我的妈妈就是一个“大喇叭”，每天不是这说说，就是那说说，真让人头痛。
早上七点半，她便准时出现在我的面前，大声说：“起床了，吃意大利面了！”虽然她嗓门大，但做的面还真好吃。我正准备好好夸夸她，可她又开始亮出高音了：“作业写完了吗？洗碗了吗？铺沙发了吗？”听着都快受不了，绝不亚于孙悟空被唐僧念了紧箍咒。吃饭时，她总会问：“牛排好吃吗？老妈妈的手艺还不错吧。”好吃归好吃，如果嗓门能小一点，我会给她打满分。
有一回，妈妈给我打电话，那声音震得楼都快要颤抖。朋友问她：“你是不是带着喇叭说话？”妈妈不好意思地说：“没有，我一直都这样说，怕儿子听不清楚。”
每次读英语时，她又会放开喉咙，恨不得周边的住户都能听到，可知道自己读错了又会迅速把音量降低数倍，然后小声偷笑。要是她说话声能有笑声那么小的话，就好了，不，好极了！谁能在我家过上几个月，并不头痛的话，我就说他真牛！
虽然妈妈音声音很大，但并不是完全没有优点。说实话，她长得挺漂亮，而且做的饭菜还真好吃，每次都能把我的小肚子撑得鼓鼓的。
教师点评:小作者善于从多角度描写人物特点，会一分为二来评价人物。
我的同桌叫卜亮凯，他的声音真的很“亮”。
语文课
语文课上，时不时能听见他叫“第四自然段”，“思念、怀念家乡的情感！”，“不能去掉！”……为什么叫？着急呀！老师只要不喊他，他就叫。有的人丈二和尚——摸不着头脑：“谁喊的？”头就顺着声音扫过来。此时，同学们狠狠地瞪了他一眼，老师也提醒道：“声音再大就扣小组分。”老师简直就在压住火气，因为她的脸上已经有了一个“川”字。
数学课
数学老师刚问：“这一题怎么做？”他就立刻大声脱口而出，数学老师怒目圆瞪，生气地朝他吼：“你会你来讲。”我朝他翻了一个白眼。唉！他坐在我身边，对我来说就是一个比老师扬声器还大的大喇叭！我感觉坐这儿天天脑子都快爆炸了。
英语课
英语老师请他回答：“卜亮凯，你把第三题讲一下。”他刚站起来，我就要有一点心理准备了，赶紧捂上耳朵，直到他坐下来，我才能安心听课。我坐在这里，就感觉时间长了自己也成精神病人了。
这就是大喇叭——卜亮凯，我天天在旁边“享受”着他“美妙的歌声”，唉！