清晨，阳光明媚，从人来人往的小巷里，从弯弯曲曲的小路上，从一栋栋高楼里，走来了许多小学生。有的从汽车上下来，蹦蹦跳跳的往学校跑，书包上的卡通挂件晃来晃去；有的独自一个人走来，背着小书包，腰杆挺得笔直；还有的拉着爸妈的手，一步三回头，舍不得分开。
到了学校，同学们向飘扬的五星红旗敬礼，像金灿灿的太阳点头，向枝头歌唱的小鸟打招呼。
“当，当，当，当当”。上课铃响了，同学们在教室里大声朗读课文，这时小鸟不唱了，小鱼不游了，树枝也不会摇了，好像都在听同学们读课文呢，那读书声清脆响亮，在校园里传的很远。
下课了，同学们像小麻雀一样飞到操场，有的跑步，你追我赶，跑的气喘吁吁；有的打篮球，传球，投篮，玩的满头大汗；还有的在体育器材区玩耍，吊单杠，爬双杠，热闹极了。大家的笑声在操场上空回荡，充满了整个校园。
这就是我们的学校，一所充满欢乐收获知识的地方，我们在这里快乐的学习、玩耍，每一天都很开心。
当我来到山脚下，一座宛如童话城堡般美丽的学校豁然出现在眼前。我怀着期待走进校园，那浓郁的喇叭花香如同调皮的小精灵，一下子钻进我的鼻腔。不远处，庄严的孔子雕像稳稳地立在那里，就像一位智慧的长者，他可是我们无比敬爱的孔子啊！
教室里，同学们紧紧跟随着领读班长的节奏晨读，那琅琅书声清脆悦耳。窗外的小虫子都停止了蠕动，好似听得入了迷，脑袋随着节奏轻轻晃动，沉醉其中。整齐排列的桌椅宛如等待检阅的士兵，身姿挺拔；干净的地板像一面明亮的镜子，映出同学们认真早读的模样。我找到一块阴地坐下，大树上落叶纷纷掉了下来，很多小昆虫都找到了这个好地方，听着小昆虫的演唱会，我也入了迷。休息了一会儿，来到教学楼前，大家的欢声笑语回荡在校园里。这时候小虫不吵了，这是怎么回事呢？原来国歌响了，大家立刻严肃地唱起了国歌，鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬，仿佛燃烧的火焰，映照着每个人内心深处那满满的自豪！
这就是我们可爱的学校，一所山脚下的小学，同学们在这里愉快成长。喇叭花的影子，在洁白的墙上摇晃……
在桃花岭的山脚下，在中央绿轴的旁边，在梅溪湖的湖边，有一所美丽的小学，这是我上学的地方。
这儿依山傍水，绿树成荫；这儿空气新鲜，书声琅琅；这儿宽敞明亮，让人向往。
上课铃响了，同学们端坐在崭新的教室里，有的微微皱眉，认真思索；有的奋笔疾书，笔尖在纸上沙沙作响，大家都安安静静地写着作业，那专注又认真的画面真可爱！这时候，教室的风扇呼呼作响，窗外的知了欢快地合奏，树叶间的清风尽情玩耍，好像在为同学们感到高兴。
教学楼前孔子爷爷的雕像正站在那儿呢，孔子爷爷右手拿着书，好像在说：“学而时习之，不亦说乎？”白云听到了，也来凑热闹。
操场上，我们在蓝色的跑道上跑步，在绿油油的草坪上踢足球，在主席台上看青山绿树，看彩虹，看日落……
这就是我喜欢的小学。一所被绿树包围的小学，一所“山里的”小学。
初次相遇
在我刚来这个学校的时候，还不知道食堂在哪儿，所以经常迷路，但却有一位同学，总会带着我去认识学校的每一个角落。有了好东西也是第一个分给我，而且还会为我做一些力所能及的事情，这让我无比感动。
结交朋友
互相帮助使我俩走上了友谊的航船，我们经常在一起写作业，一起上厕所，可谓形影不离，他的出现让我每天都无比的快乐。我们又在一起学习，一起做体育运动，甚至周末我们也要一起出去耍耍，他的出现让我无比快乐地度过每天。
不舍分离
就在我以为好朋友会一直如影随形的时候，下学期要去融合部的消息传来，我们彼此眼角湿润，鼻子酸酸的，无奈，只有分别。分别时是多少的不舍，虽然我们不会再相见，但我相信友谊的航船永远驶向远方。
你们是否也有一个互相帮助、不舍分别的最好的好朋友呢？快来和我聊一聊吧！
9月3日学校统一组织看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵仪式，真是太精彩啦！
一开始，直升机悬挂着党旗、国旗、军旗飞过天安门广场，后面还有好多飞机组成了“80”的形状，壮观极了！那些徒步方队的叔叔阿姨们，走得特别整齐，就像一个人在走路一样，我都看呆了！
我还看到了好多厉害的武器，有坦克、导弹车，还有无人机。解说员说“东风-5C”导弹的打击范围覆盖全球，哇，我们祖国的军事力量真是太强大了！
我印象最深刻的是战旗方队，80面战旗迎风飘扬，每一面战旗都代表着一个英雄部队。还有抗战老兵们，他们虽然年纪很大了，但还是很精神地敬礼，他们都是英雄！
看完阅兵，我特别骄傲，我要好好学习，长大以后也要为祖国出一份力，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
今天是学校举办的无纸笔考试日，我兴高采烈地穿上了一身漂亮的衣服，迫不及待地来到了学校。
走进教室，映入眼帘的是高高挂起的蓝色气球、五颜六色的贝壳。黑板上贴满了漂亮的水草、可爱的小鱼、乌龟和鲸鱼水母等海洋生物等，我们好像置身于美丽的海底世界，让人心情愉悦。
我们一年级活动的主题是《学海拾贝》，各项闯关活动真可谓丰富多彩有:海底迷宫、海豚欢歌、诗海拾贝 快乐加减、 海边拾趣等
活动开始后，我们每个同学都戴上了可爱的头饰，排好队，按照顺序依次闯关。我闯关的第一个项目是“诗海拾贝”。教室里悬挂着各种漂亮的螃蟹、鲸鱼、美人鱼、海豚等，它们的背面都印有古诗文，我选中一条可爱的蓝色鲸鱼，反过来一看是《夏日绝句》，我抑扬顿挫地诵读起来：生当作人杰、死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。我刚读完，就听到了同学们热烈的掌声。刘老师在我的闯关卡上印下了一朵鲜红的小红花，我的心里比吃了蜜还甜。
接下来我们又进行了第二个项目：“海豚欢歌”刘瑜颉选择了一首《小小的船》，我们大家一起合唱，音乐老师听完后连连称赞：“同学们的歌声悦耳动听，你们表现得非常棒！”我们欢呼雀跃，内心充满了成就感。
在这炎炎夏日，活动结束后，贴心的郝宸婉的爸爸还给大家买了两个又大又红的西瓜。那甘甜的汁水，不仅驱散了夏日的炎热，更温暖了我们的心。
今天的活动让我收获颇丰，不仅体验到了无纸笔考试的乐趣，还品尝到了美味的西瓜。这次活动让我难以忘怀，也让我更加热爱学习。
小时候走过学校的艺术长廊，总能在国画前停下脚步。水墨晕染的高山巍峨耸立，几笔勾勒的流水似在耳畔叮咚，明明没有绚烂的色彩，却像浸着月光的玉，透着股沉静的雅。望着那些被精心装裱的画作，我悄悄攥紧了拳头：一定要学好国画，让自己的画也挂在这里。
初学国画时，老师先教握笔。毛笔在我手里像条不听话的小鱼，指尖稍一用力，宣纸上就拖出歪歪扭扭的线，时而粗如枯枝，时而细若游丝。练线条的日子单调得像反复播放的旋律，手腕酸了，眼睛涩了，我还是咬着牙，在宣纸上一遍遍画着横、竖、撇、捺。接着学调墨色，浓墨要如漆，淡墨要似烟，一碟一砚，在水与墨的纠缠里，又磨了整整一个月。
终于开始画石头、树木、远山了。可日复一日临摹同一块皴法奇特的石，勾勒同一棵枝桠交错的树，耐心像被砚台磨秃的墨条，渐渐短了下去。上课时，笔尖在纸上拖沓着，心思早飘到了窗外的梧桐树上。我暗暗盘算：把这个月的课上完，就再也不来了。
最后几节课，老师把我叫到画案前。她指着我笔下歪歪扭扭的山，轻声问：“这几天，你的笔怎么沉不下来了？”我低着头，小声嘟囔：“每天都画这些，太没意思了，我不想学了。”原以为会挨批评，她却拿起我的笔，蘸了点清水在砚台里慢慢研墨，笑着说：“哪样本事学起来是容易的？要是轻轻巧巧就能成，长廊上早就挂满画了。”
她的笔尖在宣纸上轻点，晕开一片朦胧的淡墨：“你看这水墨，浓一分则浊，淡一分则散，要的就是耐心琢磨。画山，一笔要见风骨；画水，几丝要含灵动。不用缤纷色彩，单靠一支笔、一碟墨，就要画出千丘万壑的气势——这些，哪一样离得开日日打磨？”
老师的话像一滴墨落在宣纸上，慢慢晕开。我想起长廊上那些让我驻足的画，想起山的巍峨里藏着多少笔反复的皴擦，水的灵动里凝着多少回耐心的勾勒。心里忽然涌上来一股劲儿，比当初立志时更坚定。
后来的日子，我不再觉得临摹是枯燥的重复。看老师示范时，会盯着她运笔的力度；自己练习时，会琢磨墨色在纸上晕染的速度。手腕酸了，就甩甩胳膊再握笔；墨调得不对，就倒了重新来。宣纸用了一摞又一摞，砚台里的墨磨了一回又一回。
五年级那个秋天，我走过长廊，忽然看见自己的山水画挂在熟悉的位置。水墨氤氲的山峦间，一条白练似的瀑布飞流直下，旁边题着我的名字。阳光透过窗棂落在画上，墨色仿佛活了过来。这三年里，那些被汗水浸湿的宣纸，那些在灯下练习的夜晚，那些想放弃又咬牙坚持的瞬间，忽然都有了意义。
有人经过时赞叹：“这画画得真有灵气。”我站在画前，指尖轻轻拂过微凉的玻璃，尝到了一种特别的味道——是研墨时手腕的酸，是画错时心里的涩，更是此刻藏在嘴角的甜。原来坚持从不是轰轰烈烈的宣言，就是在觉得没意思时再画一笔，在想放弃时再研一次墨。
这味道，是墨香里藏着的成长，是时光里酿出的答案。
上学期期末，我从学校领了一台太空种植机——智小星，还有5颗太空小番茄种子。一放暑假，我就迫不及待想种太空小番茄了。可是，太空小番茄种子太稀有了，暑假天气又太热，我怕把小番茄种死了，所以不敢种。这不，老天好像听到了我的心声，台风轮番上阵，天气没那么闷热了，真是天助我也！
我打开纸箱，首先映入眼帘的是一个画着机器人图案的黑盒子。我拧开四个角的螺丝，打开盖子。天啊，里面竟满是电线和电路板。插上电还闪着各种五颜六色的灯光。黑盒子的顶部还有一块长方形显示屏，上面显示温度26度，湿度66%，旁边还有一个长方体透明蓄水槽，蓄水槽底部有一根水管直通黑盒子里面的两个种植区域。机器会根据温、湿度，自动浇水，自动调节温度，自动祛除有害气体，每隔12小时自动开灯关灯。哇！这看上去非常高科技哎！
“奇怪了，这机器里面一粒土壤也没有，小番茄的种子真的可以发芽、开花、结果吗？”我将信将疑地把我宝贵的太空小番茄种子投入了种植区域，小心翼翼地合上盖子。
可这盖子不是透明的，我怎么看得到种子的变化呢？带着疑问，我又把电子说明书研究了一下。哇，原来每台机器都有特定的型号，通过机器自带的热点连上wifi，进入指定网址，就能通过智小星自带的监控，观察里面种子的生长过程了。原来机器里面还有摄像头啊，这也太先进了吧！
自此以后，我每天睁开眼睛的第一件事情就是跑去查看种子，一天，两天……五天。咦，怎么还没有发芽呢，这一点都没有变化呀？难道这还没有开始就失败了？
今天早上，不甘心的我带着最后一丝希望去看我的太空小番茄种子。“天啊，”我尖叫起来，“种子竟然发芽了！”只见一根白色的嫩芽从种子里爆出来，撑破了种皮，真不敢相信，昨天还默默无闻的种子，一夜之间竟然长出那么长的芽！太不容易了！
看着又嫩又脆弱的小白芽，我顿时充满了信心和希望，比抽到盲盒隐藏款还开心。我似乎看到太空小番茄挂满枝头的丰收景象了。
（小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学四年级学生）
后 记
如果以后大家都有这样的全自动种植机器，是不是想吃什么就都能在家里种了？
家长感言
不要说小孩子，就我们大人看了也觉得满满的高科技感。一个酷似电脑主机，布满电线的机器，没有土壤，竟然能种植，虽然只是发芽，但比平时正常植物发芽的感受完全不一样。也许是因为高科技的加持，孩子特别兴奋，也特别期待太空小番茄丰收的那一天。
教师赏析
这真是一个非常特别的体验了！让阅读这篇文章的我们都有种跃跃欲试的心情了。小作者字里行间充满着对科技的赞叹和主动尝试的愿望。真好！（林玲）
那天早上，我按时出门去上学，可是到学校却迟到10分钟，这究竟是怎么回事呢？
那天早晨，天灰蒙蒙的。我走在上学的路上。忽然，雨像断了线的珍珠，一颗一颗的往地上砸。我急忙打开雨伞继续向前。大家也都躲进了路旁的商店里。这时我发现了一位坐在轮椅的老爷爷。他没带雨伞，所以只有用手吃力地转动着轮椅的轮子。此时，我想去帮助他推轮椅，但又发现上学快迟到了，究竟“帮还是不帮”。于是，我的心里像有两个小人在吵架，一个小人说：“快走吧，上学都快要迟到了，要是被老师批评怎么办？期末的全勤奖就没了。再说了，那又不是你爷爷，你管他干嘛？”我正要向前走，另一个小人说：“快去帮帮他吧，你看他多可怜啊！再说了，尊老爱幼，助人为乐是中华民族的美德。”我再三犹豫后，决定帮助老爷爷推车。我大步走向老爷爷。 一手为他撑伞，一手帮他扶车。可是，下雨天路滑老爷爷的轮椅要过桥，桥头有一个斜坡我推了好几次都滑了下来。最后，我费了九牛二虎之力才算推过了桥。并将他推到了路旁的商店避雨。老爷爷感激地说：“你真是个活雷锋啊！谢谢你！快点上学去。”这时，我才意识到上课时间到了，要迟到了。于是我匆匆忙忙地跑到了学校，但是已迟到10分钟了。
虽然我迟到了，但是，我并没有后悔，因为我是做了好事而迟到的，心里感到无比快乐。俗话说：“予人玫瑰，手有余香。”
星期二，我们学校来了一群广厦第一幼儿园的小朋友。
一大早，老师就告诉我们说：“同学们，今天有一批小朋友要来我们学校参观，你们现在可是大哥哥大姐姐啦，等下要好好上课，给弟弟妹妹做好学习的榜样，你们要大手拉小手喔。”同学们听完纷纷点头说好。
当弟弟妹妹走进我们的教室时，教室里响起热烈的掌声。老师安排我们和他们坐一起学习，我的同桌是一个安静的小男孩，他和我一起上了一节数学课。数学课上，杨老师教我们如何摆七巧板，还让我们通过摆出的七巧板编有趣的童话故事。我拼的是一只漂亮的小兔子，我的小同桌拼了一只可爱的小乌龟，我觉得他好聪明，都不需要我教他，就自己拼好了。
我对小同桌说：“弟弟，我们来编个故事吧？”“编什么故事？”弟弟问。“有兔子、有乌龟，那就编个和这两种动物有关的故事吧？”“《龟兔赛跑》吗？”“是的。”就这样，我们一起编了一个《龟兔赛跑》的故事。到了上台分享的时候。弟弟、妹妹争先恐后地举手发言。我发现小朋友都好厉害，讲的故事都非常有趣。
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，我好舍不得下课。最后，我把昨天亲手制作的小花作为礼物送给了我的小同桌，他也回送给我一个可爱的手工小袋子，上面有他画的人物画，我十分喜欢他送我的小礼物。我们俩开心得手拉着手。
（小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校一年级学生）
后 记
今天很高兴能够认识可爱的小朋友，还和他们一起上课，真的好开心呀！
家长感言
看到孩子回家就兴高采烈讲跟幼儿园小朋友一起上课、编故事，还有表演打击乐，我打心底里高兴。听孩子描述着和小弟弟小妹妹们你一言我一语构思故事，我仿佛看到了他们脑袋凑在一起，眼睛亮晶晶的模样。真心感谢学校老师组织这样有意义的活动，让孩子在帮助别人的同时，也遇见了更好的自己。我会继续鼓励孩子多写日记，记录生活的美好。
教师赏析
杜泽涵同学以可爱的笔触记录了她上数学课，结识了一个小同桌的事，并描述他们之间在课堂上发生的有趣故事。这场活动真的是大手牵小手，成长一起走呀！（肖嘉虹）