历尽无边黑暗后的重生，是天微晓时的敞亮。
你可知道：是什么让小草不与树争高，不志花斗艳？又是什么让腊梅独傲寒冬？是什么让秦始皇一扫六合、统一华夏，留下千古英名？又是什么让陶渊明隐居山林、种豆采菊，留下不朽篇章？ 他们立足自己的位置实现了他们的价值，他们选择的位置成就了他们。假使小草不甘平庸、与树争高，它可能有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力？假使腊梅与百花齐放，可会在冰天雪地一枝独秀，让诗人发出“遥知不是雪，唯有暗香来”之感慨？秦始皇写不出千古文章但却选择了一统六合而推动了历史的发展，陶渊明无法兵戈戎马，却一样流传万世。
“羈鸟恋旧林，池鱼思故渊。”他是笼中鸟，困厄却不困惫；他是池中鱼，失去自由但不改初衷。“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”他像倦飞而知还的鸟回归家园，他爱的是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适惬意，他向往的是“有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻”的淡泊宁静，他躬耕农田，“带月荷锄归”；他读书自娱，“欲辨已忘言”。
他在酒香中沉湎，却在沉湎中一次又一次地写下不朽的诗篇；他找到了自己的位置，得以反省人生，实现价值；他追随自由、超尘拔俗的隐逸思想令人景仰；他撰下的优秀文字化身中华民族的文化瑰宝，令世人赞佩；他没有腰缠万贯，却从未有辱气节。深谙官场之黑暗，他毅然拂袖而去，明哲保身。
达官显贵恶凸显，同流合污难为来。今天看来，陶渊明的做法的确是逃避现实，面对失意便畏葸不前，然而我们可曾注意到，他施展抱负不得，也不愿随世俗的洪流飘散而去，在那样一个时代，这是无奈之举，也是最佳归宿。
试想，陶渊明若选择随波逐流，我觉得，中华文化中一颗独一无二的宝石会带着它的璀璨消失，不仅如此，他也会如同众多为非作歹，为富不仁的官吏一样淹没在历史中。但他二十多年的隐逸生活，向历史证明他找到了自己的位置。意归田园花欲萎，心寄山水人须归。不厌孩童膝下绕，更欣美酒满吾杯。
只有正确的人生位置，方能实现人生的价值。当然，找准人生位置，实现人生价值，需要我们付出艰辛的努力和汗水，需要我们去不懈地奋斗。否则，这些都只是黄梁一梦。
1、昨天，爱心社历尽沧桑；今天，蜀中制药魅力无限；明天，蜀中制药尽显风采！让我们共同期待下一个十年吧！晚安短信.
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4、在风雨中，走在泥泞的路上，我会想起探索者的路，想起您曾在冷嘲热讽的风风雨雨和满地世俗的泥泞中迈动坚定的脚步。于是，我赞美：风雨的路，泥泞的路——勇敢者的路。
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10、树雄心创伟业为江山添色 立壮志写春秋与日月增光。
11、事业大成就，生意更长久。
12、十年间蜀中伟大成就，十年后蜀中再创辉煌.
13、十年的耕作，十年的汗水，十年的成就，回首十年的点滴，展望更加辉煌的十年。有爱心永远是对的，用我们火热的爱心洒满我们的人生之路
14、十年，3650天，每一天都有爱心的奉献。
15、生意如同春意满，财源更比流水长。
16、普通年远只如今霖雨思贤鼎鼐新包公天地如崩瓦装饰应难奉贵人十年读书得一友周郎怀抱好知音年生相君和鼎贵庆氏秋风月满频
17、讴歌十年华诞，续写世纪新篇.
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我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”
在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您， 老师！”
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话说唐僧师徒历尽艰险，终于到达西天佛土，取得真经回来。
唐僧本性宽厚仁和，乐善好施，此番西游，得到真经，精心研习，更悟出这样的道理来:出家人以“善”为本.不可与人作难。
这一只溃早，唐僧正在寺中诵读经书，忽见三位高徒从中门一路走来，上殿给师父请安来了。唐僧忙道:“徒儿请坐。不知这般早起有何要事?”悟空、悟能、悟净相视而笑，悟空是急性子，先开了口:“啊，师父，此番西游归来，你我师徒四人都有大收获，师父乃当今第一高僧，需得研译数百卷经文，广传天下。而今太平盛世，徒儿有一打算，暂回花果山干一番事业，不知可否?”唐僧笑道:“悟空言之有理，趁此大好时机，我徒应有新作为，去吧!”悟空略一沉思道;“师父，这些年来，你我在外，内情有所不知啊。如今做事时兴一种什么‘文凭’，无此一纸，事事难为呀夕”悟空看师父和颜悦色，又接着说道:“当年我大闹天宫，自称‘齐天大圣’，与玉帝争高低，想来那毕竟是自诩，如今要有德高望重的人称授才能让世人认可呀！”“噢!想这些年来，悟空大徒儿确实功绩卓著，一路降妖伏魔，勇猛无敌，机智细密，善辨真伪，更难得的是你耿耿忠心，一路保我上西天取经，受此殊荣，实不为过。既然如此，师父授与你‘孙大圣’之称。如何?”悟空赶忙叩头:“谢谢师父！”于是唐僧从案上拿朱笔在纸上一挥，赫然“孙大圣”三字跃入大家的眼帘，悟空双手接过，再次向师父叩谢。
却说那悟能猪八戒，本是贪图小便宜之辈，见此光景，早已坐立不安。慌忙到唐僧跟前作揖道:“唉，师父!猴哥可称‘孙大圣’，我就不能做‘猪大圣’么?想当初，我舍弃高老庄的田宅美妾，跟随师父西天取经，也是立过汗马功劳的，如今回去，若没个‘文凭’，我还怎么开我的‘美容店’呀！”唐僧略自沉吟:“八戒可比不上悟空，路上每遇风险，他总打退堂鼓，诚心、武功都不及悟空十分之一二，‘大圣’称号岂是人人都得的?”八戒见师父沉思不语，急得说道:“师父，就看在师徒情份上吧！”唐僧转念:“是呀，他跟我尸场，不许他个‘大圣’文凭，实在拉不开脸面，而况经书上云:出家人以‘善’为本，不可与人作难，他到底是我的徒弟，我要一视同仁才对。”于是他写了“大圣”牌闭着眼睛对八戒说:“拿去吧!”八戒喜滋滋地揣着“猪大圣”“文凭”，想着他的高老庄的田宅美妾去了。
唐僧还欲说些辞别的话，忽见坐在第三位的悟净沙和尚欲言又止的样子，心里暗自思忖:“悟净口呐，心地实厚，本领虽不大，但吃苦耐劳，忍辱负重，给他一个‘沙大圣’的称号也不枉师徒一场啊！”唐僧挥笔而就，把“文凭”递与悟净，悟净不知如何是好，只道:“谢师父!谢师父！”
师徒四人正欲离别之时，忽听得内院一声马嘶，唐僧二话没说，把“马大圣”“文凭”递与白龙马。谁知那白龙马情愿一生为马，供师父坐骑，不愿恢复原貌，唐僧内心感动，命人把“马大圣’川文凭”织成绣锦披在白龙马身上。
却说世人原先听说只有一个“孙大圣”.现在又出了什么“猪大圣”、“沙大圣”、“马大圣”，先是纳罕，后恍然大悟:唐僧本“乐善好施”，施与徒弟几个“大圣”称号又算什么?
以后，唐僧“乐善好施”的美名广传天下，大唐国土的许多人纷纷效法:设计单位里，不论是描图员还是技术员，一律授与“工程师”称号;出版单位里，不论是图书管理员还是审稿员，一律封为“编辑”:科研单位里，不论贡献大小，奖金一律平摊。真个是太平盛世，人人欢颜!