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“ 那本 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-25 17:28:30
  • 《一碗绿豆汤》
  • 那是一个炎热的夏天,我躺在床上,翻着那本已经快被我翻烂的小说,整个人像被霜打过的茄子,没有什么胃口,吃不下东西。这时,楼下想起了一阵喇叭声:“绿豆汤,现做的绿豆汤!”我出窍的灵魂迅速飞了回来,我的头脑中浮现出了绿豆汤的模样,那是怎样的绿,怎样的生机勃勃,那冰爽的感觉让我不禁“口水直流三千尺”。我立马从存钱罐里摸出10元,穿上凉鞋,飞快奔出家门。

    一下楼,“我的天哪!”楼下挤成一团。卖绿豆汤的是个胖女人,她不停地收钱、找钱、递绿豆汤,额头上的汗珠滴答滴答地往下掉,脸上却笑嘻嘻的。我排在队伍里,人挤着人,加上太阳的炙烤,早就大汗淋漓,可那绿豆汤仿佛有一种魔力,看一眼就能消去酷暑。

    终于挤到队伍的前面,我伸出了攥着钱的手,很快就发觉有一只胖手将钱抽走,可我等了半天,也没看见那胖手端着绿豆汤再次出现在我面前,正在我疑惑想要发问时,那女人倒不耐烦地开口了:“你到底买不买啊,不买赶紧走开!”这严厉的语言和凶狠的面容与刚才的笑脸和甜腻的嗓音简直判若两人。“我已经给过了啊?”我吃惊又疑惑。“装起来倒挺像,小小年纪,却想吃霸王餐,没门儿!”“我明明就给了钱!”“谁能证明?”“我……我……”确实没人能给我证明,后面的人一直在玩手机,这条街又恰恰没有监控,这使她异常自信。一旁的人们开始议论起来:“这孩子真没教养”“熊孩子”“没素质”……

    那女人大概觉得胜券在握,朝我露出讥讽的笑容,我感到五雷轰顶,真是跳进黄河也洗不清了,即使我真没干坏事,也有点无地自容了。正在我不知所措时,楼下一个看起来傻乎乎的孩子捧着一袋喝了大半的绿豆汤,手上拿着十元钱,有些囧窘地说:“阿姨,是我没有付钱就拿了,这是我的钱。”他递了过去。这下轮到胖女人不知所措了,她收下钱,对楼下孩子说:“你这孩子,怎么能干这种事呢?不过知错能改就是好孩子。”她又转头递给我一袋绿豆汤,十分抱歉地说:“对不起,小伙子,是我弄错了。”这一下,我真是十分舒畅,扬眉吐气。

    胖女人收摊了,“正义”的人群也散了。我追上邻家小孩,生气地说:“小馋鬼……”话还没说完,他却语出惊人:“我是付过钱的,我又付了一份,是因为我相信你是不会干那种事情的。”我愣在原地,眼泪已经湿润了眼眶。

    我端着绿豆汤,呆呆地望着、望着……

  • 《信仰》
  • 我们的心中有盏灯,这盏灯如同《灯光》里的那本燃烧的课本,点亮战士们冲锋的道路,赢得了战斗的胜利。它点亮了我们前进的道路,点亮了我们终身追求的目标,这盏灯强者经风不息,弱者经风而灭,这盏灯就叫信仰。

    “北海的菊花开了,我推你去看看。”这是史铁生笔下的最动情却充满了遗憾和无奈的语言。史铁生双腿瘫痪后他的母亲以生命为代价让他重拾信心,让他找回了属于自己的信仰。后来的他坐着轮椅,走进了北海就看到了母亲心心念念要带他看的菊花,他走过了母亲带他走过的很多地方,让他踏着母亲的足迹,走进了属于他自己的天地。他以笔为锄头开垦出了属于自己的精神天地。文字如同火焰一样让他涅槃重生,让他明白刻在骨子里的信仰从未远离,信仰让他重拾生命的勇气,生命中的阴霾被文字带走,史铁生迎来了他灿烂而又辉煌的一生。

    鲁迅先生以笔为武器,扛起了属于中国人独有的崛起的大旗,他将一颗颗信仰中国必将觉醒的种子燃烧在那个黑暗而又风雨飘摇的社会中。他笔下的《朝花夕拾》清冷而又决绝的唤醒着四万万同胞,他将中国一定会崛起,也一定会以一个崭新的姿态站立在世界民族之林,他将中国必将崛起的信仰驻在了千千万万的青年心中,他看到了新青年们奋斗的目标,看到了新青年们掷地有声的誓言,才有《坟》中那代表着希望的花圈,因为信仰已经根植在我们的骨血中。

    现在的祖国已经繁荣强大,我们生在红旗下,长在红旗下,我们是中华民族的好少年,信仰着世间最美的颜色是中国红,信仰着世间最美的地方是中国,信仰会一代代的传承下去,我们也会传承革命先烈的精神,继续让这一抹红更加耀眼,吾辈当自强不息!

  • 《不再错过作文750字》
  • 那本是一次美好回忆,可我却白白的浪费那次美好的时光。

    雪花伴着春节来到我们身边,年味在大年三十更浓了,各种红色映照眼帘:红春联,红灯笼,红鞭炮。家人也忙得不亦乐乎:有在厨房里做菜的,有打开电视等待春晚的,还有准备烟花爆竹的……

    我和堂弟这种闲人无事可做,就打开手机,点开游戏,坐在沙发上一起联机玩游戏。我本想只玩一会儿,就下楼去放烟花,没想到游戏中的胜利与虚拟空间更加吸引了我,一会儿变成了“亿会儿”,我吃过饭又捧起手机与表弟一起进入游戏中了。“那个房间里有人,快打!”“啊?什么?在哪?”“我来!什么情况?那人竟然发现了我们并且朝着我们扔了一颗手雷,气死我了!再来……”其他家人聚在一起看春晚,小品出来了,妈妈笑得前仰后合,伯伯笑得捂着肚子,哥哥笑得合不拢嘴,我随便扫一眼之后,就立刻投入紧张的游戏,就这样度过三个小时。“哇!有红包呀!快抢!“表弟对我说,我赶紧切换页面,领红包。“咋只有一块五,太少了吧!快快快,还有呢,晚了钱就少了,耶!八块八,我要发……”我捧着手机,嘴角微微扬起,沉浸在红包的喜悦中……

    回家的路上,妈妈和爸爸交谈:“哎呀!春晚上那个舞蹈太美了。”“还有那个贾玲,真是把我笑喷了。”“咱妈穿的唐装真好看。”“你做的四喜丸子很好吃,烟花也很美,尤其是那个火树银花。”

    听着他们你一句,我一句,我竟插不上嘴。亲人团聚的一个晚上,他们享受美食和亲情,他们享受精彩的节目和绚烂的烟花,温馨和喜庆在他们的脸上和心头环绕,他们居然经历了一个值得怀念的春节,而我呢,不过是虚无缥缈的游戏而已。后悔堵住了我的心,却又化作泪水流了出来。我气得直拍大腿,后悔不已,留下了悔恨的泪水。

    今年的春节即将到来,我暗暗下定决心不玩游戏不领红包了,我要和大家一起忙碌,一起聊天,一起欢笑,不再错过任何一个美好的瞬间。毕竟,眼前的一切才更值得珍惜。

  • 《那本精美的书作文600字》
  • 每当我看见书柜里的那本精美的书,我就想起了龙朝保来。

    上小学一年级的时候,龙朝保和我是同班同学,我们两家离得很近。每天我们一起上学,一起回家,一起补习功课。我们成了形影不离的好朋友,一直到三年级。

    有一天,发生了一件不愉快的事。我们补习完功课,就各自看书,我拿起他那本《世界上各种各样的鱼》爱不释手。不料,我一失手,“嘶”的一声,那本书被我一不小心撕烂了。他急得脸红脖子粗,哭着要我赔。我理直所壮地说:“我又不是故意的。”他更生气了,朝我吼道:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力堆我一下。我往后一退,正好一脚踩在他书上,把书更加踩烂了。这一下,龙朝保更生气了。他拿起我的书使劲摔在地上,用脚踩了两下,一把抓起他的书包,头也不回地走了。看着被他踩坏的书本,我气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

    转眼几个月过去了,有一天放暑假回家了,我走在前面,他走在后面,我回头一看,他几步追了上来还给我一本书。我惊讶地望着他,他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的书,下个学期我要转学了,送给你一本书留个纪念吧!”说着,他把那本精美地书塞到我的书包里。想到那天发生的事,本来是我的错,望着他那双真诚的眼睛,我一句话也说部出来,只是紧紧地握住他的手。

    过了几天,龙朝保跟着爸爸妈妈搬到外地去了。从那以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的那本书藏在书柜里。一看见那本精美的书,我就好像看见龙朝保,我要永远珍藏它,让我们的友谊天长地久……

  • 《天目族的最后之眼》
  • 今天下午,我又拿起那本《怪物大师》看了起来。上我看着看着,突然眼前闪着金光。那金光令人睁不开眼睛。等我恍恍惚惚的睁开眼时,面前出现了一个带着面具的人。后面还有一个长的辫子。我心想:这不是《怪物大师》里面的饺子吗?这可是我最喜欢的人物。不过我又充满疑惑,饺子没事找我来干嘛?我的心思好像被饺子看穿了一样。他说:“你应该已经在书里看到了吧?我呢要在明天的时候把千目珠给送到黑暗圣经的下部分里面。但是布布路他们有点不靠谱,所以我就来找你啦!我有点不敢相信的说:“怎么可能?我只是个普通人。“哎呀,没事,人多力量大嘛。”就是无所事事的 我说:“哪里没事?我一去就会被千目怪给打死的!”我有些生气说“就算没事,我们俩也打不过。”饺子微微一笑说:“你应该知道。我有一个好朋友叫林戈。布布路他们三个已经在塔底了。”“时间紧迫。我们赶紧过去。”我连忙说:“我连武器都没有,我怎么帮你打千目怪。”“接着。”我一看心想:饺子果然厉害!连动画片里的武器都能搞到手。

    不给我想的时间,林戈也带着他的怪物过来了。把我和饺子送到了。黑暗圣井的塔底。我一看千目怪。让我浑身起鸡皮疙瘩。因为千目怪浑身上下全是眼珠子。我不敢看了,闭着眼睛对着千目怪乱砍。没想到却惹怒了千目怪。千目怪伸出他的触手。将卷了起来。饺子体内的邪神。也按耐不住了显出了本体。邪神伊里布大笑道:“哈!哈!哈!哈!千目!乖乖成为本座的养份吧!千目怪慢慢显出了一个人形。邪神伊里布可不管。直接用手抓起千目怪一口吃下去。有个小男孩从千目怪里面脱离了出来。“你居然背叛我。”说着小男孩周围冒着黑色的火焰。从那会飞快的冲向伊里布。小男孩的杀气令伊里布都有些吃惊。不过,伊里布也不是吃素的,飞快的冲向小男孩,双方握紧拳头。纷纷打向对方。当双方的拳头碰在一起的时候,双方都化为灰烬。

    大战结束。林戈也把我送了回去。

    突然,咔嚓一声。我的耳朵里传来了一句声音“这么晚了,还不起床?还睡!”我感叹道:“原来是个梦啊!”

  • 《读《狼图腾》有感》
  • 合上那本厚重的书——《狼图腾》,我思考良久。在我的印象中,狼自古以来都是凶残、狡猾、贪婪的形象,而读完这本书之后,令我感到无比震撼的是:草原狼有坚忍不拔的意志,有团结协作的团队精神,有勇敢无畏的牺牲精神,以及灵活万变的智慧。《狼图腾》读后,让我感受颇深,它不但使我重新认识了狼,而且要学习狼的智慧团结勇敢。

    这本书是姜戎先生把几十个“狼故事”串在一起,环环相扣,以狼叙事,曲折离奇,惊心动魄,情节生动,扣人心弦。书中主要描述了主人公陈阵和毕利格老人一起,在美丽的额仑草原共同经历了窥视狼群狩猎,挖狼洞,掏狼崽,面临狼灾等一系列事情,使陈阵与狼结下了不解之缘。

    狼为什么在蒙古草原上经久不衰?狼为什么能成为草原的图腾?原因就是因为团结!在书中,你发现在狼群里老弱病残的狼总是受到照顾,在吃食时狼会把食物留给它们一份,在生死关头时狼又把最好的退路让给它们,而自己去面临危险,甚至死亡。这是一种团结互爱、勇敢无畏的精神,又是狼的智慧。因此,狼才是真正的草原上当之无愧的图腾!

    古人说: “单丝不成线,独木不成林。”《狼图腾》告诉我们:无论是在什么时候什么地方,团结始终是最重要的。比如这次台风“烟花”袭来时,一个人的力量太弱小,是无济于事的,只能在狂风暴雨中飘摇而无能为力。唯有大家都团结起来,齐心合力,众志成城,才能抗击台风的肆虐。在某种程度上来说,我们人类应该向狼学习,学习它们在作战时的团结协作,学习它们的互相包容,学习它们的处变不惊。勇敢无畏,人定胜天的精神,确保人民群众生命财产安全。

    《狼图腾》是一本奇书,彻底巅覆了我对狼的所有感觉和认识。从狼身上,我们学到了智慧、勇敢、团结,也使我懂得了很多道理,那就是人与自然的和谐共处,人与人之间的真诚团结,同时,开拓我的思维有很大的帮助!

    【家长点评】小作者读完《狼图腾》后,领悟很深刻。故事里的主人公告诉小作者为什么狼在蒙古草原上经久不衰?为什么狼能成为草原的图腾?是团结和勇敢!团结制胜,这是狼族的生存之道;勇敢无畏,这是狼族的牺牲精神。由此他改变了自己以往对狼的看法,重新认知狼的本真。同时联想到这次众志成诚抗击“烟花”肆虐嘉兴的具体事例,充分体现了万众一心、团结勇敢的民族精神。这种学以致用的方法正是我们读书学习所需要的素质。文章主题鲜明,语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  • 《读《我与地坛》有感》
  • 读完那本《我与地坛》时,我想起文中一段描写史铁生失去双腿之后,艰难生活下去的时候,我深有感受。

    一个失去双腿不能走动,只能手推轮椅,日日夜夜藏在地坛,观察地坛,能继续坚持生活下去,并且在妈妈鼓励下,让他重燃希望,写下了这本书,令人震撼的人。在如此艰苦的条件下,他还能坚持到底,体现在书中的那一个个的励志故事。我想,我们在这么优越的条件下读书学习还有什么理由不努力。这使我想到了许多身残志坚的人,如张海迪、霍金;还有那些抗疫英雄、抗洪英雄,以及那些伟人们,同样是令人敬佩的。他们做出了普通人无法做出的事,选择了与坎坷的命运斗争,选择了与命运对抗,选择了常人不会选择的艰难困苦。最后走上了新的道路,走向了成功和灿烂的人生。我们不能做到他们那般的坚强,但我们可以向他们学习,他们不惧怕病魔,我们便不畏惧辛苦,我们没有他们那般的觉悟,但我们可以做一些力所能及的小事。

    比如我的暑假作文要求写6篇,我写了三篇后就搁笔不写了,妈妈在检查我作业时,发现我的作文没有完成,便问我:“你还有三篇作文怎么不写了?”我支支唔唔回答说:“我写不出来了,没有内容可以写的啊!”妈妈说:“那你也不能不写啊?这是暑假作业要求做的,你可以多阅读几本书写读后感,或者写随笔,人物、动物、植物,甚至日记等等都可以写的,只要你用心观察,多读多记就能写了么!你看看人家史铁生为什么写出那么好的文章,他的环境、身体条件都比你差,是因为他不怕艰难,坚持努力,才会成功。”妈妈还说:“我想信你,你只要努力,留下的三篇不但可以完成,而且能写的很好。”

    在妈妈的鼓励下,我鼓起心中的勇气,改掉自己的懒惰,坚持每天看书阅读,开动脑筋,开拓思路,寻找灵感,在我的努力下很快就完成了任务。

    【家长点评】孩子从《我与地坛》中看到身残志不残的道理“选择了与坎坷的命运斗争,选择了与命运对抗,选择了常人不会选择的坚难困苦。”所以举出张海迪、霍金和抗疫、抗洪英雄,以及伟人的例子呼吁我们珍惜生命,坚定信念,不断努力,感受生命的价值。结合自己学习的事件来证明努力的重要性,使文章内容更加丰满,具有说服力。

  • 《借书》
  • 一天 ,小明跟小红说:“小红,你能把你的那本《十万个为什么》借我看看吗?”

    小红说:“当然可以呀!但是只能借给你看三天,三天后麻烦你还给我。”小明觉得没问题。

    很快三天就过去了,到了该还书的日子了。小红看小明却迟迟不还,小红心想:小明是怎么了?怎么还不还书呢?小红跑到小明家一看究竟,原来是小明觉得这本书太好看了,看得太入迷,忘记还书的时间了。小明连声向小红道歉。小红表示没关系的,她还和小明说:“因为小丽也向我借这本书,不然,你还可以继续看两天。“

    就在这时,小红突然接到小丽的电话。小丽说:“书我暂时不需要了,因为我妈妈给我买了一整套的《十万个为什么》,里面不仅有动、植物,还有海洋……欢迎你们来我家看书。”小红连连谢谢小丽。

    小红觉得小丽很慷慨,新买的书都愿意拿来共同分享,决定向小丽学习。

    小红告诉小明书可以继续让他看,还说道小丽买了一些新书愿意和大家一起分享。从此以后,小明、小丽、小红他们三小朋友因互相分享书籍成为了很好的朋友。

    【简评】

    生活处处有商量,借书过程中也要商量。小作者讲述了小明和小红借书的过程,从刚开始的借,到后面延长书期的交流,文中的主人公都讲清楚了自己的想法,也注意了商量的语气,交流顺畅,感情真挚!(施民贵)

  • 《再见,金庸先生》
  • 桌上那本《倚天屠龙记》还在昏黄的灯光下静默,书页轻轻摇曳着,窗外的余晖炫尽了灿烂,只是落下了一束微光,但书的作者却已驾鹤西去。

    那天,妈妈告诉了我金庸先生的死讯,我只是不信,这位“武学大师”已不知被造谣离开人世多少次了,我翻开了手机,腾讯新闻标题黑体大字赫然浮现在眼前“金庸先生去世,又一位文学大家陨落!”我不敢置信地点开新闻,手指颤抖了许久,才翻阅里面的内容。

    读完里面的内容后,我的大脑“腾”一下变得空白,耳朵里还萦绕着阵阵杂音,疯狂丧失理智般质问每一个在线的同学,“是真的吗、这是真的吗?!”每当对方默认或回答时,我的心似乎被什么挖开了,猛烈的巨痛把我拉回现实—这次是真的。

    还记得二、三年级时,天天捧着金庸先生的书看,吃饭时紧拽着不肯放手,晚上偷偷在被窝里打着手电筒看,印象最深的是郭靖、黄蓉两人小小的背影,身旁跟着两只白雕,天地间万物模糊不清,流云轻轻在天上掠过,黄蓉语含笑音:“靖哥哥,我们去哪儿?”虽然看不到她的样貌,但想必也是双颊生晕,眼波流转,笑颜如花了。

    我痴迷的是什么,我不知道。是红花会侠肝义胆的总舵主在香香公主坟前洒泪的那一刻,是杨过殉情跳下万丈深渊时,亦或是洪老英雄那一句:“老叫花贪饮贪食,可是生平从来没杀过一个好人!”

    飞雪连天射白鹿。笑书神侠倚碧鸳。

    这句本不工整的对联,就是金庸先生这一生的荣耀。我每一本都仔细研读过,也许叹于郭襄的追寻,也许为程灵素的一往情深唏嘘,也许为阿九的痴情心如刀割,也许为阿紫,阿朱,萧峰三人的孽缘驻足。

    “问世间情为何物,直教人生死相许......”那是李莫愁被熊熊烈火吞噬前肝肠寸断的质问。

    斯人虽去,经典仍在。金庸先生仙逝,虽不能说再没有后起之秀,可是谁又能相忘于金庸所塑造的江湖?

    感念我与金庸先生的作品相遇,让我有幸能涉足这瑰丽的书中世界,得以让我领悟何谓“侠之大者”和15部作品里金庸先生一直在诉说着的他理想中的一切......

    再见了,金庸先生。

  • 《您真的离开了吗?》
  • 翻开那本旧相册,看看您慈祥的面容,仿佛又听到了您亲切的叮咛。我不敢相信:亲爱的曾祖母,您真的就这样离开了我们吗?

    那天,您去世的消息传来,如万箭穿心。两个月前您不幸中风,身体一直不见好。我答应过您,暑假补完课以后,我一定会回去看您的。没想到,您就这样急匆匆地就走了,让我怎么接受得了这个现实呢?

    跟随家人回老家奔丧。还是那幽寂的深山竹林,还是那矮小的红砖墙。伴随着阵阵知了声,我踏上了去往曾祖母家必经的石梯。我仿佛看见坐在石梯上乘凉的曾祖母,一手拿着芭蕉扇轻轻摇着,风吹过她的脸颊,她露出了慈祥的笑容……

    阵阵悲戚的哀乐把我的思绪拉回了现实,迈过石梯,跨进堂屋,映入眼帘的是一副黑漆漆的棺材。灵位前,曾祖母的遗像还是那么安详,可我再也听不到她用亲切的方言唤我的乳名。

    这使我想起了余光中的《乡愁》,我在心里默念着“而现在,乡愁是一方阴冷的棺材,我在外头,曾祖母在里头”。想到这儿,我的泪不禁簌簌地落了下来。我点了三支香鞠了躬,跪在棺材面前磕了三个头。当我站起来时,泪水已浸湿了整个衣衫。

    亲爱的曾祖母,再让我听听您亲切的话语吧!再让我陪您去摘那清脆可口的黄瓜吧!再让我搀着您去散散步,再呼吸下这大山的新鲜空气吧!如果,时光可以重来,我再也不嫌弃您走得慢了,再也不嘲笑您是乌龟了。我一定会停住脚步,再捋捋您那被风吹乱的白发,再看看您那慈祥的面孔,再摩挲您那长满老茧的双手……

    夕阳西下,暮色苍苍,我又走下石梯,仿佛又望见了那个拄着拐杖的佝偻的背影,在落日的余晖中,越走越远,慢慢消失不见……

    曾祖母,一路走好!愿您在天堂没有痛苦与悲伤。

    老师点评:这是一篇饱含深情的哀悼文章。小作者以时间为序,叙述了回家奔丧、悼念曾祖母的过程。现实与回忆巧妙交织,使文章内容丰盈而不芜杂;眼前景与心中情自然融合,使读者与作者的情感产生了深深共鸣;心理描写与人称转换,把小作者无以言说的悲伤之情抒发得淋漓尽致。