上周考核，我的总分最高，项老师安排我当一天的值日班长。
前一天晚上，我躺在床上，翻来覆去，激动得睡不着。不知道当值日班长是什么感觉呢？这可是我第一次当值日班长呀！闭上眼睛，我的脑海里想象的都是同学们羡慕的眼神。然后，我神气地喊着“起立”……
终于到早上了，我满怀期待地来到学校。上课了，我响亮地喊了一声：“起立！”同学们都站了起来跟老师问好。这感觉好奇妙呀！
做眼保健操了，我认真地检查着。看到有几个同学不是很认真，我会过去提醒他。最后看到全班同学都认真地在做眼保健操了，我觉得很开心。不知道老师看到我们都认真做作业时，是不是这样的感觉呢？
中午吃饭，我又是领头兵，排在第一个，先领着大家到水池边洗手，然后带领大家回到教室，还要及时提醒下一组的小伙伴去洗手。
当值日班长的一天，真是开心激动又忙碌的一天呀！
各位阿里人：
又到一年一度的业绩考核了。提到考核大家就会想到自己是否完成了KPI。其实完成KPI是应该的，但光会完成KPI绝对不是我们想要的。我们核算的是KPI数据，但考量的一定是KPI以外的东西。
关于奖励
奖和励是不同的概念。阿里信奉给结果付钱(奖)，给努力鼓掌(励)。奖金不是福利，不可能人人都有，也绝不可能大家都一样。奖金是靠努力挣出来的，是需要超越公司对你的期待才能获得。当然对那些努力了但没有结果的同事，我们会给以鼓掌激励。我们鼓励创新尝试，我们欣赏有价值的失败，但我们奖励坚持拿到结果的努力。
关于惩罚
有奖必有罚。惩和罚也是不同概念。对伤害公司原则的，我们坚决惩处(开除甚至移交司法)，对工作失误的我们也要处罚。今年阿里在廉正工作中取得了巨大的突破，我们惩处了一些败类，同时也处罚了不少同事，包括好几个总裁级高管的疏忽管理。
今年的年终奖
由于公司调整了年度预算的时间到每年四月份，所以我们将会在三月份完成年终奖的评定。2012年阿里人真正实现了＂三个人干五个人的活，拿四个人的工资＂的理念，整年度完成了集团净增新员工人数不超过200名的目标，并且超额完成年度各项指标，所以，集团提前决定2013年发13个月的薪水。年终大奖金和股权奖励会在四月份另外再发放。
今年的加薪
工资是公司发给每个岗位的报酬。加工资除了是应对物价因素外，重要的是公司对你的岗位有了新的更高要求。2013年，我们将会对很多岗位加工资，主要原因是我们对这些岗位有了更高的要求。希望大家努力提高自己的能力适应新的要求。对那些暂时没有调薪的岗位，我们希望你能提升它的作用和价值。
同样，有增必有减，如果你的能力不及要求或者未来不及要求，我们将会找到更合适的人或减薪。呵呵。我们希望不要发生这样的事，但这样的事一定会发生的。
今年的红包
红包是在公司取得特别成绩的年份才会有的，它是个惊喜(如果年年有，就不是惊喜了呵呵)。当然红包的原则是人人有份，主要根据你在阿里贡献的年份多久而定。我们鼓励员工在公司里长期发展。
2012年我们收获了很多的惊喜，雅虎股权的回购，双十一的精彩，一万亿网购销售的突破。。。等等。我们也经历了很多艰难的挑战，例如B2B公司在香港的退市，组织的快速变化25个事业部的迅速调整等等。这一年发生的很多事情会在阿里发展史上可圈可点。所以，今年我们有理由给自己发个红包!
如果你觉得红包不够大，请继续努力。如果你觉得红包太大，请大声的认真感恩我们的客户，我们的同事和合作伙伴……
(特别提醒:所有红包将会发在你的支付宝帐户里，所以请立刻抓紧时间去处理好支付宝帐户。如果你反对使用支付宝收钱，我们会把你的红包发给阿里的公益基金，我先在这里谢谢你了呵呵。不久之后，大家的工资也会被发在支付宝帐户里。您同样也别拒绝:))
2012年，我们干的不错，大家也辛苦了。＂认真生活，快乐工作＂，好好过年，好好花钱，好好旅游，好好休假。给家人买好礼物，给淘宝卖家多点生意。
还有件事需要大家去做的。面对水，空气和食物的污染，我希望阿里人回家时，做些调研，做些保护的唤醒工作。现在的问题已经不仅仅是政府的问题，是我们这代人共同的生存问题了。只有提高每个人的认识和努力，我们才能在十年后看到蓝天，清水和安全的食品。否则，我们将会面临真正的世纪灾难。阿里人，我们一起努力，为自己，也为我们的家人和后代。。。
最后，记得我们几年来的约定。大年三十晚上8点，我们一起对天干杯。感谢我们的客户，合作伙伴，快递员，淘宝卖家，我们的同事……亲们。
谢谢大家。
马云
阿里巴巴集团
董事局主席CEO
各位阿里人：
又到一年一度的业绩考核了。提到考核大家就会想到自己是否完成了KPI。其实完成KPI是应该的，但光会完成KPI绝对不是我们想要的。我们核算的是KPI数据，但考量的一定是KPI以外的东西。
关于奖励
奖和励是不同的概念。阿里信奉给结果付钱(奖)，给努力鼓掌(励)。奖金不是福利，不可能人人都有，也绝不可能大家都一样。奖金是靠努力挣出来的，是需要超越公司对你的期待才能获得。当然对那些努力了但没有结果的同事，我们会给以鼓掌激励。我们鼓励创新尝试，我们欣赏有价值的失败，但我们奖励坚持拿到结果的努力。
关于惩罚
有奖必有罚。惩和罚也是不同概念。对伤害公司原则的，我们坚决惩处(开除甚至移交司法)，对工作失误的我们也要处罚。今年阿里在廉正工作中取得了巨大的突破，我们惩处了一些败类，同时也处罚了不少同事，包括好几个总裁级高管的疏忽管理。
今年的年终奖
由于公司调整了年度预算的时间到每年四月份，所以我们将会在三月份完成年终奖的评定。2012年阿里人真正实现了＂三个人干五个人的活，拿四个人的工资＂的理念，整年度完成了集团净增新员工人数不超过200名的目标，并且超额完成年度各项指标，所以，集团提前决定2013年发13个月的薪水。年终大奖金和股权奖励会在四月份另外再发放。
今年的加薪
工资是公司发给每个岗位的报酬。加工资除了是应对物价因素外，重要的是公司对你的岗位有了新的更高要求。2013年，我们将会对很多岗位加工资，主要原因是我们对这些岗位有了更高的要求。希望大家努力提高自己的能力适应新的要求。对那些暂时没有调薪的岗位，我们希望你能提升它的作用和价值。
同样，有增必有减，如果你的能力不及要求或者未来不及要求，我们将会找到更合适的人或减薪。呵呵。我们希望不要发生这样的事，但这样的事一定会发生的。
今年的红包
红包是在公司取得特别成绩的年份才会有的，它是个惊喜(如果年年有，就不是惊喜了呵呵)。当然红包的原则是人人有份，主要根据你在阿里贡献的年份多久而定。我们鼓励员工在公司里长期发展。
2012年我们收获了很多的惊喜，雅虎股权的回购，双十一的精彩，一万亿网购销售的突破。。。等等。我们也经历了很多艰难的挑战，例如B2B公司在香港的退市，组织的快速变化25个事业部的迅速调整等等。这一年发生的很多事情会在阿里发展史上可圈可点。所以，今年我们有理由给自己发个红包!
如果你觉得红包不够大，请继续努力。如果你觉得红包太大，请大声的认真感恩我们的客户，我们的同事和合作伙伴……
(特别提醒:所有红包将会发在你的支付宝帐户里，所以请立刻抓紧时间去处理好支付宝帐户。如果你反对使用支付宝收钱，我们会把你的红包发给阿里的公益基金，我先在这里谢谢你了呵呵。不久之后，大家的工资也会被发在支付宝帐户里。您同样也别拒绝:))
2012年，我们干的不错，大家也辛苦了。＂认真生活，快乐工作＂，好好过年，好好花钱，好好旅游，好好休假。给家人买好礼物，给淘宝卖家多点生意。
还有件事需要大家去做的。面对水，空气和食物的污染，我希望阿里人回家时，做些调研，做些保护的唤醒工作。现在的问题已经不仅仅是政府的问题，是我们这代人共同的生存问题了。只有提高每个人的认识和努力，我们才能在十年后看到蓝天，清水和安全的食品。否则，我们将会面临真正的世纪灾难。阿里人，我们一起努力，为自己，也为我们的家人和后代。。。
最后，记得我们几年来的约定。大年三十晚上8点，我们一起对天干杯。感谢我们的客户，合作伙伴，快递员，淘宝卖家，我们的同事……亲们。
谢谢大家。
马云
阿里巴巴集团
董事局主席CEO
2013.2.1
他——
一名锻工
四级!
(是在青工技术考核中
全车间唯一以满分很光彩地定上的)
他，又是一名业余小提琴手
听说，还是首席……
——这简直有些风马牛不相及了
(但却是真的——)
上班
炉火、油烟和汗滴
把他涂抹成非洲籍…
一米七八的身高。骤悍
象头南美卿
象拳王阿里——
是的，他也有铁的拳头
（是真格的!)
征服过所有的顽钢硬坯
征服过一切莱聋不驯的力…
然而，在周末
当他牵着台下姑娘们痴迷的目光
走向台中
却足够让所有的小伙子妒嫉!
米黄的西装，紧裹着他宽厚的胸肌
不客气地挺起
青年男声性的粗犷和活力…
他同时抖动着三把琴弓
(有两把却是架在眼睑上面的)
三把弓一齐奏响海顿和贝多芬
并用一手漂亮的碎弓
轻捷地拍赶着《云雀》···
于是，从那四根发光的琴弦上
从他叭亮的牌子
一一他灵魂的窗口里
翔集出那么多欢快的小精灵!
犹如白天
他站在炼炉前，潇洒地
撒出一把把灿烂的花雨···
——而使得整个工人俱乐部礼堂
使得这个充溢着葡萄酒一样芬芳情绪的
音乐的湖泊里
涌起一阵狂热的潮汐...
是的，有谁能象他
对音乐理解得那么深刻呢——
对那用呼味呼味的大锤
敲击出来的，由一个个沉重的音节
所组成的生活的低声部
对这用玛瑙红的小提琴
拉出来的，由一组组辉煌的和弦
所组成的多彩的高声部…
一一理解得那么深刻呢!
他正是从这些单纯而又复杂的音符里
找到辩证法的呀!—
假如，生活中没有这些沉重的低声部
〔尽管有人畏惧和躲避它)
那么，再动听的高音和和弦
也会显得缥缈和空泛…
因此，为了完成炉火(还有剧灯)
交给他的一个炽热猩红的主题
镶工房和舞台
大锤和小提琴
便成为他生活的依据...
哦，这个把沉重与欢快融为一体的锻工呵
这个让低音和高音完全和谐的业余小提琴手
——这段立体和有生命的时代的主旋律…
公开课是考核老师教学能力和学生配合学习的一个重要手段。教师教学质量高低，往往从一节公开课便可看出。也许正因为如此，公开课堂也就成了老师和学生共同“表演”的舞台。
每逢有校领导来听课，老师一定会在一周前通报，并对要上的内容提前讲解，提问时将正确答案告诉学生，让指定的学生回答指定的问题。学生回答得正确，老师传授得精彩，来听课的领导称赞有加，授课的老师自然得意，学生们得到表扬，大家当然“不亦乐乎”。
我是打心里厌恶这种方式。我记得在小学时，市里搞了一次教学观摩，各市县的老师云集在这儿，我们班被抽去上公开课。给我们上课的是一位秃顶的中年男老师，他先是笑眯眯地叙述了他的生平，然后希望大家能合作愉快，接着在班主任的协助下挑选出几位品学兼优的学生留下来，对即将讲解的课文要提的问题一一向大家交代，该谁回答问题，弄得清清楚楚。在公开课堂上，他提出的每一个问题都得到了完满的回答，台下掌声雷动。结果他如愿获得最佳教师的称号，我们班也在全校立起了良好的口碑。但这些，值得我们欣喜若狂吗?
教室是神圣的，是教师尽情施展才华、学生拼命汲取知识的地方，决不能用它来当作获取虚伪荣誉而上演一场场木偶剧的舞台。