模拟成绩下来了，同学们看后都十分沮丧，几乎人人都沉默了。我们班一共有52人，在这次考试中，每个同学的成绩几乎都低了一二十分，这么大的差距，把我们吓蔫了。
虽然我们都是一只只欲展翅搏击长空的幼鹰，与成熟教练的海燕相当，但一个晴天霹雳，也难免一命呜呼，我们的心都要崩溃了。
卜老师看到我们考了这么低的分数，料定这绝对不是我们的能力问题，很有可能是因为心态而造成的考试发挥失常。而心态如果不调整好，很有可能会一次不如一次，这样会恶性循环。卜老师绞尽脑汁为大家调整心态。
一次语文课上，卜老师讲了半节课，然后把一瓶早已准备好了的牛奶放在了水槽边。我们都不明白这牛奶和学的课程有什么关系，于是好奇地等待着。只见老师故意狠抽了一下瓶子，把那瓶牛奶打翻在水槽中，我们议论纷纷，有的为牛奶的流失而惋惜，有的为瓶子的破碎而心疼，有的甚至抱怨老师浪费东西⋯⋯但老师却大声说道:“停，不要为打翻的牛奶而沮丧。"她看着眼光中充满疑惑的我们，接着说:“杯子已经成了碎片，牛奶已经流光，我们能去把杯子粘好，再把流完的牛奶重新倒回杯子里吗?当然不能，失去的东西就不会再回来了！那么，我们可以做些什么呢?"是啊，我们可以做些什么？同学们一个个若有所思。
卜老师顿了一下，继续说:“我们现在可以做的、惟一的也是最必要的事，就是把它忘记，努力克制自己沮丧的情绪，争取把下一件事做好!”卜老师讲完，我们一个个若有所悟：事情做错了就是错了，不要把事情浪费在后悔上，不要为打翻的牛奶而沮丧！不念过去，活在当下！我们所经历的每一次失败就好比这瓶打翻的牛奶，既然一切都回不去了，为什么不选择忘记？只有面朝阳光，失败的阴影才会被驱散，活在阴沟里也要抬头仰望天空⋯⋯三分钟后，教室里响起了雷鸣般的掌声！
卜老师摆了摆手：“让我们忘记这瓶打翻的牛奶继续上课吧! ”⋯⋯同学们一个个正襟危坐，眼中充满了异样的神采！
第二次模拟考试完，我们笑逐颜开，一半同学恢复了原来的水平，另一半则高于原来的分数。恢复了斗志的幼鹰勇敢地向越压越低的乌云冲去，让暴风雨来得更猛烈些吧！
今天给同学们整理了：2023年中考语文模拟作文【写作指导+范文+点评】，语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
命题作文
【题目】
请以“那盏灯”为题目写一篇作文。
要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②不少于600字，书写规范工整；
③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
【审题立意】
我们的成长过程中，相信也曾感受过那种令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰，一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评……，这些都可以作为灯的比喻义，“那盏灯”可以是眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等。
【构思选材】
题目中已暗示我们应该写过去的事情，而不是现在的事情，写作时要注意写成回忆性的文字。“那盏灯”引申为眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等词义时，一定要运用细节描写来刻画它，起到深化主题的作用。
【写作指导】
题目中的灯可以是原义，也可以写比喻义和引申义，多数同学可能受提示文字影响，写它的比喻义和引申义，我们可以反其意而用之，写灯的原义。
【范文】
那盏灯
一个小卖部。
一位下岗工人。
一盏明灯。
月光下，那个小屋显得独为静谧，只听见树叶随风而舞的“沙沙”声，时不时地能看见野猫那一对发亮的眼睛，那盏明灯，一直亮着，虽然暗淡，但在黑夜中却是那么的刺眼。
我经常路过那家小卖部，时不时地向经营那家小卖部的阿姨问好，她会给我一块口香糖或是一块小点心。有一次我去她那买东西却因走得急而忘记带钱，她笑了笑说：“东西你先拿着，不用着急给我钱。”她经常会把剩菜剩饭放到路边，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃，让它们仿佛找到了归宿。
每天早上六点左右，天还没亮。她便已经到了小卖部，轻手轻脚地打开门，然后将物品摆放好，清点完毕，她便坐到小卖部门口，托着腮，眯着眼，仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的手，我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时光的流逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有以前那么直了。但一直没有改变的，是她那温暖的、天使般的爱。
每逢过年过节的时候，每当万家灯火通明的时候，那个本来就安静的地方显得更安静了，有些人劝她：“把这个店转让了吧，去找一个更好的工作。”可她坚定地摇摇头，说要一直干下去。她就是这么一个有执着追求的人，从没放弃过。无论刮风、下雨，无论太阳是多么强烈，寒风是多么刺骨，她一直坚持着她的工作。
我小时曾幼稚地问她：“阿姨，您要干到什么时候啊？”她笑着摸摸我的头说：“干到我走不动为止。”
她就是这样，日复一日，年复一年，守在小卖部旁，热心地为别人做着好事。那个熟悉的身影曾无数次地出现在我面前，她就是我心里的那盏明灯，永不熄灭，照耀在我心里，温暖着我的心房。
【点评】
开头的三个自然段给人耳目一新之感，既交代了故事发生的时间、地点、人物、环境，也给人十分自然清新之感，同时也有引出下文、吸引读者阅读兴趣的作用。文章主体部分写的事件尽管是日常小事，却能体现出大主题来，充分体现以小见大的写法。
半命题作文
【题目】让自己__________
请将题目补充完整后作文。
要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②不少于600字，书写规范工整；
③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
【审题立意】
该作文的题目是“让自己________”，所补充的词语就是写作的范围。大家不妨填：更优秀、更出色、漂亮起来、奔跑起来、高兴起来、幸福……我们可以从以上词语中选择一个，也可以自己再选用一个。
【构思选材】
本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，因为题目是“让自己________”，写议论文难度较大。本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题。
【写作指导】
题目是“让自己________”，补充词语时，所选词语应突出它的正能量，主题积极向上，不能写阴暗面。
【范文】
让自己奔跑起来
无数次驻足在那条青石板路的尽头，看眼前永不变幻的风景。冬日掉光叶的大树和已然泛黄几乎不见的小草，陌生的行人行走至此便义无反顾地转身。偶尔会感到有点无奈，有点彷徨，有点手足无措，却从未想过让自己跑起来。
沿着石板路慢慢地走，心里却感到惆怅，明明守着自己独有的梦想，却失去了无数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中，拿回自己并不满意的成绩单。该背的没有背，该做的没有做，尽管如此，我仍然怀着一腔莫名的情感停下了前进的脚步。风中的小草突然间多了绿色的影子，依稀的绿色，就在不远的前方。我的脚步突然间轻快了起来，仍然有许多希望，那不变的小草不也抽出新芽、开始新生了吗？我的心头开始涌动起一股潜滋暗长的力量。
沿着石板路慢慢地跑，心里也多了许多希望。我已经开始跑起来了，偶尔却想要放弃，害怕前行的道路上困难
险阻，害怕别人的目光成为生命不能承受之轻，更害怕奔跑后迎来的却不是成功。不知不觉中，又看到了熟悉的风景。树还没有长出新叶，大树俯瞰着小草，有着些许戏弄的意味，可是低矮的小草在阳光下生长得生机勃勃，这儿一撮绿色，那儿一撮绿色，虽然还夹杂着黄色，但长势已经够喜人的了。这里人烟稀少，但是大树的注视却并没有使小草失去希望，从抽芽到现在，它们执着地成长着，一刻也不停，尽管生长的速度很慢很慢，但每天一点点的进步积累起来却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。
沿着石板路飞快地跑，心里更少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了，那许许多多的小草已连成一片，淡青色的小草，夹杂着新生而出的嫩绿色，汇成我眼前力量的源泉。即使在大树仍未出新芽的情况下，小草们旁若无人地生长着。它们尽自己最大的努力与杂草做斗争，它们克服了大树不知意味的目光。没有琼浆甘露，它们只凭着淅沥的雨水接受日月的精华。它们毫不害怕眼前一切的一切，认准了前进的方向，便执着地向前奔跑。它们是在用自己的灵魂奔跑，是在用心灵唱出一首充满生命力和战斗力的歌。我的心头开始迸发出一股势如破竹的力量。
我开始让自己奔跑起来，真正地奔跑起来。耳边是呼呼的风声，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎样的困难险阻，不管别人有怎样注视的目光，不管未来的结果是否成功，但是，只要让自己跑起来，收获的就一定是梦想的彼岸！
【点评】
这篇习作语言比较流畅，通篇采用寓情于景的写法，写出了自己心境的变化，写得非常成功。开头写得非常好，不仅构思比较新颖，而且清新可感，令人顿生喜爱之情。本文内容积极并层层递进，辅以各种修辞手法，使文章显得文采斐然。
话题作文
【话题】
告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别，秋天的落叶是对炎热夏季的告别，雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别……每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始！
----《朗读者》七期卷首语
请以“告别”为话题，写一篇作文。
要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限；
②不少于600字，书写规范工整；
③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
【审题立意】
“告别”，也就是说，要写一篇关于告别的文章，关键是写告别的心理、告别时的场景。
【构思选材】
可以写成记叙文，也可以写抒情类的散文。“告别”的情绪多为伤感的，但是根据材料“告别是一种心情，告别也是一种决定”“告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始”，抓住其中的关键词“心情”“转身”“开始”等等，可知告别不是一味地感伤，要用乐观的态度看待告别，所以在构思时要注意情感的变化。
【写作指导】
告别的可以是一种美好的事物，也可以是一种不好的事物：陋习、坏习惯等；可以是你的告别，也可以是别人的告别；可以是人与人的告别，也可以是人与物的告别，以上思路都可以写。写告别时，一定要写到告别时的所思所想，所以，一定要写到心理描写。
【范文】
告别那些美好的事
我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。
——题记
纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的；“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的；“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。
放眼今朝，毕业的告别就像两条互相交错的线，激烈碰撞出火花后又分道扬镳了；童年的告别是惆怅的，就像风筝的线，“啪”的一声断了……难道告别就印证了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话吗？
我摇摇头，不相信告别就是一种痛。看！楚霸王虞姬，留下了《霸王别姬》的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意；徐志摩离开英国，写下了脍炙人口的《再别康桥》；邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道路。告别是因为什么？告别带来了什么？带来了新的开始，带来了新的道路。
我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活的挑战；我要告别那懒惰的习性，去成为生活的主人；我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活；我要告别自卑、胆小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多。
告别，是因为美丽的花朵已经凋谢；告别，是因为翠绿的枝叶已经枯黄；告别，是因为剩下的果实已无多余。明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽……
在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告别也随之增多。也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情。
告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人地萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
【点评】
本文最大的优点是：构思精巧，语言优美。小作者是一个擅长文字表达的考生，用灵动和富于想象的语言把一篇文章呈现出来，富于个性地表现出自己对“告别”的参悟。“腹有诗书气自华”，本文作者引用了许多古今名人的事例入文，为文章增添了不少文采，意境如诗如画，可见小作者较强的语言表达能力。
材料作文
【材料】
“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。
同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。
要求：
①题目自拟；
②紧扣材料主题，内容具体充实；
③有真情实感；
④文体不限(诗歌、戏剧除外)；
⑤不少于600字；
⑥文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【审题立意】
这是一则材料作文。细读材料可知，本题要求学生创作的主旨应是：假如生活给我们以苦痛和折磨，不要忧伤，也不要心急，应保持冷静与努力，当风雨过去，回首往事，这些苦痛都会成为亲切的怀恋。这个主旨贴近学生生活，写作难度不大。
【构思选材】
本次写作可以写成记叙文。创作记叙文，可采用如下思路：文首开篇点题，交代背景或主要人物与事件。文中则采用以小见大的写法，记叙生活中自己遇到挫折并战而胜之后的事件来表现主旨。文末则用抒情或议论的表达方式总结全文，升华主旨，并与首段相呼应，使文章成为一个统一的整体。
【写作指导】
创作材料作文，最忌讳的是作文当中出现了材料中的内容，这样会给评卷老师带来一种这位学生积累不够的观感，可把材料作文理解为从材料中提取主旨，然后用另一个故事去表现这个主旨。
【范文】
亲切的怀恋
一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
——题记
学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现在和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。
那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次地给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。
那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅余的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切的怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。
【点评】
这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用三个典型事例，表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。
四十年后的一天早晨，啾啾——啾啾，智能机器人模拟的黄莺的鸣叫声，把我从睡梦中叫醒。
我对着机器人说：“亲爱的伙伴，我要喝五谷豆浆，还有一个鸡蛋煎饼。快去帮我准备吧！”“好的，主人。” 我赶紧穿好衣服，洗漱的时候，定时新闻播报器，已经自动打开，为我播送我感兴趣的科研新闻。五分钟后，冒着热气的豆浆，香喷喷的煎饼已经摆在了餐桌上，我再也不用去吃路边的垃圾食品了。
走出家门，按动车钥匙上的智能开锁，我的“长城”牌汽车已经从空中停车位自动驶出，停在了门口的台阶旁边，我拉开车门，启动“导航仪”，导航小姐告诉我，应该走“花园“路去单位，一路畅通无阻。行驶在上班的花园路上，绿植郁郁葱葱，鸟儿婉转啼鸣，”我不由得哼起了小曲：阳光这么明媚，生活这么美好……
十分钟后，我到了公司。打开车门，我的汽车沿着轨道自动驶入停车场，停好后，我的手机显示屏上，出现了：已到达的字样。踏入办公大楼，落地大窗是彩色的，会随着四季温度的变化而变化。春天的窗户上到处都是美丽的花 儿，花里带着甜味儿，玻璃上也散发着诱人的香气。
夏天，玻璃是蓝色的，给人们带来一丝凉爽。坐在房间里，即使不开空调也一点不会感觉热。
到了收获的季节一一秋天，窗户上挂满了各式各样的果实:红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄，黄灿灿的香蕉;毛茸茸的猕猴桃、圆溜溜的大西瓜……
冬天的时候窗户会变成红色的，看到火红的颜色，你会感受到房间里到处都是太阳，暖烘烘的，一点也不觉得冷了。
工作了半天，我想放松一下紧张的心情。办公桌对面的白色墙壁是有一个红外遥控，我把自己的脸正对着它，它采集到我紧锁的眉头，利用大数据分析我的心情，立刻从庞大的音影库里为我私人定制了一部十分钟的“轻喜剧片”，我一边喝着咖啡，一边看着电影，心情不由得好起来，很快又投入到紧张的工作中，高效率的工作，使我成为了公司2057年的最杰出贡献员工！
四十年后，希望一切都能成真！
作者简介：
杨慧聪，河南省洛阳市人，1993年毕业于豫西师范，一直从事小学教育教学工作。琴棋书画，样样喜欢，对生活充满热情。
这次模拟考的成绩出来了，我的数学竟然只考了88分！这种成绩只是跟“学渣”差了一两分，算是考砸了。天哪，我可是“学霸”呀，怎么会考得如此分数？
我攥着卷子仔细再看看，错的都是不该错的，回去还不被骂个狗血喷头……这时，Y大步跑来，“W，这题怎么做？”“啊，这题是……”我叽里呱啦讲了一大通。“哦。”他说完就走，我一把逮着他，“你数学考了多少分？”“98。”我立刻呆住了，连那家伙都考这分数？还来请教我？
我担忧起来，考成了这般分数，真是太差了，万一期末考也这样，那我岂不是要沦为“渣”级人物了？我越想越紧张，越想越敏感，甚至越想越害怕了：旅游没得去了，只能在家里边做练习卷边听爸妈的骂声。我趴在桌子上不停地挠着头，脑海里似乎浮现了这样的场景。唉，考砸的滋味可真不好受！
这次考砸是没法挽救了。可我还在担心期末考该怎么办呢？我不停转动脑门儿，有了，做练习卷！我回家之后，赶忙从抽屉里拿出大沓大沓的练习卷，埋头做了起来。考砸的感觉真难受，希望我期末大考能考出个好成绩。
手机分为4个部分，里面分为：1G是第代手机是指模拟的移动电话。2G是第二代是最常见的手机。3G是移动通信技术，澳洲的WCDMA,美国的CDMA2000，中国的TD---SCDMA..4G是第四代的移动通信息及其技术的简称，能够传输高质量视频图像以及图像传输质量与高晰电视不相上下的技术产品。
原来在我们中国全是座机，不是无线电的手机，出门打电话很不方便。现在好了有了无线手机随时随地打电话。现在有许多高级手机，比如：iphone4、三星智能手机、卓越智能手机。
我相信在未来手机一定会有好的发展。
今天，是考模拟考试的日子，昨天老师就说了，只是我光为期末考试而急急忙忙的复习了，我只重点复习语文了，还没的来的及复习数学，一到学校，老师就把试卷发下去了，我们就开始写了，数学卷子上的题不是很难，我刚做完，就下课了老师就收卷子了，我还没来得及检查呢！没办法，只能这样了。下课后，我和几个同学讨论了一下，发现我错了好几道题，我心想：“这次上就是是不行了，但是八十还有希望。”下午来后，上完自习，老师把试卷发下来了，被几个同学看见了，我回来一看，我只考了78分，看到只分数后，我的心一下子怔了一下，我想：“我到家肯定挨批评了。”只是我的好朋友问我考了多少分？我还没说，就被看到的几个同学抢着说了：“孙玉颖考了78分。”我很生气，因为我每次考得不好，都不会给同学说的，于是我朝他们怒吼道：“你怎么知道的？我自己的分数我不知道吗！”我的好朋友听后说：“不可能！孙玉颖不可能考那么一点的分数的！”这是我刚刚平静下来的心又一次的被刺痛了，我虽然没有哭出来，可是我在心里一直在默默的流泪，到了放学站队的时候，那几个同学有再说起来了，我听后再一次愤怒起来，我们说着说着不由的吵起架来，被几个好朋友听后，我不断的解释，我的泪不断地从心里流出，我特别的伤心。
今天我未考不好而落出伤心的泪，明天我一定会为考的好而落出高兴的泪！
放暑假了。天气十分炎热，而且同学们在家不是看书就是玩儿电脑，根本感受不到大自然。所以，家长们就组织了一次野餐。去的地方当然是有山有水的、风景优美的“三座店水库”啦！
说是野餐，结果到了那里却变成了“泼水节”。当我们六个人看到河里的水后，个个都高兴地手舞足蹈。
不一会儿，我们都下了水。当家长们准备去打扑克牌时，还不忘叮嘱我们一句：“水桥不远的水域水深，你们千万不要去呀！”说完，就飞奔进树林打扑克牌去了。时间过得飞快，不一会儿就来到了中午。我们正在堆沙堡，突然，家长们的代表——我嘉宇的妈妈走了过来，喊道：“孩子们，吃饭啦！”......见我们没什么反应，就挽了挽裤腿儿，下了水。正好她还拿着水舀，就盛了满满的一舀水，毫不留情地往我们身上泼。我们一起转过头去，异口同声的说：“干什么呀？”
阿姨便说：“让你们光顾着玩儿，不理我！”
经阿姨这么一说，我们可就来了劲儿，有不约而同地说：“阿姨，既然这样，我们就好好陪陪您。”说完，就用手舀起水来，一同泼向阿姨。阿姨只顾躲避，根本顾不上攻击我们。结果自己跑步溅起的水花还是使自己变成了“落汤鸡”。
阿姨灰溜溜的逃走之后，我们也开始了“水上大比拼”。我们打的不分上下，非常激烈。中场休息时我们又对家长们说的“深水区”感起了兴趣。于是，我们派我们的“侦查小兵”——吴嘉宇去试探一下水的深度。其实水并不是很深，都没有没过膝盖。于是我们的“战场”就改成了“深水之城”。我们你一手我一脚的打起水仗来，结果个个都成了“小泥猴”
回家的路上，在我们的耳旁还缭绕着稀里哗啦的水声，脑海里还回荡着那场激烈的“水上斗争”......
今天，小明来到学校，看见同学们都在说老师可能要进行一次模拟考试，小明想：这下可糟了，我以前没有认真听讲，这可怎么办呢？
上课了，老师走进了教室，给每个同学都发了一份试卷，小明开始觉得这些题很简单，当他做到第三小题时，被一个题给难住了，刚开始，小明思考了一会儿，后来觉得这一道题简直太难了，便开始发起呆了，“叮铃铃——”下课铃响了，老实说：“这一场考试到此为止，收卷。”话音刚落，小明才想起自己有一大半的题还没有做，便立刻写起来，老师走到了小明跟前，收走了小明的试卷。小明非常后悔自己没有认真听讲，可是天下没有卖后悔药的呀！过了几天，考试成绩出来了，当发到小明的试卷时候，呀，他只得了五分，他觉得自己对不起老师对他的教育。他以后在课堂上认真听讲，门门考试都取得了满分，成了班里的优等生，他还尊敬师长，团结同学，有了“三好”学生的称号，并且当上了班长。
小明改掉了坏毛病，我们要为她骄傲。
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就在那年的一次模拟考试中，我落榜了。尽管不是真正的期末考试，但这个没有原因似乎又好似有针对地突如其来的打击，好像把我从“优等生”的顶峰摔下了万丈深渊，我只觉得自己完全失败了，只觉得自己这一夭天的披星戴月，努力学习的付出没有得到回报，只觉得一切努力好像真的白费了，再没有‘排风月而迥出”，再没有“傲霜雪而独丽”，惟有无尽的苦恼、自卑与委屈。我把自己关进了小屋，任泪水流淌，尽管这儿充满和洋滋梅花的气息，但我不想再欣赏梅花，也无心去欣赏。自从结识了梅花，我还是第一次在梅花盛开时不去赏梅。我只觉自己的心和严寒一样冰冷。
终于那一天，我窗台的花瓶里，又多了一枝梅花，不知谁送的。我一进小屋，梅花就正对着我，被我看见了。我才发现:我差点把梅花这个朋友淡忘了。顿时，我屋内充满了醉人的花香，那洁白的花显得那么皎洁无暇，那曲折苍劲的枝又那样令人坚强，不知什么力量，大概久别重逢见友人罢，把我推到了梅花跟前。相比之下，它更显“傲”了。梅花，在这寒风刺骨的严冬仍能一身凛然，独傲枝头!真可谓“冰姿不俱雪霜侵，羞傍琼楼仿古岑”。我猛然醒悟了，自己缺的，不就是这种精神吗?我的心开阔了，顿时暖烘烘的，不再有严寒了，是梅花给了我勇气和力量，给了我精神。我不会再惧怕，也不会再自卑!我要拿出勇气去克服这眼下的挫折和困难!我，应该做一朵“排风月’而迥出，傲霜雪而独丽”的梅花。
带着全新的自信和勇气，我开始了更加有风有浪的生活，虽然繁重的学业使我几乎没有时间去格外珍惜收藏梅花了，然而在我心中，却有一朵永不凋谢的梅花在绽放，在激励我前进。一次次地失败，我一次次地站起来，梅花与我同行共舟。在成功的喜悦之后，我不由想起梅花—那时时激励我的梅花，在取得了真正的好成绩之后，我心中惟有一个声音在震响:我要画一幅属于我自己的梅花。
虽然笔法有些生硬，但我知道那梅花的灵，那梅花的魂是最好的—在我心中—永远。于是《寒梅图》诞生了。它饱含着我对未来的信念，充满着我与梅花那平凡而又特殊的情谊。
梅花，那充满灵气和傲骨的梅花，将永远激励我奋进、开拓。我更自信，自己有勇气像梅花一样，“冰姿不惧雪霜侵”地去接受生活的挑战。
数学模拟考试的铃声响了。
我的心坪怀地直跳，因为我在考试前没有做好充分的复习。我知道考试时要沉着，不能慌，可是现在怎么也抑制不住那颗跳得厉害的心。我给自己吃“镇定药”:不就是模拟考试吗?别怕，认真地答题一定会考好的!
这时，试卷已拿到了我手中。我向左右看了看，别的同学都在填卷头，显得很从容。见此情景，我也不像刚才那么紧张了。先粗略地看了一遍试题，然后伏在桌子上飞快地写起来。随着做题，我的心也渐渐平静下来。
我边做题边暗自庆幸着:这次一定能考个好成绩的。不知不觉中，找还差一道题就全部做完了。可这道题却特别难。它的类型我好像见过，但对于它的解法却很模糊，我读了多遍题也模不到解题的思路。我的大脑像生了锈的机器，怎么也转不动。看来，要想做出这道题已经很困难了。唉!都怪我考试前没好好复习。
现在是决定名次的时候，可这题我却做不出来，怎么办呢?难道要拿出书来吗?或者，看看同学的答案?对，就这么办，我全身的血仿佛一下子都向脸部涌来，脸上又胀又烫;刚刚平静不久的心这会儿又激烈地在胸膛跳动起来。
我见监考老师离我很远，没有注意我这个方向，便放开我的望远镜—眼睛，扫到了左桌的卷子，射到了那道题，见他已做完了，便一溜烟抄了下来。经检验，解法完全正确。这时，我心跳的速度减慢了许多。我想这次有十足的把握得满分。
兴奋之际，“独立完成，杜绝做弊”八个字从头脑里钻出来，在眼前晃来晃去。这八个字可是班主任规定的本次考试的规则，我也曾想过应该拿出我的真本领，给老师看看我的真实成绩。可是—答案是抄来的，算是独立完成吗?当然不算。没有独立完成就不是我的真本领，也不是我的真实成绩呀!
我有些后悔做弊，便拿起橡皮，升起一个擦掉答案的念头。然而我又没有勇气去擦。
我清楚地知道放弃了这道题，我的成绩就会降低，我的名字一定会在金榜上消失。想到这儿橡皮又远远地离开了试卷。算了，诚实能值几分，我就作为一种特殊的情况处理好了，回去好好看看书不就行了吗?
然而我并不能因此得到安慰:如果我要了这虚假的分数，就算我的名字上了金榜，它也不会神气的。
它一定灰溜溜地，也许会被金榜上所有的名字围在中间遭讽刺，遭唾骂:“你这个灰灰丫头，你没有资格与我们站在一起……”我好像看见我的名字在哭泣。这种感觉就像所有的同学围着我，指点着我从头骂到脚那样难受。为什么有如此感觉?因为我失掉了一个宝贵的东西—诚实。
数学成绩可以用分数来计算，可是一个人最可贵的美德—诚实是用分数难以计算的。透过这不该答上的试题，我看到了更重要的东西。
我要赶走那虚假的分数，留住这宝贵的诚实。此时，美丽的金榜像戏弄我似的，炫耀它的光彩，在我眼前尽情地舞着。我竭力不去理睬它，毅然拿起橡皮，擦去了抄来的答案……