我的班主任作文250字

我的班主任陈老师非常帅气，一头乌黑柔顺的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。

陈老师给我们上课的时候非常认真，讲课生动有趣，常常引得我们哈哈大笑。以前我很害怕上课举手，害怕答错了，老师会批评我，同学们会嘲笑我。但现在，我每节课都会非常极积地举手发言，因为即使回答错误了，陈老师也不生气，反而会鼓励我们。所以我充满自信，爱上了语文课。对了，我这周又得了很多小印章，下周班会又可以站在讲台上得到大家的祝贺了。

陈老师不仅教给我们许多文化知识，也让我们健康快乐地成长，我们非常爱他。告诉你一个小秘密，我还是他的“粉丝”呢。

我的好老师

我的班主任是蒋老师，蒋老师长得非常高，身材也很苗条，经常穿着黑白相间的工作服。平时她看上去非常严肃，但对我们却非常温柔。

我深深地记得，有一次我们班参加学校体育艺术节的拔河比赛，我们分别和三个班比赛拔河，第一局我们拔输了，第二局我们使出吃奶的劲儿，和对方相持不下，最终平局，紧张的第三局我们感觉力气不足又输了。于是，拔河比赛以失败告终，同学们都伤心地哭了，我也低着头反思起来。正当我们非常沮丧的时候，一个温柔的声音从背后响起来：“没事，我知道你们尽力了，老师不仅不怪你们，而且觉得你们在场上坚持不懈，勇于进取，是我的骄傲！我们在明天的运球比赛中再加油！”这是蒋老师在安慰我们，给我们加油鼓劲呢！听了蒋老师的话，同学们抹掉了泪水，有的同学还举起了“必胜”的小拳头，说：“明天的比赛我们一定要拿一等奖。”蒋老师点点头，欣慰地笑了。

回教室后蒋老师耐心地给我们分析当天拔河比赛的得失和第二天运球比赛的得分技巧。第二天的比赛我们取得了二等奖的好成绩，蒋老师为我们竖起了大拇指。

我喜欢我的班主任，温柔的蒋老师！

我的奇怪老师

我们班上有一个奇怪的老师，她叫马老师，你们肯定会说她为什么奇怪，你们看一看就知道了。

奇怪之一 外貌

马老师有一双炯炯有神的眼镜，她的眼镜能看到每个坐在位子上的同学，就算是一只蚊子飞到教室里，她也能看的一清二楚。她还有一双如同“顺风耳”的耳朵，只要有人讲话她能听的一清二楚，她的鼻子特别厉害，只要有人带零食来吃，她就会用鼻子来闻，最后把你的零食没收掉。

奇怪之二 双面人

马老师有二种性格，一种是开心，另一种是生气。当她开心地时候，她会比谁都温和，上课时和我们玩游戏，下课的时候给我们吃东西。当她生气的时候，就像狮子一样。

奇怪之三 教学

马老师的教学非常奇怪，上课的时候，总用搞笑的话来逗我们开心，只要有人上课讲小话，她就会拿那位讲话的同学来开玩笑。

奇怪之四 贪吃鬼

马老师的喜好是吃零食，我们班上的同学就把她取名为“零食箱” 因为她每天拿零食到学校吃，真像一个小孩子。

奇怪之五 臭美

我们班上的马老师特别臭美，这也是她的喜好之一。每次到学校都把妆化的很浓，每次拍的照都喜欢用美颜。

奇怪之六 走路

上课的时候，我们还在讲话，老师像一阵风一样进了教室，把我们吓了一跳。

这就是我们班上的奇怪老师--- 马老师，她一次次的奇怪让我们一次次高兴。

我的老师

我的老师是像唐朝大美女。当老师走在讲台上时，样子真的特别美，长着乌黑发亮的秀发，穿着长长的黑色大衣，显得格外有气质，您的面蛋，白里透红，仿佛一个清纯的少女站在讲台前说：“同学们好。”

我的老师是一个“慈母”。今天，有人不做作业，老师就惩罚了他们，老师只是“光打雷，不下雨”，只见老师摆出一副很威风的姿态，当我认为要打的时候，老师瞬间停止了，只是狠狠的批评了他们，并提醒了他们改正。

我的老师也是一个“严师”，有人打架了，老师就会两个人一起罚，还要让他们打扫厕所一星期，既惩罚了也锻炼了他们。让我们明白了同学之间应该互帮互助，要团结一心，更明白了犯了错就要得到相应的惩罚，谁也没有例外。

我的老师也有特异功能，比如说“回马枪、千里眼、顺风耳。”我们在教室里的一举一动老师都了如指掌，仿佛就坐在教室里一样。明明看到老师出去了，我们稍微有一点小动作，瞬间就站在你身后，似乎从没有离开过，还把我们吓了一跳，给我们来个措手不及。有一次，有个同学心血来潮站到了桌上，手舞足蹈唱：你笑起来真好看……当同学们沉浸在欢乐中的时候，老师已经站在了教室门口，双手环抱，斜靠着教室门，目不转睛的盯着我们，顿时那一刻，教室安静得仿佛一个绣花针掉在地上的声音都能听见，后果可想而知......

现在我知道了，雨水滋润着大地，花儿那么香，有园丁细心的呵护，花儿才能尽情绽放。老师，和您相遇，是我一辈子的幸福！

记我的“矛盾”老师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们如同辛勤的园丁，用自己毕生心血只为祖国花朵有朝一日成为国之栋梁。——题记

从幼儿园到现在，我见过许许多多的老师，有的学识渊博，有的幽默风趣，有的温柔婉约，有的平易近人，有的疾言厉色，但要我形容我的这位Miss许，似乎没有哪个词语能将她精准概括。在我心中，她就像一个真正的“矛盾体”！

先说她的脾气吧。那可谓阴晴不定，就如六月天孩儿脸——说变就变！不信？你看，白色的棉袄掩不住她巨大的“杀气”，金丝边框的眼镜下有一双充斥着炎炎烈火的眼睛，一直把灼热的目光直直刺入那位上课不够专注的同学。而那位同学估计也是吓傻了，迟迟不敢抬头，生怕与Miss许来个“四目相视”。

这是她严厉的一面，然而，这样的她也有温柔的一面。

她站在讲台上，教室里似乎洋溢着春风，棕色的短发，亲切的笑容，一切都显得那么的温馨美好。她一边讲课一边在教室里走动，手还不停地比划着。眼里带光，这目光像杜甫笔下的春雨“润物细无声”，她用知识的雨水默默地滋润着我们的精神世界。她笑起来是很好看的，虽然岁月已在她的脸上留下了吻痕，但丝毫不影响她笑得如孩子一般温煦灿烂，那笑容仿佛可以瞬间融化你心中的冰山！

这仅是她在脾气上的矛盾，而她在时间上更加是一个“矛盾体”！

说实话，有时候我真的怀疑她与时间结下了梁子，天天追着时间跑。她的口头禅是“快读快记”，“快点快点，别拖拖拉拉的”，她的习惯性动作是看手表。她对学生们要求是很严格的，听写只要没上90分的都要找她重默过关，背书也丝毫不马虎，两个班的同学110多个人她都要一一审核。我想原因很简单，她总是想要教我们多一些多一些，再多一些，让我们掌握得牢固一些，再牢固一些。我总是觉得，她想把她所有的学识全都掏出来教给我们。

她花了她几乎全部的时间带着我们获取更多的知识，而花在她自己身上的时间却相当少。

由于她对学生“听、读、背、写”方面的要求相当严格，所以她的办公室经常挤满了人，那是她在挨个给学生们过关。很多时候，她连吃饭的时间都没有。有几次我就发现她仅仅泡杯茶，吃点燕麦，权当一餐饭。我时常会想：一个将近退休的老师，几十年如一日，把时间、心血和精力全给了她爱着的学生，全部奉献在教育事业上，这怎能不令同学们、家长们肃然起敬呢？

这就是我的矛盾老师，把自己化作明灯，在我学习上感到迷茫时给我指明方向；把自己化作长鞭，在我骄傲自满时鞭策我前进；把自己化作春雨，在我失意时滋润我的心田，让我重拾起希望。

谢谢您，我亲爱的矛盾老师——Miss许！我此生何其有幸与您相遇并成为了您的学生！

（指导老师：李茂华）

难忘＂百味“老师

在我的记忆中，有代表不同味道的老师。有像蜜桃味的王老师，甜甜的；有像青草味的卢老师，苦苦的；而教过我们语文的郑老师，她的味道可有好几种，我们偷偷叫她为“百味”老师。

“百味”老师个子不高，脸蛋圆乎乎的，一双水汪汪的眼睛总是漾着笑。她平时喜欢穿裙子，显得特别优雅。

奶茶味

哈哈，为什么说郑老师是奶茶味呢？

记得有一次，我们的作文写得不太好，我心想着一定会有暴风雨降临。第三节课，我们战战兢兢地等待老师来上课，果真，老师眼里的笑容不见了，她脸上写着“严肃”两个字，只听她一字一顿地对我们说：“这次的作文写得很不理想，重写！”一听到老师的“宣判”，我们都不敢怠慢，赶紧准备重新写。老师见我们皱着眉头，语气突然缓和下来，说：“世上无难事，只要肯攀登！不用怕作文，只要用心写，再难也难不倒我们！”说完，老师耐心细致地给我们讲解如何修改作文，我们认真地聆听着。有了老师再次为我们指点迷津，我们修改出来的作文，跟之前写的，简直是天壤之别。郑老师比我们还高兴，夸我们是一群深藏不露的小作家呢！你能想象到吗？得到郑老师表扬的我们，心里就像喝了奶茶一样，又欢喜又满足！

嘿嘿，郑老师的课，真是有苦有甜，更有奶茶独有的醇香味。这味道，真让人回味无穷啊！

火药味

火药味？ 请你猜一猜，为什么现在又说郑老师是火药味呢？

唉！还不是那一次，老师看到我们不认真排队，一路上拖拖拉拉、懒懒散散，个别同学还不停地嘀嘀咕咕，一条队伍拉得好长。好不容易，队伍才到达五楼的教室，此时的郑老师就像吃了火药味的糖，二话不说，让我们到办公室学习排队，走路。哎！虽然反复排队走路很无趣，可是谁能敌得过郑老师的“火药味”？这火药味可不好，我们还是乖乖遵守纪律吧！

郑老师，您是我们的“百味”老师，酸甜苦辣样样有， 虽然您现在没有教我们了，但我们难忘您那意味深长、满含责任心和爱心的“百味”！