今晚天气不错，天幕幽蓝，只有不多的星星挂在天上，一闪一闪的，很悠闲似的。晚自习结束后，我们便高兴地回到了宿舍。这是一天当中最惬意的时刻。临睡了，没什么事。
“快看，飞蛾！”几位同学惊叫起来。我顺着声音看去，只见二只肥肥胖胖的飞峨很早就来“光顾”我们宿舍了。现在日光灯一亮，它们好似找到了它们展示的舞台，在我们眼前上下翻飞，好像得不到我们的称赞绝不罢休。
“这讨厌的鬼东西，要是飞到我的蚊帐里就麻烦了。”有人说道。“不怕的，就这两只小小的飞蛾？我不搞死它才是怪事呢！”有人拿起衣架准备打它，他根本没有想到衣架打飞蛾并不是最好的办法。有人拿着衣服一甩，飞蛾飞得更高了……一时间，整个宿舍像是水滴滴进了油锅似的，沸腾了起来。
“呀，飞蛾来我这里了！”黄伟华率先遭受到飞蛾的“光顾”，惊慌地叫了起来。黄伟华平时可是一个机灵鬼，怎么碰到这样的“小东西”也会惊慌，真是不可思议。但他可顾不得我们异样的目光，急急忙忙地塞下蚊帐，这才松了口气。他自我解嘲似的：“好在我身手敏捷，把这入侵者拒之门外。”宿舍里响起一片开心的笑声。
有了黄伟华抢夺制空权的引领，我们全都匆匆忙忙地下好了蚊帐，准备与飞蛾来一场“决斗”。飞蛾的第一波攻势来了，一只飞蛾来势凶猛，朝我飞来。我正想用手去拍时，却又担心手沾上这乱七八糟的东西，想找衣服去迎敌，可是衣服刚才在塞蚊帐时已经放在蚊帐里了。正当我不知所措时，飞蛾却忽然转向，飞向余柯成。余柯成虽然没有下好蚊帐，但他丝毫不慌，大喝一声：“找死！”右手抄起枕头，用力拍过去。飞蛾被打得晕头转向，直直地飞往彭鸿佑的床上，彭鸿佑吓了一跳，小心翼翼地把被子一抖，飞蛾便直直地被抖下来。这下子，我们下铺可惨了，我们哀嚎一片，但也更加兴奋了。“到我这里，找死！”手甩衣服马上出击。飞蛾见势不妙，又飞回了自己的领空——日光灯。这狡猾的飞蛾，难不成它也学了“三十六计”？
另一只飞蛾从侧面突袭了丁奕铭。丁奕铭大叫起来，估计整栋宿舍都听得到了。嗨，这飞蛾的“声东击西”还玩得真妙，差点就得手了，但丁奕铭叫归叫，他早已迅速把蚊帐放好了。蚊帐又一次挡下了这一次突袭，这只飞蛾竟也飞回了灯管边上了。
“怎么办？”我有点懵。
“不管了。”余柯成气喘吁吁，“这么累。”
“是啊，把灯关了，到时它自然会飞走的。”黄伟华说道。
是的，再不关灯，再与飞蛾大战，到时引来执勤员就真的麻烦了。我把灯关了，宿舍里安静了下来，只有宿舍外的星星依然一闪一闪的。天幕幽蓝，很静很美。
那是一个初夏的夜晚，我读完书准备睡觉了。先刷牙，接着铺好被子，然后钻进被子里。全身放松下来，一天的所有疲惫在这里得到缓解。
我刚要闭上眼睛，突然想到还没关灯，我只好极不情愿的起来去关灯。走到台灯旁边，发现有几只飞蛾在绕着灯转来转去，我也没有多想，果断的关了灯，跳上了床，闭上了眼睛。
正要睡着时，忽然觉得脸上有些痒。打开灯一看，居然是那只飞蛾在向我挑战。我顿时睡意全无，气恼的坐了起来。飞蛾见我很生气，扇动着白花花的翅膀飞走了。哼，大人不记小蛾过，这次先饶过你，若有下次，绝不轻饶。
我又躺了下来，闭上眼睛，抱着我最心爱的玩偶小仓鼠继续睡觉。谁知那只不怕死的飞蛾又来了。我忍着不动，伸出右手扇了它一巴掌，可是它并没有死，反而跑到另一边了。我却把自己的脸拍的很疼。
赶紧开灯发现它停在书架上，趁它不注意，用手一扣，我以为这次扣住它了。我正高兴地把手移开时，发现飞蛾又不见了。我向四周望了望，它悠闲地在半空中飞来飞去，还嗡嗡地叫着，好像在说：“同伴们，快来看呀。这里有一个笨小孩儿，居然想捉住我，哼，门都没有！”我想：看来不把这些不请自来的不速之客赶走，我是不能睡个好觉了。
我拿起苍蝇拍，准备进攻飞蛾大军。
我看准那只飞蛾，用苍蝇拍向它猛拍过去，“啪”的一声，但是没拍到；我不放弃，继续向飞蛾大军进攻，啪，啪，啪… …结果可想而知，一只也没抓到，反而把自己弄得筋疲力尽，摔得鼻青脸肿。飞蛾们却在一旁翩翩起舞。我气急败坏，抓耳挠腮，却奈何不了它；这时我已累得满头大汗，它却呼朋引伴一起跳起舞来。
我实在没有办法了，只好把另两位大将请来：聪明的妈妈和强壮的弟弟。妈妈直接想出了一个好办法：“飞蛾是靠光来辨别方向的，哪里有光它就往哪里飞，我们可以把一盆水放在灯下，灯的光会倒映在水里，它们扑上来就会淹死。”这可真是个好主意。
弟弟拿来一盆水，飞蛾们果然全都“心甘情愿”的扑上来。五分钟不到，飞蛾全都被消灭了，我又蹦又跳，开心地直拍手。
这可真是个不平静的夜晚啊！
飞蛾是一种十分令人讨厌的动物，它们就如同从遥远的外太空来的生物一般，只要一到下雨天，飞蛾们的天堂便降临了，而在我们班就有一件关于飞蛾的事。
记得是这周星期二的晚修，我们全班同学正在聚精会神地进行每天都需要的英语晚读。我们读的正起劲，突然，窗外传来了一阵又一阵的雷声，雨哗啦哗啦地下下来了。南方的雨，我们也见惯了，本以为和往常一样，可突然一只只的飞蚁从窗外，从门缝里飞进了教室，落在我们的身上、头发上，还有的就落在我们的课桌上、笔尖上。这下可不得了了，胆小的女生吓得哇哇大叫，胆大的男生用手抓起来飞蚁，还故意吓唬女生，顿时全班乱成了一团糟。
有经验的杨老师让我们立即关闭窗户，拉上窗帘，将闯进来的敌兵困在了教室里面，将它们的途径切断，于是，我们便开始了杀飞蛾大战。
只见一只飞蛾飞到了我的桌子上，我轻轻地一拍，便将这个“敌兵”杀死了。而刚杀死一只，紧接着又有一只飞到了我的衣领上，我将它捏了起来，用力一拍，只见我的桌上又多出一具尸体。我打完以后看向了我的同桌，看完后我震惊了，只见他的桌上不知道从哪多出来了一个用飞蚁做的“金字塔”。
最后教室里面的飞蛾被我们消灭了，你看我们班多有趣！
5月23日那天晚上，我们班发生了一件小事，让我细细道来。
当时老师正在给几个同学讲题目，我们安安静静地在阅读。突然，一只长条形的飞蛾从前门飞了进来，班级里出现了骚动。只见那只飞蛾飞到一位同学的上空，那位同学就马上惊恐地躲开。飞蛾飞到一位女生的头上，那位女生惊恐万分。只有陈老师镇定自若地说：“不用管它，它会飞出去的”。男生非但不害怕，还跃跃欲试想打飞蛾。他们有的拿着文件夹，有的拿着课外书。当飞蛾飞得比较低的时候，我们一齐冲了上去。可是飞蛾很灵活，一下子又飞过了灯的高度，我们只好胡乱拍打。
这时，从窗户里又飞进了一只飞蛾，它趴在美术作业本上休息。这时，一位同学一马当先从座位上跳起，只见他抄起文件夹，迅速地朝飞蛾那跑去。他刚停下来，就把书往上一抬，然后往下一拍，一只飞蛾就被唐皓泽给活活拍死了。刚拍死一只，另一只飞蛾也落在不远处的地上。只见他又拿起书往地上一压，地上又有一只飞蛾死了。这位同学刚坐下，又一只飞蛾飞进来，这只谁也不打它了，看着前面两只死掉的飞蛾，我们谁都不忍心。
小小的这一幕，让我想到世界上到处都有战争，每一秒都会有生物死亡。大自然是多么残酷呀，哎，人类也很残酷，看见飞虫就打，那些都是生命啊！我不禁感叹道。
“哎呀，这什么东西啊？密密麻麻的!”晚自习的教室里传来一声大叫，立刻打破了考场的安静。
我抬头一看，天啊！这是什么？——成群结队的飞蛾从窗户外飞进来，围着灯转圈，它们扇动着一双褐色的翅膀，像一片片飘落的秋叶。全班同学也随着尖叫声抬起头来，教室里瞬间乱成了一锅粥，考试这件事好像已经飞到了九霄云外。“安静！安静！”监考老师用毛刷敲着黑板，可她的声音很快湮没在混乱之中。
“啊！这个东西居然还咬人！”同桌一声大叫把我震住了，对于从小害怕虫子的人来说，这简直就是噩梦！我赶紧把裤脚放下来，外套穿上，脖子缩起来，只剩下一双充满戒备的眼睛，生怕有飞蛾靠近我。我在心里默念到：“飞蛾啊，这儿不是你们的领地，快飞走吧！”
此时，全班分为了“主和派”和“主战派”。“主和派”大都像我一样，只有消极防御。你看，角落里的一个女生，放下笔环顾四周后，拿出一本《昆虫记》挡着脸，似乎在告诉飞蛾“此地危险，请勿靠近！”再看右边的郭艾鑫更是夸张，他把黑色外套蒙在头顶，只露出了一张圆脸，像极了《千与千寻》里的无脸男，害得我捧腹大笑。
“不好，快看你脚下！”郭艾鑫大声提醒我。我低头一看，一只飞蛾正在我的裤脚边，吓得我动弹不得，手紧紧地捏住笔，直打哆嗦；身体紧绷，露出一副生无可恋的表情。我眼睛直视着试卷，不敢看那可恶的家伙。我支支吾吾地问同桌：“它……走……走……了吗？”“还没有，再等等”。就这样僵持了一分多钟，它终于飞走了，我才长舒了一口气。
“主战派”就表现得勇敢多了！你看，一只飞蛾慢慢飞近左前方的吴依曼。只见她淡定地从抽屉里拿出一本书，潇洒地使劲一拍。“小意思！”转眼间一只飞蛾的尸体出现在地板上。再看右前方，一只飞蛾正在张邰稀头上盘旋，像是要看准时机下手似的，可张邰稀也毫不认输，她拼命地甩着头，飘逸的头发在空中翩翩起舞。飞蛾楞是被她的头发击得晕头转向。左边的严乙峰则四处张望，搜索目标。一只飞蛾飞到他的右手边，他用书使劲一拍，飞虫便呜呼哀哉了。另一只飞蛾飞到他脚边，他脚起虫落，一脚把飞蛾给踩死了。
越来越多的飞蛾往教室里飞，密密麻麻地停留在天花板上，黑板边，灯周围……“主战派”的同学越来越多，有的拿出书本，靠近卫生角的同学有的拿着拖把，有的拿着扫帚，还有的拿着抹布……“主战派”纷纷炫耀战果“哈哈！我又消灭了一只！”“你看，我拍死了十多只呢！” “主和派”则叹息：“这是遭了什么孽啊！怎么有那么多!”……
经过长达二十多分钟的巅峰对决，最终也没有分出胜负。关灯，走人。没过多久，下起了大雨，我们才明白，那群飞蛾只是想在教室里躲避风雨罢了……
老师点评：“飞蛾来袭”的场景想必大家都司空见惯，但小作者笔下的“人蛾大战”却让读者捧腹。如何把司空见惯的情景写得妙趣横生呢？这篇习作给了我们如下启示：
细致观察是前提。文中对飞蛾来袭的情景，同学们不同的反应，作者都观察得细致入微。善于观察，发现生活中精彩的瞬间，才是写作的源头活水。
细腻描写是关键。文中的描写很有层次感。小作者先刻画了自己的心理活动，再选择几个典型的同学进行了神态、动作描写，又用“有的……有的……有的……”对全班同学的表现进行概括描写。这样点面结合的描写，让人产生身临其境之感。
语言风格显个性。本文的语言总体来看是比较平实的，但其中“主和派”“主战派”大词小用，行文一下就活泼生动起来，让读者仿佛感觉到真像是两军交战一般。因此，个性化的语言能为文章锦上添花。
我常常想，生命是什么呢？是飞蛾求生的欲望？是那小瓜苗的勇气？还是植物不屈向上的精神？
昨天上午，我来到教室，打了个哈欠，拿出语文书。
“咦？一只小蜘蛛？”坐在我旁边的唐雨哲说。
我凑过去一看，一只米粒般大小的蜘蛛趴在桌子上，东望望，西瞅瞅，这是只蜘蛛宝宝吧！这时，唐雨哲用钢笔把它挑起来，狠狠的往地上一甩，能看出唐雨哲已经很使劲了，可是那只蜘蛛却没被甩掉，还在钢笔上缠了一段丝悬挂着，不屈向上地往上爬，就在它要爬到钢笔上的时候，唐雨哲又甩了几下，蜘蛛被甩出去了，我想：它肯定死了！可是……等我蹲下去捡钢笔时，又看到了那只小蜘蛛，嗯……再看仔细一点，就是被唐雨哲甩出去的那只小蜘蛛，啊！这就是生命的力量！
还有一次，妈妈买了一个菠萝，我们吃完之后，妈妈把它的根部留下，泡在水里，让它生根发芽。过了几天，它什么变化也没有，肯定没希望了！又过了几天，我去观察它，它竟然冒出了一、二毫米的小短芽！又过了几天，差不多长到三、四毫米长了，太神奇了！现在它已经长到四、五厘米长了，这是为什么呢？这让我不禁想到了一篇课文——《花的勇气》。
杏林子说过这样的一句话：虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!这就是生命，生命只有一次，我们要珍惜它，让它体现出无限的价值!
当飞蛾的生命受到威胁，它挣扎着，极力地鼓动双翅，那是它求生的欲望。当一粒种子冲破坚硬的砖缝长成一株小苗，它展现出生命的顽强。生命的欲望与顽强都让我心中十分震撼！
生命的力量是什么呢？
英国剑桥大学著名物理学家霍金在21岁时患上了肌肉萎缩性侧索硬化症，他全身瘫痪，不能言语，手部只有三个指头可以活动。但他从来没有放弃过生命，他刻苦钻研，为人类揭示了黑洞的奥秘。
中国著名残疾人作家张海迪，小时候因患病而导致高位截瘫。她虽然没有机会走进校园，却自学成才，写出了很多著作。
他们都让自己有限的生命体现出了无限的价值。
生命的力量是什么呢？
在我家楼下有一群流浪猫。有一天，我看见一只刚出生不久的黑白相间的小猫，它的一条腿受了严重的伤，拖在地上。这让它只能一瘸一拐地走路，这只奄奄一息的小猫还“喵喵”地惨叫着。我想这只可怜的小猫肯定活不了了。
过了几周，我竟意外的又看到了这只“残疾”的猫——它长大了！虽然它走路时仍旧一瘸一拐的，但却很快乐地跟新的小伙伴玩耍。
生命是勇气，只要勇敢的面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。
这就是生命的力量，我也要珍惜生命，使自己活得光彩有力。
【简评】
在这篇《生命的力量》中，小作者从课文《生命 生命》中飞蛾与小苗的例子切入主题，又用两句设问“生命的力量是什么呢”引出霍金、张海迪与楼下小猫的“生命力量”。你对生命的探索，既有从人的角度出发的，身体的残缺与人生的价值并不对等；也有从动物的角度出发的，身体的残缺与求生的意志、心灵的快活也不对等。文末，你还直抒胸臆，表达了自己的真情实感！（施民贵）
当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎，因为它渴望能活下来；当水将要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去，因为它渴望能活下来；当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时，它破土而出，奋力生长，也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多，但它们知道要热爱自己的生命，那我们为什么不能呢？
有时，生命是渺小的，它就像沙滩上的一粒小沙子，随时可能会被大海冲走：记得去年5月12日，那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容，就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头，因为他们热爱生命，知道生命来之不易，知道要好好地活下来，知道明天会更好！
有时，生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙：“一方有难，八方支援。”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员的警察，还是在远方送去捐助的我们，都是因为自己拥有生命，来拯救更多人的生命。
一个人如果没有生命了，那他就没有的一切，所以一个人的生命是最重要的，更何况，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你决定，你必须对自己负责。所以，热爱生命吧！把握好自己的生命，去为此付出，换来美好的生活，去珍惜自己的生命，对国家做出自己的贡献！
当你感受到呼吸时，感受到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有的悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力！
相关推荐:
敬畏生命作文
热爱生命的作文250字
人生命顽强作文
夜深了，住宅区里陷人一片沉寂，放眼望去，唯有我的小台灯照亮了这个小世界，泛出柔和的光。
初夏，屋里冒出许多不速之客让人生厌，为此，爸爸特地为我赶做了一扇纱窗，哈，你们休想闯人我的小天地!
可真有固执的老倔—一只飞蛾盘旋在我的纱窗边，它长得白白胖胖，着实讨人喜欢;而一见那股似乎一点一点钻破我的纱窗的架势，我恨不得拿火把它轰走，正所谓“飞蛾扑火，自取灭亡”，看你不会吓得苟且逃生?
不对，它来我这儿无非是想投奔我的小台灯，借点光明，如果我现在试图拿火吓跑它，难道它就会畏惧光明，不会干那种“投火自灭”的蠢事?我了解这种“老顽固”，我不希望出现这种惨局。
它不介意它笨重的身体，不介意没有锋利的牙齿，只是一个劲地想钻破我那牢固的纱窗，光顾我的小天地。
它不辞劳苦地扇动双翅，一下，两下—
我开始觉得不能再这样袖手旁观。假使我是这只飞蛾，在茫无涯际的黑暗中飞行了一夜，怅惘中忽然闪出一丝光明，我也会千方百计地投人光明的温馨怀抱。不只我一个，我想每一个有理想，有抱负的人，都会像这只飞蛾一样—投火。然而“投火”，不一定意味“自焚”，与其说是“自焚”，不如说这是在为追求光明，追求理想而奋斗。
于是，我毫不犹豫地开启纱窗。
一刹间，小台灯微弱的灯火绽亮了，周围的一切都随之打开朦胧的睡意，欢迎我的新朋友。它披星戴月，翩翩起舞—终于落在我的小台灯上-一叫依旧不停地扇动双翅。
那晚，我做了一个梦，梦见自己变成了一只小飞蛾。
火的蛾
没有飞蛾
而我是红蛾
扑向火时被映成猩红颜色
早就不该扑火了
而我的皮肤已被烤成古铜色
我的眼窝已燃满熊熊烈火
早就下该扑火了
那么多那么洁亮的星
已在那么多星座上闪烁
早就不该扑火了
而不扑火我炉台的火会熄灭
而不扑火我都市的火会熄灭
而不扑火这世界的火会熄灭
我是红蛾
我扑火时全身心都在燃烧
想抹也抹不掉的古铜色呵
想赶也赶不跑的熊熊火呵
就这么燃烧吧
反正我的命运是火
就这么燃烧吧
燃亮我地平线的胸廓
就这么燃烧吧
烧出个亮亮堂堂轰轰烈烈的红蛾的我