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“ 织金县 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-29 06:39:24
  • 《用脚教书的人》
  •     上课铃响了,贵州省织金县174煤田地质勘探队子弟学校青年教师刘建超走进教室。他用脚夹着粉笔,将要讲的内容提要写在一块精制的小黑板上,然后用脚将黑板挂在墙上…循环往复,一堂课下来,尤其是在炎 热的暑天,早已累得头大汗。

        那是1965年9月的事了,4岁的刘建超在医院爬过铁丝网,进入保护不严密的变压器场地,将两只小手同时伸向变压器瓷瓶……从此小建超失去了双臂和双手,走进了残疾人的行列,踏上了与命运搏击的艰难人生。

        一次,他摔倒了,身边没人。怎么办?小建超急中生智,试着用力将身子翻仰着,然后两脚高抬,向下猛使劲,一次,两次……他居然弹坐起来。稍歇,他慢慢地抬起右腿,向下猛蹲,竟奇迹般地站立起来了。

        这一成功使他坚信自己的脚能行,他要靠自己的双脚,走自己的人生之路。他开始学着用脚穿衣服、吃饭、洗脸、测牙、叠被子、扫地、写字……6岁时,他和所有同龄人一样背起书包走进学校的大门。靠着一双脚,他顺利地读完了小学初中高中。但尽管成绩优秀,他始终无法走进高等学府的大门。

       “别人有手,我有脚!”1980年,刘建超找到煤田地质局的领导,言词极为恳切:“我有一颗为人民服务的心,我有能力为社会做点事。”领导面对这个失去双臂的年青人,感动极了。不久就把刘建超安排到174队子弟学校。

        刘建超起初在学校里只是负责打铃。但他觉得自己完全可以多干点工作。于是,看到校图书室没人管理,他承担了;看到别的老师忙不过来,他主动帮助刻印急需的资料;看到学校没专人搞报刊的订阅和收发,他接过来了;看到老师外出没人代课,他又勇敢地走上了讲台。

        从1982年起,刘建超就担任学校少先队辅导员和团支部书记。他经常与学生泡在一起,谈理想,讲人生,鼓励大家奋发成才。1985年,他担任《地理》、《历史》、《自然》等课的教学。他还担任班主任。从白天到夜晚,刘建超的双脚都在忙个不停。

        好心人劝他:“建超,坐在家里拿补助算了,何必受这份罪呢!”

        刘建超只是以笑作答。

       因为他实现了人生的价值,他为社会作了贡献,他得到了社会的承认。1984年以来,他先后18次受到国家煤炭部、省煤炭厅等有关方面的表彰。1989年至1990年,连续3年被煤田地质公司评为优秀少先队辅导员。

     

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