也许“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”深深吸引了我的眼球；也许“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”是我如痴如醉；抑或“春江潮水连海平，海上明月共潮生”让我神魂颠倒……但是，那盏点亮心灵的灯，却被刻在记忆的深处，无法抹去。
依我的话来讲，妈妈读英语就是“卖布不带尺子——瞎扯”。每次的英语听写作业，妈妈品读英语单词，这时可并不比唐僧念紧箍咒时逊色，我听了直抱头喊“头痛”。这一轮回的折腾，这作业也没办法完成。我心急如焚，妈妈却像是下定了一个决心似的，沉默着。
突然发现，再又一次的英语任务，妈妈的发音却是标准了许多，让我惊叹不已，却也没放在心上——直至那一束光的出现，让我重现回忆。
在那个漆黑的夜晚，我从睡梦中突然惊醒，竟发现在这个伸手不见五指的黑暗中，书房散发着一丝微弱的光。我蹑手蹑脚地靠近书房，透过窗户看到了那让我终生难忘的一幕——
妈妈在那盏破旧的台灯之下吃力地拼读着英语,在这万籁俱寂的黑暗中！我回想起了英语听力作业和妈妈进步的发音，让我恍然大悟：原来，妈妈为了我的学习，偷偷地在夜深人静时自学英语，从而不让我背负着累赘！这束微弱的光似乎刺痛了我的眼睛，触动了我的心灵。这光似一片曙光，把妈妈的心灵照的一览无余。
这时的眼泪似乎不听使唤，顺着脸颊默默的往下流去，好像要流进我的心窝。我忍不住了，冲进书房，一把抱住妈妈，好似有千言万语想要诉说，却被堵在喉间，只是不住地喊：“妈……”
有人说，记忆深处的美好是“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”；有人说，记忆深处的品质是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；有人说，记忆深处的情怀是“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。我说，记忆深处的妈妈，是那一束光，是那一盏点亮心灵的灯……
阳光是花神，
她一来，
就绽开万朵鲜花。
阳光是音乐家，
她一来，
就响起万种乐曲。
阳光是画家，
她一来，
带来万幅画卷。
阳光是妈妈，
她一张手，
就抱住万千个孩子，
给他们温暖的怀抱……
家乡什么多?
花多。
千朵花，万朵花，
千朵万朵齐开放，
阵阵花香溢满园。
家乡什么多?
果树多，
千棵树，万棵树，
片片果树满山坡，
幽幽果香飘四方。
巡逻我披着夜色巡逻，我踏着海滩巡逻，千座礁石，万朵浪花，都-一从我眼前走过。象我们警觉的士兵，日夜巡逻着祖国山河。
我们曾千百次交会相遇，迎一天星云，听满耳渔歌。块块礁石象猛虎雄踞，排排巨浪象蛟龙扬波，无数个贝壳布满滩头，日夜竖一只警惕的耳朵。一草一石象同班战友，我熟悉它们的脾气性格; 只因为无数次将它们点名编号，草木砂石赋予了战士本色。
那一块礁石旁能隐身射敌，这一个旋涡里能使敌船沉没…… 千百个礁丛树列伴我守卫海防，胜利的信念装满心窝。我沿着海滩巡逻，砂石浪花从我面前经过，看“枯木朽株齐努力”，和战士共同保卫祖国。
我出生在一个教师之家，父母的熏陶，在我幼小的心灵里深深埋下了一颗种子—长大了也要做一名光荣的人民教师。转眼间，我到了烂漫的花季，我用少女特有的浪漫和火样的赤诚去编织自己的未来，然后我把粉红色的梦幻拥进简单的行囊，去寻求自己的人生—我步人了仰慕已久的地方—成武二中。
当我带着火样的赤诚踏进这所散发着青春气息的校园的时候，现实并不像伊甸园的菩提果那般的完美和甜蜜.当两个班的语文课沉沉地压在我并未完全成熟的双肩的时候，当两操高高的作文本摆在我桌前的时候，当高我半头的男生公然地在教室里和我顶撞的时候，我苦恼过、懊悔过、动摇过、退却过。在这期间，我真正体会到了其中的艰辛与压力，也真正品尝到了教师平凡生活的滋味。
这时候发生的一件事却深深地触动了我，让我在迷茫中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。
那是一次作文课，全班同学都在静静地写作文。为了不惊动同学们的思绪，我悄悄地走出了教室。十几分钟后，在返回教室的途中，恰好遇见了班里逃学最出名的两个学生，正嘻皮笑脸地走了过来。遇见我，前面的一个赶紧用手捂了肚子并用胳膊肘捣了捣后面的同学，后面的同学走上前来对我说:“老师，他肚子疼，我得带他上医院。”我明知这些都是谎言，可是此时的我能说些什么呢?学生有病，老师能阻止看医生吗?于是，我掏出兜里仅有的50元钱和车钥匙，说:“既然这样，抓紧时间，钱也不多，速去速回。”两位同学怔住了，然后互相交换了一个眼神，你推我操地接过钱和钥匙走了。此时我想:“如果是真病，这50元钱能解他燃眉之急，如果是进游戏厅，但愿他们不会玩得心安理得。”
事情就这样过去了。第二天，晨读辅导来到办公室，一张5O元的钞票和一只纸船静静地停泊在我的桌前。我迫不及待地拆开纸船，密密麻麻、歪歪扭扭但工工整整的一页字展现在我的面前:
敬爱的魏老师:
当我们发自内心地写这个称呼时，心中全是悔恨，当我们两个拿着50元走进游戏厅时，刚踏进门，两人又不约而同地退出……
读着读着，我的眼睛湿润了，我好像看见两个高我半头的男生低着头在我面前深深地忏悔。整整一天，我的心就像大海里的一只小船掀动着感情的波澜，我庆幸，我正确的举动拯救了两颗不谙世事、自由散漫的心。
从此以后，我坚定了自己的初衷。17岁的花季固然美丽，但正是美丽的花朵经不住狂风的洗礼。我要做一名“护花使者”，让这些娇嫩的花朵在我的庇护下笑傲暴雨和狂风!
日子就这样反反复复，我也就这样往返于学校与家，来去匆匆。我常常庆幸，我感谢命运的赐予，它使我变得崇高。夜深人静时，我常默默地感谢生命，感谢生活。
1997年9月1日，是我教师生涯一周年的日子，我稍稍成熟的双肩又多了一分沉重，我成了高二(10)班的班主任。班主任，相当于一家之长，要使一个班集体像一个大家庭，首先要付出爱心、真诚。说时容易做时难，一家之长不好当啊!当同事开玩笑喊我“主任”的时候，欣喜地答应之余，心中总有一种涩涩的酸楚，酸楚之余，还有一件件的事情让我心潮澎湃，感动万千。
班里的李文强病了，肺结核早期感染，高烧不退，昏迷不醒。我和班长给他办完住院手续.下午，我来到了距城60余里的孙庙乡—李文强的家，推开他家的篱笆门，三间土房，破烂不堪，满院狼藉，一位70多岁的老人拘楼着身子正在扒玉米皮。原来，文强3岁就没了母亲，为了生活，父亲跟着同村人去南京某建筑队打工，家里只有73岁的奶奶.我强忍着泪水说明来意，老人颇抖着抓住我的手，哆嗦着嘴唇说:“这个星期六，强该回来，等到天黑，没见着他，我这心里就有点疙瘩。他大没在家，这可咋过啊……”的确，“幸福的家庭是相似的，但不幸的家庭却各有各的不幸!”我相信，我会用爱心、用真诚，让这样一个不幸的家庭，高高扬起生活的帆。
晚上，我在班内举行了“爱心大行动”，我买了一盘空白录音带，让同学们把自己的祝福、自己徽薄的心意献给最播要帮助的人，于是一段段和着泪水的语言成了我心中永恒的记忆—
“文强，你好吗?我们想念你，……”
“文强，我知道，你比我想像的坚强……”
“文强，我在替你记着笔记，记得可认真了……”
“文强，我的下铺空着，晚上好害怕……”
一句句朴实的话语，一口口纯朴的乡音，一片片纯沽的友谊，和着暖流，化成永恒。最后轮到我时，坐在墙角的我掏出刚领到的134元津贴和误餐补助，一句话也说不出……我在用心感受着集体的温暖，我在体味着班主任的光荣和属于我的一群可爱的学生。我相信，爱心，能为学生撑起一片湛蓝的天空，在爱的氛围中，友谊之树常青!此时，我的耳畔反反复复萦绕着那首歌:“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
教师们，让我们热爱自己的职业吧，让我们在平凡的岗位上奉献自己的青春吧里让我们放飞自己最真挚的感情吧卫立足于三尺讲坛，开拓教室的空间，开辟出一片最美的花园，在我们的精心呵护下，绽放出万朵灿烂的花!