我的课余生活——写作

    6岁的时候，爸爸给了我一套彩图童话集，从此，我便和书结了缘，所以，我是先爱书，然后再爱上写作的。这是一种情慷，如果要间我几个“为什么”，那么我真的不能解释什么，只是认为如果喜欢一样东西，那么为它花精力、花时间是很平常的事情。我喜欢，所以我看书，所以我写作。

    书看得多了，想的东西便自然丰富了许多，所以自然而然地想把它们记录下来。我写东西是给自己看的，作为自己心路历程的一个脚印，所以会很用心地去写。如果我的挚友喜欢我的文章，那么我会更高兴的;至于其他人的看法，我并不很介意，每个人都有自己的思想，志不同道不合，我不必强求，凡事只要尽力就好!

    很多人说:“我要提高作文成绩。，于是买许多的作文参考书，我从不认同这些观点。如果你喜欢语文，那么你应该喜欢作文;如果喜欢作文，那么你自然爱书。所以，刻意做这些没用，好的作文并不是词藻华丽，而是发自内心，只要不矫揉造作，思路新颖，那自然是篇好文章!

    我会每天记日记，写自己看到的、想到的种种事情。人生总有许多不如意。如果找不到人来倾诉，那么就选择日记吧!它是一个很好的倾诉对象，所有的心事尽可向它诉说，久而久之，我便练成了平素、直白的文笔，一切尽在不经意间，不是吗?

    所以，一切都不必强求，如果你不喜欢语文，那么其他一切努力都是白费，你也可以不必来看这篇文章。可如果你喜欢，那么也许我们有共同之处哦!

    只是随性地看，随性地想，随性地写，所以我才很快乐。写作不是我的负担，而是兴趣。那么你呢，朋友?你爱写作吗?

我最喜欢的就是游泳

我的爱好很广泛，有看书，有跑步，有下围棋......其中，我最喜欢的就是游泳。

游泳能锻炼身体，可我不是为了锻炼身体，而是为了当冠军。

游泳可好玩了，还可以潜水哩，我能潜泳15米呢！

我四个泳姿都很棒，蛙泳55秒，仰泳47秒，我的蝶泳和自由泳都是第一名，分别是43秒和37秒。

游自由泳的时候，我一前一后的滑着，每下滑水都要手臂靠紧耳朵并且伸直。双腿崩直，大腿带动小腿，上下打水，打得快，我在水中就能前进得快。

游蝶泳的时候，双臂不是一前一后的，一上一下的，而是两臂同时向前并且靠拢耳朵向前扑，腰一扭，我就前进了，就像海豚一样姿势非常优美。

游仰泳的时候，我就把肩提起来，人躺平，肚子鼓起来，不然，就会沉下去的。

游蛙泳的时候，手要伸直，用力抱水，等手伸直以后脚再用力蹬腿，就像小青蛙一样前进。在水中，我游起来像一条鱼，不停地变化着姿势。

游泳不仅锻炼了我的毅力，也丰富了我的生活。我爱游泳，我要一直坚持下去。

我的课余生活

我的课余生活非常丰富多彩，比如：写字，画画，下棋，做手工，跳绳，踢毽子......其中，我最喜欢的就是画画了。

说起画画，这还是得益于我的爷爷，爷爷是个爱书画的人。我小时候，爷爷一下班回到家就会抱着我欣赏书画，有的时候还会一只手抱着我，一只手画画呢！星期六，星期天都是我画画的最好时机。有的时候我会在家画画，有的时候我会去公园画画，还有的时候课间十分钟我都不会放过，所以同学们给我取了一个外号叫做“画魔”。虽然这个外号有点不雅，但是我听后心里却美滋滋的。

我的画里面有高山，有大树，有鲜花，有小草，有小朋友吹泡泡的，有爸爸妈妈带小朋友玩纸飞机的，还有同学们在一起值日的......我想把一切美好的事物都到画里去！

这就是我的课余生活，是不是很有趣？

教师点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕画画这个课余生活进行。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

多彩的课间生活

    下课的清脆铃声，是我们最好的音乐，快来！我们的课间生活开始了，犹如一首激烈的进行曲哦！

    双杠空间

    沙滩的那一边，十几个人成群结队地围在那里。两手一撑、双脚一跃，便轻快优美地跨过去。我们争着、比着，看谁第一。那般热闹的生活，真希望它永远不要离去。一个个孩子们红润的笑脸上，晶莹的汗水滴落到下巴底下，像一朵朵滚着露珠的月季花。

    魔方天堂

    六种颜色的方块，变魔术似的快速地搬家。几个同学凑在一起，你一言，我一语，热火朝天地讨论着魔方的乐趣。那神奇的“小房子”还造就了一位位“明星人物”，我们班的天才——陈瑞敏，只用了一分多钟的时间就把一个各种颜色打乱的魔方，扭回了原形，那灵巧的手指叫我们目瞪口呆；那“天才”的风范，令我们刮目相看。

    长绳飞扬

    长长的绳子甩呀甩，像一条柔韧的水蛇。我们排到左边，随着绳子落地的节奏，迅速跑到中间跳一下。一个个同学就像将要被鞭子追赶的蚂蚁，有时想躲都躲不过去，例如说我，一个不小心就被“绳子老师”打了一下，引得大家一阵大笑。节奏好的时候，大家像一整条活泼的小龙，个个轻盈地跳跃过去，流畅极了！

    课间的生活，总是这么丰富多趣，短暂的十分钟，我们聚在一起，欢乐地嬉戏，留下最纯真的回忆！
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丰富多彩的课余生活

    我的课余生活丰富多彩，如，踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。
    我的陀螺很多，每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同，有不同的攻击力。有些旋转耐久，有些攻击力强，我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺，我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之，只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。
    我不但收集陀螺，还用陀螺进行比拼，记得有一天放学，我们这些“陀螺迷”就背着书包，三五成群来到一块空地上，进行比赛，我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了，我的“吕布”一路顺风，过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。
    半决赛开始了，我为了打败黄磊，仔细研究，把“吕布”重新改装后上场，而黄磊用“张飞”，我使劲一转，黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”，但是由于我的“吕布”稳定性好，旋转耐久，使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了，让“张飞”元气大伤，“吕布”又给他最后一击，把“张飞”打出了比赛现场，比赛继续进行着……
    玩陀螺不但能让我增长三国的知识，还给我带来了乐趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因为它给我的课余生活带来乐趣。

我喜欢打羽毛球

我的课余生活丰富多彩，有跳绳、跑步、跳高、吹泡泡、打乒乓球......可我最喜欢的是打羽毛球。

星期天，我和小红一起去广场打羽毛球。这次是我先发球，我把球往上抛，然后看准球，用力打过去，小红打过来的球又高又远，我马上往后退，把球接住，用力打过去。有时小红的球又近又高，我往前跑，弹跳扣球。有时，小红突然来了一个“滴水球”，我后退几步，把身子一侧，来了一个“海底捞月”，把球救了起来。有时小红又来了一个高空球，我赶紧往后退了几步跳上去，用尽全身力气，“啪”的一声，就把球打过去，羽毛球在我们的中间飞来飞去，忽高忽低，忽左忽右，只听见“啪、啪、啪”的声音。我们的眼睛忙极了，身体也随着羽毛球上窜下跳，左跑右跑。激烈的场面引来了许多小观众，他们为我们呐喊助威，加油鼓掌。

打羽毛球不仅是一项有趣的活动，还可以锻炼身体，增强免疫力。我喜欢打羽毛球！