日象里

    每天从偏远的学校里进进出出，有着诸多的不便。自从新车线开通以来，所费的时间大大地减少;在车厢里随着不规则的摆动摇上十来分钟，便可往返于家与学校之间。一天两次的“固定车厢旅行”都会有点滴繁琐的瞬间小事，经历由此丰富起来。但要回想起，却又没有了印象，仿佛是考试失败后三分钟的刻骨铭心—在心里不留下任何的痕迹。

    然而有这样一件近乎平凡的事，使我陷人了深思。

    在一个傍晚的时候，我因为有事出来得晚了，经过了一番风驰电掣般地疾跑，终于赶上了那辆即将启动的末班车。驾驶员是一个四十来岁的男子，高而瘦，平顶头，眉毛很浓，似曾相识。

    尽管马路上行驶的车并不多，但车开得不太快。车里的喇叭放的是当天的国家大事，都是些听了不知多少遍的话，整个车厢沉没于冗长的播音中，除了机械发出的呜鸣声，又出奇地静。驾驶员的神情很专注，不知是开车的谨慎，还是听广播的认真。

    突然，一辆汽车从旁边飞驰而过，犹如一道红光，一下子闪到了前面。

    在那一瞬间，驾驶员好像接到了打仗出发的命令。他猛地一踩油门，车便以极快的速度向前驶去。汽车开始时发出的轻微的呜呜声变成了巨大的隆隆声，而且越来越响。整辆车就像是一头发怒的野兽在狂奔着，咆啸着。

    他就这样开着车，追赶着前面那运动的红点。近了，近了，看清了，那是一辆红色的进口跑车，在斜晖下闪闪发光的金色铭牌显示出它那高贵的身份，似乎在嘲笑这辆公共汽车的不逊，而公共汽车却毫不理会，仍然怒吼着从旁边超了上去。

    就这样，互相地超越，一直到红色的跑车驶离了原先的跑道，公共汽车才渐渐慢了下来。

    每天乘车，超出别的车辆或是被别的车辆超出的经历自然有很多，但从未遇到一个驾驶员如同今天一样的超车。下车的时候，我瞥了他一眼，严肃的面孔、犀利的目光仿佛能穿透一切，这些都向我显示出一种威严，一种压力。

    一到傍晚，拿起手中的笔，我就会想起那张脸，我曾试着去体会他超车时的心情，但我始终找不到感觉，心中被矛盾的烟云缭绕着。愿时间的流逝和成长的经历能帮助我解开那一份深奥。

【作文点评】

    学生写作文，总感叹自己二点一线的读书生活太单调、太平凡，无事可写，无话可说。但本文作者却从天天往返于家和学校的“车厢旅行”中撷取素材，有声有色地描写了公共汽车驾驶员追赶、超越一辆红色跑车的勇猛、执着。由此说明:只要用心观察，平凡生活中也可以捕捉到许多写作题材。

    文章的前面部分写“车开得不太快”，“出奇地静”等沉闷、安静的氛围，反衬了后文的紧张激烈，使文章跌宕起伏。结尾写“我试着体会他的心情.但始终找不到感觉”，这不仅体现了作者“实话实说”的坦诚，也给读者留下了一个广阔的思索空间。

根叶之情

    写亲情的文章很多，但本文把父亲比作自己永远的根，父子深情可见一斑。开头两个小段写出父亲作为“根”的特点，从第三段起围绕父子之间的深情展开叙述，每一个角度的转化都有一个句式基本相同的短句作为总起句“爸爸是根，我是叶……”贯穿全文。之后的句子只是个别词语转变，如“根是叶的教练”、“根熏陶着叶”、“根是叶的依托”、“根盼着叶的成长”等，写出父亲对“我”的爱与呵护，也体现出“我”对父亲的尊敬与崇拜。
    作者还引用了朱自清先生的例子并引申到自己，从朱自清先生对父亲的爱过渡到自己对父亲的爱。最后一段点题，并深化自己强烈的情感。

以戒烟为话题的作文

    爸爸是一个标准的公务员，每天按时出门，准时回家，待人和蔼可亲，从不乱发脾气。妈妈常跟阿姨、婶婶们说:“我家那口子总是规规矩矩的，结婚十几年了，从不在外面拈花惹草。”我虽然不知道什么是“拈花惹草”，不过既然妈妈说爸爸“规规矩矩”我就放心了。

    爸爸什么都好，就是抽烟的习惯源远流长，连他自己也搞不清是什么时候上瘾的，就像爸爸常说的:“总之，在我爱上妈妈之前，就先爱上‘长寿烟’了。”

    前两年社会上大力推行戒烟运动。我和妈妈为了爸爸的健康，自然也举双手赞成。每次看电视时，荧屏上一出现“拒烟”广告，妈妈就会抓紧时间，对爸爸进行教育。没想到却惹得爸爸很反感，嫌妈妈罗嗦。

    后来妈妈想出了一个“无声胜有声”的办法，再也不当面指责劝说了。每次当爸爸在家抽烟时，妈妈就难过地咳嗽;而我就用手捏住鼻子，用嘴巴呼吸，装出滑稽有趣的鬼脸。这时候爸爸就会把烟弄熄。几次以后，爸爸终于说:“既然你们都不喜欢我抽烟，我还是把烟戒掉吧，免得害你们难过不好受。”

    现在爸爸终于戒烟成功了，万岁!

【点评】：这篇文章里，作者并没有直接说出对“烟’的厌恶。但是读者很容易从描述的举止动作里体会出来。而从字里行间，读者会发现处处都暗示着爸爸对作者和家庭的关怀，是一篇很好的‘暗示法’抒情文。

校园写真

    如果说，家是永远的避风港和温级的绎站，那学校就是多彩的舞台和奇特的三棱镜，它反映出了我们美妙的生活，折射出了我们七彩的世界，还有其中只有我们知道的各种滋味。

    —题记

    一、酸

    下午放学后，同学小赵风风火火地冲进车库后傻了眼了，一辆辆自行车像多米诺骨牌一样倒在地上。他忿忿不平地扶起自己的车子，对其他的车准备置之不理。可是，新戴上的团徽却促使他把那些自行车扶起来。一个女同学进来发现自己的新车受了损伤，再看看一旁的小赵，顿时火冒三丈，转身进了老师办公室。

    (几分钟后，老师办公室内)

    “不是你碰倒的，那么是谁?"老师快沉不住气了。“我不知道。”“难道车子自己会倒?不要说了，我不想听你争辩。”小赵有口难辩，心里委屈极了，不住地问自己:下次我还该不该做这样的好事?

    二、甜

    老师满面春风地走进教室:“告诉大家一个好消息，小孙同学这次作文竞赛得了一等奖。”老师的话音刚落.同学们的目光“喇”地集中到小孙身上，有羡慕，有祝贺，有惊讶，有妒忌……小孙难以置信地抬起头，一股蜜流涌上心头，甜滋滋的。许多次的修改，多少次的誊写的辛苦，此刻尽数化为乌有。那牺牲的课余时间、辛勤的劳动换回了丰硕的成果，此时，小孙的心里比蜜还甜，同学们的掌声让他难以忘怀。

    三、苦

    “挠手、弓步、冲拳……”武术队的同学们正顶着烈日刻苦地训练，一遍遍机械地重复着几个动作，一丝不苟。汗珠滚落，谁也没有去擦一下。他们也想休息，也想喝口水，但为了在“阂行区三项成果展示会”上体现我校的风采，他们忍住了。骄阳似乎在考验他们的毅力，但他们没有一人动摇，虽然苦、累，但没有一人叫喊。这，就是坚强的意志。

    四、辣

    同学小丽得了英语竞赛二等奖，让我们大吃一惊。有同学不服气:“也许是作弊吧?’’“也许是蒙的吧?’’各种猜疑接踵而来。小丽忍不住哭了。这时，小洁站了出来:“你们看不惯，就自己努力，凭什么猜疑别人?都有‘红眼病’!”几句话，让大家哑口无言。好泼辣的同学!

    一个个片段展示了我们—群十四、五岁的中学生的风采，它们犹如一颗颗蹦跳的珍珠，一个个动人的乐符。正是因为有他们，才使我们的生活不像一杯茶越冲越淡，而像一杯酒越放越醉，越品越香。

【作文点评】

    蒙太奇似的片断组合，演绎一首校园交响曲，甜酸苦辣，烹出多味多彩的校园生活大餐.令人向往。文章形式新颖，语言丰实。

关于爸爸的文章

    我说爸爸真“傻”!

    远的不说，且说近的。爸爸天天早出晚归。有一次，爸爸好不容易按时下班。吃过晚饭，大家才坐下来看.电视，门外就响起了一阵急促的敲门声。妈妈开门一看，原来是爸爸厂里的王叔叔。王叔叔气喘吁吁地说:“嫂子，厂里新买的机器坏了，怎么也修不好，所以，厂长让我来……”不等他说完，妈妈抢着说:“哎呀，你来得真不巧，老顾有事不在家。”她话音刚落，爸爸已从里屋跑了出来:“谁说我不在家，瞧，我不是出来了吗?”妈妈回头一看，爸爸早已套上衣服，去推车了，“小王，走，快去看看机器哪儿坏了。”那天很晚，爸爸还没回来，妈妈还在唠叨，我也暗暗想:爸爸真“傻”。

    前两天，爸爸40岁生日，妈妈干叮泞万嘱咐要他下班早些回来，等他吃“长寿面”。一家人好不容易等到太阳下山，又好不容易涯到月上树梢，还不见他的踪影，这下可把妈妈气坏了。过了一会儿，爸爸来了一个电话说厂里有急修任务，实在脱身不得。你说他“傻是不傻”。

    过了几天，厂里送来了两张奖状，一张是“新长征突击手”，一张是“劳动模范”。我心里好不平静，我说爸爸“傻”其实他并不“傻”，他一心一意都是为了工厂啊!

【点评】：小作者从“傻”入笔，来个正话反说，构思很有新意。文章写了爸爸的两件“傻”事，实际上赞扬的是爸爸一心为公的无私奉献精神。文章最后以两张奖状收尾，对爸爸的“傻”作了最好的注脚，显示了小作者已具有一定的选材和组材的能力。

爸爸的书桌

    每天晚上，新闻联播一结束，妈妈立刻关上了电视机。我们—爸爸、妈妈和我，都要工作了。

    房间实在太小了，除了床和书柜，只能放下一张书桌。爸爸要写论文，我又要复习功课，两个人挤在一起，本来就不大的书桌显得更小了，做老师的妈妈只好坐在床上备课。

    爸爸一工作起来，好象什么都忘了，不一会儿，他的书呀、本呀、卡片呀、稿纸呀，就把我的书本压住了。“妈妈，爸爸又过‘界’了，我叫起来。妈妈马上过来“干涉”:“看你这个人，怎么搞的?这还怎么让孩子做作业?’，我已经上六年级了，妈妈渴望我考上重点中学，她把这看得特别重，总是无条件地支持我。爸爸抱歉地笑了，抚摸一下我的头，把东西收拾起来，摊在了床上。每当遇到这种情况，妈妈总要抱怨两句:

    “天天说落实知识分子政策，可是连套房子也解决不了，还搞什么科研?”

    “别着急，慢慢会有的。”不知爸爸从哪儿学的这句话。

    ‘慢慢的，慢慢的，这么等下去，什么时候才能轮到我们?”妈妈还在说着什么。爸爸已经搬了一个小凳子坐到一边，又埋头工作起来。

    妈妈说得也对。在同学中，许多人都有一个宽敞的家，我们院北屋维维的爸爸妈妈都在粮店工作，也分到一套两居室的楼房，不久前高高兴兴地搬走了。可爸爸呢，一跟他提起房子的事，他总说:快了，快了。从来不去主动地要。现在房子这么紧，谁会把房子给你送来呀!

    一天下午，我放学回家，发现书桌上新添了一盏书写台灯。雪白的灯座，桔黄的灯罩，可真漂亮，我越看越喜欢。妈妈告诉我，爸爸的论文发表了，这是他送给我的礼物。这时，我想起来了，这篇文章就是爸爸坐在小板凳上写的呀。

    吃晚饭，妈妈又提起房子的事:“听说你们单位又要分房了?’，“嗯。”“这回该轮到你了吧?”“快了，曙光就在前头。”爸爸充满信心地说。看他那高兴的样子，好象明天就能分到房子似的。

    晚上，新闻联播结束了，妈妈又关上了电视，大家开始工作了。我在书写台灯柔和的灯光下复习着功课。妈妈在一旁备课。爸爸依然坐在那个小凳上，面前摆着一个大凳子—这就是爸爸的书桌呀!那上面放着厚厚的一探稿纸，大概又有一篇文章快完成了吧。

    我心里想:什么时候我们才能分到新房子呀?到那时，我一定让爸爸再买一张书桌，也给他买盏漂亮的书写台灯。对了，现在就应该把书桌让给他，我收拾起书本，激动地说:“爸爸，这个地方全归您，我用那个大凳子……”

【作文点评】

    本文题为《爸爸的书桌》，象一篇状物的文章。但实际上小作者并不是要写爸爸的书桌构造怎样好看，做工如何精细。而是把书桌作为一个观察点，通过一家人与书桌的关系，刻画了“爸爸”这个正直、勤奋、课让、胸怀大志的知识分子形象。

    小作者一家共有三口人，爸爸是科研人员、妈妈是教师、“我”是学生。由于住房紧张，书桌不够用。这个情况小作者交待得好，把这个问题写明白了，就等于把环境交待清廷，实际上为衬托人物形象伏下了有力的一笔，同时也为情节的展开做好了锅垫。在把环境、背景交待清趁后，小作者从几个方面刻画了“爸爸”这个人物。一、“爸爸”虽然身居他室，但他仍胸怀大志，每天晚上看完“新闻联播”节目，他就伏在小小的书桌上研究问题、撰写论文。二、面村住房困难，他不怨天不忧人，从不发牢骚，时前途始终充满信心。三、为了照顾“我”温习功课、做作业，“爸爸”还主动让出书桌。通过这几件事的具体描述，把“爸爸”这位具有正直、勤奋、谦让、的怀大志等美德的知识分于形象刘画出来