六、作文(60分)
24.题目：传递____作文
要求：1.在横线上填入合适的词语，作为你的作文题目。
2.不限文体(除诗歌外)作文
3.不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。
【2】2008年福建中考作文：二选一
从下面两道题目中任选一题，按要求作文。
名师点评：题目指向性太明确
两题都有不足
福建省语文学会会长特级教师王立根
就第一道题目，考生首先应当要想到“滴水之恩当涌泉相报”，要有感恩之心。
其次，要明确“滴水之恩”中的“恩”是小恩，是一种表情，一句关心的话语给你留下的小小关怀，让你感动，不要轻易联系到抗震救灾。
对于第二道题目，要明确社会公德、责任的意义。可以联系抗震救灾方面的内容来写这篇文章，比如说武警官兵、老教师、医务工作者等的高度责任心等。
不过王老师指出，这两道题目都有不足之处，两道题目都是思想品德方面常见的热门话题，容易出现套题，抄袭。此外，王老师还表示，今年的题目指向性太明确了，说教的东西太多，很容易出现成人化的语言，而缺少童真童趣。
应灵活拟题
延安中学初三语文集备组长陈钢
第一题比较容易入手，生活中，父母、师长、朋友、同窗甚至是陌生人对自己善意的帮助都可以，考生只要怀着感恩之心去回忆这些点点滴滴，就会有真情流露、具体生动的好文章。
陈老师指出，因为记叙文是话题作文的缘故，考生们在拟题方面可以更灵活巧妙，更含蓄自然，语言更出彩，不要千人一面地拟题，甚至直接拿话题做题目。在行文过程中，应注意点题扣题，使文章中心突出。
对于第二题，陈老师表示这个题目并不让人意外，包括延安中学在内的各校都做过类似的作文训练。“责任心”可以大到抗震救灾，也可以小到生活细节，可写的空间还是挺大的。
【3】2008年温州中考作文：作文题目为《下雨天真好》。
点评：对“真好”的演绎决定文章的高低
这是一个命题作文，这本是一种传统的命题方式，但是，这几年来，随着新课程理念的深入，命题者对命题作文进行了不断的内容开掘和形式创新，使命题作文逐步摆脱了形式刻板、主题单一、审题困难的弊病，重新焕发了光彩。
《下雨天真好》，题目表述清晰明了，充分体现了“无审题障碍”的思路，但是“无障碍”并非等同于“无限制”，本题的限制点有两个：一是“雨”，二是“真好”。“下雨天”从某种程度限制了事件的环境，“真好”限制了文章情感的基调。对于雨这类素材，学生也很熟悉，很易操作，正因为熟悉，如果不能较为深入、细腻地发现，文章将容易流于表面。但是本题难的是如何借助“雨”来表达“真好”这个情感体验，什么才叫真好？如何演绎出真好？学生对雨的认识是行文的基础，而对真好的演绎将决定文章的档次高低。从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心，力在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”。命题者目的是引导学生对“雨”的感悟，从而达到“学会有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。
【4】2008年威海中考作文：让考生以“……的肩膀”为题写一篇文章。
【5】2008年广州中考作文： 阅读下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……
请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文
要求：1、文体不限，诗歌除外。
2、不少于600字。
3、文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
点评：好入手但难取高分
学生：作文有新意
广铁一中的几位女生觉得作文题出得比较有新意：“联系到了年初湖南的雪灾，但是从试题叙述部分的文字来看，偏向于叙事性作文，这与很多话题作文偏向于议论文的特点有些不同。”记者在7中随机问了8名考生，除了一位以春天为写作内容外，其余的考生都以雪灾为切入点写作。夏同学称，他也想过很多人会写雪灾，但这道题目实在不太好写，除了雪灾就是地震，而他觉得地震不太好写，最后还是选择了雪灾。
专家：下手易出彩很难
《少男少女》副总编辑，广东省作协会员刘春认为，这个题目看似容易但想得高分却很难。这个虽然是命题作文，但是也给了考生发挥的空间，考生容易套地震雪灾等应景时事，因此跑题的并不多。不过，要得高分却不容易，一般中考的题目会比较直白，这个题目蕴含了一定意义，需要一定的人生阅历才能够写好，因此对于十四五岁的初中生来说无疑有一定的难度。
作文要写得好，从材料上看，关键要抓住“又见”两字。如果能围绕题目所蕴含的“生命生生不息”、“希望活力”等进行立意，就能较好地体现出题者的意图。
今年很多人都会扣紧雪灾和地震等热点时事入手，估计有一半以上的考生会引用其中的例子，试卷很可能出现“千人一脸”的情况。因此，“下手”容易，出彩很难。表达真情实感，以身边的事情为例以小见大，可能更易取悦评卷老师。
广铁一中初中组语文科组长张红认为，这个题目有创意不直白，给人的感觉亲切，颇为诗情画意。但是这个题目仍有审题障碍，需要抓住“又”和“新芽”两个关键点，揣摩出题者的出题意图。在与学生倾谈时发现，不少学生没有了解到“新芽”的意思，以“感恩”等主题来切入，如果把握不好则不容易拿高分。
对于不少学生以热点事件为主题，则应该把握“度”。要写这样的大题材则需要点面结合，或者结合自己为地震、雪灾所做的贡献，否则只写空话和大道理就没意思。
【6】2008年济南中考作文：作文题目为：偶然的发现
【7】2008年青岛中考作文：今年中考作文有两题，二选一。第一个题目是以“和”为主题的话题作文，第二个题目是“??你误解了我”的半命题作文。
评析：
据了解，许多考生选了第一个题目，那个‘和’字的作文形式因为从来没有练过而放弃。
许多考生在作文中涉及到了关于地震捐款中，他的一个很要好的朋友觉得他的捐款比较少，从而认为他没有爱心误会了他的主题。估计此类主题会落于大众化的作文之中，如果没有出彩的地方，此类作文很难得高分。
其实，这个题目写好了是很容易得高分的。只要在作文中能够涉及到解除误会的过程，并在解除误会的过程的同时，给读者一种精神上的愉悦，在情感上能够得到释放，就会被认可。
这个过程是很重要的。它能勾起读者的神思遐想，会受作品中的被误会缠绕的这种怅然若失的情愫所感染。这个过程就像一根纤巧的手指拨动着读者的心弦，使读者联想起自己相同的经历，从而搅动心灵深层的积淀，引起“心弦的共振”。
选择第二个题目的考生多选择的是‘和’字的‘和衷共济’这个解释，表达了希望灾区人民与全国人民和衷共济、共度难关的主题思想。此类作文若能写出振奋人心的东西，估计很容易左右批卷老师的判分情感。
这个题目需要考生平日的积累。没有厚实的基础、广泛的关注和蓬勃的热情是不敢接触这个题目的。
【8】2008年淄博市中考语文作文题：
淄博半命题作文（）其实很快乐
【9】2008年临沂市中考作文题
临沂中考作文：素质教育要求提升人们的综合素质，我们不能只从课本上、课堂上学知识，而应该从生活中、社会中广泛的学习知识，应该思考学什么，怎么学的问题。
陶行知在创办晓庄师范学院时，即提出“生活即教育，社会即教育”的观点，我们应该从社会中、生活中学习知识，从自然生活中学习（一草一木等），从社会万象（一人一事等）中学习，从人生百态（喜怒哀乐等）中学习，我们应该走近自然，师法自然；走进社会，认识社会；观察生活，感悟生活。
在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是社会中，你学习到了什么，请将题目补充完整，然后写一篇600字左右的作文。
《从__________中学习_________》
作文要求：1、不得超出所材料所提示的范围；2、叙真事，说真话，抒真情；3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名
【10】2008年济宁市中考作文题：
以“成长的脚印”为话题或题目作文。
【11】2008年成都中考作文：要求写600字的“震撼心灵的……”半命题作文。
【12】2008年四川南充中考作文题：
三、作文(共40分)
28.阅读下面一段话，按要求作文。
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。拥，也许一路上荆棘丛生……
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字；将题目补充完整。立意正确，思想健康。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
【13】2008年江苏南通中考作文题：一道风景线
【14】2008盐城中考作文：以“温暖时刻”为题
【15】2008年浙江省金华市卷：
一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮……
请以“心”为话题，写一篇作文。
要求：⑴题目自拟，文体不限；⑵字数不少于600；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
点评：
该作文题目没有审题障碍，平易亲和。不管城市学生还是农村学生，都有很多的素材可写。作文导语里，给了学生很多种选择：雄心、爱心、坚强的心、纯洁的心、感恩之心、宽容之心、奉献之心、一颗心、万众一心……
稍作思考，很快可以打开思路。关键是要结合生活，找到自己有真切感受，能够写出自己的特色。
另外，要注意作文题目字数越少，外延越大。这时候需要适度的缩小作文口径，以利于自己把握。
至于作文形式，时事评论、演讲词、散文、小小说、普通记叙文等等都可以运用写。
【16】2008年浙江台州卷中考作文：人与人相处
《现代汉语词典》对“相处”的解释是“彼此生活在一起；彼此接触来往，互相对待”。人们在相处的过程中，会有许多的感触和领悟。有人说，相处怎么这样难；也有人说，相处其实很容易。有人说，相处会带来幸福；也有人说，相处伴随着无奈。相处，需要心与心的相知，需要手与手的相携……
请你根据以上提示，结合自己的生活经历，写一篇关于人与人相处的文章。
【17】2008年浙江宁波卷中考作文：二选一
风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目自选题材，自定文体，写一篇不少于500字的文章。
书信是人们交流思想的工具，表达方式较为灵活，可以记述见闻，诉说真情，评论时事，探讨问题，说明原委。请以“致××的信”为副标题写一封不少于500字的信，自主立意，自拟正标题。
任选一题完成。
【18】2008年浙江嘉兴卷中考作文：第二次___
人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生……
请你以“第二次______”为题写一篇文章。
【19】2008年浙江衢州卷中考作文：我们这帮人
以“我们这帮人”为题写一篇文章。
【20】2008年浙江丽水卷中考作文：想飞就能飞起来
以“想飞就能飞起来”为题写一篇文章。
【21】2008年浙江义乌卷中考作文：我懂得了
我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。
请你以“我懂得了______”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。
【22】2008年杭州舟山卷中考作文：日历
杭州卷舟山卷：日历
日历是生活忠实的记录，我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。日历具有生命感，当你翻过一页时，你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史？当你翻过一页时，你是否明白鲜活的今日需要你去填补？当你翻过一页时，你是否意识到，美好的明日等待着你去创造？让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。
请以“日历”为话题写一篇文章。
【23】2008年甘肃金昌市中考作文：有这样一种声音
四、作文(60分)
24.阅读下面的材料，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；
有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
要求：①文体除诗歌外自选，题目自拟，立意自定，不少于600字；②不得抄袭；③书写规范，工整。
【24】2008年四川乐山中考作文题
三、写作(60分)
21.在下面两个题目中，任选一个题目作文。要求字数不少于600字，文中不能出现自己及学校的名字。(60分)
①话题作文：
阅读下面的材料，然后以“选择”为话题作文。
60年前，中国选择了社会主义；30年前，人民选择了改革开放；十五六年前，父母选择了结婚生孩子；今天，中考语文选择了我；明天，我将选择我未来的前途……
②命题作文：
当地震发生后…… 【25】2008年南京中考作文题——“寻” 寻，就是“寻找”“探求”。寻幽探胜，饱览美丽的风景；寻根究底，探求科学的奥秘。异乡寻梦，故园寻根。寻求发展的机会，寻求人间真情——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。请以“寻”为题写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600字。 考生表示，作文不难，有话可写，可以写自己的生活。 【26】2008年湖州中考作文试题： 命题作文：再小的力量也是支持 【27】2008年枣庄中考作文试题： 半命题作文：______在细微处 【28】2008年四川内江中考作文试题： 命题作文：仰望蓝天 【29】2008年绍兴中考作文试题： 写一封信，学生要给地震灾区捐款，动员父母多捐钱。 【30】2008扬州中考作文 以"回家"为话题写一篇不少于600字的作文，文体不限。 【31】2008年济宁中考作文题： 以“成长的脚印”为话题或题目作文 【32】2008年山东德州中考作文 半命题：我依然___________ 【33】2008年吉林中考作文 半命题“__________呼唤”+话题“认识” 【34】2008年四川泸州中考作文 当________来临 【35】2008年遵义中考作文 以‘手’为题，除诗歌外，体裁不限，字数不少于600字。 点评：一位中考考生觉得这个作文很有意思，让她马上联想到5.12四川大地震后，全世界、全中国人民向汶川灾区伸出的援助之手，并以此写出了一篇700字的作文，“我觉得写得还可以，自己都挺感动的。” 几个考生也表示都是用相同角度来阐述了这个命题作文。也有考生说他写了妈妈的手，写小时候妈妈总用温暖的手握着自己的小手，作文也表达了自己对母爱的认识。也有的考生说写了灵巧的手、对手、握手等，总的来说，题材非常广泛，可充分发挥当代中考生独特的思维能力和文字叙述能力。 对于08年的中考作文题，一位中学校长说，话题作文文体选择自由、立意多向发散、选材范围宽广，给广大考生提供了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的写作自由。2006年，上海的高考作文题就是“我想握住你的手”，在当时也引起了社会热议。今年我们中考以“手”为题，也可以启发学生对人际沟通领域的一些问题有更多的思考。
【36】2008年苏州中考作文：聆听……
【36】2008年苏州中考作文：聆听……
在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的。有的是大自然的天籁之声，有的是心灵世界的肺腑之音；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听，你会突然间感到自己是其中的一个和谐的音符。
请你以“聆听▲”为题写一篇500字文章。
名师点评：是听非听真境界
既然是半命题作文，那“聆听”后面的内容才是关键。给出的材料已经告诉我们，有些声音是听得见的，还有一些是听不见的，但同样可以聆听，这就是我们常说的“通感”，在朱自清的荷塘月色一文中，有十分完美的演绎。这其实，就是要我们的考生换一个角度去思考。
这个文章，如果光从听的表象，难免会流于平庸，应该从更深层次的方向着手，比如说，社会、历史、心情、自然，这些其实都可以去聆听。比如说，昨天考试时，正好下雨，我们可以借景抒情，从聆听雨声，听到历史的声音，听到社会的心声，听到自己的心情，等等。
另外，如果是高中的语文老师，就不难发现，这篇半命题作文，是与高中语文课程的接轨。新教材中，有专门的内容与此有关，可以说是体现了出题老师的匠心独具。
总结一下，要写好这篇文章，可以从“第二角度”、“广度”和“深度”这三个角度任意找一个就可以了。因为是中考作文，只要求考生写500字，所以不必要面面俱到。
【37】2008年常州中考作文题：在我心中
专家点评：
中国常州网讯昨天是中考第一天，当天上午举行的语文考试，作文题目为“你在我心中”。这一命题透露出什么信息？学生该如何审题、写作？记者为此专门采访了常州外国语学校语文教研组长，中学高级教师高建伟。
高建伟认为，今年的命题作文和去年的半命题作文相比，在审题上降低了难度，可算是一道容易上手的文章，让广大考生有话可说，有东西可写。符合《语文课程标准》的学生作文要有真情实感，要能表达对生活的独特感受和真切体验的要求。
仔细审视这个文题，其实下笔容易出彩难。高建伟指出，就标题而言，这是一道充满温情的题目，审题落在“你”之上。“你”是什么，可以是同学、老师、学校，或者是爱心、感恩、责任、书籍，也可以是一段经历，几个场面等等。“在我心中”其实就要求要有作者的真情实感，不能无病呻吟。而提示语“以初中生活为素材”，就给了学生的选材范围，当然在一定程度上也限制了学生的发挥空间。相信有相当一部分同学会写同学情，师生情，爱心等，有些作文就有可能显得平凡和空泛。
在文体的选择上，高建伟认为会有更多的同学选择记叙文。要写好记叙文，必须要确立一个明确的中心，要能以小见大，力求能创意地表达，要能做到丰满真实，引起读者的共鸣。譬如，如果要写“你（老师）在我心中”，就必须选到真正能让人感动的事情，如果就是写老师关心自己，帮助自己，也许就可能千篇一律，没有新意，很难拿高分。如果写议论文就有一定的难度，因为初中生只要求阅读和写作简单的议论文，就文题而言，要提炼一个中心论点还是有难度的，估计只有少数同学敢为之。譬如可以用“你（责任）在我心中”为论题，可以从责任的形成、责任的重要性等方面来考虑。
这样的作文题目，可能会出现“套题”。高建伟告诉记者，在平时的语文教学中，学生已训练过类似题目，如“心中有XX”、“我心中的那XX”、“我的初中生活”、“心中的彩虹”等，不排除有人会借来一用。
中考作为初中基础教育的方向，特别是作文今年占语文考试的半壁江山，作文的重要不言而喻。今年的中考作文命题也透露出命题者改革的决心：改变先前的作文“假大空”的现象，提倡“写小事，抒真情”，这是对素质教育的真情呼唤。
【38】2008年湖北黄冈中考作文：
【39】2008年湖北武汉中考作文：
【40】2008年广西玉林、防城港市中考作文：
请以，“_______,我的最爱”为题写一篇文章。
【41】2008年徐州中考作文题目
以《成长回眸》为题，除诗歌以外写一篇文章。
【42】2008年襄樊中考作文题目
半命题作文与话题作文任选其一：
半命题作文是《我要用心去____》；
以“坚忍”为话题作文。
【43】2008年内蒙古鄂尔多斯中考作文题目
二选一：
1.站起来
2.______的日子
【44】2008年贵州黔东南中考作文题目
二选一：
1.你,来到我们中间
2.大自然,我们的朋友
【45】2008年陕西中考作文题目
二选一：
1.难忘那张_________的脸；
2.做一个有心人
【46】2008年河北中考作文题目
二选一：
1、半命题作文：那一刻，我们_______
2、命题作文：我们的生活充满阳光
【47】2008年深圳中考作文题目
命题：幸福的颜色
【48】2008年北京中考作文题目
2008年北京中考作文题：“向前，向前，向前！”除诗歌外文体不限，600字以上。
【点评】今年的语文作文题目为《向前，向前，向前！》，是一个全命题作文，没有任何提示和说明，题目本身让不少考生有点意外。
北京十一学校高级教师张洪旗分析，今年的作文题是一个全命题作文，除了给出题目外，没有任何提示和说明，要求考生写出一篇文章，除诗歌之外，字数在600字以上。这样的题目可能和日常考生练习较多的半命题作文或者给出部分说明的作文有一定差距，但作文的立意是明确的，“向前，向前，向前！”暗含一种振作、向上的立意，命题本身是比较有新意的。
她表示，由于命题本身没有限制，考生对于这篇作文的发挥空间就较大，写记叙文完全可以，而对于一些平常知识积累较多的孩子而言，这个题目也可以写成议论文，如可以结合古今各种事例，表现我们的民族精神。如果考生的写作功底较好，也可以写成一篇散文。
【49】2008年上海中考作文题目
《我眼中的色彩》
【点评】《我眼中的色彩》与《他们》，不谋而合，像是同一个题目的两种表述。不过，前者比后者稍稍多了一点障碍。说它们相同，是因为《我眼中的色彩》其实就是我眼中的“他们”；而《他们》就是“他们”在我的眼中的“色彩”。说多了一点障碍，那是因为“色彩”是一个比喻或者说是一种象征的说法，在写作上是要转一个弯的。当然，我并不是说题目简单就容易写，同样的题目，教授、作家、大学生、小学生都可以写，写出来的自有高下之分。所以，问题不在审题有没有障碍，而在能不能借题发挥，写出有思想、有感情、有深度、有文采的文章。
要写好《色彩》这道题，首先要确立你眼中的色彩是什么，也就是说你眼中的“他们”是什么？“色彩”有红、黄、蓝、白、黑，青、橙、绿、灰、紫，还有五光十色的、五彩缤纷的、金碧辉煌的，关键是看你选哪一种来写，并且把这一种比作什么？比如把母爱比作红色，把青春比作绿色，把父爱比作蓝色，把童年比作金色，把友谊比作粉色，把困难比作黑色，把老师比作白色，把灾难比作紫色，把前途比作万紫千红，只要联系得上，言之有理，言之有物，言之有情，都无不可。比如把爸爸说成是黑色的，也可以写成一篇好文章：爸爸的皮肤黝黑，头发乌黑，语言有黑色幽默，表情是严肃冷静的甚至常常是阴沉的。但正是这些黑色背后有一颗火热的心。当然，如果你很熟悉鲁迅，想写鲁迅，那么用黑色的来象征就更确切了，因为他就把自己写成“黑的人”。
确定了写作对象以后，那么关键就看你是否能写出对象的特征，写出你所要表达的思想内容，并且在你所写的内容里是否寄托着深厚的感情。当然，平时的文字功夫，也应该在此大显身手。
【50】2008年重庆中考作文题目
以下两题选做一题。
要求：（1）具体内容，有真情实感；（2）文体不限，不少于500字（诗歌不少于20行）；（3）凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C......代替；（4）不得抄袭。
（1）题目：那一幕，我难以忘怀
亲友的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑......这一幕幕那一忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。
让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。
（2）仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一个角度立意，自拟标题，联系生活，写一篇文章。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。（宗谱《紫藤萝瀑布》）
在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命，快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？（冰心《谈生命》）
生命中不光有风雨和日丽，也有苦于凄风，面对风雨，我们要坚强：黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春，用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命的挑战。（高建群《感谢创伤》）
【51】2008年江苏泰州中考作文
激情，一种强烈激动的感情，运动场上的生生呐喊，点燃了拼搏的激情；课堂上迸发的点点火花，点燃了梦想的激情；困难挫折，点燃了挑战自我的激情；“祥云”火炬，点燃了华夏儿女爱国激情；雪灾地震，点燃了中华民族万众一心，战胜灾难的激情......
请以“激情，在心中点燃”为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，其他文体不限。
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。
（3）书写工整规范。（4分）
【52】2008年江西南昌中考作文
在成长的过程中，我们的内心深处常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也很认真......坚强中有时也想痛苦一场；是非前有时也想正义一回......尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情的流露。
请以“有时，我也想__________”为题，写一篇文章。要求：（1）根据自己所写的文章内容，将题目补充完整；（2）文体不限（除诗歌外）；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名；（4）不少于600字.
【53】2008年大连市中考作文
下面两题，任选一题作文。（80分）
1.“醒”字，含义丰富，可以理解为“醒悟、觉醒、惊醒、唤醒”等。“醒”是人们在现实生活中，因某个（些）人、某件（些）事物的触动而生发感悟的过程，“醒”是一个人的认识由模糊到清晰、由肤浅到深刻的提升过程，是一个人学识、品格、信念……自我完善的过程。
请以“醒”为题，写一篇作文。
要求：（1）自己立意，自定文体； （2）全文不少于600字，但不要超出所给字格。
2.有人说：冰雪消融，是春天的开始；笑脸相迎，是沟通的开始。退是进的开始；输是赢的开始。有时候，渺小的开始，可以成就雄壮而宏大的风景；平凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生。
请以“开始”为话题，写一篇作文。
要求：（1）题目自拟，角度自选，文体自定；（2）全文不少于600字，但不要超出所给字格。
【评析】大连格致中学语文组老师、市级骨干教师苗树琪和初三语文组备课组长毕瑶琳认为：
今年的作文题非常好。两个题目都很贴近生活，给学生提供了广阔的写作空间。特别是人文化的提示语，打开了学生的写作思路，让不同层次的学生都有话可说，一般不会出现跑题现象；并且都没有文体限制，有利于学生发挥特长。
第一个命题作文《醒》侧重于引导学生关注生活，通过对生活中人和事的接触，引发学生个体对生活“独特”的感悟。以往的第二个作文题是材料式的话题作文，有的考生担心读不准材料，选择写这个题目的比较少，而今年的第二个作文题写作的范围和主题更明确了。相对以往来说，学生写作的选择余地更大了。
学生的作文就是要以“我手写我心”，要写好作文必须要认真观察生活，用心感悟生活，这是《语文课程标准》对初中生的写作要求，而这两个题目很好地体现了这一点。因此从这个意义上来说，它对于今后的作文教学具有一定的指导作用。
【54】2008年沈阳市中考作文
在命题作文“把花种在心里”与材料作文“蚂蚁的哲学”中任选其一。
沈阳市第七中学初三语文备课组组长高学信觉得，“把花种在心里”的题目挺好写。“花象征着美好的事物，亲情、友情、师生情、爱心，都可以。”她说，“种在心里”强调的是用含蓄的手法。
高学信说，很多贴近生活的事儿都可以写入这个题目，像文明出行、奥运、和谐社会等等。考生应该从身边入手，用心情实感，就能写出感人的好文章。“但也要注意，文章要有深意，不能停留在一般层面。”
东北育才学校初中部语文教师齐国方认为，“花”是种抽象的隐喻，想把握好也不太容易，“花可以是一种心态，也可以是对待困难、生活的态度，还能是一种精神。”他说因为对花的理解不同，考生的作文也会有千差万别。
对于材料作文“蚂蚁的哲学”，高学信分析这个题目不太难，也不怪，考生有可写的东西，但写好也不太容易。她说蚂蚁的哲学可以写蚂蚁团结的力量，“比如下雨了蚂蚁搬家，背食物，都要齐心协力。”
从团结，可以联想到抗震救灾、抗击暴风雪时的众志成城，“之前我让学生以‘团结的音符’为题写过作文，都是团结的主题。”
高学信强调，不管题目是什么，考生都应该留意观察生活，从身边的事儿入手写，就会有感情。
昨日中午，考完语文之后，考生们都觉得作文题目不难。“我写的‘把花种在心里’，主要是对妈妈的爱。”一位从沈阳市第126中学考点走出的考生说平时很少表达对妈妈的爱，都放在心里，但不代表没有，那种爱会越长越大，成熟的时候一起报答妈妈。
她是密云县第六小学六年级(2)班的学生。她呀!可以说是样样都好，可就是爱哭鼻子。为此，妈妈爸爸不止一次说过她，可她就是改不了。唉!
那天，她因为去医院打针，所以上学迟到了。当老师问她为什么时，她因为害怕“呜”地一声哭了。她上课从不敢举手回答问题。上回老师叫她回答问题时，她磨磨蹭蹭地站起来，向四周环视了一下，呀!全班同学都在注视着她，她的脸一下子红了，“呜”地一声又哭了……
有一天上语文课，高老师说:“同学们，你们谁知道老舍爷爷除了写过《草原》这篇文章，还写过哪些文章?”话音刚落，只见同学们纷纷举起了手，争先恐后地要回答问题。她见了心想:同学们都举起了手，我也会呀!我为什么不举起手，来回答问题呢?妈妈说过，做人要勇敢。
可是如果要是问题回答错了，就算老师不说我，同学们也会笑话我的，那多没面子呀……经过一番激烈地思想斗争，她终于慢慢地举起了右手，可是手举得很低。老师环视了全班一圈，看到她举了手，激动地喊出:“希宇，你来说说!”她先是心里一惊，然后慢慢地站起来，
结结巴巴地小声说:“老师，我知道老舍还写过《四世同堂》。”话音刚落，班里立刻响起了热烈的掌声。她看着老师和同学们，露出了甜美的笑容……这次，她可没哭!
此后，她上课经常回答问题，再也没有哭过。如果你要问她为什么，因为她明白了哭是不能解决问题的，人应该坚强面对一切!
她就是我—我就是那个曾经爱哭鼻子的小女孩!(end)
我出生在密云县的古北口村。当第一眼看到这个地方时我就爱上了它。直到如今，虽然我已离开老家五年了，但那里的一山一水，一草一木，还时常历历在目。
要说古北口的美，首先应夸水美。这里的水冬暖夏凉。夏天，我们很少买冰棍之类的东西，也很少用扇子，只要喝一口刚从地下抽出来的水，就能让你清凉到底儿，而且喝了这水绝不会闹肚子。
到了冬天，别的地方都早己是滴水成冰，而古北口的水却可以看到蒸腾起来的热气。在零下十来度的温度下，你尝一口，就会感觉到，这水不只有些甜，还是温的，一直暖到底儿。家乡的水是这这样的甘甜可口，用它来浇地，就更是极好之水，农民伯伯每到秋收时节都会喜笑颜开的。
更有趣的是，小动物们也爱喝这里的水。我家房檐下有两个燕子窝。我每天都从水缸中盛出一小碗水，放在窗台上，它们总是一天就给喝得光光净。我经常躲在一旁看小鸟喝水，它们边喝边和同伴叽叽喳喳地叫个不停，好像在说:“啊，真甜啊!我可得多喝点!”
这里不仅水美，天也很美。这几年我居住在城市里，很少能看到真正蓝色的天空，晚上总也看不到那群星闪烁，更别提漂亮的火烧云了。而故乡的天却是清蓝清蓝的，一看就让人心情舒畅。到了下午，太阳落山了，天边时常会出现火烧云，而且颜色各异。梨黄、粉红、葡萄紫……五光时色。云朵也开始变“戏法。”颜色也跟着凑热闹，把我们也给变“金”了，变红了。这景象既美丽又壮观，比作家笔下的火烧云还要奇丽，小时候我总也看不够。
夜晚，我和姐姐在院子里玩儿。这时姐姐用手突然指着天空，兴奋地喊到:“流星!”我赶忙抬头一望，流星早己过去，但我却看到了那星罗棋布的天空。“哇，真的好亮呀!”我情不自禁地叫起来。在我看来，这比城市的灯火还亮。它们照射着小村庄，给这个古老的小镇带来了安详与宁静。在天空中我还看到了那闪闪发亮的银河。这景色迷住了我，并给我儿时的记忆留下了深深的印痕。
古北口水美景美，那里的人更美。这里是一个古老的城镇，在古代是一个险要关口。走进小镇，你就听到老人们对拥军人物的称赞。现在，每家每户的院门上都贴有奖励标志牌:有的是“星级文明户”，有的是“环保突出贡献户”，有的是“五好家庭”，有的是“扶贫助困积极户”，有的是“保护文物古迹户”……我的爷爷奶奶家还是一个“乐于助人”户呢!我的老家真是人杰地灵。我怎能不爱它呢?同时我欢迎更多的小朋友能来我的老家—古北口观光旅游。