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“ 耕作 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 18:37:25
  • 离开爸爸的日子
  • 爸爸一生勤劳耕作,原本我有一个幸福而快乐的家庭,天有不测风云。可就在二个多月以前,爸爸突然得了急病,永远离开了我们。空荡荡的家里只剩下我和妈妈了。

    离开爸爸的日子,整天牵肠挂肚。想爸爸、想原来在一起有说有笑的家人,几次梦中惊醒,泪痕尚挂在眼角。爸爸真的离开了我们吗?心底里有一个声音悄悄告诉我:不,不会的。

    离开爸爸的日子,我终日沉默寡言,有恍如隔世的感觉,当别人提起爸爸时,一股心酸涌上心头,只想哭。自己也弄不明白是怎么回事。我一个人常常漫步在校园的林间小道上,本想排除烦恼,使自己振作些,可我不能征服自己,反而变得越加痛苦。

    离开爸爸的日子,本来缤纷多彩的生活,在我这个酷生活的男孩眼中,变得枯燥无味。整天不知所措,只希望爸爸能平安回来。

    爸爸是一座巍峨的大山,儿时的我体弱多病,爸爸经常把我放在他的肩膀上带我去看医生。晕沉沉的我伏在爸爸的头就睡着了,那时候爸爸的肩膀,是我温暖的床。

    爸爸是一棵参天的大,风来了,为我们挡风;雨来了,为我们遮雨。爸爸曾是我们全家的依靠。

    爸爸是一片温暖的阳光,使我在这片阳光中无忧无虑,茁壮成长

    ……

    离开爸爸的日子,我真伤心、我真难过!

    父亲是我的大山,我是父亲的希望。在接下来的日子里,我将努力学习。考上大学,用优异的的成绩回报爸爸和妈妈对我的厚爱!

    指导老师评语:

    习作语言通顺,条理清晰,感情真挚,情郁于中,读来感人至深,可算是一篇优秀的初中学生作文

  • 《辛勤的园丁》
  •     园丁每时耕作,辛勤一生,为人们带来了妮紫嫣红的美景,任人们享受着快乐。人们因此把老师比作辛勤的园丁,因为他们不仅传道授业解惑,还为祖国的大花园精心地培植着每一株花苗,我们的班主任老师就是这样一位辛勤的园丁。

        有一次,班上一位同学生病,他的父母都出差在外,只有他一个人躺在家,老师知道后就登门看望这位同学,老师问了他的病情,给他倒水服药,过了一会又从包里拿出了课本帮他补课,最后为这位同学做好了饭才返回自己的家,一连几天都这样。同学被老师的感动得流下了热泪,这位同学心里默默地想着:我平时在班里十分的淘气,给老师带来了不少麻烦,我太对不起老师了!想着想着暗暗下了决心,今后再也不能让老师操心了。从那以后这位同学专心听讲,不再淘气了,学习成绩不断地上升,老师和他都欣慰地笑了。

        老师有一次病了,为了不耽误课程,老师拖着病体来到了教室,坚持为我们上课,最后老师还是躺倒了。当我们知道老师住院的消息,同学们都用彩纸折成一朵朵小花,送给老师,我也折了一些纸鹤,第二天下课,同学们就直奔到医院,老师接过同学亲手制作的礼物,脸上露出了欣慰的微笑,因为她所收到的是同学们一颗颗真诚祝愿的心。不久老师的病好了,她又带着微笑回到我们中间。

        老师虽然和蔼可亲,但是有时候也会生气。

        有一天,老师抱着一大堆作文气冲冲地向教室走来,大家看见了老师的脸色不大对头,马上低下了头,再也不说话了。老师对我们这次写的作文很不满意,因为许多同学把作文写成记流水帐,有的同学写得十分空洞,甚至胡编乱造。老师严厉地说:“如果你们不知道要写什么内容,为何不自己去亲自做一件事呢?做了事就有写的内容了,为何要去编造,不真实的文章是不会给人启迪的。

        我们听了老师的话以后羞愧难当,于是各自悄悄拿回了作文本去重写,重新练笔。一篇篇经得起检验的作文重新交到老师手中,老师批阅后会心地笑了,笑得那样的满意和舒畅!

        园丁把一点一滴的水珠喷洒给幼苗,老师把一点一滴的知识传授给我们,我们的成长,来自老师的辛勤,我们感谢老师,感谢为我们付出辛劳的园丁。

  • 《中考满分叙事作文》
  •     中午,我找到地里耕作的爷爷,毫不在乎地对爷爷说,让他下午去见老师。爷爷支吾了一声,让我快回去吃饭。离开田地,我蓦然回首,却望见那样的画面:日光照耀下,汗流侠背的老农,艰难地拉着耕犁,一步一步向远方绿的尽头走去……
        老师见过了爷爷。晚上回家,爷爷也没说我什么,一切照旧。只是深夜里,我忽然醒来,发现外屋有一丝亮光,我便摄手摄脚地走到门口,打开一条缝。我清晰地窥见,桌上一根短短的红蜡烛头静静地燃着。爷爷坐在烛光中,拿着那本扔在地上的两半的书,用透明的胶带小心翼翼地粘着。爷爷的眼睛有些花了,他吃力地凑着看,把分开的字颐倾巍巍地对在一起。漫长的几十分钟过去了,爷爷舒了口气,用枯枝似的手指抚了抚那卷曲的书角,就费力地悄悄起身。我急忙蹿到被窝,装作熟睡的样子。爷爷悄悄地推开我小屋的门,又悄悄地出去。
        我感觉到有咸咸的、苦苦的液体顺着脸颊流到了嘴里。透过泪光,朦胧中,我看见月下闪着银光的那本放在木桌上的书,就像渺茫漆黑的大海上,岸旁灯塔突然亮了,红色的光与斑斑点点的灯光倒映在微徽涌起的波浪上,轻轻荡漾的鳞光。爷爷那被岁月压弯的身影又浮现在我的眼前……
        第二天,我用爷爷为我枯的那本书上课。我看见从我桌旁走过的老师微顺了一下。下课后,一本崭新的数学书轻轻放在我的课桌上。我抬起头,是老师,甜甜的笑意在她脸上滋开。她还是那个扎着马尾辫,娃娃脸,亮亮眼睛的漂亮的老师。
        当然,从那以后,我不再是令老师头痛生气的小孩,一切都缘于那本透明胶粘的书。几年以后,爸爸妈妈把我接了去。从那个小乡村到了这千里迢迢的新疆,那里曾有的一切,都离我远了,惟有这本书却还在我身边。
        回望远方,耳边荡起了一首伴我走过童年的歌谣,《信天游》:
        “我低头向山沟,追逐流逝的岁月,风沙茫茫满山谷,不见我的童年。大雁飞过我的头,小河亲过我的脸,山丹丹开花花又落,一遍又一遍。”
        如今,再回首童年,因为那本书,我真的长大了……