘的白纸，但在我手中却是沉甸甸的了。”教室里顿时安静下来，只听到老师的话语如重锤，字字敲击着我们的心：“人呱呱一落地，上帝就给了我们每人一张白纸。有的人散懒，地在上面涂涂画画，那他的人生也就杂乱无章；有的人随意，有的人勤奋，在上面写满了工工整整的字，他的人生就像花儿一样绽放光彩。”

顿时，教室里鸦雀无声。活到现在，我们在纸上画了什么？陈昕宇说：“我在白纸上画了一棵参天大树，我就是才爬到三分之一的一只小蜗牛。”鲍文舒又说：“我在的纸上画了一条坎坷的路。”而我呢，在的纸上画了一条条的直线，表示我做事明了，直达终点。

是啊，老师说得没错，其实在我们呱呱落地时，上帝就给了我们每人一张白纸，你自己的命运需要你用手中的命运之笔来改变，取得成就。

教育孩子真是不容易

孩子的教育真的不是一件容易的事情。

有天，爸爸去幼儿园接许愿，回来告诉妈妈，说批评许愿了。妈妈问许愿是什么事情，许愿还不肯告诉我。后来知道是这么回事：今天带了一张自己的证件照去幼儿园，小朋友看了很喜欢，于是2个人就商量着交换喜欢的东西。最后的结果是，许愿拿着自己的照片换了小朋友的迪斯尼手表！还和高兴的和爸爸汇报了一下，结果被爸爸批评了一顿，责令她们换回来了。

许愿在哭，因为挨批评了。妈妈仔细的想了想，其实这个事情真的不能怪许愿，在她的眼里，照片和手表都是同等价值的，她还没形成大人社会认同的价值观。而平时，小朋友们交换玩具也是一件很平常的事情，所以，这次挨批评，她觉得有点委屈。但一下子要她分别什么玩具是可以换的，什么玩具是不能换的，又不可能做得到。最后爸爸的主意：和小朋友换玩具前，一定要争得爸爸妈妈或老师的同意才能换！

即不能打击她和小朋友社交的兴趣，又不能违反大人眼中的价值观，这真是一件很难的事情啊！