首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 幽默感 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 16:27:31
  • 《杂文的幽默感》
  •     我们读一篇好的杂文,时常出现忍俊不禁、哑然失笑的情景。这就是幽默产生的艺术效果。

        所谓幽默,就是通过影射、讽喻、双关等修辞手法,在善意的微笑中,揭露生活中乖讹和不通情理之处。它是含笑的轻松的讽刺,是充滋激情、裹藏睿智、歌颂光明、戟刺腐朽的独特的战斗武器。瞿秋白说:鲁迅的“讽刺和幽默,是最热烈最严正的对于人生的态度”,“他的燃烧着的猛烈的火焰在扫射着狠劣腐烂的黑暗世界“;郁达夫称鲁迅的幽默和讽刺“像一把匕首,能以寸铁杀人,一针见血”,都是讲的这个意思。

        1.幽默的创造

        幽默是不易做到、而在杂文写作中又需着力加以刻求的很高的艺术境界。然而,和任何事物都有它的内在规律性一样,创造幽默的方法也有大致的规律。就杂文写作而言,常见的有以下手法:

        (1)说笑话。单是说笑话,当然不即等于幽默。正如鲁迅说的,“倘若堕于说笑话”,则寿命是可以较为长远,流年也大致顺利的,但愈堕愈近于国货,终将成为洋式徐文长”(《伪自由书·从幽默到正经》)。然而,用讽喻、双关的手法说笑话,在笑声中使人产生由此及彼的联想,受到启发和教育,则可以造成幽默情趣。鲁迅本人用说笑话手法创造幽默感的例子也是不少的。如在(读书杂谈》《而已集》)中,他就讲了这么个笑话:老翁和小孩卖完货回家,孩子骑着驴,老翁跟着走,路人就责备小孩子不懂事;他们换了一个位置,旁人又说老人忍心;老人忙将孩子抱上驴,又有人说他们残酷;二人都下来,却有人笑他们是呆子。于是老人叹息道:我们只有抬着驴子走。以此启示人们:“自己思索,自己做主。”这便是用说笑话手法创造幽默的一例。又如鲁迅曾讲;“到中山公园去,大概总可以遇见祖母带着她孙女儿在玩的。这位祖母的模样,就预示着那娃儿的将来。所以,倘有谁预知令夫人日后的丰姿,也只要看丈母。”也很有幽默情趣。《鲁迅杂文中的笑声》(见《羊城晚报》1986年10月19日)一文中曾引用上述鲁迅讲的故事,但作者进而又编织一个新的故事:一篇讲改革的杂文,为了说明革新和传统的关系,曾援引各迅讲的这段故事,但没有标明出处。文章交到某报值班副总编审阅时,他作了如下的批示:“在谈论改革的杂文中,拿别人的妻子和岳母的长相开玩笑,不是评论者应取的态度,一不严肃,二欠厚道,这样油腔滑调的文章刊出,对本报肯定会造成极坏影响。希望文艺组负责同志从中认真吸取教训。”不用说,作者讲这个笑话,对于讽刺不学无术的官僚主义者。也收到了强烈的幽默效果。

    与幽默感有关的作文