“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，美好的六月来了，带着我们小朋友心心念念的节日—美妙“六·一”儿童节来了！
似火的太阳公公热情地拥抱着大地，各色花朵们开起了比美大会，鸟儿在枝头欢快地载歌载舞，就连知了也来凑热闹了，听，“知了……知了……”它们正躲在树荫里引亢高歌呢，仿佛都在为我们节日的到来而欢呼雀跃！
我按捺着激动了一晚的心情来到教室，教室已经被同学们装饰的“花枝招展”，黑板上赫然写着“六·一儿童节快乐”几个大字，窗户上也贴满了五颜六色的气球，空气里都流动着兴奋的气息，同学们更是个个喜笑颜开！
“我们是共产主义接班人……”咦，这是什么声音？哦，原来是正在举行一年级同学的入队仪式，五年级的哥哥姐姐们正在为一年级的弟弟妹妹们戴红领巾。只见一年级的学弟学妹们精神抖擞，一个个像小白杨似的站得笔直，从他们幼稚又坚定的眼神里，我感受到了一名新少先队员的激动和自豪。听着铿锵有力的少先队队歌，我不禁热血沸腾，仿佛回到了自己入队的那一天。
入队仪式结束后，我们班的联欢会拉开了序幕。同学们争先恐后，你方唱罢我方登场，讲故事、舞蹈、魔术轮番上阵，精彩的才艺表演令人眼花缭乱。最令我难忘的还是我和几位同学表演的小品——《如此课堂》。我和舍友们在宿舍辛苦排练了两周，终于“功夫不负有心人”，我们配合默契，台词熟练，把老师和同学们之间的趣事演得淋漓尽致。笑点来了，同学们个个笑得人仰马翻，就连平常严肃的刘老师也在偷偷暗笑。我们的表演结束了，班级里响起了震耳欲聋的掌声，我们心里都乐开了花！
下午我们还进行了丰富多彩的游园活动，一个个妙趣横生的游戏让我玩得乐不思蜀！晚上，我们观看了心理电影《小王子》。
这个美妙的“六·一”儿童节在我们的欢声笑语中一闪而过，它如同一颗璀璨的星星，将永远闪烁在我记忆的宝库里！
“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”我的家乡盛产各种水果，我可喜欢吃了，特别是我最喜欢吃的荔枝。
清明节过后，荔枝树上挂满了荔枝，荔枝椭圆和花生米一样的大小，遍生长着小疙瘩，果皮十分粗糙，到了六七月份的时候荔枝渐渐成熟了，小疙瘩渐渐变尖了，长了。形状就像个小小的金字塔，有点刺手，荔枝的果皮像鱼鳞一样，突起颜色呈鲜红状，里面的果肉呈半透明时的白色，味道比较鲜美，但是储存的时间较短。
荔枝不但形状奇特，生长习性也很新奇，它的叶片为羽状复叶，小叶2~3对，互生或对生，叶寿命1~2年，老叶往往在新梢萌发时期脱落，新老叶更替使荔枝消耗较多养分。树稍转绿后可忍耐短暂零下1.5℃低温，而零下2.5℃时即便是老熟秋梢也会严重冻伤，零下4℃时分枝和全部叶片会被冻死。
荔枝还能补脑呢，补脑是新鲜荔枝的重要作用，因为荔枝中含有大量的糖分，能快速补充人体需要的力量，这些力量会很快进入人类的大脑中，所以就有了补脑的作用，对人类的失眠和精神无力有很好的缓解作用。荔枝虽好吃，但是可不要贪多哟！
这就是我喜欢的一种水果，不但形状奇特，生长习性也很新奇，还有着补脑的作用，我十分喜爱。
【简评】
小作者介绍荔枝，开头用诗句引入，十分吸引读者。接着，小作者分别介绍了荔枝的外形、生长习性和作用，运用了打比方、列数字的说明方法加以说明，语言简洁，介绍得也十分清楚。（施民贵）
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”
我和爸爸妈妈来到西湖，景区中荷叶如同一个大盘子。荷花有的展开两三片花瓣；有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得要破裂似的。
河水清澈见底，小鱼儿在水中快乐地游动着，自由自在。柳树垂在水面上，一阵风吹来，搅起淡淡的波纹，好像一个个圈似的散开了。
天空蓝到不能再蓝了，白云变幻无穷，一会儿，天空仿佛出现了一只打滚的小熊，一会似乎出现一只睡着美梦的小猫，有时犹如奔腾的骏马，有时好像一头威武雄壮的狮子......无穷无尽的图案，多到让你眼花缭乱。
在船上，我们看见了雷峰塔，它犹如一位神仙笔直地站在高峰上，为西湖平添了一抹风采。
“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓密总相宜。”西西湖可真美啊！
四时，我们步入机舱，静待飞机飞翔。窗外黑黑的，是那么死寂，除了乘客们的低声细语，别无他声。茫茫黑夜中，机舱中的光成了方圆百米唯一的微光。四时半，天色不再如此黑漆，正在逐渐变白。四时三刻，天空完成第一次脱皮，灰黑的天不再死气沉沉，变的略有生气。路旁的灯发出橙色的微光，好像一只只萤火虫翩翩飞舞。天上的星星朝着我们微笑，还时不时眨眼呢。
五时，飞机缓缓前行，随后越跑越快，在灰蒙蒙的黎明时分起飞。没过多久，我被睡意包围。再醒来时，飞机已抵云层。灰色落下帷幕，天空脱下灰色的睡衣，穿上微红的衬衫。云层红红的，稀疏且均匀，像成千上万朵棉花糖一团一团地撒在空中。想向下俯视，却只看见一群群“雾”和朦胧的“色斑”。我置身于云中，却又身在仙境，粉红的光撒在我心中，心里一番喜悦。
七时，天空披上了浅蓝的外套，飞机穿过云层，再次低头俯视，一片片山脉连绵起伏，错综复杂。一个个青砖绿瓦的小山村驻扎在这里，下方草绿、土黄、淡灰、百色交集，这难道不是一次天然的视觉盛宴？
八时。我眼中浮现了城市的身影，飞机缓慢下滑，高楼大厦在眼中一览无余，飞机向跑道滑去，接着越来越慢，随着广播响起，我们下了飞机，随着人们逐渐忙碌，清晨也在这一天消失不见。
清晨，心灵之静，景物之美。
“四时更变化，岁暮一何速。”春，亭亭玉立；夏，意气风发；秋，落落大方；冬，英姿飒爽。四时合序，万物有灵。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”在春天里，我能和爸爸妈妈一起在草坪上放风筝，那是多么无忧无虑的时光。我爱春天，爱那柔和的春风，爱那‘叮叮咚咚’的雨声，爱那温暖的阳光。人们把春天看作生命的象征，所以少年儿童被称为“祖国的春天”、“祖国的花朵”。在这生机勃勃的春天里，我们应该发奋图强，长大做国之栋梁。我爱春，亭亭玉立的春！
“人皆苦炎热，我爱夏日长。”夏天虽然炎热，但她有着属于她的美。在夏天和家人一起去水上乐园玩，真是回味无穷。夏天的夜晚，漫步在公园中，天上的星星对你眨眼睛，树上的歌唱家——知了为你高歌，风吹着树叶，树叶也为你鼓掌，夏天的雨给人们带来了片刻的凉爽，让人感到惬意。我爱夏，意气风发的夏！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天和爸妈一起去摘水果。是一件多么温馨的事啊！秋天是丰收的季节，瓜果飘香，稻穗成熟。秋天是桂花飘香的季节，在离花园十几里的地方，就能闻到桂花香啦！我爱秋，落落大方的秋！
“鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。”冬天我最期待的事就是和弟弟一起玩雪啦！大雪漫天飞舞，落在了世界的各个角落，草地披上了银装，池塘变成了面可以在上面行走的镜子，房屋也盖上了厚厚的白色棉被。小区里，孩子们聚在一起堆雪人，打雪仗，好一幅充满童趣的画。我爱冬，英姿飒爽的冬！
春生夏长，秋收冬藏。四季更迭，岁月缝隙处是我与家人相伴相惜的珍贵！
【教师点评】清少纳言笔下的《四季之美》写出了一年四季色彩变化之美、光感相映之美、动静结合之美，小作者于瀚婷则从自己的视角观察到了四季的另一番美。亭亭玉立的春，意气风发的夏，落落大方的秋，英姿飒爽的冬，四时合序，万物有灵，但这四季更迭中最珍贵的还是身边一起度过岁月的温暖的家人。
四时景物皆成趣。有人喜欢鸟语花香的春天，因为它让万物生机勃勃;有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为它让人们感受到水的清凉、阳光的炙热;有人喜欢硕果累累的秋天，因为在这金色的秋天里，到处洋溢着丰收的喜悦……而我则与众不同，喜欢大雪纷飞的冬天，尤其喜欢冬日中校园里的景色。
昨天我们正一如既往的上课时，外面突然下起了鹅毛大雪，使得班里纪律大乱。五秒、四秒、三秒、两秒、一秒，“叮铃铃”终于，下课铃声响了，同学们像一匹匹脱缰的野马似地冲出了教室，来到外面的操场上，沐浴在“雪雨”中。站在操场上，放眼望去，到处都是白茫茫的一片，用“银装素裹”这个词语来形容再恰当不过了。此时，片片鹅毛般的雪花像精灵一样，在天空中有的直射而下，有的慢悠悠地飘落而下……姿态万千，落到了教学楼楼顶上、落到了宽敞的操场上、落到了枯萎的花草上、落到了挺拔高大的松树上……树上的雪花就像是一朵朵洁白的梨花一样，点缀着这些大树，让人不由得想起岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
在冬天最好玩的是什么？毫无疑问，当然是打雪仗和堆雪人了，我们这些五年级的学生也不例外。你瞧，那儿就有一群淘气的男生在打雪仗，打得你来我往、雪球乱飞，那是叫一个热火朝天啊！你再瞧那边，几个心灵手巧的女生围在一起，同心协力地堆好了一个栩栩如生的大雪人，远远望去，就像是活物一般，令人心生赞叹。
终于，这场大雪停了，太阳公公又从天边露出了它的笑脸，放出万丈光芒，照在操场上的积雪上，把整个操场映得熠熠生辉。
我爱着大雪纷飞的冬天，更爱这冬日里的校园。
“毕竟西湖六月，中风光不与四时同 ”夏天是一个充满活力又变化无穷的季节，这繁花似锦的夏天，是秋的基础，冬的前奏。夏天的美景绚丽多彩，令人心旷神怡，难以改笔……让我们在这美好的季节里，用心描绘美好的夏天。最妙不过夏天……
夏天有它自己的味道，一如春天有青草香，久久不能退散，闻之纯而不腻，醉而不迷。
夏天是植物们成长的音乐。在烈日炎炎的夏日里，“大家”不是在阴凉地方乘凉，而是在努力的生长。你看！大树和以前迥然不同，之前树叶还是非常稀少，个子就像七个小矮人那样矮，现在已经长成了参天大树，叶子就仿佛是他茂密的头发，每棵大树都仿佛是参天巨伞，为人们撑起了一片一阴凉的天地，又仿佛是一朵硕大无朋的蘑菇，为动植物们保驾护航。叶子还在不停的扩散，许多叶子一片一片叠在一起，一簇一簇的团在一起，可有的叶子别具一格，一个人孤零零的站在枝头，为自己当起的国王。树下的小花小草也在不断生长，尽显自己的一番风情，最妙不过夏天的生机勃勃……
夏天是多姿多彩的季节。沉静的是湖蓝，纯洁的是天空，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑，缤纷的色彩把的温煦夏天画满了。清雅的雏菊，馥郁的郁金香，娇艳的山茶花，妖娆的牡丹……最妙不过夏天的绚丽多彩。
夏天是热情洋溢的季节。听！知了在树上歌唱，小鸟在枝头鸣叫，青蛙在池塘伴奏，小河欢乐的弹唱，这就是大自然的交响曲。看！那池塘里身穿粉红裙子的仙子——荷花，她正撑着绿色的雨伞——荷叶，托着饱满的珍珠——雨滴，正朝我们招手呢！……夏天到了，大家都以最好的表达方式欢迎他，这就是夏天。最妙不过夏天的热闹非凡……
夏如一个顽皮的孩童，在天宇间莞尔一笑，就消失不见了，却留给我们太多的思恋，太多的回忆，让我们在这个独一无二的季节里畅想，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最妙不过夏天……
四时花开，有期归至。文人骚客吟诗道赋，颂春冬华绽；乐师琴家奏音荡曲，赞夏秋秀放。常说花如人，人似花，花开以四季分之，千年复千年，人世变迁，有四季长存，花期未变。是人，亦有花期。
然高阳耀池，莲满塘，数朵荷花点，竹翼曳于水上。娇粉流连，却似“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”般红花绿叶之景。至于荷花根生积泥，自池底而上，污浊中出，而花上无沾染，纯净而无妖媚，又如周公言：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。有此花绽而百花黯，论夸者，为荷花也。人之为权贵者，同荷花，骄耀一时，而其中能正如荷花之无沾染者，亦人之大成者。
已而夏去，悲凉之风渐近。见百木枯，万花凋，知秋声已至，有怅然而失意者。环目四顾，竟有菊花开，独怒于天地间。拈起，望远山，忽复“采菊东篱下，悠然见南山”。田园隐士，同菊也。看此时，花已无他者，菊之独放，隐见”百花杀尽我花开”之孤高。菊之君子，弃尘而归隐者，乐于田园，享于深山，如菊般独放，虽无他者相伴，以自意独会，亦是惬意！
盖秋风渐弱，肃杀之色四起，生者皆惧之而退。然上枝而迎风雪者，惟梅也。“遥知不是雪，为有暗香来”，梅花之风骨，纵雪压风摧，仍不屈于此间，暗香扑鼻，为梅花也。绽于寒冬，迎凛冽而不避，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。人之军士也，于梅花同骨，不惧苦痛，不畏艰险，仅思家国安危，何者可言此非人贤？
至若春和景明，冬去雪销。万木藤生，百花重见。迎春娇，牡丹艳，水仙、海棠各花争放。朱子感曰：“万紫千红总是春”亦非无据之言。此百花争艳，亦同百家争鸣之景。
花开有期，仅于适时。或如荷花开于夏，梅花绽于冬，菊花独放于秋。人亦同花，适时，终有花期。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。
这里没有“风光无限”的西湖，却有“别有天地”的桂湖。夏天桂湖的荷花美丽极了。
一湖的荷花，有红的，有白的，还有粉的，所有颜色搭配起来，简直是相得益彰啊！暖风吹过，亭亭玉立的一株株荷花，有的像害羞的小姑娘，在荷叶下半遮小脸正在梳妆打扮；有的像正要临产的母亲，正在极力吐蕊；有的像一位歌唱家，正在晨风中端立提嗓；有的像一位芭蕾舞者，正在碧绿的舞台中央尽情地舞蹈。
看，那碧绿的舞台，一望无边。晨曦东出，照得满湖生辉。湖里的荷花越发鲜艳了。花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚滚，真是让人看得出了神。
夏天是炎热的，热得人心慌气短。那湖岸边，柳树上的蝉“知了，知了”，更是叫得你心烦意乱。晚风虽然还是热的，但是能带来阵阵荷花的清香，又叫人神清气爽，倍感舒适。
荷花就是夏日里的一颗明珠，那么光彩夺目；桂湖的荷花，就是湖岸边茶棚里的一杯清茶，让人心旷神怡。我爱夏天，我爱桂湖，我爱夏天桂湖里的荷花。
首四时、苏万汇者，春也。气暖则襟韵舒，日迟则烟景媚。百鸟和鸣，千花竟发。田畯举趾于南亩。游人联辔于东郊。风光之艳，游赏之娱，以为最矣。
溽暑蒸人，如洪炉铸剑，谁能跃冶？须得清泉万派，茂树千章，古洞含风，阴崖积雪，空中楼阁，四面青山，镜里亭台，两行画鹤，湘宗竹簟，藤枕石床:栩栩然，蝶欤周欤，吾不得而知也。
金风瑟瑟，红叶萧萧，孤燕排云，寒虫泣露，良用凄切。可爱者：云敛长空，水澄远浦，一片冷轮，皎皎碧落间，令人爽然。南楼清啸，东篱畅饮，亦幽人行乐时也。
银蟾皎洁，玉露凄清，四顾人寰，万里一碧。携一二良朋，斗酒淋漓，彩晕纵横，仰问嫦娥：“悔偷灵药否？”安得青鸾一只跨之，凭虚远游，直八方顷琉璃中也。
冬虽隆寒逼人，而白松青，装点春色；又感六花飞絮，满地琼瑶。兽炭生红，蚁酒凝绿；狐裘貂帽，银烛留宾；龙尾兔毫，彩笺觅句：亦佳事也。至如骏马猎平原，孤舟钓浅濑。豪华寂寞，各自有致。
冬日严寒，木叶尽脱。阴云四布，弥漫天空。飞鸦千百成群，未暮归林。夜半，北风起，大雪飞。清晨，登楼远眺，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也！
大雪之后，庭中积雪数寸，群儿偕来，堆雪作人形。目张、口开，肢体臃肿，跌坐如僧。有倾，日出雪融。雪人亦消瘦，渐化为水矣。