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“ 精神抖擞 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 05:07:30
  • 《上学路上》
  • 早上,我吃完早饭,在奶奶的陪伴下,迎着朝阳,精神抖擞地向学校走去。

    走出小区,我沿着一条马路笔直地向前走,过两个红绿灯再拐一个小弯,就来到了学校的大门口。

    我走在人行道上,道路的一边是小区人行道,和小区的中间隔着一片狭长的小树林;另一边是宽阔的大马路,马路上车来车往,川流不息。路边长着一排整齐的梧桐树。

    我喜欢这些梧桐树。夏天的时候,它们长得郁郁葱葱,像一把把撑开的绿绒大伞,挡住炎炎烈日,投下片片绿荫,给我们带来了凉爽。秋天到了,梧桐树叶变得色彩斑斓,就像穿上了迷彩服。秋风起,片片梧桐叶随风飘落,宛如一只只蝴蝶在飞舞。我边走边捡起躺在地上的落叶。它们可真漂亮:有的半黄半绿;有的绿中带黄;有的中间是绿的,边缘是黄的,像镶了一道金边;还有的全身都是绿的,不知为什么也落下来了,难道是发现地上有什么有趣的东西?我挑选出一片自认为最好看梧桐树叶带回家,把它小心地夹在书里,当书签。

    我还喜欢小树林。沉睡了一夜的小树林在晨曦中醒来,林中空气清新,吸一口,令人感觉神清气爽。几只早起的鸟儿在树上叽叽喳查地叫着,好似在吊嗓子,又好似在聊天。我经常见到一只白脖子斑鸠停在同一棵香樟树上,朝我叫个不停:“啾啾,啾啾……”我也停下脚步,仰头望着它,学着它的样子叫几声:“啾,啾啾,啾啾啾……”后来,我留心观察,它不但朝我叫,还朝我展开翅膀飞来飞去,似乎也让我学习飞翔和歌唱,我觉得我和它已经成为了好朋友。每当我还想和小斑鸠多侍一会儿,奶奶总是催促道:“快走吧!再不走,上学就迟到了!”我这才急匆匆地往学校跑去。

  • 《找春天作文200字》
  • 春天来了!春天来了!

    我们几个孩子也精神抖擞,合上书本,起身冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

    拔节的麦田,那是春姑娘的地毯吧?

    粉红的桃花,那是春姑娘的腮红吧?

    叽喳的鸟儿,那是春姑娘的歌声吧?

    五彩的风筝,那是春姑娘的发夹吧?

    摆动的柳枝,那是春姑娘的辫子吧?

    春天来了!我们看到了她,我们闻到了她,我们触到了她,我爱春天。

    春天像一幅画,画出了大自然的色彩;春天像一首歌,唱出了流水和鸟鸣;春天像园丁,呵护着花草茁壮生长……

  • 《抗战迷外公》
  • 我的外公又瘦又高,精神抖擞,在外人看来他是一位很普通的老人,在我看来,我的外公是一位兴趣爱好广泛,喜欢下棋,喜欢锻炼身体,但他有一项与众不同的爱好,那就是---看抗战剧。

    他每次看抗战剧的时候,都会随着电视情节的发展而心情复杂,就连他们说的话也要模仿。但是外公每次看到小鬼子被打败了,就会非常开心,彷佛他身临其境一样。

    他特别喜欢看抗战剧,就连劝都劝不动。我经常会劝他看看别的电视剧,可他每次都在嘴巴上答应了,实际上却还是在看抗战剧。所以我现在已经不想劝他了,因为即使劝他了,也是徒劳无功,那我干脆就不劝他了。不过他每天都是根据时间来决定地点:每天白天在客厅用大电视机看电视台直播的抗战剧,晚上就在房间里用点播看抗战剧。

    外公这么爱看抗战剧是有原因的:抗日战争时期中国人民生活在一个“水深火热之中”,吃树皮、吃皮带、我们的红军极其艰苦、在那样的环境中坚决抵抗、捍卫国土。全民皆兵老百姓与解放军如同一家人、共同抗敌。外公时常教育我说:“要珍惜现在的生活,如今的和平年代来之不易”。每当听着外公的教诲我仿佛看见了:在那个年代人们缺衣少食,食不裹腹,一切都是那么的触目惊心,和平,多么神圣的名词!外公在我心中的形象渐渐的高大了!(作者系东北师范大学南湖实验学校304班学生,指导老师|郭军)

  • 《我的理想—当一名老师》
  • 上课铃响了,老师精神抖擞地走上了讲台,看着一双双天真无邪的眼睛,她的脸上露出了开心的笑容,对着我们响亮地说道:“开始上课。”班长立即喊着:“起立!”全班同学齐刷刷地站了起来对老师行礼:“老师好!”这是个神圣的仪式,每当此时,我的心里莫名的激动和震撼,同时充满了想当一名老师的愿望。我在心里暗自下定了决心:长大以后一定要成为一名好老师,也能站在讲台上教同学们,也能享受这庄严的时刻。

    我想象着,当我成为一名老师再次走进教室时,一切都已变了样子,里面的多功能桌子、凳子早已焕然一新,多媒体,电脑一应俱全。开始上课了,我站在讲台上,放眼望去,整个教室里的孩子都坐得端端正正的,课桌上放好了各种课本,同学们望着我,眼神里写满了期待。我条理清楚地把知识要点讲了出来,时而如行云流水,时而又慷慨激昂,时而声情并茂,同学们听得格外认真,好像每个人都被牢牢的吸引住了。只要我一提问,教室里就像沸腾的饺子,个个跃跃欲试,都在积极举手回答我的问题,整个课堂气氛轻松又活泼,快乐而有趣。下课了,同学们把我团团围住,叽叽喳喳地给我讲着自己最开心的事,我也快乐地和他们一起讨论,大笑,做游戏……每一个孩子都那么欢呼雀跃,每一张笑脸都映着红霞……这可把我乐坏了,看着她们这么的快乐认真地学习,我感到非常的自豪和骄傲,深深陶醉于初为人师的满足感,也更加坚定了我要做一名老师的使命感。

    为了变成我梦想中的老师样子,所以现在我要每天花比别人多一倍的时间去学习功课,锻炼自己的口才,训练自己的写作能力,只有这样,我才能实现我的理想,长大以后当一名优秀的人民教师。

    想着以后我也能像老师一样站在讲台上给孩子们上课,传递知识,我就无比的激动和开心。老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我愿做一名普通的老师,把自己的智慧无私地奉献给每一位学生……

  • 《丰收的果实》
  •  随着僚亮的歌声,一群少先队员精神抖擞,迈着整齐的步伐,来到了桃园。呢,这桃园真大,你顺着林间的大道也难望到尽头。那累累的果实,挂满了枝头。这桃子又鲜又红,又大又熟,真引人喜劳动开始了。邢明一手提着篮子,一手在摘桃子,他干得真起劲。

     小玲跃上了小梯子,她左手抓住桃子,右手拿着剪刀,“喀嚓”一声,剪下了一个桃子,小心翼翼地递给小丽,放进了筐里。小安和沈芳两人在搬一筐桃,一路小跑,多么轻快。“大力士”王森索性用肩扛一筐刚摘下的桃子,放到堆桃的地方。大伙儿都积极地参加摘桃的劳动。运桃的卡车来了。王老师带领杨民、江荣装起车来。江荣托底,王老师随着“一、二—三”的吃喝声,就乘势一提,一筐桃子就装上了车。

     这个时候,杨民又移来了另一筐桃子,好让王老师和江荣装车。远处广播里传来了歌声:“富民政策结硕果,党的阳光照万家……”这时候,桃园里广播声、欢笑声、吃喝声,组成了一支动人乐曲。卡车满载着丰收的果实驶向远方……

  • 《大丰收》
  •     随着嚓亮的歌声,一群少先队员精神抖擞,迈着整齐的步伐,来到了桃园。呢,这桃园真大,你顺着林间的大道也难以望到尽头。那累累的果实,挂满了枝头。这桃子又鲜又红,又大又熟,真引人喜劳动开始了。邢明一乒提着篮子,一乎在摘桃子,他于‘得真起劲。小玲跃上了小梯子,她左手抓住桃子,右手拿着剪刀, “喀嚓”一声,剪下了一个桃子,小心翼翼地递给小丽,放进了筐里。

        小安和沈芳两人在搬一筐桃,一路小跑,多么轻快。“大力士”王森索性用肩扛一筐刚采下的桃子,放到堆桃的地方,大伙儿都积极地参加摘桃的劳动。 运桃的卡车来了。王老师带领杨民、江荣装起车来。江荣托底,王老师随着“一、二—三”的吃喝声,就乘势一提,一筐桃子就装上了车。这个时候,杨民又移来了另一筐桃子,好让王老师和江荣装车。 远处广播里传来了歌声:“富民政策结硕果,党的阳光照万家……”这时候,桃园里广播声、欢笑声、吹喝声,组成了一曲动人的音乐。卡车满载着丰收的果实、队员的喜悦心情即将驶向前方.

  • 《秋季运动会作文200字》
  •     只见,运动员们个个精神抖擞。有的像奔跑的骏马,有的像跳跃的袋鼠。运动场上,大家都在为运动员优异成绩的取得而热烈地鼓掌。最引人注目和最为精彩的还是接力赛。只听到枪声响起,接力跑的队员们,你追我赶,不甘示弱。这一棒这个班领先,那一棒那个班领先。不好,有一个接力的队员摔了一跤,他忍着疼痛,迅速地爬起来,使出全身的力气像箭一样‘唰’的向前跑去。这时,场下观众都激动地欢呼:“加油,加油。”我也忍不住大声地喊:“三(1)班加油,三(1)班必胜。”真是皇天不负有心人,我们班终于取得了第一名。我们大家欢呼起来,高兴极了。

        这真是美好的十月,精彩不段的十月。

  • 《想象作文20年后的我》
  •     没有一丝倦怠,没有一丝惆怅,精神抖擞地迈上讲台,那是一个怎样沉着热情的语文老师呀!嗯!肯定,那就是我。

        “同学们……”

        我要把最优美的声音留给你们!

        “噢!别再紧皱你们那浓浓的双眉,我不会让你们把生词抄上10遍,20遍;不会让你们把那虚构的情感倾注于干瘪的词句中;更不会让你们那饥渴的心灵,永远徘徊在艺术的大门之外教室外,雨滴轻轻地飘落,雨丝编织着一个多情的网,这雨,是温柔的,因为你们的心善良;这雨,是缠绵的,因为你们的心被远方的亲人牵系着;这雨,是欢快的,因为你们的心充满着青春的活力,你们渴望着轰轰烈烈的生活……

        “同学们,走啊!让我们看雨去!”

        不要带伞,也不要躲在大树下,让这大自然的精灵,轻轻地拍打你们的脸颊,滋润你们那干枯的情感;让它赠予你们一个温暖、多情、广阔的天空吧!

        “有什么感触?”

        我克制不住内心的激情,殷切地望着你们。

        “把你们的感受,把你们的想象,把你们心里的话都写出来吧!”

        昏暗的灯光下,我细细地品味着你们的情感,我惊奇,惊喜,惊叹!跃然纸上的不正是我渴望的真情……!我专心致志地修葺着我们共同的杰作,用我的心,用我的爱……

        满页朱红改旧句。在不懈的追求中,新的篇章揭开了!

        新的一天,我又神采奕奕地走进教室,来到你们中间,哟!还有五分钟就要下课了,按惯例,每到此时我都要读一段散文,小说……

        “好,今天读一段柯蓝的《江南水乡》,深味一下作者是如何疏笔勾勒江南小景,淡彩轻描水乡人民生活的。”

        “—拉纤的人在阳光里斜着上身,勾着腰,用力提着脚步……我们是用理想的纤绳,拉着一只看不见的大船。

        一蚕儿要用桑叶喂养才会吐丝,每一个善良的愿望都要用精神食粮去喂养,才会实现……”

        静静中,你们凝神听着…… ,我愿把我的爱,把我的青春交给你们,你们就是我的追求。

        同学们,让我们拉起手吧!我们是朋友。高兴吗?说出来,我们共同欢乐;烦恼了?不要哭,来向我诉说,我要为你们排除优愁,刚踏上人生之路的你们需要轻装……来吧,跳起来;来吧,唱起来……让我们携手前进。我相信会有那么一天,心儿之舟将驶进理想的港湾……