6月初的一天,白天什么也不觉得,到了傍晚我的脚猛地疼痛起来,还出现了许多小红块,都无法走路了。大概在学校里玩得太久了吧,或者是挫了脚,我这么想的时候,肚子又疼了起来,小便里还有血。
医院的大夫给我诊断后说:“这是紫瘫病,要马上住院,你一个人能住院吧!”
妈妈听完医生的话手都抖了起来,脸上还挂着泪珠。一个人住院这还是第一次,我心里也觉得十分难受。
运气真不错,医院里正好有空病床,当天我就住了院。进了医院后,嘴也不能动了,吃饭的力气也没了,医生就给我吊葡萄糖,手肿得很厉害,和娃娃的小胖手一样。
“有点疼吧,你得使劲忍着!”护士对我说道。
多么难以忍受这种痛苦啊,但我还是坚持着。第二天,病情有了一些好转,妈妈来探望的时候我高兴得从床上跳了起来。
“病情有好转的话,你的老师和同学都要来看你的,瑞惠要加油啊!”
当想到能看到老师和同学时,我心里是多么高兴啊!老师和同学们什么时候来呢?来了以后我要做些什么呢?我很激动,不住地想着这些事情。
下雨天多么寂寞啊,我躺在床上老是想:爸爸早点来医院多好,算术教到什么地方了?今天的加餐吃什么啊?同一病室的病友们坐在床上和我一起玩,护士给我梳头发,梳得还真好看。
吊完葡萄搪后我能自己上厕所了,我高兴得又蹦又跳。班里的同学给我来了信,妈妈一会儿哭一会儿笑。我想早点出院,这样又可以玩单杠和做捉鬼游戏了。
住院后的第六天,医院决定让我出院,我高兴得跳了起来。
“同一病室的病友们也能早点恢复健康的话,那该多好啊!”我心里这样想着。
这篇作文有两个优点:其一是详细介绍了自己的病扶一一脚疼、肿块、肚子疼、尿血、手肿,等等,其二是生动地记述了自己的心情—病情好转时高兴得从床上跳起来、想到老师和同学时心情激动、下雨天时盼望爸爸早点到来,出院时还挂念同一病室的病友。
山田小朋友是按照生病—住病—出院这一顺序来写的,前因后呆交待得很清楚。同学们在写记事的作文时应该在文章顺序上多下些功夫。
亲爱的爸爸:
今天是您去世一周年纪念日,我心里好难受。听大人们讲,人死以后都要升入天堂,不管这话是真是假,我都要写这封寄往天堂的信。
爸爸,您知道吗?我和妈妈每天都在想您,自从您走以后,妈妈昔日美丽的容颜一下子苍老了许多,看着妈妈每天施着带病的身体为我、为这个家,辛苦奔波,我的眼泪就情不自禁地奔涌而出。我仿佛一夜之间长大了。以前,许多我不会做的事,我现在都在努力地去做。还记得吗?以前您总批评我是小懒虫.连自己的袜子都不会洗,现在呢,我经常抢着洗妈妈的衣服,还学会了做饭;以前,您总批评我学习不用功,爱耍小聪明,现在呢,经过努力,我的学习成绩已经名列前茅,还当了老师的“小助手”呢!爸爸,您听了这些事情.高兴吗?
爸爸,您去世以后,我的床头一直挂着您的遗像,每当我遇到困难时,您的目光就会给我克服困难的勇气和决心;每当我取得成绩时,您的目光告诉我,在成绩面前不能骄傲。尽管您离开我和妈妈走得那样远,但是我觉得您好像仍然生活在我们身边。
还记得您去世的前一年,也就是我上小学二年级时,有一次,妈妈出差不在家,我发着高烧,怨吃雪糕,当时正是冬天里最寒冷的时候,街上卖雪糕的商店很少,您骑着自行车,跑遮了大半个牟平城,好不容易才买了两支,到家的时候,您那双因走时匆忙而忘了戴手套的手,已被冻得青一块,紫一块。看着您的手和手中的雪糕,我的眼泪,4i地流了下来.您笑着对我说:“宝贝,只要你高兴,爸爸什么都愿为你做。”
爸爸,您就是这样为我做的那样多,却为自己想得那样少。还没有来得及让我对您尽点孝心,您就这样离开了我们,永远地离开了我们……
我多么希望您真的能收到这封信,能更多地了解我的学习和生活情况,能知道我多么需要您,多么想念您!爸爸,我的好爸爸,您听见了吗?
愿您安息。
永远爱您的女儿:XXX
2002年3月27日
评析:
读了王荔同学这封寄往天堂的信,我的心里涌动着一股酸楚:为这个可怜的孩子,为这个懂事的孩子。信中点点滴滴都写满了孩子对去世父亲的思念,对父爱的真情呼唤。那饱含深情的语言怎能不使读者感动?我想:表达真情实感这也是写好书信,乃至所有文章的至宝。
我家书架上摆着4只小瓷狐狸。这是爸爸当做生日礼物送给我的。
这些小瓷狐狸洁白无瑕,神态各异,非常有趣。你瞧那一只,挺着胸脯,撅着嘴巴,手插在腰上,一副神气活现的样子。仿佛在说,世界上数我最了不起!也许,它就是《狐假虎威》中那只依仗老虎的权势,在百兽前抖了一次威风的狐狸吧!再看看那只徽洋洋的用尾巴当被子,躺着休息的小狐狸,多可爱呀,仿佛它是一只最乖巧的、不会干坏事的狐狸。因此,我平时有点偏爱它,有空就去摸摸它,仿佛是替它把“被子”盖好,免得受凉。有一只狐狸长得特别肥大,可能是大哥吧!我从一本书里看到,动物一般来说第一胎要比后面几胎大得多。因为它大,可以首先抢到爸爸妈妈弄来的食物,所以就越来越强壮。再看最后那只,半蹲着,举着前爪,一副笑嘻嘻的样子,真好像是在向老虎、狮子献媚,于是我叫它“拍马屁的狐狸”。
我每天做完作业,总喜欢看看、摸摸这些小瓷狐狸。我真敬佩那创造这些栩栩如生的艺术形象的人们。
【作文点评】文中对4只小狐狸描写得活灵活现,惟妙惟肖。小作者调动了课本中大家熟悉的故事,通过自已丰富的想象,将4只小狐狸逐一对读者作了介绍,层次清楚,语言活泼、优美。
在我10岁生日那天,爸爸买了一架电子琴,作为生日礼物送给了我。这电子琴就摆在我的写字台上,看上去可惹人喜爱啦!天蓝色的琴身,蓝得那么鲜艳;黑白相间的琴键,白的如玉,黑的乌黑发亮。按一下琴键,就会发出撩亮悦耳的声音。
我第一次弹琴时,只知道用手乱按琴键,结果发出了难听的声音。妈妈听了,就开始教我识谱,然后教我认每一个音的位置。不到三个小时,我就会弹《大海啊,故乡》这首曲子了。开始还断断续续,连不起来,后来就慢慢熟练了。当我熟练地弹起这首曲子,我的心情真是激动万分,妈妈也欣慰地笑了。不到一个月,我就会弹十多首歌曲了。
我熟练地按着18个琴键,它们就像兄弟姐妹般地默契配合,奏出一段段风格迥异的曲子来。高音,描绘着祖国的大好河山;中音,抒发着人与人之间的美好感情;低音.深沉地回忆着过去的艰苦岁月。这些曲子,有的抑扬顿挫,有的深沉激昂,但更多的是欢乐。是我童年的欢乐。电子琴陪伴我,消除了我许多烦恼。每当我写作业累了的时候,便去弹弹电子琴,让大脑得到适当的调节。
我的电子琴也给全家的生活带来了欢乐。有一天晚上,突然停电了,家里一片漆黑,这时,姥姥点起蜡烛,我搬出了小电子琴,妈妈拿来口琴。我让爸爸和姥姥坐好,对他们说:“下面请大家听音乐,电子琴和口琴合奏:《党啊!亲爱的妈妈)。”说完,我弹电子琴,妈妈吹口琴,为我伴奏。爸爸闭上眼睛,用脚尖轻轻和着曲调有节奏地打拍子。姥姥那布满皱纹的脸上,露出了开心的微笑。
啊!电子琴,你把我带到了一个神奇而美妙的境界!我爱电子琴!
【作文点评】文章首先交代电子琴的来历,内含纪念意义。然后详写学、练电子琴的情景。继而写练习、演奏的经过。本文的突出特点是写作顺序清楚。文章是按此思路成文的:琴的来历一第一次学琴、练琴一琴的结构一学琴好处一弹琴的乐趣。由此可见,作者构思本文是下了工夫的。因此,思路清楚,行文有序,点面结合,详略得当,中心突出。其中头尾叙述详细、具体;其他简略、概括交代,这就更能突出“我”与电子琴的亲密关系。
“爸爸”这个词谁都不会陌生。爸爸是一家之主,事事由他决定。
在我的心里,爸爸是一位很厉害但又会让你高兴的人。在我的记忆里有一件事让我终生难忘。这是在我上小学四年级时发生的一件事。那是一天早上,由于我起来后没有读英语就想去学校,爸爸叫住我,非叫我读英语不可。我听话地拿出了英语书开始读了,谁知爸爸大声地喊了句:“大点声。”这一喊把我给吓着了,我的声音更小了。他把我叫到床边说:“大点声,要不然你就别去上课。”我一边哭一边读,他又生气了,说:“哭、哭,再哭我就打你。”可是我就没有出息,还在哭。爸爸这下真地急了,他大喊一声说:“你再不大点声我就要气死了。”说着举起右手冲着前面的柜子就是一拳,柜子被打破了,只见拳头上流出了血。于是,我就一边读一边哭,我知道自己再不大点声爸爸的手上就要出更多的血了。于是,我的声音渐渐大了起来,爸爸的脸上也渐渐露出了高兴的表情。我读好了,爸爸说:“来,打我吧,我知道自己不应该这样,可是我不能控制自己的情绪。”于是爸爸把我抱在怀里说:“我以后再也不喊你了。”说完,爸爸又像以往那样安慰我一番让我开心。
在发生这件事的时候,我在心里说爸爸这个不好那个不好。直到现在我才明白什么是爱。这就是人们常说的“打”是亲,骂是“爱”的深刻含义。
当我讲完这个故事后,我想你们一定会觉得我爸爸是一位厉害的人。但你们只说出了一点,并不是完全正确。
起初我的感觉同你们是一样的,在我成长的过程中并不了解他是怎样爱自己的女儿。但在今天我真正理解了他。他是宁愿让自己痛苦、伤心的人,他从不像别人的家长那样去打自己的孩子,他只是在你做了错事时大声喊一下,而且他每次气消后又会对你说说好话,把你逗笑。
在最近的一段时间我因为不好好吃青菜生病,爸爸又一次责备了我。他总是爱讲一些大道理,可我总把他的话当做耳边风。一天晚上爸爸给我们炒了个菠菜。因为我不好好吃而挨了批评。爸爸说:“你要把吃青菜当成一个任务来完成,就像我一样。哎呀,不吃算了反正生了病是你自己的事。”但后来又说:“你把这些菜吃完了我就给你两块钱。”于是我便开始大口地吃菜了。但你不要误会,我不是冲着两块钱来的,而是怕爸爸生气。
但后来想想我既不是冲两块钱,也不是怕他生气,而是知道了爸爸是多么地关心我,爱我。
点评:
这篇《亲情故事》,是我女儿在老师组织下,为参加作文竞赛而写的。第一篇和第二篇写的是“我”和“姥爷”和“爸爸”等之间的故李,写得非常散,老师让她重新写。这已是第三稿了,费了很大劲才写成,交给老师后又被退了回来,说不是亲情故事,是关于教育的。老师还说:“让你妈妈给你改改”。我看了后发现这篇文章已有了灵魂,只是外形不够漂亮,就像有了米而没有容器一样。容器的问题比米的问题容易解决得多。于是,我答应帮她修改。
在修改这篇文章时,我发现了中学生写作文的一个通病。一是,率说不透,抒情不充分。他们总是不能像成年人那样把问题分层次说得透透彻彻的,给人一种琳漓尽致的感觉。他们的文章总是点到为止,还没讲清楚就转移话题。比如第一自然段,关于“爸爸”一词,就没解释全面。但这样开头很好,已具备了修改的条件。
二是,结构处理不好。文章按怎样的顺序写,比例怎么分配,哪些多写点,哪些少写点,怎么转折怎么过渡,怎么使文章内容充实,有整体感等等,这些总是处理不好。如果这个问题解决了,中学生的作文水平会提高一大步,上一个台阶。
对这篇文章的修改墓本上就是把她写到而没写透的说出来,把结构调整一下,注意一下过渡和照应。其他改动不大。
改后文章很不错,几次令我落泪。但这篇文章仍是我女儿写的,因为这里面的思想感受是她的,对生活的认识过程是她独有的,任何人都无法代替。如果没有这些东西,任谁也不能通过修改而救活一篇文章。
我的爸爸妈妈都在制作间干活,往陶瓷器上描绘八重云彩。描绘云彩的工作别的地方干不了,只有我们松江市一带的人才能胜任。爸爸经常对我说:“往陶瓷器上描绘云彩的工艺是从古代流传到今天的,许许多多的人都知道这件事。”
在松江市的百货店、土产铺子、礼品店里,陈列着一些陶瓷器,我看到不少陶瓷器上都有爸爸妈妈所画的云彩。从东京、大阪等地来松江旅游的人,很喜欢这些玩艺儿,经常买几件带回去。
制作间里有很多纸板箱,里面装着许多成品,漆味直冲鼻子。桌子上放着许多长短粗细不一的毛笔,还有稀释颜料用的厚玻璃板,盛着红、黄、绿三种漆料。
爸爸熟练地用木刮刀调和漆料,搅拌得十分均匀。要绘画的陶瓷器很多,有盆子、花瓶、砚台盒等。所画的图案,最多的是牡丹花,其次是菊花和梅花。很多人都希望买有牡丹花图案的陶瓷器,因为牡丹花是岛根县的县花。
爸爸和妈妈整天坐着工作,每天都要给许多陶瓷器画画。画好的陶瓷器陈放在称为干燥室的壁橱里。干燥室又暗又潮,如果不是潮湿之处,所上的漆是不会干的。
漆浆一旦枯在手上,皮肤发炎,痒痒不止,这真是令人费解。我和弟弟从小就常在制作间玩耍,已经习惯了,没有发炎、痒痒之事。有时竟有这种怪事,外人一进制作间,皮肤马上就会过敏。为了这个缘故,爸爸总要提醒顾客不要进入制作问。
目睹爸爸和妈妈的工作,我觉得他们十分辛苦。客户焦急地等待要货的时候,爸爸和妈妈在我们熟睡之后还要继续干活,以便把货及时送到客户手里。我曾这样想:爸爸和妈妈如果像我同学的父母亲那样,在公司或政府机关上班就好了。这样,爸爸和妈妈就可以轻松一些,晚上也可以和我们在一起游戏。
晚上因为干到很晚,爸爸和妈妈都说太累了。尽管这样,他们还是努力地干着,因为这是工作。我和弟弟不能和爸爸妈妈一起娱乐,我们也只好忍受着痛苦。
前些日子,我对爸爸说过这样的话:“难道不能用机器来代替爸爸妈妈画画吗?长大以后,我要为爸爸妈妈制造一台好机器。”
“这种活只能用手干。用手画的,才更有价值,买这种东西的人也以此为乐!”
平时爸爸妈妈都很忙,偶而有些余暇,就和我们一起游戏。爸爸妈妈很喜欢收集、研究古代的东西,常去附近的山里寻找很久很久以前的陶器,并一一加以考证。上次我也跟去了,还发现了古坟时代的素陶壶具。
制作间的架子上全是破碎的古代陶器,这都是爸爸收集的。空闲的时候,爸爸就抽出大百科辞典,对这些破旧的东西进行考证。我和弟弟以为这都是些不值钱的东西,随意拿着玩耍,爸爸见了气得要命。我真不明白,对这些又脏又破的东西为什么这样珍爱呢?
“爸爸和妈妈要是能成为调查古代事情的老师就好了,可是……”我对妈妈说。
“任何工作都是艰苦的,现在的工作也不错I”妈妈说道。我想,爸爸和妈妈还是最最喜欢画画的啊东
每篇作文都有,个主题,能鲜明她揭示主题的文章才能给人留下深刻的印象,并给人以某种教育。
本文用能展示爸爸妈妈热爱陶瓷绘画工作的几个片段,赞颂了爸爸妈妈踏实认真、一丝不苟、刻苦钻研的工作态度。写人记事并非一定要写伟人,一定要写大场面。在那些日常的欲默无闻的劳动之中,我们能得到许多平凡人物的优秀品质。
你的爸爸妈妈也是平凡的人,但他们身上也有许多高尚的情操,只要你认真地观察、思索,便会看到那些闪光的珍宝。
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