我今天把上学期的语文课本翻了出来,虽然用袋子装着但还是有一些灰尘。我翻开课本,翻到了《为中华之崛起而读书》看着这个标题,我脑子里蹦出了一个疑问:为什么要为中华崛起而读书呢?我开始阅读起了这篇课文。
课文讲述的是12岁的周恩来离开家乡,来到东北,伯父指着一片繁华的地方说:“没事可不要到那个地方去玩,因为中华不振啊!”之后周恩来进了东关模范学校读书,还始终忘不了大伯说过的话,有一次他和同学进了租界,忽然他们看见了巡警局门前围了一群人,上前一看,一个衣衫褴褛的妇女在哭诉什么,原来是她的亲人被洋人的汽车轧死了,原本指望中国巡警为她主持公道,中国巡警不但没有教训洋人,反而训斥了她一顿。周恩来看着这一幕,顿时明白了大伯口中的“中华不振”的意思。一天修身课,周恩来铿锵有力地回答魏校长:“为中华之崛起而读书。”魏校长没想到一个十二三岁的孩子会说出这样的话。
到这里我明白了周恩来为什么要为中华崛起而读书了,因为他在说出“为中华之崛起而读书”这句话时已经许下了一个远大志向了,那就是——振兴中华。我也要向周恩来学习,像他那样,为中华之崛起而读书。
友谊,是人类必不可少的东西,只有朋友,才会给你带来快乐,也只有朋友,才会给你勇气和安慰。——题记
这个月,我读了美国作家怀特的一部书——《夏洛的网》。很快我就被深深地吸引了。书中讲了小猪威尔伯是一只落脚猪,被送到朱克曼的谷仓里,和夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛得知威尔伯要被人类宰割,义无反顾地编织各种各样的文字,才让威尔伯活了下来,让他在集市的大赛中赢得特别奖,但夏洛的生命却走到了尽头。
我认为夏洛和小猪的友情十分友好。为救小猪,夏洛奉献得太多太多。他们的相处终于也让我明白:朋友之间的友谊是不需要回报的。
我的脑海中不禁意想到了和好朋友做题的事情。那时,我正闷头认真地做作业,朋友走过来问了我一道很难的数学题,我把头一扭,心想:“哼!我花费时间、精力才好不容易想出来的,岂能让你占了便宜。”于是,我摆了摆手,说道:“ 这道题我也没算出来,你要想知道答案,那就去找别人吧!”望着他离开的背影,我心里还暗自得意。想到这儿,我不禁有些脸红,夏洛为朋友可以付出这么多,而我却如此小气,我为我的自私和无情感到羞耻。
读了这本书,我真切地感受到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习,她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此令我们人类为之感叹的事。
让我们珍惜现在的友谊吧!
在暑假的有个下午,我读了《象群迁移的时候》这本书。故事主要讲了一群大象受地震影响,向国境方向迁移,一队解放军战士们接到国家命令要把这群大象迁徙到祖国的动物保护区的故事。吴班长果敢坚定,一开始想了很多办法也没有影响大象群迁移,后来吴班长请来了老象奴巴松波依。巴松波依意外发现这群大象的头象曾是他救过的小象。冒着生命危险在队友的帮助下,巴松波依终于和头象相认,最后顺利帮助战士们将象群迁徙到祖国动物保护区。
看完以后,我心里很是大有感触。这队解放军战士们,如果只有一个人去完成任务,那一定不会成功的。只有团队去做,取长补短,集思广益,才会想到去请专业人士巴松波依,才会完成国家的任务。这就是团结的力量,集体的力量,他们才能成功。
当我合上这本书的时候,我不禁想到了我的生活中,也到处存在团结合作。当我们晨读的时候,那整齐的读书声,抑扬顿挫,仄仄平平,像动人的旋律流入每个人的心田,浇灌出美丽的花朵。这样的齐诵,正是同学们团结一致才可以发出来的。
记得有一次学校举办运动会,我参加了接力赛。我们一个接一个的迅速地跑过去,再跑回来,挥洒汗水。在比赛中,我们几个人十分团结,就是因为如此,我们都使出了吃奶的力气,目标一致,为了胜利,起跑,冲刺。最后取得了胜利,获得了第一名。
所以团结就是胜利,因为就像一首歌里唱的一样:团结就是力量。这力量就是钢,这力量就是铁。任何时候有力量才能胜利。做事的时候,越团结,团结的越紧密,团结的越多,力量才会越大,力量越大,胜利希望才会越大。事情就会容易成功。
古人说:得道多助失道寡助,我想也就是这样的道理吧。想到这里我的眼里仿佛看到了苍茫的大地上,一群象群缓慢的迁徙着,忽然吴班长和巴松波依双双骑在马背上飞奔过来,不断接近象群,“塔塔塔塔”飞溅起满地的灰尘……
有这样一句普通而又深刻的话“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话出自于一本世界名著——《老人与海》。
这本书主要讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,他在那儿等了整整四十八天,但任然是一无所获。可不久之后,他碰到了一条巨大无比的马林鱼,老人从来没有看到过比他船还要长两英尺的大鱼,也从来没有听说过世界上居然有如此大的鱼。在捕那条鱼的时候还经历了许许多多的困难,可他凭着自己那顽强,坚定的毅力,克服了种种困难,终于捉到了大鱼。但就在回去的途中,遇到了鲨鱼的袭击,他顽强地与鲨鱼进行搏斗。等他回到家中,就只剩下马林鱼那副巨大的骨架了。
一只小船、一位老人、一条鲨鱼、一片大海,这一切都令人无限感慨,无限遐想。一只小船,寂寞与空虚;一位老人,永不言败的精神;一条鲨鱼,现实的残酷;一片大海,有着无限的挑战,看似平凡的点点滴滴却汇聚成了这不平凡的经历。
永不言败是一种精神,更是一种不朽的精神。也许,这就是人生,在永无止境的追逐中,前面的道路漫长且坎坷,但只要我们为此而努力过,就永远都不会后悔。就像老人下定决心独自一人出海打鱼的那一刻起,这所有的一切都已经决定了……
生亦何哀,死亦何苦?达生命尽头,务观方才发觉不过匆匆梦一场,只是梦中尽兵戈相见罢了。如今吾梦将醒,但憾未见我大宋重振国威之日,想必,也不甚遥远了吧……
夜的深处,是稀疏的灯盏,映了昏黄细密而连续不断的雨水砸在窗纸上,像针尖一样刺破了寂静的黑夜。只有那一星烛火在极深沉的夜幕中若隐若现……你的低语在这夜中格外清晰,虽极力克制着战栗,我却被这最后沙哑的哽咽惊醒。凝望你缓缓合上的双目,竟自始至终明澈。然后,幻化成一缕耀眼的光芒,消失于夜空中,又迸裂出金色的火花……
火光中,你一袭戎装,手按腰间佩剑,带着“千年史册耻无名,一片丹心报天子”的英雄之志,带着那“黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒”所显示出的战斗光芒,在瓜州渡、大散关,那王朝的边关处处闪动着你的身影。追奔敌人,露宿青海月下,在月夜里发出铿锵之声,那鼓角齐鸣,伴着雷声,更激起你的斗志!即便无情的岁月,让你的鬓角生出白丝,即便胡未灭、唯有泪空流,你仍念念不忘“失地尽复,双圣还朝”。我望见你的眼眸沉浸在拥有者终身晦暗的环境中,几十年来,如明矾石投入一池混沌的池水,照得通透——侠骨如你,纵是人生失意,可爱国热情始终如一,恢复信念从未动摇,直到临终之际再次发出了那充斥血汗与坚定的诗行、响彻人间的声音!
流星在消逝的那一刻,惊鸿般的亮光完美绝伦,这是它生命的完全释放。你则如繁星落在地球,带着爱恨情仇的挚爱心事、带着铁马冰河的英豪事迹、带着横溢过人的诗情,又随流星远去——
你是那个时代土地上的诗魂;你是打虎的英雄;是少年战士;一生虽经历了科考落榜、爱情失意、怀才不遇、政敌打击种种,但始终保持着“上马击狂胡,下马草军书”的高昂斗志和“只有香如故”的高尚情操……而我则带着万般敬仰,在这诗页间,仰望着、追随着,依稀找寻你的身影……
陆游,陆放翁。
近日,我阅读了《我和我的海獭朋友》这篇小说。我深深地被
文中的印第安少女所吸引。
在阅读的过程中,我不断反思自己:自己能否像印第安少女一样,和海獭愉快的生活?一边读一边想,我不得不说我应该是不能的。正因深知其中不易,我才更佩服印第安少女。
在《我和我的海獭朋友》一文中,印第安少女,在采集鲍鱼时,
无意间看到一群海獭在海里嬉笑,于是,她便寻找着自己的朋友“芒-阿-勒”。终于,功夫不负有心人,少女终于找到了“芒-阿-勒”。但此时的“芒阿勒”与以前大不相同了,因为现在,她是小海獭们的母亲。此时的“芒阿勒”一定比以前更有责任感,更有耐心了。它教他的小海獭们学游泳,捕鱼,用胸口敲鲍鱼壳……后来,印第安少女给“芒阿勒”改名为“王-阿-勒”译为“大眼睛姑娘”。少女真正地把王阿勒当做是自己的朋友一样来对待。从此之后,他们快快乐乐地生活在一起了……
现在,我虽然已经把这篇文章读完了,但其中的一段内容令我记忆深刻:即使乌拉帕和我父亲回来笑话我,即使其他所有的人都回来笑话我,我还是会有这种感情的,因为动物,鸟也和人一样,虽然它们说的话不一样,做的事不一样。没有他们,地球就会变得枯燥无味。正是因为有了动物,地球才会变得丰富多彩。
人有感情,动物也有感情,和动物生活久了,就会觉得动物是自己生活中不可分割的一部分。
【徐剑平老师点评】正如西雅图所说:人类和大地上的一切都属于大地,没有了动物和植物,人类会怎样呢?小作者从这篇小说中,已经深深地体会到了人和动物的不可分割的联系。
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