“加油！加油！四（6）班加油！”咦？这是谁在大叫，原来是我们四（6）班在打篮球比赛呀！
星期四，下午文体活动的时候，我们学校举行了篮球比赛，这次我们班对决的是四（4）班，我一来到篮球场上，就看到周围密密麻麻的全是人。篮球赛开始前，我又焦虑又很紧张，心里想：“我们班会不会输呀！要是又输了，那该怎么办？”我的心里开始打起鼓来。同学们都在旁边说说笑笑，可我连大气都不敢出。
随着体育老师的一声哨响，比赛开始了！刚发球，四（4）班就抢到了球，占了上风，四（4）班的一个人直接像风一样地冲向了篮球框，我们班的人连忙跑上去阻拦，可是已经晚了，四（4）班的人成功帮他们班获得了两分。接下来该到我们班发球了，没想到本来是扔向我们班人的球，却被那四（4）班的人抢了过去，就在他投篮的时候，我紧张地闭上了眼睛，心里默念：“一定不要中啊！一定不要中啊！”结果是真的没中。局势变了，我们班的一个人终干拿到了球，我们班其他在看球赛的人都一起在那喊：“加油！加油！四（6）班！!加油！”就在我们班的人要投的时候，被四（4）班的一个高个子给拍了下来，幸好旁边也站了我们班的人，他抢到了球，之后又传给了那个人，那个人直接跳起来，把球给投了进去。后面我们班就没有得到什么分了，另外几分也是我们班的人罚球得到的。
时间飞快地流逝，不一会儿上半场就结束了，中场休息的时候，有一个女子投篮的，虽然用处不怎么大，那好歹也为我们班争取了四分。下半场就更不用说了，虽然换了几个人，但是他们更不争气，只见我们班和四（4）班的分差落得越来越远，我心都提到了嗓子眼儿，唉！就算再着急又有什么用呢！又不是自己打，可是看着他们一次次地抢不到球，我可真为他们着急。那熟悉的哨声又吹响了，比赛结束了，我知道我们班输了。
就算我很伤心，也很生气，可是我永远相信，只要我们多多练习，互相团结，总会超越其他班的。
我的大天山生病了，由于疫情的原因，我不能上学了，我只能在家里上网课，我一点都不开心，因为我不能看见敬爱的老师，还不能和同学们一起玩耍。但无论是在家里上课还是在学校上课，我都一样专心。一般来说，上午有语文课、数学课，下午有英语课、体育课、美术课。课余，我也会做一些运动，比如自己练习跳绳、跳远，我还可以帮助妈妈做家务，比如拖地和洗碗，一天过得很充实。
我希望大天山快快的好起来，也希望医生和大白们能尽快打败病毒，这样我就能见到老师和小伙伴们了。
每当秋天来临之季，我家乡的草原就变得热闹起来。
我每天起床，眼前就是一片绿草原，没有一点杂颜色，这个绿，不像深绿那么阴森，不像浅绿那么淡，而是不深不浅，那绿是绿得那么可爱，那么迷人。
吃过早餐后，我穿上毛衣就冲出门外，“啊！”这里的风是那么和谐，温柔。我坐在草原上，看着远去的牛羊，还看见了白色的分界线。为什么要划分界线呢？因为呀，我们这里的孩子喜欢在草地里打滚，翻跟头。如果牛羊在这里大小便怎么办呀？所以一半草地是孩子的，一半草地是牛羊的。
我最喜欢我的地盘中间的一根草，是外公临去世前送给我的。我把那颗种子种在中间没过五天就长出来了，外婆说叫牛颈草，果然我拉了一只羊那么大的牛来拉，都拉不动。于是，我天天来拔它，一直拔，每天给它浇水，翻土，捉虫，现在已经有1米5高了呢！
我到东莞去读书了，小学里有桂树，有梅树，有三角梅，什么都有，还有一株大约7厘米的小牛颈草。我天天跑楼下去看它，总感觉缺了点啥，我想了3周终于知道缺了什么了，缺了一个人的关爱，那是一份外公的爱。
夕阳的余光照在小牛颈草上，我为它送上了祝福，转身离去了，慢慢地我为我那大牛颈草担心，担心它被人冷落。
不好了,不好了，手指们都吵起来了！
他们在吵什么呢？原来他们都认为自己为小主人出力最多，比别人更重要。
大拇指说：“哥几个中，数我最累，拿笔要靠我，吃饭要靠我，什么都离不开我，你们哪个有我出力多！”说完，看着其他手指，脸上露出傲骄的神色。
食指说：“你出力最多，我比你出力更多。”
食指说完，其他三个手指也吵了起来。
最后，大拇指说：“你们认为我不重要是吧，那好我不干了……。”
第二天，主人发现，他的手指都不动弹了，可急坏了。妈妈马上带去医院。经过医生初步检查后，怀疑是手指神经坏死，需要马上做进一步诊断，如果确诊了，要立即安排手术，割掉坏死的手指。手指们听到医生的话，瞬间都慌了神，不知如何是好。
这时候，大脑站出来主持公道说：“你们谁也离不开彼此，必须团结一心，动弹起来，各司其职，马上活动，才能使自己和主人永不分离。”
手指们听了大脑的话，羞愧地低下了头。他们放下争执，团结一心，按主人的命令，又同心协力活动起来。
主人发现手指恢复了正常，马上让医生为他重新做了检查，手指一切正常。原来是虚惊一场，于是主人开心地回了家。手指头们也幸免于难，从此以后他们再也没有争吵过。
今天晚上，老师拿着三个杯子。这是要干什么呢？
哦，原来我们要来和水做游戏。游戏规则如下：老师面前摆有三个杯子，里面分别装着清水、雪碧和白醋。要选出三个人来喝，用他们的演技来打乱台下同学的思路，台下的同学要仔细分辨出台上的人喝的是什么。
第一个上台的是小凌，只见他上台拿起杯子，喝了一大口，马上眉飞色舞，摇头摆脑的，像是喝到了雪碧一样。接着上台的是小陈，她面不改色地走上了讲台，小心翼翼地拿起杯子，细细地抿了一口，不动声色地站在那儿，没过一会儿，她笑逐颜开，最终好像还是挡不住雪碧的甜味。最后一个上台的是齐全，他喝了一小口，马上龇牙咧嘴，应该是酸性太强了，他感觉到恶心，想要吐。
到了同学们议论的时间，因小凌的演技太真实，同学们傻傻分不清，到了最后全军覆没——没有一个人猜出来。而小陈同学一下就被同学们给猜到了，齐全同学就更容易被发现了，他最后的表情，就知道他喝到最难喝的醋。
这次游戏真有趣，不止带给我快乐，还让我知道了一个道理“眼见不一定为实。”
明天是中元节
我把老屋整理摆设
尽力让它恢复原状
重新装载过去的那些
因为明天我要把母亲迎接
母亲啊，
现在变化太多
听儿慢慢诉说
你回家的路
已不是那条
羊肠小道泥泞弯曲
早修建成一条
油铺大路平坦宽阔
路上再不是冷静少客
如今是车来车往，各种各色
母亲啊！
咱老屋这片旧房
大部已重修再建，高阔宽敞
幢幢楼房矗立，你不曾相识
偶有没改建的房屋
是因为搬迁城市，老屋闲着
母亲啊
你亲手垒起的那个灶火
因多年不用早已破落
做饭的时候
再也看不到
烟囱里飞出袅袅升腾
的烟花，在天空散着
母亲啊！
现在做饭，取暖
都改为天然气，省时又省力
再也不用，拉车买煤劈柴烧火
母亲啊，因只有“过节”才能相见
咱好好珍惜这一天
明天一早，我开车接你还
路上你要看看乡村的巨变
原先的那片荒草地
如今是博大的苹果园
儿时的破学堂
如今成高楼大院
母亲啊
先到老家看看
然后乘车进城，把新家还
咱全家相聚，和妈共餐
2020年9月
“砰，砰……”，随着气球的爆炸声，传来了我的一阵阵尖叫，原来，我们在挤气球。
今天，当杨老师告诉我们要挤气球的时候，我和向梓琪已经开始害怕了，更别说挤气球了。
杨老师先给我们每人发了三个气球，我们拿到后，都迫不及待的拿起气球，吹了起来。我捏住气球那条比较长的口，深吸一口气，吹了起来，可是，没想到气球一点也不好吹，无论怎么吹，气球的肚子就是不长大，我就像刚刚跑完百米赛跑一样呼哧呼哧的喘着粗气，放弃了。我看了看旁边的向梓琪，她和我一样，无论怎么吹，气球都没有乒乓球那样大，再看看其他同学，他们的气球已经要变成一个大西瓜了。我又重新振作了起来，鼓起腮帮，气球终于吹大了。
我们开始挤气球了，我和向梓琪怯生生地选了一个最小的气球，开始挤气球。我害怕得只能用背挤压，我把气球放在我的背和向梓琪的肚子上，我们用力的开始挤气球，我抓着向梓琪的手肘，向梓琪抱着我的肚子，用力的挤呀挤，可是，气球太顽强了，像个顽皮的孩子，怎么挤都挤不破，我们急得像热锅上的蚂蚁。
我们只好换一个大一点的气球，换一个新的姿势，面对面，我把气球放在肚子上，用力的挤它，挤了好久，气球就是不爆，我们换了个姿势，开始用胯来挤气球，我把气球放在胯上，用力的挤呀挤，向梓琪都挤得满脸通红了，我也使出了吃奶的劲，可是，气球还是没有变化。
再看看男生队，邓力铭和唐浩然走上了讲台。他们面对面站着，邓力铭转身蹲下，随手拿了一个最近的紫色气球，邓力铭抱着气球，就像篮球队员抱着篮球面对着对手唐浩然。邓力铭把气球的口朝下，放在肚子上，和唐浩然的肚子对准，立刻放手，让气球夹在了里面，像肉夹馍一样，他们抱在一起，一个抱着对方的脖子，一个抱着对方的腰，用力的挤呀挤，气球在中间被迫发出了开水烧开了的气音，其实气球也没有那么可怜，反而像个孩子似的，东躲西藏，一会儿在左边，一会儿在右边，扭来扭去，最终，他们放弃了，重新拿了一个比较大的绿色气球，像刚才那样，口朝下，用力抱紧，一个手放在脖子上，一个手放在背上，嘴巴里还发出了“嗯……”“呀……”的声音，看着好卖力的样子，向梓琪见气球还不破，就凑近了气球，可就在这时，“砰”的一声，气球破了，破碎的气球飞块向四面飞散，把我和向梓琪吓得大声尖叫。
在同学们的欢笑声中，快乐的游戏结束了！
指导教师：杨筱艳
“唉！”“唉！”教室里一片叹声连天。这是怎么回事呢？原来有个同学被语文老师查出没写作业啦！我心想那位同学真是自讨苦吃呀！忘了我们的语文老师是一位“侦探”吧，难道不写作业还想逃过她的法眼？
我们的语文老师——薛老师，她披着一头清秀、美丽的中长发。走起路来，稍卷的发尖一甩一甩的，看起来特别调皮。她的眼睛会说话，亮亮的，透着亲切和鼓励；她那樱桃小嘴，一笑起来像位仙女。她的腰间无时无刻都挂着小蜜蜂，她批作业的速度如同猎豹一样快。
我为什么说她是一位“侦探”呢？或许你们看了接下来的故事，就知道了。那一天，薛老师神情严肃地走上讲台，用犀利的眼神扫视了一圈，大声喊道：“全体起立！听到自己名字的同学请坐下。”
没等我们回过神来，薛老师就开始报名字。我们大气不敢出。一个个小本子翻过去，一个个名字报出来，一位位同学坐下去。教室里安静极了！最后只剩下了王大禹、余明昊还站着。他俩也感觉到了一股前所未有的杀气，都羞愧地低下了头，眼皮都不敢抬一下。这两位同学，可是我们班的“蜗牛”之王，作业喜欢拖拉，交作业时会蒙混过关，很多老师都拿他们没办法。
“侦探”老师发威了！只见她双手叉腰，提着嗓子连声追问：“你们两位，竟然敢不交作业！昨天干嘛去了？作业呢？”王大禹第一个没抗住，结结巴巴地回答：“老师，我昨天没写，忘......忘记了。”老师又转向余明昊,一字一顿地问：“那你呢?”余明昊吓得脸发白，带着哭腔回答：“薛老师，我本子没带回去。”只见薛老师一个“凌波微步”，站上讲台，对着全班同学说道：“作业是每个人都要完成的，谁也不能例外！王大禹、余明昊两位同学，今天要‘牺牲’下课间时间，补好作业，请所有同学做好监督。”话音刚落，我紧绷的心也放松下来。
“侦探”老师不仅查作业的点子多，上课管纪律也很有一套。
记得一节语文课上，薛老师正对着ppt讲解作业。突然她一个“凌波微步”，奔到了王小明身边，大声对我们说：“大家看，我抓住了一只爱讲话的猴子。”原来，王小明趁老师背过身去，就埋下头和同桌窃窃私语。看着王晓明羞红脸的尴尬样，我们都哄堂大笑起来。可我心里也在嘀咕：难道薛老师背后长眼睛吗？或者她有透视功能吧？以后上课我可得提防着点！
这就是我的“侦探老师”，是她为我们打下了很好的写作基础，引领着我们走上写作之路。我很喜欢她，她就像一只勤劳的小蜜蜂。我相信六年级她还会继续教我们的。
加油！加油！教室外传来一声响彻云霄的巨响，原来是四年级拔河比赛拉开了序幕。
操场上人山人海，热闹非凡，火辣辣的太阳照在大地上，让人感觉非常温暖，非常舒服，操场中央好躺着一根又粗又壮的麻绳，像一条许长的长龙似的，躺在火辣辣的的大地上，选手们个个都身强体壮，人高马大，摩拳擦掌，个个都有想拿第一名的气势，一旁的观众也在不停的喊着“加油！”“加油！”。
随着裁判员的一声令下，选手们个个都把手中的那根又粗又壮的麻绳，抓得紧紧的，一刻也放不下手来，只见我们班的选手们个个都使出了九牛二虎之力，我们终于占了上风，刚等我们班占了上风不久的时候，我们的对手就用力拉了一把回去，老师眼看我们就要输的样子，老师就像一个交警一样，一直在指挥我们向后倒向后倒，于是我们班的选手们全都使出了自己全身的力气，终于，我们班取得了我们期待已久的第一名的名次啊！
这真是一场激烈的拔河比赛呀，也可以让同学们回家去多运动就可以像这些选手个个都是人高马大，身强体壮的，真是不知道我们班的每一位同学是有多么多么的开心与高兴的啊！
通过这场激烈的拔河比赛之后，我知道了，只要每个人的心中有梦，就一定会实现的，但也需要每个人自己的努力和坚持不惜，才会有很大的收获。
“咔咔！咔咔！”你一定会以为我们班在拍电影，这当然不可能。原来，是我们班要举行一场磕瓜子比赛。
上课了，老师拿出了一袋瓜子，我心想：呀！嗑瓜子我最拿手了，我一定能赢！可当老师说出游戏规则时，我瞬间懵了。磕出来的瓜子壳必须连在一起，瓜子仁必须掏出来。大家听了唉声叹气，我心里也忐忑不安起来。
第一轮比赛开始了，小花和王明一上讲台眼睛就直盯着瓜子。恨不得现在就可以开始磕瓜子。紧接着，老师一声令下：“预备——开始！”他们就迅速抓起瓜子，专心致志地嗑着瓜子，时不时还会望一眼对方嗑了多少颗瓜子。“10、9、8……”随着老师的倒计时，比赛结束了。
第二轮比赛，我方派出了朵朵和小家。他们目不转睛地盯着自己的瓜子，生怕老师一说比赛开始，自己还没反应过来。“开始！”老师一声令下，比赛开始了。对方队员的呐喊声此起彼伏，看来这一局他们赢定了。
我看了一眼我方的瓜子和对方的瓜子，他们的瓜子十分多，看来想要赢他们，真是难于上青天。
第三轮比赛，我下定决心要赢。我一只手拿着瓜子，另一只手迅速地拿起另一颗瓜子。比赛开始了，我把瓜子放到了嘴中，把瓜子壳吐了出来，瓜子仁含在了嘴里，右手接着再把瓜子放入嘴中，就这样一直持续地做这个动作，瓜子壳一个个从我的嘴里跳了出来。
比赛终于结束了，对方有14颗完整的瓜子壳，我方却只有13颗。哎，很遗憾，只有一颗之差。
虽然失败了，但嗑瓜子比赛太好玩了！我们既学到了小技巧，也增加了大家的凝聚力。