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“ 书法家 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2025-08-01 11:55:55
  • 《户限为穿的典故》
  • 南北朝时的陈朝,有个著名的书法家,名叫智永,本姓王,是个和尚,人们叫他“智永禅师”,会稽【guì-jī】(今浙江绍兴)人。善写各种字体,而特别擅长草书。他书法艺术 的卓越成就,是长期勤学苦练得来的。据说,他认真练字,曾坚持了三十年,他把写坏的废笔,随手投入大瓮(每瓮容量都是好几石),曾积了十瓮。后来,他把这些废笔一起埋了,并且筑成一个墓,称为“退笔冢【zhǒng】”。他还把所写的字,大约每千字一本,装订成八百多本,分送给浙江一 带的寺院,差不多每寺分得一本,大家都把它当宝贝一样珍藏着。有人说,智永的书法,真正继承了晋代书法家王羲之 的艺术传统。人们对他的评价很高,请他题字的人因此一天 一天多起来。

    智永当时住在浙江吴兴的永欣寺,因为每天都有许多人川流不息地去拜访他,永欣寺于是非常热闹。他所住的屋子,竟至“户限为穿”。

    “户限”,就是门槛。因为来访者出出进进,非常之 多,所以把门槛都踏破了,这就叫“户限为穿”。唐张彦远采辑的《法书要录》,有关于智永住处户限为穿的故事,原文写道: “智永禅师住吴兴永欣寺,人来觅书者如市,所居户限为穿穴。”还说,后来,智永住处的户限,只好包上一 层铁皮来加以保护,人们称之为“铁门限”。宋苏轼《赠常州报恩长老》诗: “凭师为作铁门限,准备人间请话人。” 就是用的这个典故。

    “铁门限”亦作“铁门槛”,旧时用以比喻谨守高尚的祖德家教,坚拒世俗歪风。《红楼梦》所说贾府修造的一座寺院,取名为“铁槛寺”,这“铁槛”,即铁门槛的意思。宋范成大《重九日行营寿藏之地》诗:“纵有千年铁门限, 终须一个土馒头。” (土馒头,指坟墓。)可见“铁门限” 的含义,早已不同于上述智永故事的原意了。

    今亦喻 把关极严,难于进入或通过 谓之“铁门限”。

  • 《管中窥豹的典故》
  • 王献之是东晋著名书法家王羲之的第七个儿子,其书法与父亲齐名,并称“二王”。《晋书•王献之传》说,王献之还只有几岁的时候,有一天,他父亲的几个学生在书房里玩打牌一类的游戏,他在旁观看,居然也能参加意见,偶然还能说出一句内行话来。学生们笑他道,“此郎亦管中窥豹,时见一斑! ”

    南朝宋刘义庆《世说新语•方正》也载有这段故事。

    管中窥豹,不可能窥见豹的全身,而只能看到豹身上许多斑纹中的“一斑”。所以,形容事物或情况的全部,叫做 “全豹”,而比喻其中一小部分,则谓之“一斑”。

    “管中窥豹”这句成语,有两种用法。一是比喻所见极少,如王家的学生们笑王献之那样:虽然没有全懂,却好像也稍稍懂了一些。一般用来讥笑眼界狭、见识小,和另一句成语“管窥蠡测”的意思相仿。 一是谦称自己的意见不够全面,或简作“管见”。

    举出典型的例子,让人由此推知其他,了解全部,也叫做“一斑”、“略见一斑”或“可见一斑”。

  • 《五年级作文我的书法家梦》
  • 五年级作文我的书法家梦

    在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的五年级作文我的书法家梦,仅供参考,欢迎大家阅读。

    五年级作文我的书法家梦1

    梦想,一个多么美好的字眼。一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活将平淡如水;没有梦想,就没有成功的喜悦。我从小就有一个梦想-——当一名书法家。

    从小学一年级起,我就学习书法,现在已经5年了,我的字大有进步。在学校书法比赛中我获得了一等奖,同学们都很佩服我。

    我练字很刻苦。在学校里,每天夕会课一下课,我就到书法教室练上一小时。在周日或假期,只要我一有空,就拿起笔争分夺秒地练习起来,爸妈看到我写的字,心里很开心。

    我练字很专心。记得有一次,我在书房练习书法,非常专心,忘记了周围的一切。直到妈妈叫我吃饭了,才依依不舍地离开书桌,来到餐桌旁。突然,我看见他们都在笑我。后来才发现,原来是衣服的后背被弟弟画了画。连弟弟进来都不知道,看来我写字时太专心了。

    我练字很用心。我总是一丝不苟地写好每一个字,不管是写钢笔、毛笔还是铅笔字都是这样。有一次写日记时,我只顾快写,写得很丑,导致老师要求我重写,我深刻地记住了这次教训,再也没有把字写丑过。

    当然,我距离梦想可能还很遥远,但我相信,只要坚持梦想,肯下功夫,一定会梦想成真!

    五年级作文我的书法家梦2

    有一天我放学回家路过广场,发现那里边围着很多人。我也去凑了个热闹。哇,只见一个无臂残疾人口中衔着毛笔在“写字”。观众看到的是正面,而他是反着写。大家都说字“写”得太好了,都赞不绝口。我看了那出色的字迹,也不停地鼓掌。

    回到家里,我眼前始终浮现着那个残疾人“写字”的情形,也被他那漂亮的毛笔字给迷住了。那几天我还真是到了吃饭不香,不吃不觉饿的地步。但就是那几天后,我有了一个梦想——当一个书法家。

    于是,我开始练习书法了。刚开始练硬笔,自我感觉还不错。可和书上的字对比,我那些字简直是“无地自容”。那年夏天,我一有空,就照着书上练。有时,才练几分钟,那讨厌的汗水就流下来了,湿了书法纸我赶紧拿面巾纸来擦。哎,字没写多少,湿了的纸倒堆成了一座小山了。然而,更令人讨厌的是,蚊子又来凑热闹了。它们一会儿在我耳边“嗡嗡”叫,一会儿又不知停在哪里咬一口,让我不得安宁,真想出去玩,可放下笔走向门口又退了回来。点好蚊香,我继续写,因为我不想放弃。

    有人说:春种一粒粟,秋收万颗子。一分耕耘,一分收获。功夫不负有心人,后来我的硬笔书法作品获得了校级一等奖,在得到证书的那一刻,我心里无比喜悦。但我心里却想着要写好毛笔字。于是,我便去书法班报名学习软笔。

    设想是美好的,现实是残酷的。刚开始学习,拿着毛笔手就抖,字没写出几个,倒弄出了一双“黑手”,把书法纸也弄脏了。好不容易写出几个字,可那些字的`笔画都像锯子的齿—样,而且还像我小时候走路一样,一个个都“站不稳”。抹抹汗水,看看那些字,我瘫坐在椅子上,开始怀疑自己,“难道我不是练软笔书法的人?”但当我看到别人写出那么苍劲有力的字时,我又想,“他们能行,我为什么不行?”于是,我不停地品味着老师教的方法,先书空,再在纸上练习,有时临睡前都要在被盖上比画一阵。寒来暑往,我终于也能写出像样的字了。

    我想,只要我不停步,我一定会实现我的梦想的!在我成功的那一刻,我会明白所有的努力和汗水都是值得的。

    【五年级作文我的书法家梦】

  • 《湖边书法家300字》
  • 魅力杭州,不但风景如画,而且人文会萃,漫步在西子湖畔,常常能看见一些人,或唱、或跳、或舞……向我们展示着各种各样的绝活。

    我每次路过一公园,都会看见一位发如雪、鬓如霜的爷爷,左手拎着小水桶,右手拿着一支拖把似的大毛笔,蘸水为墨,挥洒之间,观其力而不失,身姿展而不夸,用笔流水行云。周围形形色色的游客,对他丝毫没有影响,依然全神贯注地书写着。

    一次、两次、三次……时间久了,我忍不住走到他身边,找到一个合适的角度,默默地看着他一笔一划,淡定从容地书写着春秋,书写着人生。他的字迹苍劲有力,又让人感觉意气风发。爷爷写完一篇时,我问他:“爷爷,您练习书法多久了呀?”爷爷笑呵呵地回答:“我呀——应该是从退休之后开始练习的。”我又问:“爷爷,你每天都来这儿写吗?”爷爷抬起头来,说:“是的,只要不下雨,我天天都来。”说完,爷爷继续埋头练字。

    我不忍心再打扰他,退到一边,看着逐渐干涸的字迹和爷爷那认真的背影,心中肃然起敬。

  • 《小小书法家450字》
  • 我姓倪,名宇菲,我的爱好有许多:游泳、画画、书法、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的就是练书法了。我现在虽然还不是个真正的书法家,但在同学和老师眼中我已经是个小小“书法家”了。

    一年级时,我还不懂什么叫“书法”,妈妈就给我报了个书法班。那时候感觉书法离我太遥远,还没认识几个字,就要写那么多难写的字。老师仿佛看透了我这点儿小心思:“书法就好比是人的一张脸,字写得好不好就好比人长得漂不漂亮。如果你现在不学好书法,等到三、四年级才来学,认识的字也会比现在学少得多,更得不到学校的书法奖状了!”

    从此,我踏上了练习书法征途。每天放学,我在完成作业之后,都会自觉地练习书法,对老师讲的生字都会多练几遍。在学校上课时,如遇到书法老师讲解过的字,我会自然而然地回忆起这个字的字体、笔画顺序、用笔力度。由于我的勤奋练习,现在我右手的中指都练出老茧了呢。让我高兴的是,我的努力没有白费,二年级我就得了全校书法比赛三等奖。当我领到奖状时,同学们那羡慕的眼神,至今我还记忆犹新。三年级,我又得了全校二等奖。现在,我还在继续努力,我的近期目标是全校一等奖。

    当然,我并不满足于这些奖状,以后我还要勤奋练习,争取成为真正的书法家。

  • 《小小书法家刘腾祥350字》
  • 在我的班里,有一个小书法家,他是谁呢?你们知道吗?答对了,他就是刘腾祥。

    你们知道吗,以前我写字是第一名呢!但是现在他写字比我好看多了!有一次,他在写字的时候,一句话也没讲,并且把心静了下来,我对他说:“你写的字好漂亮呀!”他都没理我。还在一笔一划慢慢写。下课后,他还有一句话没写,我就说:“写快一点吧,不用一笔一划慢慢写了。”他便说:“如果要写一手好字,就要一笔一划慢慢写。”接着他又开始一笔一划慢慢写了。结果他第一,我却拿了第二名。我拿起他的作品,又拿起了我的作品,对比一下。天啊!他写的字太好看了,比我写的字好看十倍呢!所以他是我们班的小小书法家。

    之后呢,我想在写字上超过他,我也一笔一划慢慢写了,心也静了,就是偶尔会看一下旁边人的作品,但最后我还是第二名,刘腾祥还是第一名。这是为什么,你们能告诉我为什么会这样吗?

    你们喜欢这个小小书法家吗?喜欢的话,就在下方点个赞吧!

  • 《小小书法家李依宸300字》
  • 我有一个好朋友,她叫李依宸。她有一张粉嫩的樱桃小嘴,还有一双炯炯有神的大眼睛,可漂亮了呢!

    她不仅长得漂亮,她还是一个小小书法家。

    有一次,她来我家做客,只见她捧着一张练字纸,手中紧握住一支钢笔。

    我刚和她打完招呼,李依宸就坐到椅子上专心致志地开始练字。

    过了一会儿,我看了看李依宸正在写的字帖,只见她只练了一半。我叫了叫她,她却没反应,一点也没有搭理我。她可真认真!

    等到吃饭,我喊道:“李依宸吃饭了。”“嗯……嗯嗯!”她回应了几声,便没了回音。我很疑惑,跑过去看了看她。结果她还在一声不吭地专心练字。过了好一会儿,李依宸兴奋地说:“啊!我终于把这张练字帖练完了。”

    我听了赶快冲过去,看了看,惊讶极了!不禁夸赞道:“哇,你写的字跟字帖一样,真漂亮!”

    “谢谢你!”李依宸笑容满面地说。

    我的好朋友李依宸真是一个活泼可爱的小小书法家!

  • 《书法家爷爷700字》
  • 我有一个书法家爷爷,他有一双浓眉大眼,国字脸;鼻子高耸在脸上,虎虎有生气;嘴巴大大的,说话声可响了!头发黑黑的,他曾开玩笑说:“这都是用墨染上去的!”

    爷爷对毛笔字、画画一直有兴趣,在我的眼里,他就是一个书法家。可爷爷认为自己才学了冰山一角,不仅退休后报了写字班,风雨无阻地去上学,而且在家也坚持天天写字画画。我十分佩服爷爷。

    有一次,我起得特别早,本想去吓吓爷爷,却发现爷爷早就提着毛笔在宣纸上认真书写了。他看见我,微微一笑:“哟,韬,你今天起得好早啊!”我不经暗暗惭愧,您不是比我起得还早嘛!还有一次,爷爷画一幅山水画,从打稿到勾勒,从调色到渲染,非常地专注。我曾好几次去偷看,山水画大图已经形成:山顶上有一个精雕细刻的小亭子,山中隐隐约约可看见一条蜿蜒的羊肠小道在陡峭的山壁上伸向绵绵群山的深处……时间不知不觉到了中午,爷爷似乎入了迷。奶奶将香喷喷的饭菜端到了爷爷身边的餐桌上,香气扑鼻,爷爷似乎一点也没有察觉,仿佛已经与山水画融为一体了。奶奶也知道爷画画不愿被打扰的脾气,便叫我们先吃。两三点左右,爷爷终于画完了,举起山水画仔细端详起来,脸上露出满意的笑容。欣赏完,爷爷这才摸着肚皮叫道:“午饭烧好了没有?”奶奶笑道:“都三点了,我们早吃完了!”爷爷显然已经忘了时间:“哦?我还真饿了!”这时,他看见我在赞扬他的山水画,便又给我讲解了起来,仿佛又不觉得饿了。

    两年过去了,爷爷写的宣纸已经有厚厚几大叠了。正因为爷爷有着坚持不懈的精神,所以他的书画水平突飞猛进,字从信笔涂鸦到苍劲有力,画从杂乱无章到错落有致。爷爷在昌化镇也出了名,镇上最有名的国石城大门上的三个大字“珍石馆”就是我爷爷亲笔题写的。

    而我就是缺少这种恒心,这种坚持不懈的精神。我学习时,一但遇到难题,就会哇哇叫:“难啊,我不会做!” 所以我一定要向爷爷学习这种持之以恒的精神并落实到行动当中去。

  • 《善自为谋的意思解释,善自为谋的典故》
  • 善自为谋的意思解释,善自为谋的典故

    南齐书法家王僧虔〔qián〕,是晋朝著名书法家王羲之的四世族孙。他写的字,继承祖法,浑厚淳朴而有骨气,为当时和后代的人们所称道。齐高帝萧道成,也善书法,登位做了皇帝,仍然喜欢写字。

    据《南齐书•王僧虔传》载,有一次,萧道成跟王僧虔一同即席挥毫,表演书法。写完以后,萧道成问王僧虔:“谁为第一?”他当然希望王僧虔恭维他。可是王僧虔不让,也不便得罪他,于是答道:“臣书第一,陛下亦第一。”怎么能两个都第一呢?王僧虔说:“臣书,臣中第一;陛下书,帝中第一。”这位皇帝书法家哈哈大笑,“卿可谓善自为谋矣!”

    善于替自己打算,为不使自己吃亏而又不失体面,考虑得非常周到和妥贴,叫做“善自为谋”。

    “善自为谋”这句话,早在《左传》中就已有过。该书《桓公六年》载,齐僖公想要郑国的太子忽做女婿,忽不愿意。有人劝太子应当为国家着想:齐国是大国,要是答允了这件婚事,小小郑国就可以有个大国作靠山了。可是太子忽到底还是拒绝了,并且说什么“自求多福。在我而已,大国何为?”因此,那些所谓“君子”便都说他“善自为谋”。当时这句话,主要是指“只考虑个人得失而不考虑国家利益”的意思,正如晋人杜预汇编的《春秋左传集解》所注:“言独洁其身,谋不及国。”

  • 《未来的书法家》
  • 我有一个同学他长得又高又瘦,他的头发短短的,眼睛小小的,还有黑眼圈,可能是因为没睡好。他的耳朵大大的,鼻子小小的,他还有张爱讲笑话的嘴。

    他乐于助人。有次我和他在写作业,忘带橡皮,他二话不说借给我一块橡皮,生活中他也是处处帮助我,像我的亲人一样陪伴我。

    可我从不和他比输赢,我们只比写字成绩。一直不知道他的字为什么写得那么好,看每次比成绩都是他更高分。他和别人比也总是写得更好的那个。

    他和别人比写字的时候我总是在一旁默默观察留心,想向他学习写字的技巧,我想:他未来一定会变成一个大书法家。

    这让我多喜欢这个朋友啊!