首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 视觉 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 02:45:50
  • 《多变的云》
  • 今天我放学回家的时候看见了火烧云,欣赏了一场视觉盛宴!

    云儿变幻多端:有的像两条小鱼,前面还有一个龙门,让我想到了小鲤鱼跳龙门。小鲤鱼像一个月亮,身体像香蕉一样,它的后面有一两个点,没猜错的话,它们是刚从水里跳出来带来的水滴。鱼上面的条纹是各种各样的,有的是闪电型的,有的是三角型的,有的是爱心型的,有的是……

    看到这样的景面,我真想拿一部手机拍下来。眨眼的工夫,这条鱼和龙门慢慢地变模糊了,再也找不着了。

    忽然又来了一只老虎和兔子,兔子在前面跑,老虎在后面追,看着老虎凶巴巴的,张开大嘴露出锋利的牙齿,还在张嘴大叫。仿佛再说:“今天我绝对要把你吃掉。”兔子在前面奋力地奔跑着,而且兔子的眼睛还是红的,红的像宝石一样,估计兔子是哭了,它可能在想:“我今天要被老虎吃掉了!”紧接着兔子消失不见了,我想兔子一定被老虎吃掉了,过了一会儿老虎也消失了,难道它吃饱了去睡觉了?

    老虎走后,三头狮子来了,它们站好了一排,挑选两头狮子比赛,看看两头狮子谁厉害,它们两个正在打斗中,有一头狮子突然跳起,把对手扑倒了。接下来还没有参加打斗的狮子继续跟赢了的狮子开始打斗,刚刚赢了的那头狮子本想用刚才的方法把它给扑倒,但是这头狮子根本就不吃它这一套,赢了的那头狮子向它扑的时候,这头狮子直接跳起抓住它往地上扔,那头被扔到地上的狮子倒下后,在模糊中渐渐消失了。

    看着这些景象我都忘记了回家,一直沉迷在这片美丽的火烧云景象中……

  • 《惊险刺激的视觉盛宴》
  • 昨天的惠州巽寮湾海上摩托艇之游还历历在目,今天紧张快乐的心情在观看“华家班汽车特技表演”中又得到了延续。

    来不及吃上晚饭,我们便兴致勃勃地来到表演场地。一下车,我牵着姐姐的手,迫不及待地冲向了观众席。

    “三!二!一!”随着主持人开场的倒数口令的发出,全场观众的情绪立即沸腾起来。“轰——轰——”的油门声响起的同时,几辆待命在候场区的跑酷车,便如一阵风、一道光影般冲了出来,你来不及眨一下眼,这些车便贴着地面,一路啸叫着,从车道这头飞到了那头。当轮胎与地面摩擦发出刺耳的尖叫声后,立刻便有一股烧焦的橡胶味儿弥漫在空气中,有经验的观众开玩笑说,这是跑车特有的“漂移的味道”。

    而后,车手们又用他们精湛的驾驶技术为我们带来了单车漂移入库、四车同时漂移入库、六车双向同时漂移入库、神龙摆尾、汽车单轮行驶、队形绕桩、定点漂移旋转、摩托飞越、平地花式、影视特技跑酷等,每一个表演之后,观众席上的欢呼声、喝彩声、呐喊声都经久不息!

    车技表演的时光钟像被按下了快进键,转眼间便到了最后一个节目——飞越断桥。看着车道正中间缺了那么大一段的桥面,我的心似乎快跳出了胸膛,这么长一段悬空距离,那么小的汽车,副驾驶上还坐着一位来自观众席的自愿体验心跳的妙龄姐姐,万一飞越失败怎么办?我越想越后怕。宽宽的断桥缺口,犹如怪兽张开的深渊巨口一般,我不禁为车手捏了一把冷汗。

    不容你再想,主持人已经吹哨为令,车手便如英勇的骑士一般毫不犹豫地冲了出来。上坡,加速,离断桥越来越近,我的心也提到了嗓子眼上。只听“嘭”的一声,礼花拉响,五光十色的彩色纸片从空中散落,天女散花一般,几乎同时,汽车已从断桥的一端“嗖”地一下飞到了悬在半空的另一端。飞跃成功了!一时间,数千现场观众的心,冲向激情巅峰,欢呼声、尖叫声……与汽车发动机的轰鸣声交织一起,将现场汇聚成欢乐的海洋。

    表演结束后,再看向那场地上留下的深深的轮胎痕迹,我不禁在心里为车手们点赞。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!车手们,感谢你们为我们带来了一场视觉盛宴,向你们致敬!

  • 《生活需要美食》
  • 美食,给人视觉、嗅觉以及味蕾的三重冲击。生活中,难过时,要吃美食;高兴时,要吃美食;无聊时,也要吃美食。美食,是生活的调味剂,不可或缺的一环。

    闲暇午后,阳光微暖,从阳台照耀进餐厅,光影斑驳。我从隐蔽的角落拿出一桶“汤达人”泡面,撕开包装与调料包,烧一壶热水,将蔬菜与肉片倒入泡面桶,冲进热水,压上包装纸,静待时间流逝。中途奶奶却从房间出来,许久之时,还未进房间。我急的掌心直冒汗,面上却不动声色,时间长达十几分钟,因未加高汤,更加焦急。“不能再这样了,如果奶奶一直不进房间,那又该怎么办!”我当机立断,趁她不留意,飞速跑到隐蔽之处,找一个可供坐下的盒子坐着,向泡面加入高汤,再等一会儿,热气腾腾的泡面出炉——淡黄色的卷面,奶白与奶茶色交织的汤上,若隐若现浮着几小块肉片,叉子一搅,蔬菜显现,还隐约从汤底带上来了白芝麻……一口下去,美味至极,心中也无端激动,却因为是偷吃,不能发出声音,平添了几分刺激感受。

    除了闲暇时的泡面,当然还有高兴时的炸鸡,金黄的鸡皮酥脆可口;饥饿时的炒饭也是人间美味,泛着淡黄色油光的米饭,切成小块的黄瓜,黄白交织的碎鸡蛋,以及小段的虾仁,吃一口,味蕾被瞬间满足……还有饭后小吃,必不可少,生煎!皮薄肉多,用筷子戳出小洞,嘴向里吸吮,浓浓的汤汁席卷口腔,吃完汤汁,一口吃下去,虾肉交融,欲仙欲死般,吃一口就上瘾,非得全吃完不可……

    我是一个吃货,我的生活需要美食。

  • 《雨》
  • 雨,是大自然的恩惠,是一场不可多得的视觉盛宴,但它又平常无比。

    雨,从很远的地方来,一滴一滴就散了。“咚”,落在车上,“叮”,打在房子上,“砰”,融进池水中……雨落在池水中的样子真美啊,“砰”的一声,池水像小鱼儿那样吐了个泡泡,泡泡破裂后在水面上荡起一圈一圈的涟漪。抬头看,一层薄雾给天空蒙上了一层纱布,烟雾缭绕,池水旁的碧山隐隐约约,仿佛在仙境一般。

    又细又长的雨帘仿佛在天空中画五线谱,韵律十足。“呼呼——”连风儿也来凑热闹,天空中的小雨按捺不住心中的兴奋,左一蹦,右一跳地跟随风儿的脚步跳起了舞蹈。有的雨滴在跳精巧的芭蕾舞,有的雨点在跳动感的踢踏舞,有的雨点在跳火热的拉丁舞,风儿拿起萨克斯,为他们伴奏,好不热闹。夜渐渐深了,月亮姐姐带着她的朋友来了,星星闪着大眼睛,和雨点一见如故,交起了朋友,仿佛在说:“今天星星们来得少,下次再带你认识我其他的朋友。”

    雨点慢慢地落到了地上,他们滋润了草地,滋润了大树。还有些雨点落在了小河大海里,原来它们静静地等待着太阳公公的下一班列车,把他们送回云朵妈妈那里,期待着下一次奇妙的旅行!

    “空山新雨后,天气晚来秋。”雨,是多么奇妙,是多么让人着迷,是大自然恩惠的一道风景。

  • 《和谐无处不在》
  •     当然美不仅仅在于视觉,拉克利特说过:。看不见的和谐比看得见的和谐更好。”

        长久以来,我们与地球这颗蓝色的星球和睦、和谐地共处着,可是环境污染的出现,生态资源的剧减,厄尔尼诺现象,黑洞,温室效应··一和谐被人们打破了,美也随之而去,这起先看不见的人与物、人与万物的和谐竟是世界上一切美的根本,这看不见的和谐竟左右着一切和谐的存在!还有人际交往,既不过分热情又不过分冷淡,这种和谐的作风也是令人交口称赞的。想开去,其实大至国家积累资金与消费资金的比例,小至人与人交往的点点滴滴,和谐无处不在。

        这种和谐虽不表现为视觉上的美感,但睁大双眼看看祖国蓬蓬勃勃、热火朝天的建设,看看喜气洋洋、欢欣愉悦的来往人流,你不觉得这是一种由内在发出、给人强烈震撼的美吗?

  • 《线》
  •     我如果问你这是什么,你一定会回答那是“曲线”和“直线”。

        单从视觉本质上讲,你是对的。然而它们能给予我们的还有无限的联想。

        艺术家会告诉你:这个若是绵延的山峦,那这个就是山间笔直的公路;这个若是翻涌的大海,那这个就是恬静的湖泊……

        音乐家会说:这是波音,这是谱线。

        文学家会描述道:做人,就得是伟丈夫,好比这般,能屈能伸,进退自如,左右逢源。

        物理学家又会说:这就是波,波峰与波谷相间相隔,当媒质受外力作用而停止振动后,嗒,不就成了这样了么?我们还能把它看作是一截弹赞,当对其施加过大的力,超出其倔强系数承受范围时,它就被我们拉直,变为一根钢丝了……

        数学家则会一口咬定:你们怎么又忘了三角函数的图像和纯粹的直线了?唉……

        地理学家也许要反驳:哪里,这分明是我的等温线和经纬线嘛。嗯,还是地形剖面图和剖面线哪!生物学家开口了:不要争不要争,我来说句公道话。这个叫螺旋菌,这个呢叫做大肠杆菌,这个又……

        哲学家终于耐不住了。好了好了,请肃静!咳,咳。这前者是代表前进的道路,后者则代表前进的方向。二者有机的结合,就绝对生动地揭示了马克思主义理论中关于发展是曲折性和前进性统一的论述,即发展是新事物对旧……

         老师说了:请同学们仔细阅读上面各段文字,然后用“—”划出理论依据,用“—”划出事实依据。听明白了?下课马上交来,晚上我好批改。喂,不许出声儿,各人干各人的!

     

  • 《抓住亮点》
  •     本文亮点有二:一是设喻能抓住特征,有视觉冲击感。如“爱如一棵粗壮的大树,爸爸就是坚韧无比的树干,妈妈就是那婀娜的枝条,而我就是枝条上的点点鹅黄。”让父爱的阳刚、母爱的阴柔抓住阅卷老师的视线,进而又用“点点滴滴的亲情把爱编织成一个个网,把我网在其中”这一比喻句,让父亲沧桑而伟岸的剪影与母亲阳光而温情的叮咛打动阅卷老师的情,把平凡而伟大的亲情表现得有形、有色、有声,令人动容。
        二是生活细节的合理剪裁与运用。如在“我”受挫时父母激励“我”一事,看似平淡的叙述中却突出了母亲额头滑过的丝丝白发,一个不经意的细节,激活了文中其他几处埋伏好的细节。父亲沧桑的背影、母亲亲切的叮咛、父母深情的回望共同织成了亲情之网,有谁不愿被网在网中央?不过文末关于考场外阳光的描写有些不痛不痒,就此做点文章或许能进一步增加文章的温度。