6岁的时候,爸爸给了我一套彩图童话集,从此,我便和书结了缘,所以,我是先爱书,然后再爱上写作的。这是一种情慷,如果要间我几个“为什么”,那么我真的不能解释什么,只是认为如果喜欢一样东西,那么为它花精力、花时间是很平常的事情。我喜欢,所以我看书,所以我写作。
书看得多了,想的东西便自然丰富了许多,所以自然而然地想把它们记录下来。我写东西是给自己看的,作为自己心路历程的一个脚印,所以会很用心地去写。如果我的挚友喜欢我的文章,那么我会更高兴的;至于其他人的看法,我并不很介意,每个人都有自己的思想,志不同道不合,我不必强求,凡事只要尽力就好!
很多人说:“我要提高作文成绩。,于是买许多的作文参考书,我从不认同这些观点。如果你喜欢语文,那么你应该喜欢作文;如果喜欢作文,那么你自然爱书。所以,刻意做这些没用,好的作文并不是词藻华丽,而是发自内心,只要不矫揉造作,思路新颖,那自然是篇好文章!
我会每天记日记,写自己看到的、想到的种种事情。人生总有许多不如意。如果找不到人来倾诉,那么就选择日记吧!它是一个很好的倾诉对象,所有的心事尽可向它诉说,久而久之,我便练成了平素、直白的文笔,一切尽在不经意间,不是吗?
所以,一切都不必强求,如果你不喜欢语文,那么其他一切努力都是白费,你也可以不必来看这篇文章。可如果你喜欢,那么也许我们有共同之处哦!
只是随性地看,随性地想,随性地写,所以我才很快乐。写作不是我的负担,而是兴趣。那么你呢,朋友?你爱写作吗?
我的爱好很广泛,有看书,有跑步,有下围棋......其中,我最喜欢的就是游泳。
游泳能锻炼身体,可我不是为了锻炼身体,而是为了当冠军。
游泳可好玩了,还可以潜水哩,我能潜泳15米呢!
我四个泳姿都很棒,蛙泳55秒,仰泳47秒,我的蝶泳和自由泳都是第一名,分别是43秒和37秒。
游自由泳的时候,我一前一后的滑着,每下滑水都要手臂靠紧耳朵并且伸直。双腿崩直,大腿带动小腿,上下打水,打得快,我在水中就能前进得快。
游蝶泳的时候,双臂不是一前一后的,一上一下的,而是两臂同时向前并且靠拢耳朵向前扑,腰一扭,我就前进了,就像海豚一样姿势非常优美。
游仰泳的时候,我就把肩提起来,人躺平,肚子鼓起来,不然,就会沉下去的。
游蛙泳的时候,手要伸直,用力抱水,等手伸直以后脚再用力蹬腿,就像小青蛙一样前进。在水中,我游起来像一条鱼,不停地变化着姿势。
游泳不仅锻炼了我的毅力,也丰富了我的生活。我爱游泳,我要一直坚持下去。
我的课余生活非常丰富多彩,比如:写字,画画,下棋,做手工,跳绳,踢毽子......其中,我最喜欢的就是画画了。
说起画画,这还是得益于我的爷爷,爷爷是个爱书画的人。我小时候,爷爷一下班回到家就会抱着我欣赏书画,有的时候还会一只手抱着我,一只手画画呢!星期六,星期天都是我画画的最好时机。有的时候我会在家画画,有的时候我会去公园画画,还有的时候课间十分钟我都不会放过,所以同学们给我取了一个外号叫做“画魔”。虽然这个外号有点不雅,但是我听后心里却美滋滋的。
我的画里面有高山,有大树,有鲜花,有小草,有小朋友吹泡泡的,有爸爸妈妈带小朋友玩纸飞机的,还有同学们在一起值日的......我想把一切美好的事物都到画里去!
这就是我的课余生活,是不是很有趣?
教师点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕画画这个课余生活进行。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
下课的清脆铃声,是我们最好的音乐,快来!我们的课间生活开始了,犹如一首激烈的进行曲哦!
双杠空间
沙滩的那一边,十几个人成群结队地围在那里。两手一撑、双脚一跃,便轻快优美地跨过去。我们争着、比着,看谁第一。那般热闹的生活,真希望它永远不要离去。一个个孩子们红润的笑脸上,晶莹的汗水滴落到下巴底下,像一朵朵滚着露珠的月季花。
魔方天堂
六种颜色的方块,变魔术似的快速地搬家。几个同学凑在一起,你一言,我一语,热火朝天地讨论着魔方的乐趣。那神奇的“小房子”还造就了一位位“明星人物”,我们班的天才——陈瑞敏,只用了一分多钟的时间就把一个各种颜色打乱的魔方,扭回了原形,那灵巧的手指叫我们目瞪口呆;那“天才”的风范,令我们刮目相看。
长绳飞扬
长长的绳子甩呀甩,像一条柔韧的水蛇。我们排到左边,随着绳子落地的节奏,迅速跑到中间跳一下。一个个同学就像将要被鞭子追赶的蚂蚁,有时想躲都躲不过去,例如说我,一个不小心就被“绳子老师”打了一下,引得大家一阵大笑。节奏好的时候,大家像一整条活泼的小龙,个个轻盈地跳跃过去,流畅极了!
课间的生活,总是这么丰富多趣,短暂的十分钟,我们聚在一起,欢乐地嬉戏,留下最纯真的回忆!
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我的课余生活丰富多彩,如,踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。
我的陀螺很多,每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同,有不同的攻击力。有些旋转耐久,有些攻击力强,我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺,我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之,只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。
我不但收集陀螺,还用陀螺进行比拼,记得有一天放学,我们这些“陀螺迷”就背着书包,三五成群来到一块空地上,进行比赛,我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了,我的“吕布”一路顺风,过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。
半决赛开始了,我为了打败黄磊,仔细研究,把“吕布”重新改装后上场,而黄磊用“张飞”,我使劲一转,黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”,但是由于我的“吕布”稳定性好,旋转耐久,使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了,让“张飞”元气大伤,“吕布”又给他最后一击,把“张飞”打出了比赛现场,比赛继续进行着……
玩陀螺不但能让我增长三国的知识,还给我带来了乐趣,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因为它给我的课余生活带来乐趣。
我的课余生活丰富多彩,有跳绳、跑步、跳高、吹泡泡、打乒乓球......可我最喜欢的是打羽毛球。
星期天,我和小红一起去广场打羽毛球。这次是我先发球,我把球往上抛,然后看准球,用力打过去,小红打过来的球又高又远,我马上往后退,把球接住,用力打过去。有时小红的球又近又高,我往前跑,弹跳扣球。有时,小红突然来了一个“滴水球”,我后退几步,把身子一侧,来了一个“海底捞月”,把球救了起来。有时小红又来了一个高空球,我赶紧往后退了几步跳上去,用尽全身力气,“啪”的一声,就把球打过去,羽毛球在我们的中间飞来飞去,忽高忽低,忽左忽右,只听见“啪、啪、啪”的声音。我们的眼睛忙极了,身体也随着羽毛球上窜下跳,左跑右跑。激烈的场面引来了许多小观众,他们为我们呐喊助威,加油鼓掌。
打羽毛球不仅是一项有趣的活动,还可以锻炼身体,增强免疫力。我喜欢打羽毛球!
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