只有七点多，太阳公公已经非常敬业地开始了一天的工作。爸爸妈妈都去上班了，还没等我欢呼几声，肚子先咕咕叫起来，那就先搞定早餐吧。妈妈早就教过我怎么做出好吃的鸡蛋饼了，但我还没有自己尝试过呢。
我系上一条围裙，准备好鸡蛋、面粉、调和油，正式开动了。首先，我往碗里打了两个鸡蛋，然后加上一小勺面粉和匀，呀，稀了。我又加面，又太稠。虽说“万事开头难”，但是今天的面好像故意在和我做对呀！一会儿稠一会儿稀，我手忙脚乱地一会加水一会加面……经过一番努力，终于调出了“酸奶状”的面糊，我的第一步成功啦!
接下来，我小心翼翼地打开火，在平底锅中放上适量的油，妈妈说一定要注意油锅的温度和火候，就在油锅刚刚冒烟的时候，我把调好的蛋液一股脑地倒进锅里，顺时针旋转油锅，将蛋液摊成一个大圆片。油和蛋液接触的一刹那，“滋滋”的声音伴随着鸡蛋的香气铺面而来，金黄的蛋液瞬间凝固住了。我的第一次就这样顺利。我简直是个烹饪天才！
就在我沾沾自喜之时，有一种糊味飘了过来，怎么回事？完啦！我忘记翻面了！锅铲呢？锅铲在哪里？那股糊味越来越大，我急得满头大汗。终于找到锅铲，把鸡蛋饼翻了个面，一个“黑脸包公”出现在锅里，还有一股烟从饼中间的一个小洞中滋滋地冒出来，好像在嘲笑我，让人哭笑不得。半分钟后，我的鸡蛋饼出锅了，望着盘子里这团一面黑一面黄的“劳动果实”，唉，这和我想象中的鸡蛋饼差距也太大啦。但没办法，不能浪费，我还是把能吃的部分吃下去了。
晚上，我把这次的早餐风波告诉了妈妈，妈妈听后笑了很久，表扬了我的勇敢尝试，还拿出一个计时器送给我，告诉我再做鸡蛋饼时，利用这个小工具，就可以精准地掌握时间了。
(小作者是河北省石家庄市育才小学五年级学生)
后 记
做鸡蛋饼看着很容易，但实际做起来并不是那么简单。
家长感言
万事开头难，人生中每个开始都是一次勇敢尝试的体验，它们都将是你成长路上难以忘却的珍贵回忆。
教师赏析
小作者用幽默风趣的语言描写了这次做鸡蛋饼的经历，虽然鸡蛋饼失败了，但她成长了。（薛春梅）
“只见河面上翻卷着白色的浪花，浩浩荡荡地流淌着，穿过了绿宝石般的草地，一阵微风拂面，吹来了一股让人心旷神怡……”我被这一个个犹如“糖”般的美丽情节吸引着。这些“糖”都出自今天我要推荐的书——《胡桃夹子》。
《胡桃夹子》是德国作者霍夫曼写的，这本书也获得过儿童文学奖，同时也是一场精彩绝伦的芭蕾舞剧。书中不仅情节丰富，人物形象也格外鲜明。主人公玛丽时时刻刻都有着无与伦比的好奇心，她看到大人们布置着礼物，是多么好奇，拍起了手，大声地叫着、吹呼着；德罗赛尔梅耶手可巧了，能够修理各种东西，还会制作许多有趣的玩意儿。
这本书讲述的是圣诞节前夕，玛丽获得了一个精美的胡桃夹子，半夜老鼠大军闯入，引发“战争”，后来玛丽梦见自己进入玩偶国，最后美梦成真的事。
《胡桃夹子》的情节更是富有天马行空的想象力，看了使我无法自拔。当我看到“奇妙玩偶国”这章时，一段段、一个个好词好句和那奇奇怪怪的故事情节便映入我的眼帘。读到“林中树木郁郁葱葱，浓密的叶缝间星光闪闪，原来是五彩斑斓的枝条上垂挂着金色和银色的果实，所有的枝条上还装饰着各种各样的花束和丝带，仿佛在举行一场浪漫的婚礼”时，脑海里就会展开无限遐想，就好像自己身在这仙境一般，翱翔在树木之间；读到“前面就是一片玫瑰河，水面上翻滚着层层波浪，泛着点点星光，河面越来越宽，渐渐变成了一个湖，湖上游弋着许多只带着……”时，你的心一定充满了疑惑：这种奇妙的湖在现实中有吗？它在哪？对人类有好处吗？一连串的问题闪现出来，不知道如何解答。
读完这书后，你也会真正认识到每个故事是通过作者丰富的想象力创造出来的。怎么样？听完我的介绍后，你是不是也觉得这本书很好？那就读读看，说不定会满载而归呢！
漫画的表现力极强，往往能从幽默诙谐的故事中悟出一个个引人深省的道理。今日，我翻到了一张十分有趣的漫画：
一位记者采访一位家长：“请问我可以向您提几个问题吗？”“当然。”家长答。
“您的儿子有什么缺点？”记者问。家长：“拖拉、懒惰、暴躁……”顿时，话语连珠炮似的迸了出来。
“好了，好了。”记者忙止住家长，“您的孩子又有些什么样的优点？”家长：“......”（哑口无言）
这幅漫画充分展现了现代某些家长的思想还是一成不变、不懂换位思考的问题。揭示了社会上的个别大众群体放大个人缺点，掩闭优点的现实。以一件简单的事例道出了很多需改变的弊端，生动、写实。
一幅漫画、一行字迹，虽不能绝对性地代表一切，但也常常能让比较小众的墨点从白纸上点下来。“金无足赤，人无完人。”我们大家不是天生无瑕，多多少少会犯错。对待自己的过错不能自卑，争取改变的机会。别人犯错，也不能往别人头上泼冷水，雪上加霜。因为，所有人都还是有优点的。
这幅漫画，让我想了很多很多。从前，我只要一提及一些同学，都是“没劲”“无聊”“虚伪”……自从我看了一本叫《优点放大镜》的书后，忽然认为同学们一个个是那样亲切、热心肠、大方、机灵……是啊！不要因为过于主观而低估了别人，换个角度，仔细思考。
看过一部电影，一个男孩一直很讨厌另一个男孩。一次，放学时下雨，男孩的妈妈在工地里劳作，没来送伞。此时，他最好的朋友早已头也不回地撑伞走了。后来还是那个他曾讨厌的男孩跟他一起挤在伞下……第二天，男孩交上一篇八百字的作文《谢谢你的伞》。
不管是现实还是虚构，有些事真没你想的那么糟。所以，不论什么时候，携一把“优点放大镜”，发现别人的优点吧！
读过《鲁滨逊漂流记》以后，对照自己的经历有个感悟：人不会一生只待在一个地方慢慢地变老，今天，我来跟大家分享一下我的漂流记。
我出生在北方一个平凡得不能再平凡的家庭:父亲是公司职员，负责家里的经济来源；母亲是一位勤劳的家庭主妇，负责我们的衣食住行，虽然并不富有，但我真的真的很幸福。 就在三岁那年，因为爸爸工作需要，我们全家进行了大规模的迁移——爷爷、妈奶、爸爸，妈妈和年幼无知的我一起来到了美丽的南宁。这里四季如春，温暖美丽，树木常绿。我在这里上了小学，认识了一群诚信、勇敢、优秀的伙伴。然后母亲在这里生下了弟弟，因为弟弟大小了，所以父母差不多把精力全放在他身上了，我非常嫉妒，可是后来弟弟却对我很好，父母对我发火时会护着我，会给我好吃的，在吃饭前会去叫我……让我转变了对他的看法。在南宁漂流的日子里我们又多了一个家庭成员。
九岁那年，还是因为爸爸工作需要，全家又搬回了北方。虽然有点舍不得那边的伙伴，但这件事我也赞同了，所以我是没有返回的余地了。我到了北方，感觉这里的一切都焕然一新， 我对这里的一些事物都很好奇，因为举家搬迁， 家里的枳蓄也花的得都差不多了，于是父母把我寄养到了外婆家，我又开始了漂流......
记得刚回来不久，因为疫情的原因，我在上了一段时间的网课。 过了不久 ，开学了，我母亲带我去办了入学手续。几天之后，我就来到了新学校， 认识了很多新朋友，他们非常热情，也很有礼貌，我就在这里学习成为了班级里新的一员。 哪里知道，这是我又一次漂流的开始---我在学校住宿了。
现在的我，每周一到周五漂在学校，周末漂在奶奶家或者姥姥家，只有节假日才可能见到爸爸妈妈。
下一站的地点在哪里，我还不知道......
有句诗写得好，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。对于这句诗的蕴味，我看到蚕的一生，才对生命有了真正感悟：生命之伟大在于奉献、在于传承！
今天我在语文视频课上才知道蚕的一生，才感悟到生命成长之不易，生命即脆弱又顽强。
蚕的生长过程首先是孵化。蚕卵被装在纸盒里放在一个塑料盖上，在一阵阵轻微的“轰轰”声响过后，蚕宝宝便接二连三地破茧而出，眨眼间便黑乎乎的一片。刚孵化的蚕宝宝像小蚂蚁一样，黑乎乎的像穿了黑色的外衣。这种被称为蚁蚕。它们身上长满了毛，但过两天毛变不明显了。我感叹道:“多么不起眼的小生命啊。”
蚕宝宝孵化出来后，便开始吃桑叶。它们的牙齿像锯齿一样，吃桑叶还会发出沙沙沙的声音，就好像一阵小雨落在树叶上。蚕宝宝吃东西总是一丝不苟，桑叶在蚕的咀嚼下变得形状各异，有像小花，有像小草，还有像月亮。我们在学习中也要像蚕一样脚踏实地、一丝不苟。
蚕宝宝身体一节一节的分成六七个节肢，每个节肢两旁都有像星星似的小黑点。再长大一点，蚕宝宝开始蜕皮了，蚕宝宝先是从头部开始蜕皮的。身体不断伸缩使老皮慢慢得蜕下来。我发现蚕旧皮稍黄，蜕皮后是白色的，像脱去黄色的大衣穿上白色的衬衫。蚕蜕皮的过程中，我看见蚕痉挛着，很痛苦但很坚强地挺过了这一道鬼门关，这让我感叹：“多么顽强的小生命。”这种顽强不屈、勇往直前的精神太值得我们学习了。
经过四次蜕皮，蚕在五岁年龄便开始在提前布置好的蚕窝里吐丝，它们把自己固定在里面。需二天二夜的时间才能结茧并化成蛹，最后破茧而出。雌蛾会发出气味吸引雄蛾，雄蛾交尾后便慢慢死去，雌蛾产完蚕卵后便慢慢死去。至此，生命有了新的开始。
观察完蚕的一生，我知道蚕的一生是短暂的，它们无私奉献让生命有了周而复始的轮回。蚕是多么可爱，多么可敬的动物啊！
寒假的一个晚上，我带着叔叔借给我的滑板来到了楼下的小花园，准备在这里学习滑滑板。
刚开始，我尝试站到滑板上，但是刚站上去滑板就不受控制地前后摇摆起来。我顿时慌了，手脚都不知道怎么放才好，一不留神就摔了个大马趴。我揉揉屁股站了起来，不死心地进行第二次尝试，不出意外又摔了下来。妈妈看到了对我说：“你太心急了，不会走路就想跑步，这怎么行呢？还是让我来示范示范吧。”我眼睛一动不动地盯着妈妈，只见她先用右脚踩在滑板的顶部，左脚踩在地上帮助稳定身体，等滑板没有晃动的时候再用左脚用力一蹬，滑板就滑了出去。趁着这个时机，妈妈赶紧把左脚抬起放在滑板上。就这样，妈妈平稳地向前滑动了一段路程。
我学着妈妈的动作做了起来，但是还是失败了，摔得四脚朝天。这又是为什么呢？我请妈妈再滑了一次。这一次我发现妈妈在滑板上的时候总是曲着腿弯着腰，脑中灵光一闪，原来妈妈是在降低自己的重心，这样不容易摔倒。我赶忙把这个方法用了起来，果然比之前好多了，虽然还是会摇摇晃晃，但至少不会再摔倒了。经过多次练习，我终于可以平稳地上滑板，并向前滑行一段路程了。
但是光这样还是不够的，我现在只能直线滑行，怎么才能转弯呢？这个技术妈妈也没有学会，看来只能靠我自己探索了。在一次尝试的过程中，眼看就要摔倒了，我发现当我的身体往左边倒的时候，滑板也跟着往左边倾斜。原来如此，想要往哪边转弯就用脚把那边的滑板用力踩下去。我不禁大笑一声，看来我马上就要学会了。可实际操作中却没有那么简单，好几次我快要成功了，但是都功亏一篑。动作幅度大一点不行，太着急了也不行。不知道摔了多少次之后，我才终于学会了如何转弯。
迎着阳光，听着风声，感受周围景物在我的身边快速倒退，我感到特别的酣畅淋漓。
（作者是浙江省台州市路桥实验小学五年级学生）
后 记
我的运动能力不是很好，但是这次能通过自己的努力成功学会滑滑板让我特别激动。我明白了只要肯努力总会有收获，我也爱上了玩滑板。
家长感言
平时孩子对于新事物总是不敢尝试，害怕失败。这次他能自己鼓起勇气学习滑板，摔倒了也没有放弃，让我们很惊喜。希望孩子以后能一直拥有这样的勇气。
教师赏析
小作者把自己学滑板的过程描写得很细致，怎么踩上滑板、怎么学会转弯，这些都是孩子自己的经验之谈。只有亲身体验了才能写出只有真实生动的文章。（王海鹰）