作为初二(3)班的中队长，每一次的班会课都由我来记录，老师，是我们成长路上遇到的最可信赖的成人，我们信任他们，跟着他们学习，我们也渴望了解他们，渴望知道一个个有血有肉的老师。今年，我们班的一堂班会课主题叫《热爱老师》，主持的同学请来了我们班的所有老师，请他们在教室后面坐着。老师们很乖，也有点莫名其妙，不出声，同学告诉他们，今天你们惨了，只准有问必答。接看，主持人给每个同学发一张纸，让他们写下对某一个老师提的任何一个问题。
热烈的班会课后，我做了整理，同学们提的问题如下—
给政治卢老师:你小时候热爱政治课呜?
给数学周老师:你的眼镜是几度?
给班主任徐老师:你知不知道我是谁?老师，您真的认为学生都很可爱吗?徐老师，何时来杭州的?小名是什么?为什么有那么多的老师戴眼镜?
社会林老师:你为什么这么年轻?新来的林老师，有一本《上下五千年》，你看过吗?(啊，在我想像中，你是多么见多识广!)
实习胡老师，你是和许卒佳在一个学校吗?你们认识呜?你喜欢听歌吗?如果喜欢，是谁的歌?
教自然的王老师，物理难不难?
政治老师，为何玫治课没有书面作业?不过，没有书面作业的主意挺好。
问老师，漂亮的老师都跑到哪里去了?
去年有一个数学黄老师在我面前，我没有珍惜，现在来了一个周老师，对我们不要太严好吗?
教我们班所有戴眼镜的老师近视各有多少度?然后，请把眼镜拿掉给我们看一分钟。
徐老师，你贵庚啊?平时最爱什么(说什么都行)，你不带眼枕时帅吗?
卢老师:政治课可以有趣一点吗?
徐老师:上语文课为什么不给我们仔细思考的时间?我总是跟不上大家。
自然王老师，你说过的一句话我不懂，你妈为什么要说你笨?
林老师，几岁了?为什么要选择我们3班?有没有孩子?若有，几岁了?
周老师，几岁了?有没有孩子?
数学周老师，请你用1、5、5、5、算24点，不能用根号。
我很爱你们，我很简单，我没有问题。
实习老师，你的兴趣爱好是什么?你的理想是什么?你的生日、星座和血型?
周老师你年轻时体育成绩及格吗?
林老师你能否唱一首歌?
徐老师你抽烟吗?你上课能不戴眼镜吗?
老师你一个月工资多少?
王老师你今年芳铃?
徐老师你最喜欢班里的哪个女生?
卢老师可否砍舞，我们来伴奏?
新老师叫什么名字?喜欢什么?几岁?最喜欢的俩像是谁?最喜欢的活动是什么?
你为什么要教书?
问物理老师，超车和错车问题怎么解?
老师，为什么要考试?为什么都很凶?
林老师，你喜欢你上的社会这门课程吗?周老师你喜欢数学吗?一定要回答。
徐老师，你为什么有时候要戴变色眼镜，像个国宝?
斑会课进入佳境时，同学宣读问题，坐在后排被请来的老师必须作答。真可以说得上是妙趣横生，比正大蛛艺还精彩。同学们找到了“严刑拷打”老师的乐趁，老师的机智也给同学留下了深刻的印象。在欢笑声中，融洽了师生之间的关系。
另一堂班会课的主题是《热爱初二(3)班的理由》。我们的班集体已经建立一年了，是一个团结的班集体。在这个班会课上，我们请每个同学书写两个热爱班级的理由，再由同学来宣读,有下面一些理由:
初二(3)班是一个团结的集体、大家共同进步。:
问学风趣、幽双，许多人会搞笑，生活有趣。
热爱徐老师讨我的教育。
我们班的人都比较热情，我们班比较怪。
因为每一天都充满着欢声笑语。
我们共同奋斗了一年，经历了多少风霜雨雪，多少困难我们都战胜了。
初二(3)班是一个集体，俗话说，人只有在集体中才能进步。
同学非常有趣，在这里的学习生活非常充实。
我们的监考老师眼睛很小。
我们班的语文作业比较少。
因为我学习上有对手—陈桂良，生活上有朋友—邵启晨。
因为我分到了(3)班。
在这个班有望升入杭州最好的学校。
有令人兴奋的同学。
外貌“崎形”的人很聪明。
同学有福同享，有难同当。
热爱不需要理由。
初二(3)班是过去、现在、将来都找不到第二的独特的班级。
五十个人，以后每个人都会成为关好的记忆。
我们是最棒的集体。十分团结，从不打架。
因为这里的人的肉都很软。
班上的老师是大家的朋友。
班上的环境令人有亲切感。
因为班上的老师都长得没有我帅。
我们班上的大多数人都很可爱。
人多，各种人都有，应有尽有。
老师的创意特别多。
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