在上个双休日时，爸爸开心地拿着一个圆乎乎的矿泉水瓶和几只尾部沾着白色羽毛的“箭”走到我的身边，随即有些神秘地说道：“我们来玩个有趣的游戏吧！孩子，这可是你没有玩过的游戏哟！”
此时，坐在沙发上的我眼前瞬间一亮，便迫不及待地站了起来，接过爸爸递给我的箭，兴奋地问道：“这是什么游戏呀，爸爸？”
爸爸坐在我身边，耐心地解释道：“这是投壶游戏，它源于古代的壶铃运动，是一种锻炼身体和培养专注力的传统游戏。箭是用来投向矿泉水瓶的目标，而目标的周围画有不同的得分区域。而我们每人轮流投掷箭，根据箭所落的位置来计算得分。分高者获胜！”听完爸爸的话后，我的心中仿佛有一只小兔子正不住地跳跃，因为我已经迫不及待地想要尝试这个神秘而又有趣的游戏了！
于是我和爸爸一同来到了花园中，将手中的道具摆放整齐，随后爸爸便为我示范了一次如何投掷。只见爸爸将箭拿在手中，随即轻轻一投，箭便快速飞向空中，如同一只翩翩起舞的箭鸟，最终准确地扎进了圆瓶的中心得分区域。爸爸转过身，将另外几支箭放在了我的手中，说道：“孩子，轮到你咯！”
我深吸一口气，握紧了手中的箭，准备迎接挑战。我紧紧地注视着目标——那个放在草地上的圆矿泉水瓶，想着要将箭射入中心得分区域。我稍微调整了一下站立的姿势，集中注意力，然后抬起手臂，全身用力地甩动，将箭向前投出。
箭在空中飞舞起来，我看着它驰骋而去。它像一支有力的弓箭，势不可挡。而在那一刻，我的心跟随着箭一起飞舞，期待着它能够准确地射中目标。可谁知，这支箭仿佛是个顽皮的小朋友，在空中突然改变了方向，偏离了我预期的轨迹，最终掉落在了分数最低的区域里。霎时间，我仿佛一颗泄了气的皮球，有些沮丧地转身，难过地对爸爸说道：“爸爸，我投不到高的分数！”
“孩子，别灰心！”爸爸的声音中透露着鼓励和温暖，“投壶游戏是需要技巧和经验的，我也花了不少时间才能掌握哩！你别着急，慢慢来！”我被爸爸的话语打动了，我知道他是在鼓励我坚持下去。我重新拾起一支箭，调整了一下站立姿势，专注地盯着目标，随即以更大的力量甩动了箭，它飞向空中时，我能感受到箭身的稳定和力量。我紧紧注视着它，眼睛如同一对锐利的鹰眼，准确地追踪着箭的轨迹。
当箭飞近目标时，我霎时间屏住了呼吸，期待它能够准确地射入得分区域。终于，箭射中了目标，尽管没有射中中心，但它却稳稳地停在了一个较高的得分区域。我兴奋地跳起来，像个胜利者一样欢呼起来！
经过几次投掷，我渐渐地掌握了技巧和经验。我开始注意力度和角度的变化，也更加准确地判断箭的落点。随着我的玩法越来越熟练，我的得分也逐渐提高了。虽然在比赛的最后，我还是以几分的差距输给了爸爸，但我的心中却十分开心。
趣味投壶挑战，不仅是一种游戏，更是一种乐趣。在游戏中，我体验到了专注和挑战自我的快乐。这个周末的投壶挑战让我感受到了游戏的魅力，也让我明白了坚持和努力的重要性。下次，我一定会更加努力，争取取得更好的成绩！
老师点评：这篇文章写得非常好，语言流畅，情感充沛，展示了作者的体验和感受。同时，故事情节紧凑，结构合理，通过描绘投壶游戏的经历，生动地展现了自己不断挑战自我的过程，传达了坚持和努力的重要性，给读者留下了深刻的印象。
每次听别人说起去鬼屋玩的经历，我都是既害怕又向往。上个周末，我央求着爸爸陪我去鬼屋，想要体验这种恐怖刺激的感觉。
站在鬼屋门口，我就发现里面灯光昏暗，有种阴气森森的感觉，身旁似乎还有阵阵阴风吹过，带起我一身的鸡皮疙瘩，让我不禁拢了拢衣服，好像这样能带给我安全感似的。爸爸似笑非笑地看着我，说：“这可是你自己非来不可的，不会还没开始，就要打退堂鼓了吧！”听到爸爸这话，即使我再害怕，也倔强地挺起胸膛，气势十足地反驳：“谁害怕了？我只是一时没适应而已！”
为了证明自己并不害怕，我还走在了最前面。一进房间，我就发现里面的灯光忽明忽暗，还时不时发出“呲啦呲啦”的声音，把阴森恐怖的氛围拉满。我双手环住自己，摩擦着手臂上的鸡皮疙瘩，继续心惊胆战地往前走。
因为要做任务，我们先来到了药房，在打开柜子的一瞬间，里面忽然蹿出来一个身穿染血医生袍，披头散发，手里还拿着一把带血迹斧头的“医生”。我吓得放声尖叫，根本顾不得自己刚才的豪言壮语，一个转身，像树袋熊似的趴在了爸爸身上，怎么都不愿松手。那一刻，我感觉自己的心跳比火箭升空的速度还要快，这哪里是刺激，分明是要人命啊！
过了一会儿，我感觉有人拍了拍我，他的动作很温柔，我却吓得汗毛直立，胡言乱语道：“不要吃我，我只是路过，你放过我吧！”我刚说完，头顶就传来爸爸的笑声，他的胸膛随着笑声不断震动：“胆小鬼，那个人已经走了！”我这才小心地从爸爸胸前慢慢转头，看到真的没人了，才不好意思地从爸爸身上下来。在安静的环境中，我清楚听到了自己如打鼓般的心跳声，却仍然嘴硬地说：“其实也没那么可怕，只怪刚才那个人出现得太突然了！”
话说得好听，但是我的两条腿很诚实，软的像面条似的，每走一步，都感觉像踩在云端一样。
过了一会儿，耳边就响起了阴森森的音乐，这让恐怖的氛围更上一层楼。就在我神经紧绷时，忽然发现前面没路了，这是怎么回事？我的心又高高提起来了：难道这不是个游戏吗？还是我们真的进了什么恐怖地带而不自知？
就在我提心吊胆的时候，我感觉头上好像有什么东西滴下来，抬头一看，吓得我肝胆俱裂，那是一个多么恐怖的画面：一个人披着长长的头发，头发缝中露出了一张惨白的脸，她还伸着长长的舌头，眼睛瞪得大大的，正一眨不眨地盯着我看呢！
我感觉自己三魂丢了七魄，整个人浑浑噩噩的。后来，我干脆躲在爸爸身后，一路闭着眼睛，让爸爸拖着我出来。鬼屋真的太恐怖了，我发誓，我再也不会来第二次了！
（小作者是浙江省台州市路南小学四年级学生）
后 记
鬼屋里面实在太可怕了，回来还做噩梦了呢，下次再也不去了！
家长感言
看到孩子在里面被吓得哇哇大叫的样子，真是又心疼又好笑。
教师赏析
宜航通过生动细致的动作和心理描写，把自己明明非常害怕却又嘴硬逞强的样子清晰地呈现在了我们眼前，让大家看到了一个可爱的小伙子。（李文萍）
上个周末，我去了一家很特别的餐厅，听妈妈说这家餐厅的食物非常贵，还是因为爸爸中奖了我们才得以去，不过我一直不知道这家餐厅的名字，爸爸妈妈也神神秘秘地不告诉我，所以我只好等待去吃饭再一探究竟。
去吃饭时，我看到门口上面有五个大字——“机器人餐厅”，而且在门口还有几个全身白色，眼睛冒蓝光的小机器人，它们是用来迎接食客的，这些机器人还不停念着“欢迎光临”！同时撒出彩带，我心想：这个餐厅里一定到处是机器人，而且到处是齿轮发出的嗡嗡的声音。
我和爸爸妈妈进去后，不出我所料，里面不管是厨师还是服务员都是机器人，只是听不到一点儿嗡嗡声，而且那些机器人全用特殊材料制作成个人样，我赞叹道：“不愧是机器人餐厅，真是妙啊！”
吃东西时，我吃的都是些需要感觉才能做出的美食，我原本以为机器人是不可能做出来的，因为这些食物的制作需要的时间、火候甚至没有准确值。没曾想，这些机器人做出来的食物跟人做得一样好吃，一打听才知道这些机器人可以分析食物，并推算出方法和时间，我又赞叹道：“没想到高科技能超乎人们的想象，果然够妙啊！”
现在科技已经如此发达，未来肯定更发达，机器人也会更先进，希望我们未来人人都能用上机器人，让生活更便利。
烈日炎炎的夏天走了，金风送爽的秋天到了，上个周末。爸爸妈妈骑着电瓶车带我们去郊外玩，我悠闲地坐在电动车上。一路上，我一边沐浴着阳光，一边欣赏着路边的美景，尽情享受秋带给我的快乐，虽然秋风略带一丝丝凉意，可吹到脸上的感觉是那样的舒服。
来到美丽的郊外，感觉被眼前的美景吸引住了：一棵棵的大树傲然挺立着，半黄半青，林间小道上能捡到许多的松果；阵阵秋风拂过，那浓郁的桂香和大自然的泥藻味扑鼻而来；河水淙淙地流淌，清澈见底，河里有许多小鱼在欢畅地嬉戏着，快乐地吐着泡泡，争先恐后地吃着我们投喂的食物。放眼望去，远处的高山似乎与天相接，犹如一副天然的水墨画呈现在眼前，目光所及之处皆是美景。
我蹦蹦跳跳在小路上奔跑，那种快乐难以用语言表达，我仰望天空，天空蓝蓝的，像蔚蓝的大海，天空上还飘着一朵朵白云，我和爸爸妈妈一边爬山一边欣赏美景，虽然爬山很累，不过也是一件非常有意义的事。
夕阳西下，朝霞已染红了天边，一片金灿灿的，秋天的郊外可真美呀！
上个星期一早上起来，爸爸说带我一起去买小兔子，我高兴极了，兴奋得手舞足蹈。
我们开了半个多小时的车，来到了农村一户老爷爷的家里，他们家一共养了五只兔子，爸爸全部都买回了家。
其中我最喜欢的是一只深灰色的兔子，它身穿灰色毛衣，而且很光滑。一双大眼睛黑里透红，非常美丽，就像两颗宝石。一双长耳朵特别灵活，如果有声音传过来，就随时做好逃跑的准备。我有时会去给它拔一些新鲜的嫩青草回来，它吃草的时候，眼睛直盯着小草，三瓣小嘴大口大口地咀嚼着美味的小草，它吃得可香了。它的前腿短后腿长，跑起来一蹦一蹦的速度特别快。它的尾巴圆圆的像个小毛球一样。我特别喜欢跟它一起玩呢！
上个星期天，妈妈带我和表妹去南浔吾悦广场抓娃娃，这可是我第一次抓娃娃！
我们先兑换了一些游戏币，然后开始寻找喜欢的娃娃。看了一圈，我们决定先对一只棒冰样的娃娃下手。我投入两个游戏币后，随着时间一分一秒地过去，妈妈不断拨动摇杆，我和表妹半蹲着不断提醒：“唉，过了过了！”“又过了!”“哎，好了!”紧急按下，成功抓到了第一只娃娃，我们像猴子一样高兴得上蹿下跳。我和表妹也跃跃欲试，等到调到合适的位置，表妹用力往下一按，哎呀，抓了个空，爪子有气无力地垂着头。我也试了几次，都是竹篮打水一场空，看来做任何事都需要经验。直到第八次，终于抓上来了，我们激动得拍手叫好，喜欢的娃娃到手啦！看过来，看过去，爱不释手。我们乘胜追击，又选好了一个，我快速投下两币，但又空“爪”而归，就在我们灰心丧气的时候，爪子一个神龙摆尾，娃娃在空中划出了一个完美的抛物线，又喜提一个娃娃。之后，我们又连续抓了好几个娃娃。
后来，经过一台机器时，有一只娃娃吸引了我的眼球:金色的羽毛，两只大眼睛，还有一个扁扁的嘴巴，它就是可爱的“可达鸭”啦！我立刻向妈妈“请求支援”，目标只有一个——可达鸭。投入两个硬币后“抓捕行动”开始，妈妈左一晃右一摆的，还时不时左看看右看看，眼看时机成熟，一记“如来神掌”，娃娃被收入掌中，升上去的时候，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。眼看娃娃向出口慢慢靠近，我们开始得意洋洋，爪子瞬间一松，到手的鸭子飞了。我们不死心，再次投币，不断调整位置，一次次按压，功夫不负有心人，“可达鸭”终于被我们收入囊中了，表妹一把抢过我手里的“可达鸭”跑了。
虽然是第一次抓娃娃，我们满载而归！
（小作者是浙江省湖州市练市小学四年级学生）
后 记
抓娃娃的过程也让我明白：经验都在实践之后才有，只有耐心地摸索才能成功，游戏是这样，学习也一样。
家长感言
和孩子一起在“抓娃娃大战”中收获了快乐，这样的小游戏也能锻炼孩子的耐心和细心。
教师赏析
只有亲身经历过才能写得活灵活现。喜欢小作者灵动的语言和幽默的表达，抓娃娃时的动作、语言、神态和心理的描述栩栩如生，让读者如临其境，一起感受瞬间的紧张、丧气、兴奋和喜悦。（童红英）
上个星期天的下午 ，我们一家去公园玩。
我们走到公园的小河边时，突然看到小河居然结冰了。我们高兴得手舞足蹈，小心翼翼地一步一步地从河岸的斜坡走下去玩冰。
我们玩完冰之后，又去玩了会儿沙子。最后去小球场玩了五个小游戏，其中最开心的就是玩老鹰捉小鸡了。
爸爸当老鹰，妈妈是母鸡，而我和妹妹是小鸡。游戏开始！只见爸爸一只脚向后一步，深深地吸了一口气，用力一跑。妈妈也不甘示弱，也拼命地跑了起来，保护小鸡。不好，妈妈快跟不上爸爸的节奏了！爸爸趁机一伸手把妹妹捞了个正着。妹妹只能去旁边呆着了。游戏继续！刚开始，我就被爸爸抓住了，我也只能去旁边呆着了。第一轮结束了，该第二轮了。第二轮是妈妈当老鹰了。刚开始没多久，妈妈就体力不支了，败下阵来。第三轮最搞笑，妹妹居然要当老鹰，我们都觉得她是小鹰，妹妹调皮地说：“我不是小鹰，是老鹰。”好吧，是老鹰。游戏开始！妹妹一圈又一圈地追，我们一圈又一圈地跑。最后，我被抓住了。“呜呜呜”，看来妹还是有几手的嘛！
要不是时间太晚了，我真想再玩10分钟，拼个你死我活！
这次玩得真高兴！
上个星期五的上午，我们班发生了一件特别有趣的事情。直到现在，我想起来还是止不住想笑。
星期五上午我们有一节心理课。对于心理课，大家是很喜欢的，但由于这两次心理老师在点名时发现，出勤的人数与班务日志上的人数不符时，我们只能被请回来到教室里做作业了。搞得我们都有点怕心理老师了。我们担心，这次心理课又会出现这样子。
谁知，就好像有魔咒一样，怕什么来什么。这次，我们排着队伍进入心理教室时，心理老师又让我们点人数。可是，人数又还真的是不符。我们又再一次被带回教室来了。天啊，真是崩溃了。
心理老师把我们的班主任张老师叫了过来。张老师沉着脸对我们说：“我看大家说想上心理课都是假的。你们不上心理课早一点对我说嘛？我来上语文。”说完，头也不回就走了。心理老师伍老师就只好叫我们自己看书写作业。无奈，我们只能按照老师说的去做了。
我捧着书津津有味地看，突然，到伍老师从我的身边走过，在我的前一桌边停下，那是吴浩彬的桌子。老师为什么停下呢？还盯着地上看。我顺着老师的目光看去，原来是吴浩彬一个水果箱挡住了他的去路。吴浩彬赶紧弯腰去推水果箱。“慢着，我看一下有什么东西。”伍老师叫住了他。伍老师缓缓低下头，随手就把水果箱拿了起来。当时的我对吴浩彬的水果箱充满了好奇，为什么一个普普通通的水果箱而引起了伍老师注意？还要把水果箱拿起来呢？后来，我发现水果箱里面装着一双鞋子，这就让我更加疑惑了，水果箱里装着一双鞋子，这是什么奇葩方法？后来我听见伍老师对吴浩彬说：“要不要让我展示一下？”吴浩彬说：“都可以。”
伍老师提起水果箱走到了讲台上，对我们说：“同学们，停一下手中的笔，你们看这可不是一个普通的水果箱？里面装的一双鞋子，你们会不会觉得这没什么新奇？但是这里面其实暗藏玄机！接下来，我就给你们变一个魔术！”大家一听到魔术二字，顿时起了劲。只见伍老师把水果箱缓缓打开，我们盯着大大的眼睛，仔细地瞧着。天啊！从一只鞋子里面居然掏出了一包饼干。接着，又从另外一只鞋子里掏出了一包饼干。我们顿时捧腹大笑，这味道也太香了吧！我一边笑一边说：“吴浩彬居然为了不让零食被老师发现，把零食藏到了鞋子里面！”伍老师开玩笑的说：“你们要不要吃？”一些男生们听了，马上把手举得老高了，也不管零食放到鞋子里臭不臭了，看样子都是馋猫！
最后，伍老师让吴浩彬把水果箱拿回去。吴浩彬居然还笑着问老师：“老师，您要不要吃一口？”老师直接谢绝了。全班又是一阵哄堂大笑。
这件事情被邵老师知道了，邵老师也跟我们一样哈哈大笑起来了。
上个周末，我在家里做作业，爸爸带回来一架小无人机。
它是一个长方形的主机，有四对机翼，主机下面有一个摄像头，我对它爱不释手，它可以上下上下地飞，也可以左右前后地飞，还可以翻转打圈。我看了一下说明书，上面写了可以拍照可以看相片，它飞的时候有巨大的声音，当我在楼下玩的时候，有好多小朋友在看，有时候我把无人机飞到他们面前的时候，他们竟然被吓到了。
无人机内有一个电池，它是黑色的，可以拿下来然后充电，当充满电的时候它就会发绿色的光，没电的时候是红色的光，开启时，它的摄像头会发出吱吱的声音。
还可以了解手机，如果在手机上看无人机，看到的画面可能会很好玩，当然新手可能会使无人机挂在树枝上。
我的无人机主机像汽车。在生活中，也可以见到无人机，无人机给我们的生活带来了快乐。
上个学期，我和同学们一起观看了“时代楷模”钱海军的事迹，那会儿我刚刚知道有“楷模”这个词，也朦朦胧胧地理解了这个词的意思，只有像钱海军伯伯那样无私奉献、为民服务的才能称得上“楷模”。那么除了钱海军，还有哪些人也是时代楷模呢？这个暑假，在《一个女孩朝前走》这本书中，在主人公王文秀的身上，我找到了答案。
王文秀是个普通的女孩，如邻家大姐一般，但她又是那么独特，她的心中充满了爱。当她还是一个孩子时，就展现出极大的热忱，村里的孤寡老人没有人照顾，秀儿姐姐经常去陪她，帮她做家务活，她还采果子换钱为奶奶买好吃的。她就像一团火，驱散了奶奶心中的孤独和阴霾。秀儿姐姐还走进了聋哑女孩利群的世界，她每天带朋友去找她玩，还自创了手语和她交流。在利群无声的世界里，开始有了鸟叫虫鸣，有了春暖花开，有了她期盼的未来。
秀儿姐姐用坚定的步伐在追逐梦想的路途中不断朝前走，在她研究生毕业后，义无反顾地从繁华都市来到偏僻乡村，从乡镇机关走到扶贫一线。这一路，被她温暖过的人数不胜数，她也在时代阳光的照耀下，成长为时代楷模。
钱海军，王文秀……他们的名字如同耀眼的太阳，在我心中发光发热。尽管我是一个普通的少先队员，但我也要像他们那样为大家服务。新学期，我荣幸地成为了学校文明礼仪岗的成员。早上，我戴上鲜艳的红领巾，挂上火红的绶带，笑容满面地在校门口迎候老师和同学们的到来。当然，我们还有一个重要的使命——为返校的一年级新同学服务。弟弟妹妹们一下车，我们就热情地迎了上去。我一把接过家长手中的袋子，呀，好沉，但我提得动，然后用另一只手牵起小同学的手，便往校园里走。一路上，我兴奋地为新同学介绍着我们美丽的校园，看到他们好奇的眼神，我特别的得意。接下来遇到的问题虽然出乎意料，但都难不倒我们。小朋友找不到教室了，别急，有我们；有小朋友要去宿舍放衣服，没事，有我们；还有小朋友竟然哭鼻子，勇敢点，有我们……
这个早上，我和同学们不知道来来回回走了多少趟，也不知道爬了多少级台阶，更不知道流了多少滴汗，但我知道我很开心，因为我在向时代楷模们学习，在做像他们那样为别人服务的事。等下我马上就要作为升旗手去国旗下演讲了，看着走廊上镜子中的自己，鼻尖汗涔涔的，脸蛋红扑扑的，真像一个小太阳，我不禁为自己竖起了大拇指，并对自己说：“菡菡，坚持下去哟！”
“苔花如米小，也学牡丹开”，我和小伙伴边吟诵着《苔》，边向操场奔去……