“只要明天还在，我就不会悲伤，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来……”
即使用混乱的音律，我也将这首诗歌唱给它听。只要它还在。
那个冬天很冷，我打开窗户风便嗬嗬地回想着不停歇，“三角梅的叶子都落光了啊……”我想着，剪下它的一段枝条，枯黄的，再多剪一点，依旧没有生机的颜色。它的生命力已然被冬风裹挟殆尽了，我没由来的心烦意乱，把它拖下楼丢弃在了楼下的花坪里。
我回家，站在窗边看着织成帘的雪，脑子里还充斥着昨天的失败。这是我第一次唱歌表演，我在自信中盼了很久，却因为紧张，喉咙发紧，高音轻飘飘的，我仓皇下了台，没人鼓掌。
我很久不再唱歌，直到春天，我在路过花坪时，发现三角梅竟再生出了一点芽。我的心脏近乎是抽痛了一下，我踏进去，挥开它身上的蚊虫，聚焦在那些绿上。它圆鼓鼓的，虽只有米粒大小却能看见叶芽层层叠叠，好像花苞啊！
对生命的欣喜促使我回家查阅了很多的植物养护资料，我想知道除了浇水光照，我还能为它做些什么——一份报告显示，给植物唱歌听！我为难了，但那颗小小的芽似乎也在我心脏中跃动着在生长。
反正也不是唱给“别人”听……
自此我开始每天蹲在楼下的花坪中给它唱些歌曲。这些歌儿开始是细弱的，轻轻地，如同开始的它那样，混沌而不明晰。可它竟然真的抛弃了之前枯死的主干，在底端新生出一截枝来，从根处，一点点地攀爬一般向上生长。我心中的冬日被它的枝条刺出了小口般、无垢的音乐再次流出。
它开始长出叶和旁枝了，我看着熟悉而新生的它。它的叶片开始转为深绿，我能抚摸到它的叶脉。我已不再隐匿在草坪里，而是坐在一块大石上，唱着我曾经最熟悉最喜爱的歌。我坐在已如深林般被生命力裹挟的石头上，为这里一切的植物歌唱，也不再在意别人的眼光。我终于忍不住，将它从盆中移植进土里。雪白的根和我对这音乐的爱一样，一直都在。
这是它陪我的第四个年头，它已开出花。它还会绽放，只要根还在。我也会一直歌唱，只要我还在。
（指导老师：刘爱竹）
教师点评：每次读小作者的文字，都被深深地触动。初读此文，便被文章的标题所深深吸引。再细读，发现行文处处有“根”的影子：不仅仅是那助力作者成长的三角梅的根，更是作者心中那份力争向上、破土而出的力量。同时，我更被作者深厚的文字功底所打动。这样的文学素养，那一定是陪伴她一生的“根”。
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