她该听谁的？

好久以前，有个小女孩要上学了。

学校好大，好美。

女孩挂着泪水的嘴角，一咧，笑了。

第一天上课，

老师走进教室，说:“我们来画画。”

小女孩很高兴，

她喜欢画画，如:

兔子和鸭子，

老虎及大象，

蛇、恐龙……

于是，她径自画了起来。

但老师说:“今天我们学画花。”

小女孩喜欢画花，

便拿出粉色，紫色，蓝色，

兴奋得画起来，

但老师又打断大家，

在黑板上画了一朵花，

那是朵红色的花，带着绿色的茎。

老师说:“大家照着画吧!”

但女孩看了看老师的花，

又看看自己的花，

她还是比较喜欢自己的花，

但她还是在纸的背面画了朵像老师那样的花，

那是朵红色的花，带着绿色的茎。

又一天，老师说:

“我们来折纸。”

小女孩高兴了，

她喜欢折纸，如:

星星和小鸟，

草莓及面包，

袋成、花儿。

于是，她叠起来，

老师又说:“我们来学折纸鹤。”

女孩喜欢折纸鹤，

她便拿出纸，

几折了只鹤，

但老师说，让大家学着她叠，

那是一只白色的纸鹤，

女孩看了看老师的鹤，

又看看自己的鹤，她喜欢自己的鹤。

没办法，只好把纸拆开，

叠了一只像老师那样的鹤，

那是只白色的鹤。

渐渐的，女孩学会了等待，

学会了仿效，她不再有创造。

过了一段时间，女孩搬家了，

转到另一所学校，

学校好大，也好美。

第一天，老师说:“我们来画画。”

说完，老师便围着教室走，

走到女孩旁边时，

老师说:“你为什么不画呢?”

女孩说:“该画什么呢?”

老师说:“画你喜欢的。”

女孩一愣:“我喜欢的?我喜欢什么呢?”

老师一笑:“画吧，你画的，就是你喜欢的!”

女孩怯怯地说:“可以用不同的颜色吗?”

老师说:“当然!”

女孩疑惑了，她不知道这两位老师谁对，她不知道，她该听谁的，尽管她非常喜欢第二所学校的第二位老师···